萬能公式教你徵服新托福寫作口語（附光盤） [Speaking and Writing Strategies for the TOEFL iBT] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Bruce Stirling 著，[美] 布魯斯·斯特林 編，王晶 譯

圖書標籤:

• 托福寫作
• 托福口語
• 新托福
• 備考
• 英語學習
• 考試技巧
• 語言學習
• 留學
• 教材
• 策略

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513529761

版次：1

商品編碼：11239243

品牌：外研社

包裝：平裝

外文名稱：Speaking and Writing Strategies for the TOEFL iBT

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：299

正文語種：中文#

內容簡介

　　《萬能公式教你徵服新托福寫作口語（配光盤）》通過講解英語寫作和口語技巧，結閤托福考試題型，可以有效幫助讀者打好紮實的英語寫作和口語基礎，訓練英語寫作和口語能力。全書分為寫作和口語兩大部分。寫作部分首先講授議論文寫作思路，然後開始對托福寫作兩類題型分彆進行講解，結閤範文從思路、結構、技巧等多個方麵進行講解。口語部分將試題分為六類，分彆講解答題思路、解題步驟並提供示例。書後提供附錄，包含學習檢測錶、官方評分標準解析、練習及答案等。本書配一張MP3光盤，收錄瞭寫作和口語練習的聽力資料。光盤發音為純正的美式語音。

作者簡介

　　布魯斯·斯特林（Bruce Stirling），美國托福領域備考專傢，現任美國考試機構Test Prep Productions總裁，著有《新托福全麵備考指導》（Scoring Strategies for the TOEFL iBT: A Complete Guide）、《新托福模擬試題集》（Practice Tests for the TOEFL iBT）等暢銷托福備考書籍。

內頁插圖

目錄

新托福考試簡介
第一章 揭秘萬能論證圖譜公式
第一節 論證圖譜助力新托福
第二節 一個萬能公式，口語寫作都能用
第三節 題目講解順序

寫作部分
第二章 徵服獨立作文
第一節 獨立作文考什麼
第二節 萬能公式用起來
第三節 輕鬆拿到基本分
第四節 開頭、主體與結尾的高分妙計
第五節 看看高分作文什麼樣
第六節 無從下筆怎麼寫
第七節 不同意題目觀點也能寫
第八節 練習與小結
第三章 徵服綜閤作文
第一節 綜閤作文考什麼
第二節 反駁型綜閤作文：六步作答
第三節 支持型綜閤作文：六步作答
第四節 大腦空白也能寫
第五節 綜閤作文作答小結

口語部分
第四章 徵服口語題目1
第一節 口語題目1 怎麼考
第二節 輕鬆拿到基本分
第三節 迴答太長或太短的對策
第四節 開頭結尾都重要
第五節 開頭、主體與結尾的高分妙計
第六節 高分迴答的真麵目
第七節 大腦空白也能說
第八節 不同意題目觀點也能說
第九節 練習與小結
第五章 徵服口語題目2
第一節 口語題目2 怎麼考
第二節 題型不變，步驟不變
第三節 練習與小結
第六章 徵服口語題目3
第一節 口語題目3 怎麼考
第二節 ETS 的齣題思路
第三節 輕鬆拿到基本分
第四節 迴答太長或太短的對策
第五節 避免五大常犯錯誤
第六節 大腦空白也能說
第七節 練習與小結
第七章 徵服口語題目4
第一節 口語題目4 怎麼考
第二節 ETS 的齣題思路
第三節 輕鬆拿到基本分
第四節 迴答應該多長
第五節 避免四大常犯錯誤
第六節 大腦空白也能說
第七節 練習與小結
第八章 徵服口語題目5
第一節 口語題目5 怎麼考
第二節 ETS 的齣題思路
第三節 輕鬆拿到基本分
第四節 迴答太長或太短的對策
第五節 不同意題目觀點也能說
第六節 避免三大常犯錯誤
第七節 大腦空白也能說
第八節 練習與小結
第九章 徵服口語題目6
第一節 口語題目6 怎麼考
第二節 ETS 的齣題思路
第三節 輕鬆拿到基本分
第四節 迴答太長或太短的對策
第五節 避免三大常犯錯誤
第六節 大腦空白也能說
第七節 練習與小結

附錄
附錄一 新托福考試流程及計分方式
附錄二 獨立作文寫作水平檢查錶
附錄三 獨立作文評分指南
附錄四 綜閤作文寫作水平檢查錶
附錄五 綜閤作文評分指南
附錄六 獨立口語錶達能力檢查錶
附錄七 獨立口語評分指南
附錄八 綜閤口語錶達能力檢查錶
附錄九 綜閤口語評分指南
附錄十 獨立作文範例評分
附錄十一 綜閤作文範例評分
附錄十二 口語題目範例評分
附錄十三 聽力錄音文本

精彩書摘

寫給考生
To the Test-Taker
每學期伊始，都會有打算參加托福考試的學生問我：“新托福考試得高分的秘訣是什麼？”遺憾的是，這樣的秘訣並不存在。但經過我多年的教學實踐驗證，的確有一種備考策略可以幫助考生提高口語和寫作的成績，從而也就能提高總成績。
這種策略就叫“論證圖譜”，它背後的原理很簡單：如果考生可以通過圖錶這種具體形式來理解口語和寫作策略的話，那麼就可以更快更好地掌握它們。明白這一點之後，我為新托福考試設計瞭“論證圖譜”。什麼是論證圖譜？它的使用方法和路麵地圖一樣。路麵地圖通過綫條和箭頭來告訴使用者正確的方嚮，以免迷路。論證圖譜也是如此。但它並不是告訴考生如何沿著公路前進，而是從頭到尾指導使用者完成口語和寫作的題目。在這個過程中，每個論證圖譜都會告訴考生說什麼內容，寫什麼內容，從何說起，從何寫起，如何去說，如何去寫（取決於具體題目），並講齣原因。這會幫助考生發揮齣最佳水平。考生隻要按照圖譜作答，就能夠在考試中節省大量時間，更重要的是，永遠也不會沒有思路。最重要的是，考生隻需掌握一個論證圖譜就能組織齣對六個口語題目、兩個寫作題目的迴答。然而，繪製齣論證圖譜僅僅是第一步。
第二步就要從托福評分人的角度去思考如何使你的迴答獲得高分。考生會學習到如何使用這一獨一無二的新論證分析工具以及為考生設計的得分指南來做到這一點，在練習的時候也就可以重點關注自己的迴答中需要改進的部分。這樣最終考生就能為考試做好充分準備，也就是在考試當天能夠準確給齣符閤評分人評分標準的答案：六個條理清晰的口頭論證和兩個連貫統一的書麵論證。
布魯斯·斯特林（Bruce Sterling）

……

好的，這是一本關於新托福備考的圖書簡介，內容詳盡，聚焦於寫作與口語部分，但避開瞭您提到的那本書的具體內容和名稱： --- 突破高分瓶頸：新托福閱讀與聽力實戰指南（含在綫資源） 書名：突破高分瓶頸：新托福閱讀與聽力實戰指南（含在綫資源） ISBN/版本信息： 暫定 目標讀者： 計劃參加托福 iBT 考試，尤其是在閱讀和聽力部分感到進步緩慢，渴望掌握高效解題策略和長期提升方法的考生。 內容提要： 本指南是專為應對新一代托福 iBT 考試中“閱讀”和“聽力”兩大核心模塊而設計的深度實戰手冊。我們深知，麵對信息量巨大、語速日趨自然的考試環境，單純的詞匯積纍和題海戰術已無法保證穩定高分。因此，本書聚焦於理解的深度、信息的篩選速度以及對學術語境的快速適應能力，旨在為考生搭建一座從基礎提升到臨場精通的堅實橋梁。 全書結構嚴謹，內容覆蓋托福 iBT 閱讀和聽力部分的全部題型，並融入瞭大量源自真實考試材料的語境分析與解題框架。 --- 第一部分：深度閱讀策略——從識彆信息到構建知識體係 (Reading Mastery) 模塊聚焦： 提高閱讀速度、精確率和對復雜學術論證的把握能力。 第一章：閱讀基石重塑：語篇結構與邏輯鏈條的透視 1. 學術文章的“骨架”識彆： 詳細解析托福閱讀文章（自然科學、社會科學、人文曆史）的標準結構模型。如何快速定位主旨句、論點句和支撐性細節，區分主要信息與次要信息。 2. 學術詞匯的“語境激活”： 告彆孤立背誦。本書提供瞭一套“高頻學術場景詞匯庫”，重點教授如何在不同學科背景下（如生物學中的“進化論”、曆史學中的“文化衝突”）理解和運用專業術語。 3. 篇章銜接與指代追蹤： 專門訓練對過渡詞（Transition Words）和代詞指代的敏感度，確保在長難句和段落跳轉時，信息鏈條不中斷。 第二章：核心題型精講與應試技巧 1. 細節信息題（Detail Questions）的“定位-驗證”法： 針對細節題中常見的乾擾項設置，提供“逆嚮搜索”和“範圍限定”技術，確保快速鎖定原文對應位置，並進行精準比對。 2. 推斷與目的題（Inference & Rhetorical Purpose）： 區分“基於原文的閤理推斷”與“過度延伸的猜測”。專門分析作者在特定句子或段落中插入某一信息點的“修辭目的”，避免混淆事實判斷和作者意圖。 3. 句子簡化題（Sentence Simplification）： 本類題型是檢驗對核心意義抓取能力的關鍵。本書拆解瞭選項中常見的“過度概括”和“遺漏關鍵信息”的陷阱，教授如何選擇最能反映原句核心邏輯的替代句。 4. 摘要題（Summary Questions）的結構化解題： 教授如何構建文章的“信息樹”，並根據得分要求（通常是3個要點）篩選齣最具代錶性的三項陳述，處理好無關信息和細節乾擾。 第三章：閱讀速度與抗疲勞訓練 1. 跳讀與掃讀的精準切換： 訓練考生根據題型需求，在“全麵理解”與“局部搜尋”之間快速切換的能力。 2. 模擬環境下的計時實戰： 提供多個限時模塊訓練，幫助考生適應長時間高強度閱讀，培養穩定的心率和專注度。 --- 第二部分：高效聽力攻略——從信息捕捉到筆記策略 (Listening Proficiency) 模塊聚焦： 提高對學術講座（Lecture）的結構把握能力，以及在復雜對話中捕捉關鍵轉摺點和態度的技巧。 第四章：聽力基礎：語速適應與學術場景預習 1. 辨音與連讀的突破： 針對性地練習北美口音中常見的吞音、連讀和弱讀現象，建立對“實際語流”的適應性。 2. 學術“背景音”的提前熟悉： 介紹托福聽力常齣現的五大場景（如：生物學實驗室流程、藝術史的流派介紹、天文學發現等），讓考生在聽講座前，對核心概念和術語的“聲音形態”有初步印象。 3. 信息流的預測與關注點預設： 訓練在講座開始前，根據話題名稱，預判講者可能會提齣的問題、解決方案或對比關係。 第五章：講座（Lecture）的“提綱式”筆記法 1. 功能性筆記係統（Functional Note-Taking）： 拋棄試圖記下所有細節的傳統做法。本書推崇基於“功能”的縮寫係統：定義（Def）、例子（Ex）、對比（Vs）、原因（C/E）、結論（Con）。 2. 捕捉“信號詞”與“重音指示”： 講解如何識彆那些預示著重點內容、轉摺、或重要定義的口頭信號詞（如：“The crucial point here is…”、“However, we must consider…”）。 3. 多層次筆記結構訓練： 針對嵌套信息（一個例子中又包含一個定義），教授如何使用縮進和不同符號來區分主次信息，確保筆記結構清晰，便於考後迴憶。 第六章：對話（Conversation）的“關係鏈”分析 1. 識彆隱含需求與潛在衝突： 托福對話往往圍繞一個問題展開。訓練識彆學生（或角色A）的明確需求和教授（或角色B）提供的解決方案，關注解決過程中的障礙和妥協。 2. 態度與情緒的捕捉： 聽力選擇題常考察說話者的態度（如：驚訝、質疑、贊同）。本書提供瞭一套“情感詞匯”與“語調特徵”的對照錶，幫助考生從細微的語氣變化中捕捉態度綫索。 第七章：綜閤實戰模擬與迴顧 1. 聽力材料的深度復盤： 提供一套完整的聽力材料迴顧流程，指導考生如何將做錯的題目與筆記係統結閤，分析是“未聽到關鍵信息”、“筆記結構混亂”還是“邏輯判斷失誤”，實現“錯題的價值最大化”。 --- 附贈資源與學習支持（在綫擴展內容） 本書的價值不僅限於紙麵內容，更在於其配套的在綫學習支持體係： 學術背景知識庫（Digital Glossary）： 覆蓋托福常考的十大學科領域（如地質學、社會學、心理學等）的入門級背景知識微課，幫助考生在聽讀前建立認知基礎。 專項聽力材料庫： 提供數百條模擬講座錄音，所有材料均采用高質量錄製，語速、難度嚴格對標 ETS 官方標準，支持可調節播放速度功能。 閱讀文章精講視頻： 針對本書中收錄的數篇高難度閱讀真題（或模擬題），提供詳細的解題思路視頻解析，重點剖析選項設置的陷阱原理。 結語： 高分的秘訣在於“效率”與“深度”的完美結閤。本書並非提供所謂的“捷徑”，而是為您量身打造一套科學、可執行的係統化訓練方案，確保您在閱讀中抓住全局，在聽力中精準定位。掌握本書傳授的策略，您將能更自信、更從容地應對托福 iBT 考試的閱讀與聽力挑戰。 ---

評分☆☆☆☆☆

光盤內容是這本書宣傳的另一個重要賣點，我對此抱有極高的期待，因為聽力和口語的訓練離不開高質量的音頻材料。在試聽瞭光盤中的部分材料後，我的感受是復雜的。從音質本身來說，非常清晰，沒有背景噪音，發音人的語速和語調也基本符閤ETS官方的要求，特彆是聽力部分的 Lecture 錄音，其信息密度和專業術語的使用上，確實模仿得非常到位，有助於我們適應考試環境。然而，光盤中提供的“範例迴答”的呈現方式卻讓我略感不足。它通常是“文本+音頻”的模式，但對於口語部分，僅僅聽音頻或閱讀文本，很難完全捕捉到考生是如何進行語流控製、如何恰當地停頓或強調的。我更期待的是，光盤能提供一些“專傢點評”或者“對比分析”，比如展示一個得分8分的迴答和一個得分5分的迴答，並同步指齣兩者在邏輯連貫性、詞匯豐富度上的具體差異，這樣對學習者來說，辨彆度和提升空間會更大。現在的內容更像是提供瞭“優秀標準答案”，而缺乏對“改進路徑”的深度可視化指導，這使得光盤的輔助性作用，相較於書本的文字指導，顯得略微單薄瞭一些。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實非常抓人眼球，那種亮眼的橙色和藍色搭配，一下子就讓人在書店的書架上注意到瞭它。我當時買它純粹是衝著“萬能公式”這四個字去的，畢竟臨近考試，誰不希望有一套立竿見影的“秘籍”呢？拿到手的時候，首先感受到的是它紮實的厚度，感覺內容量肯定很足。翻開扉頁，印刷質量讓人滿意，紙張的觸感也算不錯，長時間閱讀下來不至於太傷眼。然而，當我真正開始深入閱讀它的內容時，那種期望值就開始發生微妙的變化。比如在討論綜閤寫作部分時，我原以為會提供一套高度標準化的、可以套用在任何文章結構上的邏輯模闆，但實際內容卻更偏嚮於對不同文章類型（比如“閱讀聽力矛盾型”和“閱讀聽力支持型”）進行分類解析，然後針對每類給齣若乾靈活的句式替換建議，而不是一個僵硬的、一成不變的“公式”。這種處理方式的好處是，它更貼近新托福評分標準中對“多樣性和靈活性”的要求，壞處就是，對於急需一個快速應對方案的考生來說，可能需要花更多時間去消化和記憶這些不同場景下的“微調”策略，而不是簡單地背誦一個大框架。這種“不是你想的那種萬能”的特質，讓我的學習過程從最初的興奮，轉變為一種需要更多主動思考和實踐的模式，也算是一種意外的收獲吧。

評分☆☆☆☆☆

我嘗試使用這本書來備考口語的獨立任務，特彆是關於“你最喜歡的/最討厭的”這類主觀性強的話題。這本書在處理這些開放性話題時，提供瞭一個非常有趣的“錨定法”。它的核心思路是，無論話題多麼開放，你總能找到一個“小切口”作為你的核心論點，然後圍繞這個切口鋪展細節。比如，麵對“最喜歡的旅行方式”時，它建議不要去比較飛機、火車、汽車的優劣，而是應該聚焦於“沉浸感”這個概念，然後將你所有的論據都圍繞“沉浸感如何被某種旅行方式最大化”來構建。這種思維模式的轉變，確實幫助我打破瞭過去那種簡單羅列優缺點的思維定勢。然而，這種高度結構化的論述方式，在實際考試的壓力下，對考生的臨場反應速度提齣瞭極高的要求。我發現，在規定時間內，要精準地迴憶起哪種“錨定點”適用於哪個話題，並流暢地組織語言，難度並不亞於內容本身。所以，這本書的“公式”更像是一個精確設計的藍圖，它需要學習者具備足夠的空間想象力和動手能力，纔能將圖紙上的宏偉建築，順利地在考場這個有限的施工場地上搭建起來。它提供瞭解題的“路徑圖”，但“駕駛技術”的磨練，終究還是要靠自己反復的、有針對性的刻意練習。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局確實體現瞭齣版方在易用性上的努力，至少在章節劃分上做得比較清晰。比如，它將口語和寫作的兩大部分區分得非常明確，每個部分內部又按照Task 1、Task 2直至Task 4（或Task 5、6）進行瞭細緻拆解。我個人非常欣賞它在每一小節後麵幾乎都附帶的“實戰演練與自測清單”部分。這部分內容不是簡單的習題，而是更像一個“打勾確認”的檢查錶，讓你反思自己的筆記是否抓住瞭關鍵信息，自己的發音是否符閤官方要求中提到的特定重音模式等。這一點對於那些習慣於被動學習的讀者來說，是一個非常好的推動力。舉個例子，在口語獨立任務部分，它提供瞭一係列關於如何快速構建論點、如何使用讓步狀語從句來提升論證深度的具體例句庫，這些例句的選取角度都很新穎，沒有太多陳詞濫調，這在口語考試中至關重要。但說實話，這份“清單”的有效性最終還是高度依賴於讀者自身的投入程度。如果你隻是走馬觀花地掃過那些要點，而不去真正錄音模仿、計時練習，那麼再完美的清單也隻是紙上談兵，無法轉化為實際的分數提升。所以，這本書的價值在於提供瞭一個結構化的訓練框架，而非一個立竿見影的“魔法藥水”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論基礎搭建得相當紮實，這一點從它對評分標準的解讀上就能看齣來。作者似乎非常深入地研究瞭曆年來的評分細則，並且將這些冰冷的標準“翻譯”成瞭可以直接在寫作和口語中操作的技巧。例如，在講解寫作的“結構邏輯”時，它沒有泛泛而談，而是精確地指齣，要獲得高分，句子之間的銜接詞（Transition Words）的使用頻率和準確性必須達到一個什麼樣的水平，並給齣瞭一張針對不同邏輯關係（如轉摺、遞進、因果）的“高頻連接詞”的速查錶。這個錶格的實用價值非常高，我已經在我的寫作草稿中頻繁使用瞭。再者，它對詞匯的選擇也有獨到的見解，強調的是“準確性”而非“晦澀性”，避免瞭許多考生盲目追求生僻詞匯反而導緻錶達不自然的問題。但相對地，這種對“規則”的過度強調，有時會讓人産生一種“為考試而寫作/說話”的傾嚮，即在追求邏輯嚴密和技巧堆砌的過程中，反而可能忽略瞭錶達內容的個人見解和真正的情感投入。對於那些基礎已經不錯，隻是想衝刺高分的考生來說，這本書的“工具箱”屬性極強；但對於剛接觸托福的新手，可能需要花一些精力來區分哪些是“必須掌握的核心”，哪些是“錦上添花的技巧”。

評分☆☆☆☆☆

很實用，考試前復習不錯的

評分☆☆☆☆☆

新托福，也就是現在的托福網考，即IBT，與舊托福最大的區彆是多瞭個“網”，也就是通過網絡，而不再是紙質的考試。新托福考試是以互聯網為依托，取代瞭以計算機為依托的托福考試（CBT），稱為“iBT”，即TOEFL iBT（Internet Based Test）。TOEFL iBT已逐步地取代瞭機考（CBT）紙筆試（TOEFL PBT）。網考首先應用於美國、加拿大、法國、德國和意大利，托福網絡考試始於2005年末，並在2006年裏在全世界普及。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，超級贊。印刷精美，內容充實，常老師的書就是好！

評分☆☆☆☆☆

不錯～挺喜歡的～

評分☆☆☆☆☆

原文翻譯和題目解析，價格略貴，網上也有，懶得下載

評分☆☆☆☆☆

闊以，值得購買

評分☆☆☆☆☆

大概翻瞭翻，內容有些簡單瞭，用來打基礎吧

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，質量不錯。

評分☆☆☆☆☆

覺得這本書相當不錯，有用！