編輯推薦
此刻的你,是否在為生命中的小天使牽暢掛肚?
你一定記得,從他降生的那一刻起。你的笑,你的苦,你的眼淚。你的付齣,再多的辛勞愁苦,全部化為對這個生命的守候,樂此不疲。多少次為他的痛而流淚;多少次為他的成績感到驕傲,多少次飽嘗身為人母的操勞,卻欣然承擔起孩子所有的依靠。
在本書中,一位母親與女兒共同經曆的故事將呈現在你麵前,雖然沒有華麗的修飾,卻洋溢著母愛的真情!
內容簡介
此刻的你,是否在為生命中的小天使牽腸掛肚?你一定記得,從他降生的那一刻起,你的笑。你的苦,你的眼淚。你的付齣。再多的辛勞愁苦,全部化為對這個生命的守候,樂此不疲,多少次為他的痛而流淚;多少次為他的成績感到驕傲,多少次飽嘗身為人母的操勞。卻欣然承擔起孩子所有的依靠。
“孩子,媽媽一定有辦法!”一位母親與女兒共同經曆的故事正隨著你的指尖緩緩流齣:
帶著自由之心降生到這個世界的孩子;
充滿愛和智慧的媽媽;
破譯孩子行為背後的深層原因;
激活孩子的能量,在自然中學會生活體驗美好;
親情、信念、尊嚴——支撐孩子追求美好的基礎:
麵臨著成長的無數選擇
父母該怎樣幫助孩子找尋到幸福?
……沒有華麗的修飾,卻洋溢著真摯的情感,她願把這一切分享於你,願你的天使幸福成長!!
作者簡介
秦文君,當代作傢。兒童文學作傢。1954年生,上海人。1984年畢業於華東師範大學語言文學係。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場插隊務農,後曆任上海少兒齣版社編輯,上海《兒童文學選刊》主編,副編審。中國作傢協會全國委員會委員,上海市作傢協會副主席,上海市文聯委員。1981年開始發錶作品。1988年加入中國作傢協會。中國少年作傢班編委,“中國少年作傢杯”大賽評委會評委。
當代最齣色的兒童文學作傢之一,以創作兒童小說聞名,1981年創作齣瞭第一部中篇小說《閃亮的螢火蟲》,1982年開始其文學創作。其作品往往從兒童視角齣發,展現兒童的所思所行,語言風趣幽默,且不乏感人之外,非常富於感染力。已齣版作品400萬字,代錶作有《男生賈裏全傳》,《女生賈梅傳》,《小鬼魯智勝》,《小丫林曉梅》,先後四十餘次獲各種文學奬,其中《男生賈裏全傳》、《寶貝當傢》、《孤女俱樂部》等作品分彆獲國傢精神文明“五個一工程”奬;國傢圖書奬提名奬;冰心兒童文學奬及上海第三屆文學藝術優秀成果奬;中國作傢協會第三第四屆全國優秀兒童文學奬;第三屆全國優秀少兒讀物一等奬;2002年獲得“國際安徒生奬”,並多次在由讀者投票産生的“知音奬”、“好作品奬”中獲奬。近年來,《開心女孩》,《男生賈裏》等作品齣版瞭日文版,英文版,中文繁體字版,德文版發行海外,並暢銷新加坡,馬來西亞等地。《小鬼魯智勝》,《男生賈裏》,《傢有小醜》等十餘部作品被改為電影、電視連續劇先後播映。作者現為中國作傢協會全委會委員,上海少兒齣版社、《中國兒童文學》主編。
著有《秦文君文集》(5捲),兒童文學集《變變變》、《十六歲少女》、《男生賈裏全傳》、《小鬼魯智勝》、《調皮的日子》、《小人精丁寶》、《小丫林曉梅》、《女生賈梅全傳》等。
秦文君的小說之所以成功,主要有三點:一是鮮明的時代特點,二是鮮活的少年形象,三是濃鬱的兒童文學特色。秦文君從兒童的世界齣發,以孩子觀察生活的視角展示瞭今天少年兒童麵臨的紛繁復雜的外部世界。
秦文君的小說風靡校園。她的作品被譽為“新時期少年兒童的心靈之作”。她最大的心願是以少兒為本位,不斷開掘藝術潛能,把優秀的精神食糧奉獻給小讀者。
內頁插圖
目錄
1.寶貝駕到/1
2.藏在小鈴鐺裏的起跑綫/4
3.最早的果子不一定最甜/6
4.三個“動”激活孩子的能量/9
5.找到小螞蟻的傢/12
6.詩意的故事袍子/14
7.藍色的漁網/17
8.電視不是“人生的方舟”/19
9.做鴨子總司令/21
10.手拉手往大處看/23
11.讓恐懼走開/26
12.童畫裏的錶達和傾訴/29
13.一次有預謀的演習/31
14.孩子的依賴和大人的依賴/33
15.溫暖的人情世故/35
116.天使的歌聲。/38
17.我和你是不一樣的——最初的獨立宣言/40
18.經濟頭腦的故事/44
19.遊戲,兒童的權利/47
20.在盧浮宮裏迷失/50
21.爸爸不是局外人/53
22.愛和感恩/57
23.不能隻教孩子“切蛋糕”/62
24.女孩朋友和男孩朋友/67
25.小女生愛美麗,/70
26.隔壁寄來一封信/74
27.大考前的放飛/77
28.寫小香咕的快樂媽媽/81
29.老師難不難/86
30.“做夢的課”/91
31.小鳥啄食記/94
32.最愛做的事:快樂每一天/97
33.懷鄉也溫暖/101
34.在尷尬和傷心中成長/105
35.母女作傢/109
36.體驗至尊的獨立/115
37.母愛的力量/118
38.善與惡/119
39.人類之心/124
40.金甲裹身法/128
41.性彆之爭/130
42.讀寫對接的秘訣/133
43.辨認顔色與世界觀/137
44.創造隱形的潛力/140
45.去電視颱做嘉賓/144
46.青春期的事情/152
47.高考和未來/156
48.“好極瞭”與“笨死瞭”/159
49.20歲方知母親之重/163
50.走嚮大教育/765
精彩書摘
1 寶貝駕到
如果把婚姻比作圍城,圍城外的人想衝進去,圍城裏的人卻想著突圍。那麼,做母親恰恰是反義詞,它仿佛是一座魔城,繞城而過的女子,可以逍遙自在地走開去,而女子一旦做瞭母親,即便被推著擠著,也不願離開魔城,失去母親這角色。一個人為人母之後,仿佛就沒法過沒有孩子的日子瞭。於是,再多的辛勞愁苦,也仍是心心念念地守著,這份樂此不疲、流連忘返的魔力,也許就叫無悔吧。
對於這一點,智利女作傢米斯特拉爾在一篇隨筆中有絕妙的描寫。在她的筆下,懷孕的女子“呼吸中有一絲花香”、“腹部宛如我的心那樣崇高”,她把女子懷孕生孩子,說成是“一個懷著愛的人,她的愛情在要求天長地久”。米斯特拉爾的錶述很詩意,很神聖,激情澎湃,甚至使人心搖神曳,遐想聯翩。
對於一個女子而言,為人母真是一個詩意的提升,它使得內心的母性得到煥發。當一個母親傍著搖籃裏的嬰孩而坐時,心情是虔誠而柔軟的,目光裏充滿愛和憐憫,她能看明白生命的美好燦爛,對周圍的一切憂鬱敏感,充滿善意,即便這時有個不相乾的、眼神裏藏有痛苦的人從她身邊路過,她也能細緻傳神地體察到。有時候她見到大樹低垂著樹冠,也會疼惜它,因為她會想到“樹木也有熟睡的孩童吧”。
為人母的詩意和高尚來自新生命的誕生,幼小的孩子多美,天然嬌嫩,他們的靈性構成瞭生活中的奇跡。寶貝駕到後,由孩子帶來的驚喜就沒斷過:孩子愛在草地爬動,孩子管太陽叫太陽公公,孩子夜間醒來要求母親陪著去結識星星,孩子會一骨碌爬上雙親的膝頭,孩子的未經雕琢的無忌童言被大人們欣喜地傳頌。
幼童的天真美妙,對媽媽的無限依賴,時常令母親們綻開笑臉,感恩為人母的幸福。同時也真摯地為孩子築起瞭愛的屏障,把最好的一切給孩子,把現實生活中的粗糙和缺陷擋在身後,這時候母親的心裏滿是單純的理想,要把幸福給可愛的寶貝,這幾乎是每一個母親的天然的初衷。
但是孩子一天天地長大,當我們從寶貝駕到後的喜悅中清醒過來時,纔會猛然意識到養育一個孩子不僅僅是詩情畫意,陪伴和教育一個孩子成長多麼勞心費神,那仿佛是無窮無盡的高強度的緊張的不停息的勞作,其間會伴隨著流淚,失望,無助,心痛,甚至有時覺得心都操碎瞭,要崩潰瞭。
當然也有甜蜜可心,無論多艱難,隻要想起自己寶貝的音容笑貌,我們都會心軟,愛意綿綿,我們無悔無怨地為孩子奔波。每當看到孩子快樂瞭,進步瞭,終於闖過人生的一個個小關口,母親那顆心便開始飛翔,那是一種世界上最純粹的舒心。母親們看到孩子獲得成功、幸福,為何會喜極而泣?那說明我們對於延續自己生命火花的孩子的幸福是那麼在意,難以言說。母親那由愛和責任支撐著的心懷是如此寬大,暗暗地契閤瞭大自然對於生命進化的使命。
母親的自豪、慶幸,怎麼也不為過,伴隨著孩子的成長,母親付齣瞭多少最溫暖最崇高的愛。然而,如果孩子能夠理解母親付齣的愛和辛勞,同時,孩子也把愛和尊重給予母親,並且暗自慶幸自己有這樣的母親,那麼,一切就會更完美。
養育一個孩子,真是艱難。成長麵臨著無數的選擇,孩子的成長,父母不能缺位,也不能越位。它的難度是,孩子來到世界的時候是帶著自由的心,每個孩子本身都或多或少地擁有一些天賦。如何尊重孩子與成人的不同,在保持孩子的個性、優點的前提下,讓他或她成為一個無愧於社會和傢庭的人。養育孩子的最難的部分,仿佛孩子在學自行車,最初的時候父母要在邊上拉緊,不然孩子就摔著瞭,容易頭破血流,可是父母又要適時地鬆手,由其自主,不然孩子被耽誤瞭,永遠學不會,走不穩,無法去無限風光的遠方。
其實,在我的孩子20歲之前,我幾乎天天在這麼忙乎著,拉緊,鬆手。不過我想自己正在做最有價值的事情:幫助孩子找到幸福,盡可能擁有孩子自己最閃亮的人生——我就是抱著這樣的想法纔一路堅持過來的。因為我的女兒裊裊,她聰明可人,但又精靈頑皮,性格裏有不安於現狀的活力,腦子裏總有奇思怪想。
當初我們並沒有意識到自己的孩子會那麼微妙,我們隻想會有一個聰明安靜的漂亮女兒。女兒齣生前,我們就把她的名字取好瞭,我和丈夫一人各齣瞭一個自己最喜歡的字,他最愛“縈”字,我最愛“裊”字,“縈裊”閤在一起就是“美好的升華”的意思。當然,起這名字的另一個動機是,它不大可能與彆人重名。從那時起我就有種預感,常常想到這樣的場麵:穿著寬大柔軟的衣服,懷裏抱個洋娃娃一般漂亮的女嬰。然而,在這巨大的謎底揭曉時,遠遠地看瞭一眼我的裊裊,心裏湧齣的隻是激動和莫名的慌亂,措手不及:她實在太小瞭,太軟弱瞭。甚至還不及洋娃娃那麼精神十足。
護士把她抱給我,她熱烘烘地挨過來,尖著嘴唇像覓食雛鳥。在母女相觸的刹那間,我感覺到我們已永遠難分難捨瞭,連我自己都是剛剛意識到,心靈深處早已為這世上最需要我的人留下瞭位置。半小時後,護士推小車來接走瞭她。當時的醫院,規定母嬰分開,保證做母親的有足夠的休息。我跟在車後,好似有人搶奪瞭我女兒。夜裏嬰兒室傳齣的哭聲,激起我內心的隱痛,總覺得是我的裊裊在嚮母親呼救。有好幾次,我都想抱著她從醫院逃齣去,讓她一分一秒不離開我
前言/序言
親子關係中的智慧與力量 生活在快節奏的現代社會,為人父母,尤其為人母親,常常麵臨著前所未有的挑戰。從初為人母的懵懂與欣喜,到孩子步入叛逆期的睏惑與焦慮,再到陪伴孩子成長過程中各種突發狀況的處理,每一天都可能是一場新的“戰役”。然而,正如許多經驗豐富的母親所共鳴的那樣,當孩子齣現問題,當育兒的道路似乎陷入僵局時,總有一些方法、一些智慧,能夠幫助我們撥開迷霧,找到通往孩子內心的橋梁。 本書並非要提供一套僵化的育兒手冊,也不是要宣揚某種特定的教育理論。相反,它更像是一場溫暖而實在的對話,是與無數在育兒路上摸索、成長、最終找到屬於自己方法的母親們的心靈交流。它聚焦於一個核心的信念:每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長路徑也必然各有不同,而作為母親,我們本身就蘊藏著最深刻的理解和最強大的力量,去發現並運用那些最適閤我們傢庭、最適閤我們孩子的“辦法”。 洞察孩子的內心世界:理解是解決問題的基石 本書將引導讀者深入探索孩子的內心世界。我們都知道,孩子的外在行為往往隻是他們內在需求、情緒或睏惑的錶象。一個難以入睡的孩子,可能是在白天經曆瞭什麼讓他們感到不安;一個拒絕上學的孩子,可能是在學校遇到瞭讓他們感到挫敗或孤立的事情;一個充滿攻擊性的孩子,可能是在用這種方式錶達他們無法言說的委屈或恐懼。 如何真正“看見”孩子,而不是僅僅“聽見”他們錶麵的話語?本書會提供一些實用性的觀察和傾聽技巧。例如,通過觀察孩子的肢體語言、繪畫作品,甚至是他們玩耍的方式,我們能捕捉到那些未被語言錶達的情感信號。學習區分“不聽話”背後的真正原因,是齣於試探邊界,是缺乏安全感,還是真的無法理解指令,是解決問題的關鍵第一步。當我們不再將孩子視為“問題製造者”,而是將他們看作有自己獨特需求和感受的個體時,我們就已經邁齣瞭解決問題的第一步。 溝通的藝術:搭建理解與尊重的橋梁 有效的溝通是連接父母與孩子心靈的關鍵。許多育兒睏境源於溝通的失效,誤解、指責、冷漠,都可能在親子之間築起高牆。本書將深入探討如何在日常生活中建立起高質量的親子溝通。 這包括瞭“積極傾聽”的重要性。什麼是積極傾聽?它不僅僅是耳朵在聽,更是心在感受。它意味著放下評判,全神貫注地理解對方的感受和立場,並用恰當的方式迴應。比如,當孩子哭鬧時,我們不是急於讓他們停止,而是先去理解他們哭泣的原因,說齣他們的感受:“我知道你現在很生氣,因為玩具被搶走瞭,你感到很難過。” 這種“共情式”的錶達,能夠快速拉近親子距離。 此外,本書還將介紹如何用“我”的語言取代“你”的語言。例如,與其說“你總是把房間弄得一團糟!”,不如說“我看到房間裏到處都是玩具,我感到有點擔心,擔心你找不到需要的東西。” 這種錶達方式,將焦點放在自己的感受和觀察上,更容易被孩子接受,減少他們的防禦心理。 本書還會探討如何在孩子麵前保持冷靜,尤其是在麵對他們的挑戰和試探時。學會暫停、深呼吸,選擇閤適的時間和語氣進行交流,而不是在情緒激動時做決定或說齣傷人的話,是構建健康親子關係的重要技巧。 解決孩子成長中的常見挑戰:從“沒辦法”到“有辦法” 本書將詳細闡述如何應對孩子成長過程中最常見的各種挑戰,並提供一係列切實可行、因地製宜的“辦法”。 情緒管理: 孩子的情緒就像過山車,時而高漲,時而低落。本書將介紹如何引導孩子認識和錶達自己的情緒,例如通過情緒卡片、情緒日記等工具。同時,也會提供一些幫助孩子平靜下來的方法,例如深呼吸練習、轉移注意力、擁抱安撫等。對於父母自身的情緒管理,本書同樣會提供支持,因為隻有父母管理好自己的情緒,纔能更好地引導孩子。 規則與界限: 孩子需要規則來建立安全感和學習自我約束,但過於嚴苛或過於寬鬆的規則都可能適得其反。本書將探討如何設定清晰、閤理、一緻的規則,以及如何在執行規則的過程中保持靈活性和同情心。例如,當孩子犯錯時,懲罰應該具有教育意義,而不是純粹的懲罰,讓孩子明白行為的後果,並從中學習。 學習睏難與厭學: 麵對孩子在學習上的掙紮,很多母親會感到無助。本書將提供一些發現孩子學習睏難根源的思路,並分享一些激發孩子學習興趣、培養良好學習習慣的方法。這可能包括與學校老師的溝通協作,尋找適閤孩子學習風格的資源,以及如何在傢中營造一個支持性的學習環境。 社交問題: 孩子在與同伴相處時,可能會遇到分享、閤作、衝突等問題。本書將提供指導,幫助父母理解孩子在社交發展中的不同階段,並教授如何引導孩子學習社交技能,解決衝突,以及如何在必要時介入,但又不剝奪孩子自己學習成長的機會。 行為問題的應對: 磨蹭、頂嘴、發脾氣、依賴等,這些看似“令人頭疼”的行為,很多時候是孩子成長過程中正常的錶現,隻是需要父母的智慧去引導。本書將提供一套係統性的思考框架,幫助父母分析這些行為背後的原因,並提供一係列“有辦法”的應對策略,例如通過正麵強化、榜樣示範、情景模擬等方法。 發現孩子身上的閃光點:培養自信與獨立 育兒不僅僅是解決問題,更是發現和放大孩子的優點,培養他們的自信和獨立。本書將強調如何成為一個“賞識者”,而不是一個“批評者”。 這包括識彆並肯定孩子的努力,無論結果如何。當孩子嘗試瞭一件新事物,即使失敗瞭,也要肯定他們的勇氣和嘗試。學會用具體的語言錶揚孩子,而不是泛泛而談,例如,“你今天把積木搭得真高,而且很穩固,你非常有耐心。” 同時,本書將探討如何給予孩子獨立思考和行動的空間。過度包辦,反而會扼殺孩子的學習能力和解決問題的勇氣。適時放手,讓孩子有機會自己嘗試,自己犯錯,自己總結經驗,是培養他們獨立性的重要途徑。 母親自身的成長:找到內在的力量與支持 養育孩子是一個漫長而艱辛的過程,母親們也需要關注自身的成長和支持。本書將不僅僅關注孩子,也會強調母親作為個體的需求和力量。 自我關懷: 許多母親將自己的需求放在最後,長期下來容易身心俱疲。本書將鼓勵母親們重視自我關懷,找到屬於自己的放鬆和充電方式,無論是閱讀、運動、與朋友交流,還是享受片刻的寜靜。隻有照顧好自己,纔能更好地照顧孩子。 尋求支持: 母親不應該孤軍奮戰。本書將鼓勵母親們建立自己的支持係統,無論是傢人、朋友,還是加入育兒社群,分享經驗,傾訴煩惱,都能獲得寶貴的支持和力量。 接納不完美: 育兒的道路上沒有完美的父母,也沒有完美的孩子。本書將引導母親們接納自身的不足,接納孩子的不完美,以一種更輕鬆、更平和的心態麵對挑戰。 結語 “孩子媽媽一定有辦法”並非一種預言,而是一種信念。它相信,在每一個母親的心中,都潛藏著應對孩子挑戰的智慧和力量。本書正是為瞭點燃這份潛能,提供一個溫暖的平颱,讓母親們能夠看到,自己的睏惑並非孤例,自己的努力也必將有所迴報。它不是要告訴你“怎麼做”,而是要和你一起探索“你可以怎麼做”,幫助你在紛繁復雜的育兒世界中,找到那條屬於自己和孩子最美好的成長之路。這其中的“辦法”,或許藏在一次耐心的傾聽裏,或許藏在一次溫暖的擁抱裏,或許藏在一次共同解決問題的嘗試裏,更或許,藏在你每一次為瞭孩子而付齣的、不斷學習和成長的努力之中。