教科書裏沒有的宋史 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李之亮 著

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101071122

版次：1

商品編碼：10054976

品牌：中華書局

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：282

字數：240000

正文語種：中文

編輯推薦

　　宋朝的國號是怎麼來的，包公為啥叫包龍圖和包待製，“狸貓換太子”事實真相，宋朝有提刑官，蘇軾與高俅，蘇軾喜歡過的女人，者是誰提拔瞭蔡京，宋徽宗是怎麼死的，名妓李師師下落之謎，宋欽宗的後半生。

內容簡介

　　《教科書裏沒有的宋史》側重於一般曆史讀物、特彆是曆史教科書裏嚮來欠缺的內容：寫人物，重點是寫人物的性格、人物之間的關係。比如王安石，著重寫他的性格和習慣；蔡京和高俅，重點寫他們為什麼會發跡，讀者會看到，正是許多“大忠臣”栽培瞭他們。曆史的生動性和豐富性由此錶現齣來。
　　寫事件，重點不是說故事，而是填補空白、揭示真相。比如對宋徽宗、宋欽宗，重點介紹他們成為俘虜後的生活；對趙匡胤之死、金匱之盟等重大事件真相，給齣顛覆正史說法的獨立見解。
　　《教科書裏沒有的宋史》還特彆關注細節、小事。比如宋朝的娛樂、宋朝人如何取名字、宋朝人怎樣喝茶等。

作者簡介

　　李之亮，河北省黃驊市人，宋代文學、文獻、文化史學者，古文獻學教授。已齣版著作五十餘部。《張舜民詩集校箋》、《安陽集編年箋注》、《王荊公詩注補箋》、《王荊公文集箋注》為作者研究宋代文學的代錶作；《宋代郡守通考》、《宋代路分長官通考》、《宋代京朝官通考》、《宋史全文》為作者研究宋代史學的代錶作；《海錄碎事》為作者研究宋代文獻的代錶作；《周邦彥發夔張炎詞選》、《白話宋詞三百首》、《唐宋文庫》為作者宋代文學普及讀物的代錶作。其中《宋代郡守通考》（十冊）獲第十三屆中國圖書奬。目前承擔的還有《歐陽修集編年箋注》、《司馬光集編年箋注》等國傢科研項目。《趙宋王朝》是其第一部大型長篇曆史小說。

內頁插圖

目錄

前言
故事人物
陳橋兵變的主謀究竟是誰
“金匱之盟”可能“純屬虛構”
趙匡胤死因真相
德昭、德芳的非正常死亡
趙廷美是個倒黴蛋
宋徽宗是怎麼死的
宋欽宗的後半生
趙普是個啥人物
歐陽修兩受誣謗始末
性情怪異的王安石
奇纔蘇東坡的快樂人生
蘇軾與高俅
都是誰提拔瞭蔡京
紅顔薄命小周後
花蕊夫人之香消玉殞
“狸貓換太子”事實真相
劉後是個什麼樣的女人
兗國公主的婚姻憑啥那麼慘
蘇軾喜歡過的女人
名妓李師師下落之謎

典章製度
宋朝的國號是怎麼來的
宋朝的“聖誕節”
宋朝的受降禮
包公為啥叫包龍圖和包待製
北宋的經略安撫使
宋朝的提刑官
通判是個什麼官
宋朝獨有的祠祿官

百事雜談
宋朝有幾人“連中三元”
北宋文字獄第一大案
是誰挑起瞭“烏颱詩案”
一樁沒人同情的文字獄
宋朝人起名兒有學問
宋朝的相撲
宋朝人最喜歡福建茶
《水滸傳》比《楊傢將》更真實

精彩書摘

　　故事人物
　　陳橋兵變的主謀究竟是誰
　　陳橋兵變，趙匡胤黃袍加身，建立瞭宋朝。這件事沒有多少人不知道。所有宋代像樣兒的史書幾乎用同樣的詞語記載瞭趙匡胤的這次兵變，大概意思是說，趙匡胤事先毫不知情，一切都是手下人乾的。事實真的如此嗎？
　　故事的權威版本大概是這樣：
　　公元960年正月初一，北臨契丹的鎮州（今河北正定）、定州（今河北定州）前綫兩大軍事重鎮同時傳來消息，說契丹將要大舉南侵，盤踞在河東地區的北漢小朝廷也被裹挾著發兵南下，非要和後周拼個魚死網破不可，真夠嚇人的。朝廷連夜召集緊急會議研究對策，最後決定由殿前都點檢趙匡胤掛帥北上，迎擊來犯之敵。
　　事不宜遲，第二天一大早兒，趙匡胤便先派齣擔任殿前副都點檢的老將慕容延釗率前鋒北上。初三，趙匡胤親自率領的主力大軍浩浩蕩蕩齣瞭愛景門，行軍四十裏，到達瞭汴京往北的第一個大兵站——陳橋驛。
　　這天傍晚，先是略通天文的軍士苗訓“見日下復有一日，黑光久相磨蕩，指謂太祖親吏宋城楚昭輔曰：此天命也！”（《續資治通鑒長編》捲一）造起聲勢。什麼叫“日下復有一日”？其實這隻是一種日暈現象，但從苗訓嘴裏說齣來味兒就變瞭：底下那個大太陽就要吞掉上麵那個小太陽瞭！這番議論迅速在軍士當中傳播開來。接著是軍士們“相與聚謀”，要擁立趙匡胤為天子，為首的趙普、趙光義、李處耘、石守信、王審琦等人商議之後，於次日淩晨衝進趙匡胤休息的軍帳，不容分說，便將一領黃袍披到瞭“醉臥，初不省”的趙匡胤身上，逼迫他必須答應眾將士的要求做個新朝天子。趙匡胤“被逼無奈”，隻得嚮眾人提齣瞭交換條件：“小皇帝和太後都曾是我侍奉之人，公卿大臣都曾是我的同僚同輩，滿城的百姓都是無辜黎民，你們不許亂殺一人。否則這個皇帝我寜可不做！”眾人心照不宣地答應瞭他的條件，於是大軍開迴汴京城，上演瞭一齣政權更迭的曆史大戲
　　不論是正史還是野史筆記，對陳橋兵變的前期準備工作都沒有作具體的交代，讓人看起來很像是事先無組織無預謀的突發事件
　　李燾《續資治通鑒長編》（以下簡稱《長編》）說：“春正月辛醜朔，鎮、定二州言契丹入侵，北漢兵自土門東下，與契丹閤。周帝命太祖領宿衛諸將禦之。太祖自殿前都虞候再遷都點檢，掌軍政凡六年，士卒服其恩威，數從世宗徵伐，洊立大功，人望固已歸之。於是主少國疑，中外始有推戴之議。
　　按這種說法，趙匡胤的兵變完全是齣於朝廷內外那些“服其恩威”的鐵哥們兒策劃，他本人根本就不知道，糊裏糊塗被人挾持當瞭皇帝。鬼纔相信！

前言/序言

　　北宋和南宋加起來一共319年（960-1279），是中國封建時期延續時間最長的一個朝代，也是創造中世紀高度文明（包括精神文明和物質文明）的一個朝代。那三百多年，給後人留下瞭很多動人的故事，很多美麗的詞章，然而這些僅僅是錶象，宋朝留給後人最寶貴的財富，應當是以人為本、民命至上的民生理念。
　　我對宋朝文化感興趣，最初也是從十幾歲時迷戀宋詞開始的。上到初中三年級，“十年浩劫”開始瞭，舉國上下頓時陷入瞭一場沒有任何文化內涵的“文化大革命”。我不願再迴憶那段“崢嶸歲月”，唯一慶幸的是，被丟進“大熔爐”之前，我已經讀完瞭《水滸傳》、《說嶽全傳》等不少描寫宋朝的小說，甚至在老師的指點下認真讀完瞭萬樹的《詞律》。感謝《詞律》，它讓我在那喧囂狂躁的十幾年裏除瞭《語錄》之外，還能品咂到一韆年前的宋朝人在想什麼，在做什麼——他們活得真自在呀！“文革”期間有幾次推薦工農兵上大學的機會，我都沒有動心，因為那時候有條“最高指示”：“大學還是要辦的，我這裏主要說的是理工科大學還要辦……”但我喜歡文科，既然文科大學不辦瞭，我寜可不上大學。我曾對朋友說過：“如果以後還辦文科大學，那我肯定要上。”20世紀70年代，這話無異於癡人說夢。誰知滄海桑田，1978年，癡人的夢囈居然成瞭現實，於是我考進瞭文科大學，考進瞭中文係。間斷瞭十二年的文學夢、宋朝夢，竟如鸞膠續弦一樣接續上瞭。從那一刻直到今天，我沒日沒夜地在古代文化的大野中俯拾、開掘、勞作、拓展、甄彆、收獲，在浩瀚無垠的古代文化中，我還是迴到少年時的起點，最終選擇瞭宋朝。沒有人強迫我，也沒有人引導我。

評分☆☆☆☆☆

書還沒看，不過感覺還可以

評分☆☆☆☆☆

東西很好，送貨也很快

評分☆☆☆☆☆

　　我對宋朝文化感興趣，最初也是從十幾歲時迷戀宋詞開始的。上到初中三年級，“十年浩劫”開始瞭，舉國上下頓時陷入瞭一場沒有任何文化內涵的“文化大革命”。我不願再迴憶那段“崢嶸歲月”，唯一慶幸的是，被丟進“大熔爐”之前，我已經讀完瞭《水滸傳》、《說嶽全傳》等不少描寫宋朝的小說，甚至在老師的指點下認真讀完瞭萬樹的《詞律》。感謝《詞律》，它讓我在那喧囂狂躁的十幾年裏除瞭《語錄》之外，還能品咂到一韆年前的宋朝人在想什麼，在做什麼——他們活得真自在呀！“文革”期間有幾次推薦工農兵上大學的機會，我都沒有動心，因為那時候有條“最高指示”：“大學還是要辦的，我這裏主要說的是理工科大學還要辦……”但我喜歡文科，既然文科大學不辦瞭，我寜可不上大學。我曾對朋友說過：“如果以後還辦文科大學，那我肯定要上。”20世紀70年代，這話無異於癡人說夢。誰知滄海桑田，1978年，癡人的夢囈居然成瞭現實，於是我考進瞭文科大學，考進瞭中文係。間斷瞭十二年的文學夢、宋朝夢，竟如鸞膠續弦一樣接續上瞭。從那一刻直到今天，我沒日沒夜地在古代文化的大野中俯拾、開掘、勞作、拓展、甄彆、收獲，在浩瀚無垠的古代文化中，我還是迴到少年時的起點，最終選擇瞭宋朝。沒有人強迫我，也沒有人引導我。

評分☆☆☆☆☆

曆史書上對宋朝評價為“積貧積弱”，在這本書上，讓人可以看到曆史的真相，在中國曆史由盛轉衰過程中，宋朝的曆史不容忽略。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

一本曆史教科書裏嚮來欠缺內容，側重於一般曆史的讀物

評分☆☆☆☆☆

　　我對宋朝文化感興趣，最初也是從十幾歲時迷戀宋詞開始的。上到初中三年級，“十年浩劫”開始瞭，舉國上下頓時陷入瞭一場沒有任何文化內涵的“文化大革命”。我不願再迴憶那段“崢嶸歲月”，唯一慶幸的是，被丟進“大熔爐”之前，我已經讀完瞭《水滸傳》、《說嶽全傳》等不少描寫宋朝的小說，甚至在老師的指點下認真讀完瞭萬樹的《詞律》。感謝《詞律》，它讓我在那喧囂狂躁的十幾年裏除瞭《語錄》之外，還能品咂到一韆年前的宋朝人在想什麼，在做什麼——他們活得真自在呀！“文革”期間有幾次推薦工農兵上大學的機會，我都沒有動心，因為那時候有條“最高指示”：“大學還是要辦的，我這裏主要說的是理工科大學還要辦……”但我喜歡文科，既然文科大學不辦瞭，我寜可不上大學。我曾對朋友說過：“如果以後還辦文科大學，那我肯定要上。”20世紀70年代，這話無異於癡人說夢。誰知滄海桑田，1978年，癡人的夢囈居然成瞭現實，於是我考進瞭文科大學，考進瞭中文係。間斷瞭十二年的文學夢、宋朝夢，竟如鸞膠續弦一樣接續上瞭。從那一刻直到今天，我沒日沒夜地在古代文化的大野中俯拾、開掘、勞作、拓展、甄彆、收獲，在浩瀚無垠的古代文化中，我還是迴到少年時的起點，最終選擇瞭宋朝。沒有人強迫我，也沒有人引導我。

評分☆☆☆☆☆

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