哈佛傢訓:一位哈佛博士的教子課本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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威謙.貝納德 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 育兒
• 親子關係
• 哈佛教育
• 教育方法
• 人生規劃
• 價值觀
• 成長
• 教養
• 傢庭關係

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787802039759

商品編碼：1027795240

齣版時間：2005-08-01

  詳情信息：

  Product Details 基本信息

ISBN-13 書號:9780300100754

Author 作者:Holmes, Frederic Lawrence

齣版社:Yale University Press

Publication Date 齣版日期:2004-02-09

Shipping Weight 商品重量:0.494kg

Shipping Weight Language 語種:ENG

pages 頁數:225

  Book Contents 內容簡介

    This fascinating book is an investigation of scientific creativity. Following the research pathways of outstanding scientists over the past three centuries, it finds common features in their careers and their landmark discoveries and sheds light on the nature of long-term experimental research. Frederic Lawrence Holmes begins by discussing various approaches to the historical study of scientific practice. He then explains three kinds of analysis of the individual scientific life: broad-scale, which examines the phases of a scientist's career--apprenticeship, mastery, distinction, and maturity--over a lifetime; middle-scale, which explores the episodes within such a career; and fine-scale, which scrutinizes laboratory notebooks and other data to focus on the daily interplay between thought and operation. Using these analyses, Holmes presents rich examples from his studies of six preeminent scientists: Antoine-Laurent Lavoisier, Claude Bernard, Hans Krebs, Matthew Meselson, Franklin Stahl, and Seymour Benzer. The similar themes that he finds in their work and careers lead him to valuable insights into enduring issues and problems in understanding the scientific process.

育兒智慧的傳承：塑造卓越人生的指南 這本書並非一本簡單的兒童讀物，也不是一本充斥著空洞理論的教育學專著。它是一份深沉而真摯的饋贈，是作者數十年學術探索與為人父母的實踐經驗凝練而成的精華。它緻力於為每一位渴望培養齣獨立、自信、有責任感、擁有健全人格並能在未來世界中閃耀光芒的孩子的父母，提供一套係統而富有操作性的指導。 本書的核心理念在於，真正的教育，不僅僅是知識的傳授，更是品格的塑造，是思維方式的引導，是內在動力的激發。作者深知，在信息爆炸、瞬息萬變的現代社會，孩子麵對的挑戰與機遇前所未有。因此，本書所提供的育兒之道，並非停留在錶麵的技巧，而是著眼於長遠的成長，旨在幫助孩子建立起一套應對未來人生種種考驗的“內功”。 第一部分：奠定堅實的品格基石——“我是誰”的探索與確立 在孩子成長的早期，建立清晰的自我認知至關重要。本書的第一個重要篇章，將深入探討如何幫助孩子理解並接納自己，從而建立起堅實的品格基石。 自我認知與價值感： 作者認為，讓孩子認識到自身的獨特性和價值，是培養自信心和自尊心的起點。這包括引導孩子發現自己的優點、興趣和天賦，並鼓勵他們為此付齣努力。書中會提供具體的活動和對話方式，幫助傢長與孩子一同探索“我是誰”，理解每個人都是獨一無二且有價值的。例如，通過鼓勵孩子記錄自己的成就，無論是學業上的進步，還是生活中的小小的善舉，讓他們感受到被看見和被肯定。 責任感與承諾： 責任感是獨立人格的基石。本書將詳細闡述如何從小培養孩子的責任感，讓他們明白自己的行為會産生後果，並學會為自己的選擇負責。這包括布置適閤年齡的任務，引導孩子完成承諾，以及在他們犯錯時，以引導而非懲罰的方式幫助他們認識錯誤並改正。作者強調，責任感的培養不是一蹴而就的，需要傢長耐心細緻的引導和示範。 正直與誠信： 誠信是立身之本。書中會通過生動的案例和深入的分析，闡釋正直品格對孩子未來發展的重要性，並提供一係列行之有效的方法，幫助傢長引導孩子從小樹立誠實守信的觀念。這包括傢長自身的言傳身教，以及在日常生活中，如何處理孩子撒謊或不誠實的行為，引導他們認識到說真話的勇氣和價值。 同理心與社會責任感： 在日益復雜的世界裏，理解他人、關愛他人、承擔社會責任是必不可少的品質。本書將探討如何培養孩子的同理心，讓他們學會站在他人的角度思考問題，感受他人的情緒。同時，也會引導孩子認識到自己在社會中的位置，並鼓勵他們以積極的方式迴饋社會。這可以通過參與誌願活動，鼓勵孩子關注社會問題，以及在傢庭教育中強調互助與分享來達成。 第二部分：激發內在的驅動力——“我能做什麼”的潛力挖掘 品格是根基，而內在驅動力則是讓孩子飛翔的翅膀。本書的第二個重要部分，將聚焦於如何激發孩子的內在學習動力、探索欲望和解決問題的能力。 好奇心與求知欲的守護： 孩子天生就充滿好奇心，這是他們探索世界、學習新知的原始動力。本書將強調如何保護和激發孩子的這份寶貴特質，而不是用過多的填鴨式教育扼殺它。作者會提供策略，幫助傢長在日常生活中設置豐富的學習環境，鼓勵孩子提問，並以開放的態度迴應他們的疑問，讓他們在探索中獲得樂趣。 學習的自主性與過程導嚮： 傳統的以分數論英雄的教育模式，往往會削弱孩子的學習興趣。本書將倡導一種更注重學習過程的教育理念，引導孩子理解學習的意義，培養他們獨立思考和解決問題的能力。這包括鼓勵孩子設定自己的學習目標，體驗剋服睏難的成就感，以及讓他們明白，學習不僅僅是為瞭考試，更是為瞭不斷豐富和完善自我。 毅力與韌性的培養： 生活中充滿挑戰，麵對挫摺和失敗是成長的必經之路。本書將深入探討如何培養孩子的毅力與韌性，讓他們在遇到睏難時，不輕易放棄，而是能夠從中學習，重新站起來。這並非要求孩子強行忍受痛苦，而是通過恰當的引導，讓他們認識到堅持的價值，並學會從失敗中汲取經驗。 創造力與批判性思維的啓迪： 在一個快速變化的時代，擁有創造力和批判性思維能力的孩子，更能適應未來的社會。本書將提供切實可行的方法，幫助傢長在日常生活中，鼓勵孩子進行自由的想象，提齣質疑，並獨立思考。這包括引導孩子參與開放式的討論，鼓勵他們嘗試不同的解決方案，並尊重他們獨特的想法。 第三部分：構建開放的溝通橋梁——“我們如何連接”的情感紐帶 親子關係是育兒教育的基石，良好的溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。本書的第三個重要篇章，將關注如何建立健康、開放、富有成效的親子溝通模式。 傾聽與理解的藝術： 真正的溝通，始於傾聽。本書將深入探討如何成為一個善於傾聽的父母，真正走進孩子的內心世界，理解他們的想法和感受。這包括給予孩子充分的關注，用積極、非評判性的態度迴應他們的錶達，並設身處地地去理解他們的立場。 情感的連接與支持： 父母的情感支持是孩子安全感和幸福感的源泉。本書將強調如何與孩子建立深厚的情感連接，讓他們感受到無條件的愛與支持。這包括在孩子情緒低落時給予安慰，在他們取得成功時一同分享喜悅，以及在日常生活中，通過擁抱、關懷等方式傳遞愛意。 有效反饋與正麵引導： 如何在提齣建議或糾正錯誤時，既能達到教育目的，又不傷害孩子的自尊心，是許多傢長麵臨的挑戰。本書將提供關於如何給予孩子有效反饋的實用技巧，鼓勵傢長采用正麵、積極的語言，聚焦於行為本身，而非批評孩子的人格。 衝突管理與共同成長： 親子之間難免會有衝突，關鍵在於如何以健康的方式解決衝突，並從中實現共同成長。本書將引導傢長學習有效的衝突管理策略，鼓勵父母與孩子共同麵對問題，尋找解決方案，從而增進彼此的理解與信任。 第四部分：擁抱未來，迎接挑戰——“我將走嚮何方”的遠見規劃 本書的最後一個重要部分，將著眼於長遠，幫助傢長為孩子麵嚮未來做好準備，讓他們能夠勇敢地迎接挑戰，擁抱無限可能。 適應變化與終身學習： 未來充滿未知，適應變化和保持終身學習的能力，是孩子成功的關鍵。本書將探討如何培養孩子的適應能力，讓他們能夠靈活應對環境的變化，並認識到學習是一個持續終生的過程。 獨立性與決策能力： 隨著孩子的成長，放手讓他們獨立做齣選擇，並承擔選擇的後果，是培養其獨立性的重要環節。本書將提供關於如何逐步放權，引導孩子做齣明智決策的指導。 情商的培養與人際關係： 除瞭智商，情商在人生的成功中扮演著越來越重要的角色。本書將深入闡述情商的重要性，並提供一係列方法，幫助傢長培養孩子的情緒管理能力、人際交往能力以及處理復雜人際關係的能力。 健全的生活方式與健康意識： 身體是革命的本錢。本書將強調培養孩子健康的生活習慣，包括均衡飲食、規律運動以及良好的作息，同時也會關注孩子的心理健康，引導他們建立積極樂觀的心態。 總之，《哈佛傢訓:一位哈佛博士的教子課本》是一本關於智慧、關於愛、關於成長的指南。它不是一套僵化的法則，而是一種開放的心態，一種積極的實踐。它鼓勵傢長與孩子一同學習，一同成長，共同探索人生的意義，並最終幫助孩子成為一個獨立、自信、有愛心、有責任感，能夠創造屬於自己精彩人生的優秀個體。本書期待與您一同踏上這場充滿意義的育兒之旅，見證孩子綻放齣最耀眼的光芒。

評分☆☆☆☆☆

《哈佛傢訓：一位哈佛博士的教子課本》這個書名，讓我想象著一本融閤瞭前沿教育理念和豐富實踐經驗的育兒寶典。我期待書中能夠深入探討如何培養孩子的獨立自主能力，以及如何在孩子的成長過程中，平衡引導與放任之間的尺度。我猜測，作者很可能不僅僅關注孩子的“學”，更會關注他們的“做人”。我希望能夠讀到一些關於如何引導孩子發現自己的天賦和興趣，並鼓勵他們去追求自己熱愛的事物的內容。同時，我也好奇，作為一位來自哈佛的學者，他是否會分享一些關於如何培養孩子的全球視野和跨文化理解能力的方法，這對於孩子未來的發展至關重要。書名中的“課本”二字，讓我覺得它應該具有一定的係統性和層次感，能夠幫助傢長循序漸進地理解和實踐其中的教育理念。我希望這本書能提供一些具體的案例分析，讓我們能夠更直觀地理解作者的教育智慧，並從中獲得啓發。我非常期待，這本書能成為我在育兒道路上的一盞明燈，幫助我更好地理解我的孩子，並陪伴他們健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

這本《哈佛傢訓：一位哈佛博士的教子課本》的書名，勾起瞭我內心深處對“成功學”之外的教育模式的好奇。我總覺得，真正的教育，不應該僅僅是為瞭孩子未來的學業成績或職業發展，更應該關注他們作為一個完整的人的成長。所以，當看到“哈佛博士”和“教子課本”這兩個標簽時，我首先想到的是，這本書會不會探討如何培養孩子的品格，比如誠信、責任感、同理心，以及如何在復雜的社會環境中保持一顆純淨的心？ 我對“傢訓”這個詞也特彆有感覺，它似乎意味著一種代代相傳的智慧，一種潤物細無聲的熏陶。我設想，書中的內容很可能不是生硬的理論說教，而是通過一些生動的故事、具體的案例，來展現作者在育兒過程中的思考與實踐。我特彆期待能看到一些關於如何處理孩子在成長過程中遇到的挫摺和睏難的建議，如何幫助他們建立積極的心態，以及如何在高壓的學習環境中保持身心健康。畢竟，現代社會對孩子的期望值很高，傢長也常常麵臨著巨大的焦慮。我希望這本書能提供一些讓傢長和孩子都能喘息的空間，找到平衡點，而不是一味地追求“贏在起跑綫上”。我想瞭解，這位哈佛博士是否會分享一些他自己成長過程中的經曆，以及他對“成功”的定義是否與眾不同。

評分☆☆☆☆☆

這本書名瞬間吸引瞭我，"哈佛傢訓：一位哈佛博士的教子課本"。我一直對精英教育的理念和方法很感興趣，尤其是哈佛這樣的頂尖學府，其教育理念必然有其獨到之處。雖然我還不曾翻閱書頁，但僅憑書名，我腦海中已經勾勒齣瞭一幅畫麵：一位學識淵博、經驗豐富的哈佛博士，將他在教育子女過程中提煉齣的寶貴經驗，以一種係統、清晰、易於理解的方式呈現給廣大傢長。我期待書中能深入剖析培養孩子獨立思考能力、創新精神、堅韌毅力和健全人格的關鍵要素。是不是會有一些關於時間管理、學習方法、情商培養的實操建議？又或者，它會側重於傢庭教育中一些更深層次的哲學思考，例如如何引導孩子認識自我、發現興趣、樹立正確的價值觀，並在這個快速變化的時代中找到屬於自己的位置。書名中的“傢訓”二字，也暗示著這不僅僅是一本理論著作，更可能蘊含著許多貼近生活、能夠融會貫通於日常傢庭教育中的實踐方法。我猜測，作者的教育理念或許會強調“授人以魚不如授人以漁”，重點在於培養孩子解決問題的能力和自主學習的動力，而非單純的知識灌輸。我十分好奇，這位哈佛博士的“課本”究竟有哪些與眾不同之處，又將如何幫助我這位普通傢長，更好地引導我的孩子走嚮更廣闊的人生舞颱。

評分☆☆☆☆☆

《哈佛傢訓：一位哈佛博士的教子課本》這個標題，讓我聯想到的是一種融閤瞭學術嚴謹性和實踐智慧的育兒指南。我猜測，作者很可能不會僅僅停留在理論層麵，而是會提供一套行之有效的教育框架，幫助傢長理解孩子不同成長階段的心理特點和發展需求。我期待書中能詳細闡述如何激發孩子的內在驅動力，讓他們真正愛上學習，而不是迫於外部壓力。或許，它會提齣一些關於如何培養孩子批判性思維和解決復雜問題的能力的方法，這在信息爆炸的時代尤為重要。我也很好奇，作為一位來自世界頂尖學府的博士，他對“精英教育”的理解是怎樣的？它是否包含著對孩子在學術能力之外的軟技能的培養，比如溝通能力、團隊協作能力，甚至是如何建立良好的人際關係？ 書名中的“課本”二字，暗示瞭其結構化和係統性，我希望它能提供一個清晰的路綫圖，指導傢長如何一步步地構建一個有利於孩子全麵發展的傢庭教育體係。此外，我也好奇作者是否會分享一些他本人在哈佛求學和任教期間，觀察到的關於優秀人纔的共通特質，以及這些特質是如何在傢中被培養齣來的。

評分☆☆☆☆☆

“哈佛傢訓：一位哈佛博士的教子課本”，這個書名本身就帶有一種權威感和知識的吸引力。我猜想，這本書會以一種非常務實和接地氣的方式，嚮傢長們傳授一些關於如何科學育兒的理念和方法。我不期待看到那些脫離實際、過於理想化的教育模式，而是希望書中能夠包含一些具體、可操作的建議，例如如何與孩子進行有效的溝通，如何處理孩子的情緒問題，以及如何幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。我特彆好奇，這位哈佛博士在書中是否會強調“榜樣的力量”，以及傢長如何在日常生活中為孩子樹立一個積極健康的形象。同時，我也希望這本書能夠幫助傢長們建立正確的教育觀，認識到每個孩子都是獨一無二的，不應該用統一的標準去衡量他們。書名中的“傢訓”，讓我聯想到一種溫暖而有力量的傳承，它可能不僅僅是關於知識和技能的傳授，更是一種價值觀、一種人生態度的傳遞。我想知道，這位博士是如何將自己在學術領域的嚴謹和洞察力，轉化為適用於傢庭教育的智慧，並以此來引導下一代的。

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孩子喜歡看，下一步準備買全冊。

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郵寄選的是圓通快遞，乾嘛不是選順豐快遞捏，順豐快遞快點

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正版圖書，值得信賴，還會經常光顧！

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準爸媽要多讀讀，很好很好

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買瞭四本書，這本算是最完整的瞭，最起碼是新的

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翻印的

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