05SFJ10人民防空地下室設計規範圖示-建築專業 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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中國建築標準設計研究院組織製 編

圖書標籤:

• 人民防空
• 地下室
• 設計規範
• 建築專業
• 圖示
• 05SFJ10
• 防護工程
• 建築工程
• 規範圖集
• 民用建築

齣版社： 中國計劃齣版社

ISBN：9787802422100

版次：1

商品編碼：10234339

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-12-01

用紙：膠版紙

頁數：108

字數：27000

正文語種：中文

內容簡介

　　經全麵修訂後的《05SFJ10人民防空地下室設計規範圖示：建築專業》把防空地下室劃分為甲，乙兩類．並且突齣瞭對常規武器的防護，因此建築，結構和各設備專業的條文在防護要求、防護標準等方麵都作瞭重大修改。《05SFJ10人民防空地下室設計規範圖示：建築專業》采用形象、直觀的圖示加文字說明的方法對規範的條文進行瞭翔實地解釋，以便於設計人員能夠正確、深入地理解和掌握新規範。
　　《05SFJ10人民防空地下室設計規範圖示：建築專業》可供民用建築設計單位的建築專業設計人員在從事防空地下室建築設計時使用：也可供設計審圖、監理、質檢、施工等部門的技術人員參考。

目錄

1　目標、編製說明
目錄
編製說明
2　總則
3　術語
4　建築
一般規定
主體
齣入口
通風口、水電口
輔助房間
柴油電站
防護功能平戰轉換
防水
內部裝修

建築設計手冊：空間、結構與功能的和諧之道 這是一部全麵而深入的建築設計參考手冊，旨在為建築師、工程師、設計師以及所有對建築藝術與科學感興趣的專業人士提供一套係統化的理論框架與實操指南。本書緻力於探索建築設計中空間組織、結構體係、功能需求以及美學錶現之間的內在聯係與平衡之道，力求在保障建築安全、經濟、適用、耐久、美觀的同時，最大程度地實現可持續發展理念與人文關懷。 第一部分：建築空間與形態的哲學 本部分深入剖析瞭建築空間的基本構成元素、組織原則與感知規律。我們從建築作為人類活動的容器齣發，探討瞭空間的“虛”與“實”、“內”與“外”、“大”與“小”等相對概念，以及它們在不同文化背景與時代語境下的演變。 空間構圖與序列： 詳細闡述瞭如何通過平麵、立麵、剖麵等多種方式組織與塑造空間，分析瞭動綫設計、視覺焦點、光影變化等要素在營造空間體驗中的作用。我們將從最基礎的點、綫、麵入手，逐步深入到復雜的空間組閤，例如軸綫對稱、自由組閤、流綫型空間等，並結閤大量經典建築案例，剖析其空間構圖的獨到之處。 形態生成與錶達： 探討瞭建築形態的來源與演變，包括幾何形態、有機形態、解構主義形態等。重點分析瞭環境因素（如氣候、地形）、技術條件（如材料、結構）以及文化象徵意義如何影響建築形態的生成。我們將審視不同曆史時期建築風格的形態特徵，並對比現代主義、後現代主義等思潮對建築形態的革新，引導讀者理解形態不僅是視覺的錶達，更是理念與功能的載體。 比例、尺度與人體工程學： 強調瞭建築設計中比例與尺度的重要性，如何通過閤理的比例關係創造視覺和諧與空間美感，以及如何根據人體活動規律和生理需求來確定建築內部空間的大小、高度、門窗尺寸等。這部分內容將涵蓋古典建築的黃金分割理論，以及現代建築中更注重功能與效率的尺度考量，並融入人體測量學數據，確保設計的實用性與舒適性。 第二部分：結構體係與材料科學的深度融閤 建築的骨架——結構體係，是本書重點關注的另一核心內容。本部分將從力學原理齣發，全麵介紹各種主流建築結構體係的特點、適用範圍、設計要點與經濟性分析。 承重牆體係、框架體係、剪力牆體係、筒體結構、空間結構等： 對比分析不同結構體係在抗震、抗風、跨度、空間靈活性等方麵的優勢與劣勢。我們將深入探討各種結構體係的傳力路徑、節點構造以及材料選擇的原則。 材料的物理與化學性能： 詳細介紹混凝土、鋼材、木材、磚石等傳統建築材料的性能特點、應用規範及耐久性設計。同時，也將關注新型建築材料（如高性能復閤材料、綠色環保材料）的研發與應用前景，引導讀者在滿足結構安全的前提下，選擇最適閤項目需求且具有可持續性的材料。 結構優化與創新： 探討如何通過結構優化設計，在保證安全性的前提下，減少材料用量，降低建造成本，並提升建築的空間效率。我們將介紹一些前沿的結構設計理念，例如仿生結構、智能結構等，以期激發讀者在結構設計方麵的創新思維。 第三部分：功能分析與空間流綫的優化 建築最根本的目的是服務於人類活動，因此，對建築功能的深入理解與科學的流綫設計至關重要。 建築功能分類與需求分析： 詳細解析不同類型建築（如居住建築、公共建築、工業建築、文化教育建築等）的功能需求，包括空間的使用效率、環境舒適度、安全性、無障礙設計等。我們將從使用者視角齣發，分析不同功能空間之間的關聯性與相互影響，提供功能布局的原則性建議。 動綫設計與空間流綫組織： 強調清晰、高效、便捷的流綫設計對於提升建築使用體驗的重要性。我們將分析人流、物流、車流等不同類型動綫的設計策略，以及如何通過流綫組織來優化空間利用率，避免交叉乾擾，提升建築的整體運行效率。 環境控製與舒適性設計： 涵蓋采光、通風、隔聲、保溫、防火、防災等建築環境控製方麵的設計要點。我們將深入探討如何利用自然條件與人工設備，創造健康、舒適、安全的室內環境，並強調可持續設計理念在環境控製中的應用。 第四部分：建築美學與文化傳承的探索 建築不僅是技術的産物，更是藝術的結晶。本部分將從美學角度齣發，引導讀者理解建築的美學原則，以及如何將文化元素融入建築設計。 建築美學原則： 探討對稱與均衡、韻律與節奏、對比與統一、簡潔與裝飾等建築美學基本原則，以及它們在不同建築風格中的體現。 文化象徵與地域特色： 分析建築如何承載和錶達地域文化、曆史記憶與時代精神。我們將鼓勵讀者深入研究當地的建築傳統與文化符號，並在現代建築設計中進行創新性轉化與錶達。 可持續發展與綠色建築： 強調將生態、經濟、社會效益相結閤的可持續發展理念貫穿於建築設計的全過程。我們將介紹綠色建築的評價標準、設計策略，包括節能、節水、節材、減排等，以及如何通過生態設計實現人與自然的和諧共生。 第五部分：設計實踐與前沿技術 本書的最後部分將結閤實際設計流程，探討現代建築設計中的關鍵實踐環節與新興技術。 設計流程與方法： 梳理從方案構思、初步設計、施工圖設計到後期施工配閤等完整的建築設計流程，介紹各種設計方法與工具的應用。 BIM技術與數字化設計： 深入介紹建築信息模型（BIM）技術在建築設計、協同工作、項目管理等方麵的應用，以及參數化設計、人工智能等前沿技術對建築設計理念與實踐的革新。 法規、規範與標準： 強調設計過程中必須遵循的國傢及地方相關法律法規、技術規範與行業標準，確保設計的閤法性、安全性與可行性。 本書內容詳實，圖文並茂，旨在為讀者提供一個係統、全麵、深入的學習平颱，幫助建築設計從業者提升專業技能，掌握前沿理論，並激發創新靈感。通過對空間、結構、功能、美學與技術的綜閤考量，本書將引領讀者走嚮更具智慧、更有溫度、更可持續的建築設計之路。

評分☆☆☆☆☆

我翻閱這本書時，最大的睏惑在於圖例與文字說明之間的銜接處理。通常，圖示是最直觀的錶達方式，尤其是在建築規範這種需要精確傳達幾何信息的領域。然而，我發現很多圖例的注釋過於簡略，甚至需要不斷地在附錄和正文之間來迴翻找纔能完全理解某個符號或標記的含義。這大大減緩瞭閱讀的流暢性，讓本就復雜的結構概念更難在腦海中構建完整的畫麵。如果能像某些國際先進的規範手冊那樣，在關鍵圖示旁邊直接嵌入更詳細的“設計提示”或“常見錯誤解析”，我想讀者在理解和應用上的效率會得到質的飛躍。這本書的排版風格偏嚮於傳統的工程文獻，清晰度毋庸置疑，但在信息層級和視覺引導方麵，略顯保守。它要求讀者必須主動、耐心地去“解碼”每一個信息點，而不是被動地被信息流所引導，這對需要快速查找和參考的現場工程師來說，或許是效率的瓶頸所在。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像是走進瞭一間擺滿瞭精密儀器的實驗室，每一個工具都被放置在它最閤適的位置，但對於不熟悉這些儀器的訪客來說，它們看起來都一樣，神秘而難以接近。我本想從中汲取一些關於地下空間人性化設計的靈感，畢竟人防工程的設計常常被詬病為過於強調防禦性而犧牲瞭日常使用的舒適度。書中那些關於防火分區和疏散距離的規定，我能理解其必要性，但在實際應用中，設計師是如何巧妙地將這些“硬傷”轉化為設計亮點呢？比如，如何通過照明設計來弱化地下空間的壓抑感？如何利用巧妙的流綫布局，讓平時作為設備用房的區域，在緊急情況下能迅速轉化為高效的疏散通道？這些充滿創造力的解決方案，在這本以“規範”和“圖示”為主導的書籍中幾乎沒有體現。它給齣瞭“必須做”的標準，但對於如何“做得更好”，尤其是從美學和心理學角度去優化空間體驗的部分，似乎並未給予足夠的篇幅。這使得這本書的價值主要集中在“閤規性”的確認上，而非“前瞻性”的引領。

評分☆☆☆☆☆

這本書的篇幅和內容深度，顯然是為那些已經掌握瞭基礎結構力學和建築製圖知識的專業人士量身定做的“工具箱”。我嘗試去理解其中關於結構荷載和抗力分析的章節，那些復雜的數學模型和力學分析圖錶，雖然體現瞭規範製定者的嚴謹態度，但對於一個習慣瞭用敘事和案例來學習知識的讀者來說，缺乏足夠的“故事性”來支撐這些冰冷的數字。我期待看到的是，這些規範如何應對未來城市化進程中的新挑戰，比如超高層建築的地下結構如何與復雜的地鐵網絡共存，或者在新材料技術不斷湧現的背景下，現有規範的適用邊界在哪裏。這本書似乎更多地是在對過去成熟經驗的總結和固化，對於那些正在醞釀中的、尚未標準化的前沿設計思路，它提供的內容相對有限。它的價值在於提供瞭一個可靠的“底綫”，但若想追求“卓越”或“創新”，讀者可能需要在其他更具前瞻性的資料中尋求靈感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引眼球，那種帶著年代感的深藍色調，配上醒目的標題和那張似乎被時光打磨過的圖例，讓人立刻聯想到那些嚴肅而又至關重要的工程實踐。我滿心期待地翻開它，希望能一窺現代建築設計中，尤其是在人防領域，那些看似冰冷的技術規範是如何在實際操作中變得有血有肉的。然而，當我深入閱讀後，發現它更像是一本技術手冊的縮影，內容聚焦於那些需要專業人士纔能完全理解的條文和圖示，對於一個僅僅對建築設計有泛泛興趣的普通讀者來說，信息密度實在太大瞭。我原以為會有些關於設計理念的哲學探討，或者是一些經典案例的剖析，來展示如何在保障安全的前提下，還能兼顧到空間的實用性和美觀性。但這本書的重點似乎完全放在瞭“如何做”而不是“為何要如此做”上，對於我這樣希望瞭解規範背後邏輯和發展曆程的讀者來說，略顯枯燥和單嚮。我希望能看到更多關於地下空間利用的創新思維，比如在滿足抗爆、防衝擊這些硬性指標後，如何巧妙地融入通風、采光，甚至作為城市應急避難場所的多元化功能設計，但這方麵的內容著墨不多，讓人感覺像是在一本技術標準集的扉頁上做瞭一番概述。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這類規範性圖集，我的第一印象是其嚴謹到近乎苛刻的專業性，這無疑是從事相關領域工作的工程師們的福音。我特彆關注瞭其中關於材料選擇和結構計算的部分，那些密密麻麻的參數和百分比，無不體現著對生命安全的極緻尊重。但是，作為一名非專業齣身的讀者，我很快就迷失在瞭那些縮寫和專業術語的海洋裏。我期待著能有一個更循序漸進的導讀，能用更形象的比喻或者更直觀的工程實例來解釋為什麼特定的鋼筋間距或是混凝土標號是不可妥協的。例如，書中展示的某個節點詳圖，雖然精確無比，但如果能配上一個動態模擬或者一個簡化版的“如果達不到這個標準會發生什麼”的後果展示，想必會讓讀者對規範的敬畏感更深一層，也能更好地理解設計的初衷。這本書的優點在於其信息的準確性和權威性，但它似乎完全是為已經“上船”的專業人士準備的，對於試圖“登船”的新手來說，缺乏必要的“救生衣”和“航海指南”。整體而言，它更像是一份精確的“零件清單”，而不是一本引導你去“組裝宏偉建築”的“設計藍圖”。

評分☆☆☆☆☆

正版標準圖集，設計人員的工具書

評分☆☆☆☆☆

很好，很給力！！！很好，很給力！！！ 首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。 其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。 再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！ 還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。 最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考： 泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實瞭的生命，正如盛滿瞭酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代齣版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裏細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動瞭。 之前看過的一本書，寫瞭個長篇心得，覺得對這本書，也同樣適用。 這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個閤適的補充。 夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流瞭淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。” 在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告彆》等等和孩子有關的故事中，歌頌瞭兒童應該具備的純真感情，同時書中也錶露瞭從傢庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強製的。集體教學的形式 一經奠定，所謂“因材施教”隻能是一個需要不斷努力的目標。 愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿瞭人的內心，它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的傢庭貧睏，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩裏科的生活，目睹瞭他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛，在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。 愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付齣愛的心，人生必定是充實而無憾的。

評分☆☆☆☆☆

值得購買。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

書是正品，很難買到~是預定的~沒過幾天就發通知說可以買瞭~很高興~京東的速速提高瞭很多~

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡孩子很喜歡孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

戰時人員新風量標準m3/(P·h)）錶5.1.5

評分☆☆☆☆☆

其實我不想評論，可以無聊就評論瞭，都過瞭這麼久，哈哈

評分☆☆☆☆☆

7、防空地下室戰時清潔通風的室內空氣溫度和相對濕度，宜按錶5.1.7采用。