這本《輕鬆英語名作欣賞:秘密花園(小學版)(附光盤1張) [The Secret Garden]》的包裝設計得非常吸引人,色彩明亮,封麵插畫充滿瞭童趣和神秘感,一下子就能抓住孩子們的眼球。我給我的外甥女買瞭這套書,她一拿到手就愛不釋手,連晚飯都沒怎麼催就迫不及待地翻開瞭。首先必須誇贊的是,這個“小學版”的定位非常精準。它沒有過多復雜的詞匯堆砌,句子結構也做瞭大量的簡化和優化,這對於剛接觸原版名著的孩子來說,極大地降低瞭閱讀的心理門檻。我的外甥女平時對英文閱讀興趣一般,但看到這個版本,她居然能主動去查閱不認識的單詞,而不是直接跳過。光盤的配置也是一個亮點,清晰的朗讀配音讓孩子們能夠同時訓練聽力和口語,對於培養語感有著潛移默化的作用。我特意觀察瞭她使用光盤的情景,她會跟著錄音小聲地跟讀,模仿語音語調,這比單純看課本有效得多。總之,從裝幀到內容的處理,都能看齣齣版方在“寓教於樂”這個點上是下足瞭功夫的,非常適閤作為孩子英語閱讀的啓濛讀物。
評分從長遠來看,我認為這套書的價值遠超其標價。它不僅僅是一個學習英語的工具,更是一扇通往經典文學世界的入口。很多孩子在接觸瞭這種“精簡版”或“適應版”的經典作品後,會産生強烈的求知欲,想要去閱讀原著的完整版本。這套《秘密花園》成功地激發瞭我女兒對“閱讀本身”的興趣,而不是僅僅為瞭考試而閱讀。她現在會主動問我,其他著名的英文故事都有哪些?這種由興趣驅動的學習動力,是任何強迫性的輔導都無法替代的。購買這套書,我感覺自己為孩子買到的是一個“閱讀的火種”,它幫助她建立起瞭對西方文學的基本認知框架,並以一種愉悅的方式完成瞭第一次重要的跨文化閱讀體驗。這是一筆非常值得的投資。
評分作為一名對語言教學略有研究的傢長,我非常欣賞這套書在詞匯難度控製上的精妙平衡。它既沒有為瞭“簡單”而徹底顛覆原著的語言風貌,使得孩子學不到真正的“名著語言”;也沒有因為追求“原汁原味”而讓孩子們望而卻步。它似乎找到瞭一條黃金分割綫。我注意到,書中對於一些重要的、在後續學習中會頻繁齣現的“地道”錶達,進行瞭巧妙的保留,並通過上下文的語境提示,引導孩子去理解,而不是簡單地給齣中文翻譯。比如,它不會直接告訴孩子“Gloomy”是什麼意思,而是放在“The gloomy atmosphere of the moor”這樣的句子中,讓孩子結閤“荒涼、陰沉”的場景去體會。這種“潛移默化”的教學方式,遠比死記硬背單詞錶要有效得多。這種處理方式,體現瞭編者對兒童認知規律的深刻理解,值得所有少兒英語教材編者藉鑒。
評分說實話,我當初買這套書的時候,其實是抱著“試試看”的心態,畢竟市麵上的少兒英語讀物良莠不齊。但收到書後,我發現它的排版簡直是為小學高年級學生量身定製的。大量的留白,清晰的主題分段,以及關鍵生詞的即時注解,都極大地提升瞭閱讀的流暢性。我個人非常注重閱讀體驗,如果一本書看起來密密麻麻讓人頭疼,我寜願不看。這套書在這方麵做得非常齣色,它不是那種塞滿瞭文字的“磚頭書”,而是給瞭閱讀者喘息的空間。而且,它在保持原著精髓的同時,對一些過於陳舊或復雜的文化背景做瞭適度的刪減或注釋,使得現代的小讀者能夠更輕鬆地理解故事的內核——友誼、治愈與成長。我的閱讀習慣是先快速瀏覽一遍,看故事的整體脈絡,然後纔開始精讀。這套書的結構清晰到讓我不需要做過多的筆記,就能迅速抓住人物的情感變化。這對於提高閱讀效率、培養獨立閱讀能力,簡直是事半功倍。
評分我鄰居傢的孩子比我女兒大兩歲,她試讀瞭我的這套書,反饋也相當積極。她提到,光盤裏的發音非常標準、清晰,而且語速適中,不像有些教材為瞭追求速度感而顯得含糊不清。更重要的是,朗讀者在演繹不同角色的情感時,把握得非常到位。當瑪麗生氣時,聲音裏的那種傲慢和尖刻聽得真真切切;當科林開始展現希望時,那種聲音的轉變也讓人感受到角色內心的成長。這種高質量的音頻支持,對於那些對語音語調敏感的孩子來說,是巨大的加分項。對於我們這些非英語母語的傢長來說,我們能提供的聽力輸入是有限的,而這套配套的光盤,提供瞭一個接近母語環境的完美聽力範本。它讓閱讀不再是孤獨的文字解碼過程,而是一場有聲有色的視聽盛宴,極大地提升瞭學習的沉浸感。
評分這首詩既錶現瞭不入律的七古筆力雄健的特點,又吸收瞭韓詩以文為詩,多用“賦”的經驗,形成一種既具健舉氣勢,又有條不理地敘事、議論的體製。顯得既雄健高古而又清新明快。
評分讓人感動的,是他和提奧之前的兄弟之情。沒有提奧的資助和理解,也就不可能有他的成就。從某種意義上來說,他們兄弟兩人就是一體的。沒有提奧在背景裏默默做著根係,就不可能有他盛放的藝術之花。提奧無條件的支持他,幾乎從來沒有拒絕過他的請求,總在關鍵時刻趕到他的身邊,為他償還負債,把他從貧病之中拯救迴來。他們之間頻繁的通信,已經讓這兩個靈魂緊緊的結閤在瞭一起。提奧雖然在巴黎過著體麵的畫商的生活,卻無時不刻的關注著他的進展和動態。他在心靈上所有的跌宕起伏,都通過書信讓提奧感同身受。是提奧早早看齣他身上埋藏的巨大潛力,是提奧細心珍藏瞭那700多封通信,是提奧把他的習作和畫作按時間小心的編排好。所以後人得以完整的追溯梵高的心路曆程,能夠離這個偉大的靈魂更近一些。生前,隻賣齣瞭一副畫,價值四百法郎。但我不能說他是不幸的。比起世上的大多數人來說,他做瞭自己想做的事情,並且做到瞭極緻。即使他後來長壽,能看到自己的畫作價錢越來越高,我想,他也會是漠不關心的。他從未因為市場的口味而作畫,他也從未為那些腦滿腸肥的人作畫。雖然,賣畫這件事一直在睏擾著他,但他的祈求也不過是賣齣的畫,能夠讓他自立,不必依賴提奧的資助而生活。對他來說,創造是最重要的。如果什麼都不能說,那麼他寜肯沉默。如果不能夠再創作,那麼他寜肯死亡。
評分快速
評分孩子很喜歡,非常好的課外讀物。
評分書的質量還是不錯的,還有光盤,孩子也比較喜歡。
評分隻是,讓我們祝福他們吧,這群善良的人,和這片溫暖的土地。
評分買書還來京東,印刷很精美,正版書籍,價格有摺扣惠,送貨快,
評分收到時候書本不是新的,上麵還凹瞭個左角,有點心酸,不過京東配送確實是快
評分古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
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