内容简介
本书共分上下两篇,上篇总论基本知识,介绍了皮肤科外用中药制剂的常用术语和制备各种剂型的基本操作方法;下篇各论临床剂型,分述了散剂、水剂、水粉剂、油剂、酒浸剂、软膏、糊药、膏药、丹剂、熏药的功能、适应证、作用机制、常用方剂、注意事项等。本次修订,在一版基础上,重点充实了各章的内容,补充了常用方剂。
全书约10万字,简明扼要,具有临床实用价值,可为皮肤科医生、药剂师和新药开发人员等进行各种外用药的配制和研究提供帮助。
目录
上篇 总论基本知识
第一章 皮肤科外用中药制剂常用术语
一、药物
二、成药
三、制剂
四、方剂
五、药剂
六、剂型
七、粉碎度
八、粉碎
第二章 制备各种剂型的基本操作
一、称量
(一)粉剂及膏体原料的量取
(二)液体的量取操作
二、粉碎
(一)粉碎的原则
(二)粉碎方法
(三)粉碎的简易设备和操作方法
三、混合
四、浸提
(一)常用浸提溶媒
(二)浸提(出)原理及影响浸出的因素
(三)常用的浸提方法
五、软膏和乳剂的调配
第三章 外用药的使用原则
一、根据药物的药理性能,选择适宜的外用药
二、掌握好外用药的使用浓度
三、选择适宜的外用药剂型
四、使用外用药的正确方法
下篇 各论临床剂型
第一章 散剂(粉剂)
一、散剂的要求
二、散剂的功能
(一)收湿拔干
(二)散热作用
(三)防止感染
(四)生肌长肉,消除疣赘
(五)护肤作用
三、散剂的适应证
四、散剂的使用方法
(一)撒布
(二)水调外擦
五、使用散剂的注意事项
六、散剂常用方剂(共计75方剂)
1.祛湿散
2.脚气散
3.脚气粉
4.黄石散
5.祛湿药粉
6.化毒散
7.新三妙散
8.止痒药粉
9.青黛散
10.止痒散
11.新青黛散
12.龙骨散
13.平胬散
14.粉色干燥药粉
15.紫色消肿散
16.收干生肌药粉
17.生肌散
18.痱子粉
19.小儿痱子粉
20.腋臭散
21.二白散
22.搽绿药粉
23.搽黄药粉
24.青白散
25.颠倒散
26.龟板散
27.金黄散
28.湿疹散
29.增色散
30.大黄散
31.九一丹
32.珠黄散
33.养阴生肌散
34.玉盘散
35.四白散
36.盘玉散
37.五虎丹
38.消癌散
39.雄黄四黄散
40.狐臭粉
41.五香散
42.密陀僧散
43.解毒雄黄散
44.回阳生肌散
45.二妙散
46.三妙散
47.雄黄解毒散
48.甲宇提毒粉
49.清吹口散
50.花蕊石散
51.三黄散
52.黄灵粉
53.翠云散
54.玉肌散
55.铜绿散
56.清凉粉
57.穿粉散
58.解毒丹
59.玉容散
60.石珍散
61.月白珍珠散
62.六星丹
63.大枫丹
64.柏黛散
65.陀僧枯矾散
66.真君妙贴散
67.五倍五石散
68.牛角散
69.冰硼散
70.甘石散
……
第二章 水剂
第三章 水粉剂
第四章 油剂
第五章 酒浸剂(酊剂)
第六章 软膏
第七章 糊剂
第八章 膏药
第九章 丹剂
第十章 熏药
精彩书摘
剂型是所配制药物的物理形态,药物的剂型不同,其物理、化学性能也各不相同,剂型的特性对于皮肤病的治疗效果有着极大的影响。在临床上如果剂型选用不当,不仅难以取得良好的治疗效果,反而会使病情加重。如急性湿疹、皮炎在渗出阶段,选用清热解毒的药物是正确的;但若在此阶段采用软膏剂型,不但起不到清热解毒的作用,反而会影响皮损的散热,不但达不到消炎的作用,而且影响炎症的吸收,甚至使病情加重。正确的方法应该选用水剂湿敷,这样可以起到清热消炎的作用。相反,对于慢性苔藓肥厚样湿疹、银屑病等,则必须选用软膏剂型,以利于角质软化,鳞屑脱落。若使用水剂,就难以达到治疗的目的。
另外,随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们的审美情趣也在不断增强,医生在为病人治病选用外用药物时,既要采用疗效好、能达到治疗目的的药物,还要考虑到尽量不采用影响容颜的外用药物。这实际上也对皮肤科的医生提出了更高的要求。患者的需求正是我们努力的目标,只有采用现代科学的方法对外用药的剂型不断进行改进,才能满足广大患者的要求,同时不断推进医学科学的发展。
使用外用药治疗皮肤病,不仅有药性、浓度、剂型等方面的要求,对于外用药的使用方法也有很高的要求,若使用方法不当,即使药性、浓度、剂型等都选择正确,也达不到治愈疾病的目的。同一种皮肤病,由于处在不同的发展阶段,其外在表现各不相同,外用药的使用方法也不一样。
前言/序言
著名中医皮肤病专家张作舟教授新编《皮肤病中医外治法及外用药的配制》一书,可谓普及科学知识的一本好书,易学易懂,易制易用。
全书分为上、下篇,上篇为基本知识篇,阐述了常用术语、方剂基本操作;下篇为剂型各论,论述散剂、水剂、水粉剂、油剂、酒浸剂、软膏、糊剂、膏剂、丹剂、熏剂等十个剂型,分述其功能、适应证、作用机制、常用方剂、注意事项等,可谓一览无余,全面概括,既普及医学知识,又传播实用技能,是一本不可多得的医学科学实用读物。
笔者边读边思考,掩卷凝思,本书的写作是成功的,笔者体会有以下几点:
一、继承创新
本书经验均来自古人,或由专著,或由师承,但作者完全用近代人之观点,不过多地引证,而是以实用为主。作者学自师传,但又能突破师传,而且吸收很多现代制剂之先进技术,可以说是改进了剂型,扩大了实用范围。
二、理论实践并重
本书既有理论又有实践,理论清晰,引证不多,通俗易懂。实践紧随其后,有方有证。如“散剂”常用方为75方,“油剂”16方,均有方名、组成、功能、主治、用法、制法、来源等叙述,条理清楚,应有尽有,按方索骥,只要辨证准确,认病得当,定会有满意的临床效果。
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感觉还是常用的,可以试试看
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☆☆☆☆☆
还可以,不错.....。
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☆☆☆☆☆
非常不错,排版清晰,还算满意的哟。
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☆☆☆☆☆
这书不错,对日常生活中好有帮助
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☆☆☆☆☆
读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。%D%A薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
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京东商城,值得信赖,价格合理
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还好。没有我之前买的那本好看、只能说是个人喜好吧。
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小巧精炼!