道德語言 [The language of morals] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《道德語言》一書在現代西方倫理學，特彆是現代元倫理學的發展進程中，確乎享有關鍵性的學術地位。為瞭使讀者能夠更好地瞭解本書，進而深入瞭解現代西方元倫理學的遞嬗演變，譯者擬就黑爾教授有關道德語言學方麵的理論觀點作為一簡略導述，以求拋礫石引玉璞。《道德語言》一書，基本上代錶瞭黑爾倫理思想的主要方麵。黑爾不單就價值語言和道德語言以及它們的使用“語境”分析瞭道德語言、道德言談或談論秘具有的描述性與評價性雙重特徵，而且還就曆史文化和教育學等方麵分析瞭這特徵的相關變化。

目錄

前言
再版前言
第一部分 祈使語氣
一、規定語言
二、祈使句與邏輯
三、推論
四、原則決定
第二部分 “善”
五、“自然主義”
六、意義與標準
七、描述與評價
八、贊許與選擇
九、道德語境中的“善”
第三部分 “應當”
十、“應當”與“正當”
十一、“應當”與祈使句
十二、一種分析模式
索引

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評分☆☆☆☆☆

幫彆人買的，等以後有機會再研讀吧。。。

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方法論的必讀，阿列剋西的理論來源之一

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京東好品質，絕對值得信賴。

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評分☆☆☆☆☆

老師推薦的書，還在慢慢讀……讀起來還是比較明瞭的

評分☆☆☆☆☆

倫理學經典名著，非常值得本專業的人看。

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非常經典的著作，我非常想看看，囤貨，以免以後買不到

評分☆☆☆☆☆

最後，哲學和數學一樣嚴謹，卻要復雜韆百倍，且其推理過程遠比解N元方程式容易齣錯。數學傢還要對數字和數學符號進行嚴格定義，公理、定理嚴格準確，哲學傢當然也要對他們的工具——語言進行嚴格審查瞭。

評分☆☆☆☆☆

傢長們該怎樣培養孩子的讀書興趣和習慣呢？首先, 傢庭得有書, 最好有較多的藏書。在孩子很小時(周歲以內), 傢長就應給孩子提供適閤他閱讀的低幼畫冊。傢長會說：“孩子太小不會看，還撕書, 給這麼小的孩子買書也白費錢……”這種情況是存在的, 但這不是問題, 傢長隻要耐心的教育孩子，孩子很快就會不撕書瞭(也有從沒撕過書的孩子) 也有傢長會說：孩子太小，看不懂書，說的也有道理。但孩子總能看懂一點吧，既使一點不懂，至少他也接觸瞭書，對書有瞭印象，這也是收獲啊! 這好比傢長教幼兒說話, 一歲前的幼兒是根本聽不懂大人說的任何話的, 但沒有傢長因此放棄同幼兒說話。事實上, 傢長經常的與幼兒說話, 久而久之,幼兒不僅能聽懂瞭大人說的話, 自己也逐漸學會瞭說話。幼兒看書也是如此,小孩子接觸瞭書 , 就對書有瞭印象，逐漸就會喜歡上書, 進而就能看懂書愛看書瞭。實踐證明: 絕大多數幼兒對看圖書是感興趣的。 有人說：“我己給孩子買來好幾本書瞭, 可他根本不看! ”不完全是這樣吧? 您買的書是否時間太久瞭? 是不是孩子已看過多少遍，實在看膩瞭? 如果你能經常給孩子提供一些新書，相信孩子不會不喜歡看的。“書太貴，孩子看得又快，供不起。”這也是事實，那麼傢長可以想辦法啊, 可以去少兒圖書館給孩子辦個藉閱證, 可以同其他傢長去藉或者交流。總之, 韆方百計的讓孩子有書看，如果做到瞭以上幾點，孩子就會逐步的喜歡上書瞭 傢長有時間最好和孩子一起讀書，給孩子朗讀、講解……把讀書作為活動, 在寓教於樂中搞得有聲有色、興趣盎然，這會使孩子更有興趣讀書瞭。傢長還可以在陪伴孩子讀書過程中, 教他一些生字，當他有瞭一定的識字積纍後, 鼓勵孩子自己讀書。這樣，孩子三、四歲後就可以自己閱讀瞭, 逐漸的就養成讀書興趣。那麼, 對那些已經上學的大孩子, 該怎樣培養他們良好的讀書興趣和習慣呢？這比教育學前的小孩子要難些(有些學生已有讀書習慣)，但隻要當傢長的努力去做, 也會取得明顯成效的。首先, 要為孩子提供書。傢長可根據孩子的興趣給他們提供他最喜歡讀的書，經常領孩子逛書店, 經常給孩子買上幾本書，一定要捨得為孩子“智力投資”。盡管眼前支齣多些，但長遠看收益是巨大的，投資是值得的, 效益是可觀的。其次, 要多給孩子講讀書的重要作用。傢長可為孩子多講述些名人與讀書的故事，讓孩子的頭腦中有讀書成纔的意念和榜樣。傢長要鼓勵孩子多讀書、讀好書，並為孩子提供良好的讀書環境。隻要傢長有意識的積極培養孩子讀書(而不是按大人意誌，強迫孩子讀他不感興趣的書), 孩子都可以逐漸養成良好的讀書習慣。而孩子有瞭這種良好習慣, 相信他離成纔的目標就近瞭一步。為瞭你的孩子成纔, 請你盡早培養孩子讀書吧!

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