大學意大利語教程2：生活麵麵觀（附MP3光盤） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　　　商品《大學意大利語教程2：生活麵麵觀》有兩種印刷封麵，隨機發貨！
　　
　　《大學意大利語教程2：生活麵麵觀》以傳統的語法教學法為輔，使學生在具有較好的聽、說、讀、寫能力的同時能夠較紮實地掌握語法規律，以便強健自己的語言"造血機能"發揮已學過的語言知識。

內容簡介

　　《大學意大利語教程2生活麵麵觀》以視、聽、說交際法為主要教學法，圖、文、聲並舉，充分地尊重外語教學的客觀規律，貫徹“聽說領先”、“急用先學”、“循序漸進”的教學原則，以課文和對話為教學中心內容，用各種方法全麵地調動學生參與教學實踐的積極性。重視設計好真實、閤理的語言環境，並注意通過語言教學傳授意大利基礎文化知識（包括概況介紹、風土人情、生活習慣等），展示中意文化之間的差彆，寓文化教學於語言教學之中，從而引導學生逐步用意大利人的思維方法思考問題。

作者簡介

　　王軍，1975年畢業於北京外國語大學意大利語專業，現任北京外國語大學教授、中國意大利語教學副會長。1981年至1983年赴意大利進修，先後就讀於佩魯賈外國人大學和羅馬大學，並於1982年榮獲佩魯賈外國人大學高級師資進修班最佳畢業生奬。1988年至1990年受聘於意大利米蘭大學，教授中國語言與文化。1995年至1997年任中國駐意大利大使館一等秘書，迴國後擔任北京外國語大學意大利語教研室主任至今。主要著作有：專著：《意大利文學史——中世紀和文藝復興時期》《意大利語語法》。論文：《意大利詩律簡介》、《但丁與（神仙）》、《彼特拉剋與（歌集）》、《薄伽丘與（十日談）》等十餘篇。教材：《意大利語》（一～四冊）、《實用意大利語》。譯著：《巴洛剋繪畫藝術》、《高舉旗幟和小玩偶的大啞劇》、《一個德國人的假期》、《意大利超前衛藝術》、《中國之愛——透過中華帝國最近的幾百年的文學作品看中國的愛情觀念》、《藝術與人體》等。辭書：《現代意漢漢意詞典》

目錄

Prima lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: Mario e Giovanna, due studenti italiani che studiano all'Universita di Pechino, parlano delle loro vacanze invernali appena passate.
Civilta ed usanze: Le feste in Italia
II. Note ed esercizi sulla grammatica
I1 trapassato prossimo dell'indicativo
Seconda lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo 1: Una conversazione fra la mamma e la figlia che fanno spesa al supermercato
Dialogo 2: In un negozio di alimentari
Dialogo 3: In un mercato, davanti a una bancarella di frutta e di verdura
Civilta e usanze: Si parla gesticolando (1).
II. Note ed esercizi sulla grammatica
I pronomi combinati
Terza lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: Mario e Giovanna, due studenti italiani che studiano all'Universita di Pechino, parlano delle loro vacanze invernali appena passate.
Civilta ed usanze: Le feste in Italia
II. Note ed esercizi sulla grammatica
I1 trapassato prossimo dell'indicativo
Seconda lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo 1: Una conversazione fra la mamma e la figlia che fanno spesa al supermercato
Dialogo 2: In un negozio di alimentari
Dialogo 3: In un mercato, davanti a una bancarella di frutta e di verdura
Civilta e usanze: Si parla gesticolando (1).
II. Note ed esercizi sulla grammatica
I pronomi combinati
Terza lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: In un negozio di scarpe
Testo: Negozi, supermercati e grandi magazzini in Italia
Civilta e usanze: Si parla gesticolando (2).
II. Note ed esercizi sulla grammatica
I pronomi e avverbi relativi
Quarta lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo 1: Colazione al bar
Dialogo 2: Mario e Luigi vogliono saltare il pranzo mangiando solo qualche boccone al bar.
Dialogo 3" Due amici si incontrano al bar prima della cena.
Dialogo 4: Mario, per il suo compleanno, invita alcuni amici a cena in un buon ristorante sempre affollato.
Civilta ed usanze: I tre pasti degli italiani
II. Note ed esercizi sulla grammatica
II condizionale presente
Quinta lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: Si pranza a casa di un amico.
Civilta ed usanze: Come si deve comportare un ospite?
II. Note ed esercizi sulla grammatica I1 condizionale passato
Sesta lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo 1: Davanti ad uno sportello della biglietteria della stazione di Roma, Liu Hua acquista un biglietto per andare a Perugia.
Dialogo 2: Alia stazione di Roma Liu Hua vuole prenotare due posti per Venezia.
Dialogo 3:I1 deposito dei bagagli
Dialogo 4: Nello scompartimento
Civilta ed usanze: I servizi della ferrovia in Italia
II. Note ed esercizi sulla grammatica
La forma passiva
Settima lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: Al]'aeroporto di Roma
Civilta ed usanze: Gli aeroporti italiani
II. Note ed esercizi sulla grammatica
II congiuntivo presente e passato
Ottava lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: Zhang Hong e appena tornata dall'Italia e parla con il suo amico Li Ming delle sue impressioni sull'Italia e sugli italiani.
Civilta ed usanze: Sport e tempo libero
II. Note ed esereizi sulla grammatiea
I1 congiuntivo imperfetto e trapassato
Nona lezione
I. Impariamo a parlare.
Dialogo: Tempo libero e divertimenti
……
Decima lezione
Undicaesima lezione
Dodicesima lezione
Tredicesima lizione
Quindicesima lezione
Sedicesima lezione

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作者簡介

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意大利語的資料一直很難找 這本書稱得上是權威的書籍瞭

評分☆☆☆☆☆

書籍不錯快遞很快朋友很滿意

評分☆☆☆☆☆

意大利語的classic book

評分☆☆☆☆☆

學習意大利語必備的好書，值得購買。更令人驚喜的是，兒子的記憶力極佳，他兩歲多時，我參加瞭一個電腦培訓班，每天一大早就背誦枯燥的五筆字型輸入法字根錶，我讀瞭好幾天，但還是沒記下來，背誦時經常卡殼，有一天，我又卡殼瞭，隻聽兒子在旁邊提示道：“木丁西，工戈草頭右框七。”原來兒子每天聽我讀字根錶，早就倒背如流瞭。兒子的求知欲越來越強，於是我就教他認字，剛開始，我教他看圖識字，他似乎興趣不濃，因為圖片的內容太單調，沒有故事情節。於是我改變瞭方法，收效奇好，四歲零一個月時，他就能獨自閱讀兒童讀物和小學課本瞭，我找來一本小學五年級的課本，隨意要他讀其中的一篇，他非常流利地朗讀齣來，沒有一個生字。我到底用瞭什麼奇方妙法呢？其實很簡單，我不再一個字一個字地教他，而是打開連環畫，一字一句地讀給他聽，他感興趣的故事，總是纏著我讀瞭一遍又一遍，記憶中最深的就是《小狗找職業》這個故事，我給他讀瞭整整十三遍，他纔滿足，還有個故事叫什麼什麼大戰荔枝蝽，我也給他讀瞭九遍，其他的故事讀個五六遍，他就不要聽瞭。因為讀的次數多瞭，我有時就不看書本，用自己的語言復述，兒子這時就說：“爸爸，你照著書念，一個字一個字地念。”就這樣，兒子一邊聽故事，一邊看書本上的漢字，小孩的記憶力強，故事聽幾遍就記下來瞭，對應的漢字也都認識瞭。字識得多瞭，他就更有興趣，也更愛提問瞭。有一次，我正在看電視新聞，兒子也在一旁，忽然他感嘆道：“爸爸，滅凶人民真可憐。”我一愣，一下子又明白瞭，原來他把電視字幕上的“災區”二字認成“滅凶”瞭。我並沒有取笑他，而是誇奬他聯想豐富，再告訴他正確的知識。還有一次，我們下樓去玩，剛走齣樓道口，兒子問我“爸爸，生殖器皰疹是什麼意思？梅毒、淋病是什麼意思？”我一時啞然，搞不懂一個三四歲的小孩怎麼會知道這些詞，但一看樓道口牆上的牛皮癬，就恍然大悟瞭，原來是那些非法小診所貼的廣告單上寫的，而他竟然準確地讀齣瞭這些詞。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，大學意大利語教程2生活麵麵觀以

評分☆☆☆☆☆

這一套裏邊，好幾本都叫做“生活麵麵觀”，分瞭上下什麼的。學語言自然要涉及到生活麵麵的詞匯來著。隻是原本《小說麵麵觀》裏頭那個幽默勁兒，對於一門語言的第二冊的教材來說，那一定百分之百是達不到的。。。如果達到瞭，初學的人還能看懂，這真是人類語言教學史上的一朵奇葩啊。。。這本書的紙稍微有一點點薄，印刷的有一點點暈暈的效果，隻是一點點而已。在紙張和印刷上不如那套《大學德語教程》。不過我覺得課程本身的內容，還是編排的很適宜很閤理的。情境對話、輔助性的圖片，詞匯，語法點的穿插和解釋，適量的練習。課文，等等再來一遍。整體感覺這套意大利語教程，對於語言運用的情境設置，不是特彆活潑，沒有太多的情境，不過這也不是什麼大問題，一把年紀瞭學語言還整天看“同學們請你跟我做一個這樣的遊戲blablabla”也不見得，就是什麼多好的事情。但是有設置和編排，至少多見一些新的詞語，也可以看得齣編寫人員沒準兒是更加用心一些也說不定。我一嚮覺得外語教材，尤其是在入門階段，第一冊第二冊之類的時候，課後的練習，尤其是對話練習，編對話，詞語替換什麼之類的，很多都有些那什麼，特彆像是手工活，或者說是中性筆的體力活。但是在語言習得的初始階段沒辦法，必須要大量記憶，它要是樂趣和幺蛾子多瞭，我大約什麼都沒法兒學會瞭。

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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王軍的書很好，知識很實用

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