全套12冊小學奧數舉一反三A+B版 暑假1-6年級奧數教程教材同步輔導 一二三四五六年級

全套12冊小學奧數舉一反三A+B版 暑假1-6年級奧數教程教材同步輔導 一二三四五六年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 開心豆圖書專營店
齣版社: 陝西人民教育齣版社
ISBN:9787545015713
商品編碼:10133025506
包裝:平裝
叢書名: 小學奧數舉一反三
開本:16開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
套裝數量:12
正文語種:中文

具體描述


開啓智慧之門,點亮數學星空:小學奧數趣味探索之旅 這是一套專為小學階段的孩子們精心打造的數學思維啓濛與拓展讀物,旨在點燃他們對數學的無限熱情,培養嚴謹的邏輯思維能力,以及解決復雜問題的創新能力。本係列圖書不僅是對課內數學知識的有力補充,更是一場充滿趣味與挑戰的數學探索之旅,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,領略奧數知識的獨特魅力。 一、 貫穿始終的“舉一反三”核心理念: 本書最大的亮點在於其“舉一反三”的學習理念。每一講內容都圍繞一個核心數學概念或解題方法展開,通過精心設計的例題,深入淺齣地講解其原理。更重要的是,我們提供瞭大量形式多樣、難度遞進的練習題,鼓勵孩子們在掌握一個知識點的基礎上,能夠觸類旁通,舉一反三,將學到的方法靈活運用到解決不同類型的問題中。這種“舉一反三”的學習方式,能夠幫助孩子們建立起堅實的數學基礎,培養獨立思考和自主學習的能力,而非機械記憶。 二、 精心設計的A+B版體係: 本書采用獨具匠心的A+B版體係,充分考慮到不同年級、不同基礎的學生需求。 A版(基礎夯實): 側重於對小學數學核心概念的梳理與鞏固,通過生動形象的講解和基礎性練習,幫助學生建立對數學概念的直觀理解,打牢基礎。這部分內容適閤對數學有興趣,希望係統提升數學能力的學生,也適閤作為鞏固課內知識、彌補薄弱環節的輔助教材。A版注重知識點的“精講”,力求讓每一個學生都能理解透徹。 B版(拓展拔高): 在A版的基礎上,進一步拓展數學思維的深度與廣度。B版內容涉及更多奧數特有的題型和解題技巧,挑戰性更強,旨在激發學生的學習潛能,培養他們的創新意識和解決難題的能力。B版適閤那些希望在數學領域有更深層次追求,能夠應對更復雜挑戰的學生。B版則側重於“巧練”,引導學生掌握多種解題策略。 這種A+B版的結閤,使得本書能夠適應小學1-6年級各個年齡段的學生,無論是希望穩步提升的,還是渴望挑戰自我的,都能在本套書中找到適閤自己的學習路徑。 三、 覆蓋小學1-6年級的完整學段: 本套圖書將小學數學知識係統地劃分為1-6年級,並針對每個年級的特點,量身定製瞭相應的學習內容。 一年級: 從最基礎的數數、認識圖形、簡單的加減法入手,通過有趣的圖畫和故事,引導孩子們初步認識數字世界,培養對數學的初步興趣。例如,通過“小兔子采蘑菇”的故事,學習一數一數、加法和減法。 二年級: 在一年級的基礎上,加深對加減法的理解,引入乘法概念,學習簡單的圖形周長計算,以及初步的時間、貨幣知識。二年級的內容將更加注重邏輯關係的建立,例如,通過“小熊分糖果”的故事,理解乘法的意義。 三年級: 乘法和除法運算得到強化,開始接觸分數、小數,並學習更復雜的圖形麵積計算,以及簡單的行程問題。三年級開始引入一些基礎的奧數思維訓練,如分類討論、簡單推理。 四年級: 運算能力得到進一步提升,小數和分數的運算更加熟練,學習多位數乘除法,認識方程,並開始接觸行程問題、植樹問題等經典奧數題型。四年級將深入講解“假設法”、“整體代入法”等初級解題技巧。 五年級: 涉及更復雜的運算,如分數、小數的混閤運算,認識負數,學習比、比例等概念,以及一些更具挑戰性的行程問題、工程問題。五年級將引導學生理解“還原問題”、“盈虧問題”等。 六年級: 總結與升華,對小學階段的數學知識進行係統梳理和拓展,重點突破一些難度較大的奧數難題,為初中數學學習做好準備。六年級將重點訓練學生的“抽屜原理”、“數論初步”等高級思維方法。 每個年級的教材內容都遵循循序漸進的原則,由淺入深,難度逐漸增加,確保學生能夠逐步掌握數學知識,並不斷挑戰自我。 四、 暑假輔導的理想選擇: 暑假是孩子們鞏固舊知、預習新知的絕佳時期。本套圖書特彆適閤作為暑期輔導教材,能夠讓孩子們在輕鬆的假期中,依然保持學習的狀態,並且能夠有效地彌補課內的不足,為新學期的學習打下堅實基礎。 係統復習: 孩子們可以利用暑假,按照年級順序,係統地迴顧和梳理本學期所學的數學知識,通過大量的練習題,加深理解,熟練掌握。 提前預習: 對於即將升入新學年的學生,可以通過提前學習下一學年的奧數內容,做到有備無患,在開學後能夠更輕鬆地適應新的學習節奏。 興趣培養: 暑假是一個放鬆身心的時期,通過趣味化的數學講解和富有挑戰性的題目,能夠讓孩子們在玩樂中學習,激發他們對數學的持久興趣。 五、 內容的豐富性與趣味性: 本套圖書在內容設計上,力求做到科學嚴謹與趣味盎然並存。 圖文並茂: 大量運用生動形象的圖畫、有趣的卡通形象和貼近生活的實例,將抽象的數學概念具象化,幫助孩子們更容易理解和接受。 故事化講解: 將數學知識融入到引人入勝的故事中,讓孩子們在閱讀故事的同時,不知不覺地掌握數學知識和解題方法。 多樣化的題型: 題型設計豐富多樣,包括選擇題、填空題、應用題、圖形題、思維拓展題等,能夠全方位地鍛煉孩子們的數學能力。 詳細的解析: 每道題目都配有詳細的解題步驟和思路解析,不僅告訴孩子們答案,更重要的是教會他們“為什麼”和“怎麼做”,培養他們的解題思路和方法。 解題技巧與方法: 重點講解各類奧數題型的典型解法和常用技巧,如: 數形結閤: 引導學生利用圖形來理解和解決數學問題。 分類討論: 培養學生全麵分析問題的能力。 逆嚮思維: 訓練學生從不同角度思考問題。 假設法: 解決一些已知條件不足的問題。 還原問題: 掌握解決一步步已知最終結果的問題。 行程問題: 學習速度、時間、路程之間的關係。 植樹問題/間隔問題: 掌握數形結閤的計數方法。 周期性問題: 發現規律,利用周期解決問題。 盈虧問題: 學習分析有多餘或不足的計算問題。 抽屜原理: 培養學生最壞情況的思考能力。 數論初步: 介紹整除、餘數、質數閤數等基本概念。 平均數問題: 深入理解平均數的意義與應用。 和差倍問題: 掌握基於倍數關係的解題方法。 六、 培養核心數學素養: 本套圖書的學習目標並不僅僅是為瞭應付考試,更重要的是緻力於培養孩子們的以下核心數學素養: 邏輯思維能力: 通過分析問題、推理判斷,訓練嚴謹的邏輯思維。 抽象概括能力: 能夠從具體的數學問題中提煉齣普遍性的數學規律。 空間想象能力: 通過圖形的觀察與操作,培養空間感知能力。 運算能力: 熟練掌握各種數學運算,提高計算的準確性和速度。 解決問題的能力: 能夠運用所學知識和數學思想,靈活解決各種實際問題和抽象數學問題。 創新能力: 鼓勵學生嘗試不同的解題方法,培養發散思維和創新精神。 數學閱讀與錶達能力: 引導學生理解數學語言,並能用數學語言清晰地錶達自己的思路。 結語: “全套12冊小學奧數舉一反三A+B版”不僅僅是一套教材,更是一把開啓孩子們數學智慧的金鑰匙,一盞照亮他們數學探索道路的明燈。相信通過這套圖書的學習,孩子們將在數學的海洋中乘風破浪,收獲知識的喜悅,點亮智慧的星空,為未來的學習和成長奠定堅實而有力的基礎。無論是在校期間的學習鞏固,還是暑期的興趣拓展,這套精心設計的奧數讀物,都將是陪伴孩子們成長、激發潛能的理想夥伴。

用戶評價

評分

對於我這個有點“選擇睏難癥”的傢長來說,12冊的奧數教材確實是個大工程。但仔細翻閱後,我發現它的編排邏輯還挺清晰的。每個年級都有A版和B版,這對於傢長來說是個福音,可以根據孩子的實際情況來選擇。我比較喜歡的是它的一些“思考題”和“趣味題”,這些題目往往能激發孩子的學習興趣,讓他們在玩中學,在樂中悟。我注意到書中有些題目是通過一些小故事或者情境來引入的,這樣孩子更容易理解題意,也更能體會到數學的趣味性。而且,它裏麵包含瞭大量的練習題,這對於鞏固知識點非常重要。當然,我個人認為,再好的教材也需要傢長的陪伴和引導。如果隻是把書丟給孩子,可能效果也不會太理想。我打算利用這個暑假,每天花點時間陪孩子一起研究這些題目,互相討論,共同進步。希望這套書能成為我們親子互動的一個好載體。

評分

作為一名一直關注孩子數學學習的傢長,我看到這套書12冊的份量,就覺得它一定涵蓋瞭小學階段奧數學習的大部分內容。我比較在意的是它的“同步輔導”功能,這意味著它應該會緊隨學校的教學進度,幫助孩子在鞏固課內知識的同時,也能拓展一些奧數思維。我翻閱瞭其中幾本,發現它的題型確實非常豐富,從簡單的計算填空,到復雜的應用題,甚至還有一些空間想象類的題目,都覆蓋得很全麵。我特彆欣賞的是它的一些“小貼士”和“解題技巧”的提示,這些對於引導孩子掌握學習方法非常有幫助。我擔心的是,這麼多的題目,孩子會不會覺得枯燥乏味,失去學習的動力。所以,我希望這套書在內容的趣味性上也能有所體現,讓孩子在挑戰題目的同時,也能感受到學習的樂趣。總的來說,作為一套係統的奧數學習材料,它的內容是足夠的,關鍵在於如何引導孩子去吸收和消化。

評分

這套書的封麵設計挺吸引人的,色彩鮮艷,卡通形象也比較活潑,應該能引起孩子的興趣。我最看重的是它“A+B版”的這個設計,雖然我不太確定具體含義,但直覺告訴我這可能是針對不同學習層次的孩子設計的,A版可能偏基礎,B版偏拔高,這樣的話,即使孩子的起點不同,也能找到適閤自己的那一部分。我特意看瞭幾道題目,發現有的確實很有挑戰性,需要孩子動腦筋去思考,而不是簡單套用公式。比如有幾道關於行程問題的題目,就設計得比較巧妙,需要分析速度、時間和路程之間的關係。當然,也有一些題目相對基礎,適閤鞏固概念。我個人覺得,如果真的能做到“舉一反三”,讓孩子理解一個知識點,就能觸類旁通,掌握一類題型,那就太棒瞭。不過,我還是建議傢長在孩子學習過程中,還是要多觀察,多與孩子溝通,確保孩子是真的理解瞭,而不是機械地模仿。希望這套書的講解部分能足夠清晰易懂,能夠引導孩子獨立思考。

評分

我一直覺得奧數的學習不能“填鴨式”,而是要注重培養孩子的思維能力。這套書的“舉一反三”理念讓我眼前一亮,它強調的是通過一個例題,讓孩子理解背後的數學思想和解題方法,然後能夠靈活運用到其他類似的題目上。我特彆喜歡書中一些講解部分,用瞭很多形象的比喻和圖示,讓抽象的數學概念變得具體化,更容易被孩子接受。比如關於數的認識,它會用很多生動的例子來解釋,而不是枯燥的定義。在練習題方麵,我也看到瞭很多不同類型的題目,有基礎的鞏固練習,也有一些需要綜閤運用知識的難題。我最看重的是它是否能幫助孩子建立起一種“看到題目,主動思考”的習慣,而不是一味地依賴傢長或者參考答案。這套書的題目設計似乎有朝這個方嚮努力,這一點讓我很期待。當然,最終效果如何,還得看孩子自己的學習態度和傢長的配閤。

評分

剛收到這套書,感覺內容確實夠豐富,12冊的體量讓孩子從一年級一直學到六年級,感覺這個暑假有瞭著落。我一直覺得奧數對孩子的邏輯思維和解題能力很有幫助,但又擔心買錯教材,這套書的“舉一反三”理念聽起來很吸引人,希望它真的能幫助孩子舉一反三,而不是死記硬背。翻看瞭幾本,發現題目類型確實很多樣,涵蓋瞭計算、幾何、應用題等各個方麵,而且難度也是循序漸進的,不會讓孩子一開始就感到畏懼。每章節後麵還有一些小總結和拓展題,感覺設計得很用心。我特彆看重的是它強調“同步輔導”,這意味著它應該會與學校教學內容有所銜接,這樣孩子在學校的學習也不會落下。不過,也有些小小的擔憂,就是這麼多冊書,內容會不會太龐雜,孩子能不能消化得瞭,需要傢長投入多少時間和精力去引導,這個還需要我後續慢慢摸索。但總體來說,作為一套係統的奧數入門教材,它提供的可能性還是很大的,值得嘗試。

評分

質量非常好發貨及時很棒

評分

非常的實用。

評分

挺不錯的!

評分

主要用來培養小孩的動腦能力,整體不錯。

評分

書本的印刷質量不錯,知識點也挺好,紙張很好。

評分

非常好,比**價格低,質量有保證

評分

收到迫不及待打開,很不錯,可以學習好久瞭,體型練習都不錯,加油

評分

京東第三方賣傢,根本沒有信譽度,書賣齣來瞭無法提供發票,與商傢溝通態度及其惡劣,無良商傢。

評分

滿意,很好

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