聽力密碼 100天練成超級英語耳 [The Secret Of Listening] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

何芳芝 著

圖書標籤:

• 英語聽力
• 聽力訓練
• 英語學習
• 口語
• 詞匯
• 語法
• 英語教材
• 自學
• 提升
• 100天計劃

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787517036166

版次：1

商品編碼：11838826

包裝：平裝

外文名稱：The Secret Of Listening

開本：16開

齣版時間：2015-08-01

用紙：膠版紙

頁數：220

字數：317000

正文語種：中文，英文

編輯推薦

　　100天，讓你的聽力脫胎換骨！！
　　10天——聽音會寫高頻詞匯
　　10天——輕鬆聽懂實用句型
　　20天——輕鬆聽懂妙語短篇
　　30天——輕鬆聽懂情景會話
　　30天——輕鬆聽懂英語新聞
　　每日聽寫一刻鍾，突破聽力好輕鬆！
　　對癥下藥，針對性強
　　方法創新，靈活高效
　　選材廣泛，語料豐富
　　本書配有專業外教精心錄製的MP3錄音，發音標準，語調地道。

內容簡介

　　探索英語密碼，揭秘學習規律，隻要100天，見證你的英語聽力奇跡！
　　在本書中，編者開發瞭一套“一站式”的聽寫錄音編排模式，學習者隻要在開始時按一次錄音播放鍵，就可以在錄音的引導下，一氣嗬成完成整個聽寫練習，真正做到無憂聽寫。書中內容素材豐富，涉及高頻詞匯、實用句型、妙語短篇、情景會話以及英語新聞。堅持100天，聽力不再難，練成超級英語耳！
　　本書提供由專業人士錄製的音頻，請登錄www.wsbookshow.com 或www.no-teacher.com 搜索書名關鍵字下載。

內頁插圖

目錄

階段一 10天聽音會寫高頻詞匯 1
階段二 10天輕鬆聽懂實用句型 23
階段三 20天輕鬆聽懂妙語短篇 45
階段四 30天輕鬆聽懂情景會話 87
階段五 30天輕鬆聽懂VOA-BBC 149

前言/序言

　　《新概念英語》的作者亞曆山大教授認為，學英語要始於聽與讀，沒聽到的不能說，沒讀到的不能寫。隻記生詞，記孤立的句子，做考試題，是學不好英語的。
　　在我國，由於應試教育模式所緻，“聽力”可以說是廣大英語學習者的最大障礙，而且是久攻不剋的障礙。無論是小學生、中學生，還是大學生、研究生，人人皆如此。因而，提高英語聽力，刻不容緩！
　　聽力訓練是英語學習最重要的組成部分之一，是吸收語言素材的重要手段。隻有通過大量的聽，纔能吸收豐富的語言材料，熟悉語言的錶達形式。
　　英語聽力的訓練可以分為“精聽”和“泛聽”，它們是聽力訓練的根本。“精聽”是指“精確聽力練習”，要求學習者在聽力練習中捕捉到每一個詞、每一個短語，不能有任何疏漏和不理解之處。而練習“精聽”的最好方法就是聽寫。
　　本書作者團隊利用先進的外語錄音設備及錄音剪輯軟件，開發瞭一套“無憂聽寫”的錄音編排模式：錄音中分彆包含瞭聽寫四個步驟的錄音，每個步驟的開始都有中文導語提示，在分解式朗讀階段，句子或意群之後都有一定的停頓。學習者隻要在開始時按一次錄音播放鍵，就可以在錄音的引導下，一氣嗬成完成整個聽寫練習。期間不需要學習者進行任何按鍵操作，隻需要他把全部的注意力都放在聽寫任務本身，真正做到無憂聽寫。

突破語言障礙：開啓高效學習的全新視角 一、 洞察學習的本質：從“學”到“用”的轉變 本書並非又一本枯燥的詞匯記憶手冊，也不是一套死闆的語法練習集。它直指高效學習的核心——思維模式的重塑。在信息爆炸的今天，我們接收信息的方式決定瞭我們能吸收多少知識。本書旨在引導讀者跳齣傳統學習的窠臼，建立一套更符閤大腦運作機製的學習體係。 我們常常陷入“假性努力”的陷阱：花費大量時間在重復性的、低效的任務上，卻鮮少反思學習路徑的閤理性。本書將深入剖析這種現象背後的心理學機製，幫助學習者識彆那些阻礙進步的“認知偏見”。通過一係列精妙的工具和方法論，我們鼓勵讀者將學習視為一場主動構建知識體係的工程，而非被動的知識填充。 內容涵蓋：如何根據個人特質製定“非綫性”學習計劃，如何利用“間隔重復”優化記憶麯綫，以及如何設計個性化的“知識反饋迴路”，確保每一次投入都能帶來價值的積纍。我們強調，真正的進步源於對學習過程的深度參與和批判性思考，而非盲目跟從既有模式。 二、 掌控時間藝術：化碎片為力量 時間管理是學習成功的基石，但傳統的“番茄工作法”或“待辦清單”往往忽略瞭人類注意力的波動性和任務間的內在聯係。本書提供瞭一套情境化時間管理框架，幫助學習者根據精力水平和任務的復雜性，進行動態的時間分配。 我們探討瞭“深度工作”與“淺層任務”的有效區隔策略。深度工作需要無乾擾的高強度專注，而淺層任務（如整理、迴復郵件）則可以在精力較低時處理。本書提供瞭實用的“精力地圖”繪製指南，幫助讀者識彆自身的高效時段和低效時段，從而實現“在對的時間做對的事”。 此外，本書還引入瞭“任務捆綁”的概念，即如何將看似不相關的學習任務巧妙地結閤起來，實現一舉多得的效果。例如，通過在特定情境下（如通勤、等待時）接觸特定類型的信息，建立更牢固的關聯記憶。時間不再是需要被“擠壓”的資源，而是可以被“優化”的流動係統。讀者將學會如何從日常生活的縫隙中，提取齣寶貴的學習時間，化碎片為持續進步的動力。 三、 創新思維工具箱：激活內在潛能 學習的瓶頸往往不在於外部資源，而在於我們思考問題的方式。本書的精華部分在於引入瞭一係列經過驗證的、可操作的創新思維工具，旨在打破思維定勢，激發學習者的創造力和解決問題的能力。 1. 概念映射與聯想網絡構建： 摒棄傳統的綫性筆記法，本書推廣構建復雜的“思維導圖”和“概念網絡”。這不僅有助於理解知識點之間的邏輯關係，更能在大腦中建立起多維度的信息存儲係統，極大提升信息檢索的速度和準確性。書中詳細拆解瞭如何從零開始構建一個復雜主題的知識地圖，並教授如何通過“跳躍式連接”發現新的學習突破口。 2. 反嚮工程學習法： 傳統學習是從基礎到高級的遞進，而反嚮工程學習法則要求學習者先設定一個“最終目標成果”，然後倒推所需的每一步資源和技能。這種以終為始的策略，能讓學習過程更具針對性和即時反饋性，避免瞭為學而學。 3. 跨領域知識遷移： 偉大的創新往往發生在不同領域的交叉點。本書提供瞭一套係統性的方法，指導讀者如何識彆自己所學知識與其他領域的共通原理，並將A領域的解決方案應用於B領域的問題中。這要求學習者不僅要精通某一門學科，更要具備“全局視野”和“抽象化”的能力。 四、 建立終身學習的內在驅動力 外部激勵（如考試、奬勵）的效果是短暫的，真正的學習者依賴於強大的內在驅動力。本書深入探討瞭如何培養和維持對學習的持久熱情。 1. 動機的再定義： 我們分析瞭內源性動機（如好奇心、掌握感）和外源性動機的區彆。重點在於如何將枯燥的學習任務，轉化為滿足好奇心或實現個人成長的內在需求。 2. 擁抱“有益的失敗”： 許多學習者因為害怕犯錯而選擇保守。本書強調，失敗是信息反饋的一種形式，而非對個人能力的否定。我們提供瞭一套“失敗復盤機製”，教會讀者如何係統性地分析錯誤，從中提取關鍵教訓，並將其轉化為下一次嘗試的優勢。 3. 建立學習共同體： 學習不是一個孤立的行為。本書指導讀者如何構建和維護一個支持性的學習社群，通過分享、辯論和相互教授來鞏固知識。在教學相長中，個體的學習效率將得到幾何級的提升。 通過閱讀本書，學習者將獲得一套完整的、可定製的認知升級工具箱。它不是教你“學什麼”，而是教你“如何學得更好，學得更深遠”，最終實現高效、持續的個人能力躍遷。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我一開始對“100天”這種時間限製的口號持保留態度，畢竟語言學習是個循序漸進的過程，揠苗助長隻會適得其反。然而，當我翻閱到關於“輸入節奏與大腦適應性”的那幾個章節時，我的看法有瞭一點轉變。這本書似乎並沒有承諾你能在100天內成為“母語者”，而是著重於建立一個高強度的、結構化的“訓練模塊”，讓聽覺皮層在短時間內適應高密度的信息流。它強調的不是“量變引起質變”，而是“結構優化下的效率飛躍”。書中提到瞭一種類似“聽覺迴聲定位”的訓練方法，要求讀者在聽完一句後，立即嘗試在腦中復述關鍵信息點的“骨架”，而不是試圖捕捉每一個詞匯。這種注重“信息抓取”而非“詞匯翻譯”的思路，非常符閤現代信息時代對快速理解的要求。從行文風格上看，作者的語言非常精煉，幾乎沒有冗餘的廢話，更像是一個經驗豐富的教練在給你下達指令，高效、直接，這一點我很欣賞。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對“文化背景與聽力障礙”之間關係的探討。很多聽力教材都忽略瞭這一點，隻停留在語音層麵。但這本書似乎花瞭不少篇幅去分析為什麼某些美劇或英劇中的俚語、典故，或者特定場景下的語境（比如法庭辯論、學術研討）會成為聽力理解的巨大鴻溝。它沒有直接給齣俚語的字典，而是教你如何根據說話者的語氣、環境綫索和已有的常識去“反推”這個詞或短語的含義。這種“情境解碼”的能力，恰恰是初學者最缺乏的。我注意到，書中穿插瞭一些案例分析，比如某個經典的電影片段，作者會把對話拆解成不同層次的信息流，告訴你哪部分是背景噪音、哪部分是核心論點、哪部分是情緒錶達。這種多維度的分析，讓聽力訓練不再是單調的重復播放，而變成瞭一場有趣的“偵探遊戲”。

評分☆☆☆☆☆

這本新書的包裝設計倒是挺吸引人的，封麵那種深沉的藍色調，配上略帶科技感的字體，一下子就讓人覺得裏麵藏著什麼“硬核”的乾貨。我抱著試試看的心態翻開瞭目錄，裏麵的章節劃分得相當細緻，感覺作者對英語聽力學習的各個難點都有深入的思考和布局。比如，它似乎在強調“碎片化”學習的效率，提到瞭如何利用通勤、午休這些零散時間進行“有效輸入”，而不是一味追求長時間的“苦讀”。這對我這種時間緊張的上班族來說，簡直是及時雨。我特彆注意到其中一個章節標題，它似乎在探討“語流中的弱讀和連讀如何像信號乾擾一樣影響理解”，這個角度很新穎，不再是簡單地羅列音標變化，而是上升到瞭信息處理的層麵。我期待它能提供一套切實可行的方法論，來破解那種“單詞都認識，一聽就懵”的尷尬局麵。整體感覺，這本書的定位不是那種基礎的語法書，更像是一本進階的“聽力技能提升手冊”，目標用戶顯然是那些已經有一定基礎，但總感覺聽力“卡殼”的人群。如果它真能幫我突破這個瓶頸，那絕對是物超所值的投資。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和排版來看，這本書明顯是麵嚮追求高效率和高品質的用戶群體的。紙張的質感很好，印刷清晰，而且圖錶的運用非常到位。特彆值得一提的是，很多復雜的理論，比如“聲學編碼的衰減機製”，作者都沒有用枯燥的學術語言來解釋，而是通過一係列形象的比喻和流程圖來呈現。比如，它把聽力理解過程比喻成一個“信息管道”，不同的語速和噪音就是管道的“水流阻力”，而正確的訓練方法就是“增大管道口徑”。這種可視化教學，極大地降低瞭理解門檻。我個人對那種充滿粉紅泡泡、講著“愛與和平”的勵誌口號的書籍嚮來不感冒，但這本書的基調是冷靜且務實的，它賣的不是“希望”，而是“方法論”和“工具箱”，這一點非常對我的胃口。它更像是一本工程師手冊，而不是一本心靈雞湯。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程中，我發現它對不同級彆學習者的區分度把握得相當精準。它不是那種“一刀切”的教材，而是提供瞭一個可調整的“訓練坡度”。對於已經能聽懂大部分日常對話的人來說，它提供瞭進階的“精聽與糾錯機製”，側重於捕捉那些“一閃而過”的細節，比如語氣詞、語氣助詞裏蘊含的說話者的真實態度。而對於那些還在為基本聽清句子而掙紮的讀者，它似乎也準備瞭基礎的“音素識彆強化練習”，隻是這些練習被巧妙地融入瞭整體流程中，避免瞭基礎練習的枯燥感。這本書的精妙之處在於，它不強迫你綫性學習，而是鼓勵你根據自己的“聽力盲區”來選擇模塊進行針對性突破。這使得它具有瞭很高的“復用價值”，即使100天訓練結束後，裏麵的某些章節依然可以作為我日常提升聽力的參考工具。總而言之，這本書提供瞭一種係統化的、注重效率和深度的聽力升級路徑。

評分☆☆☆☆☆

“小妞，長的不錯，陪哥幾個玩玩！”

評分☆☆☆☆☆

書的內容豐富多彩，推薦給大傢謝謝！

評分☆☆☆☆☆

質量好，送貨快，服務態度好

評分☆☆☆☆☆

不錯，初級聽力很適閤

評分☆☆☆☆☆

很好的書，使用也很方便，希望對聽力有幫助

評分☆☆☆☆☆

很不錯快遞速度很快但還沒用

評分☆☆☆☆☆

對我來說很實業，聽力內容由淺到深，聽寫的時候會停頓，留給我們寫的時間，剛收到就試聽瞭一個章節，有效

評分☆☆☆☆☆

不錯，活到老學到老，還是要好好學習啊??

評分☆☆☆☆☆

很不錯快遞速度很快但還沒用