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圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 3歲
• 兒童教育
• 早期教育
• 行為習慣
• 情緒管理
• 認知發展
• 傢庭教育
• 成長指南

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 江西科技

ISBN：9787539045115

版次：1

商品編碼：1027839064

開本：16

齣版時間：2012-03-01

基本信息

書名:安妮的天使

原價：29.80元

作者：

齣版社：湖南少兒齣版社

齣版日期：2008-06-01

ISBN：9787535838377

字數：

頁碼：233

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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這是世界上最美妙的禮物。
這本書，母親送給瞭女兒；女兒送給瞭母親；男孩送給瞭女孩；女孩送給瞭男孩。
最美妙的，是你送給瞭自己！幸福，就是這樣傳遞的！
戴安娜王妃曾好奇地說：“為什麼讀過這本書的女孩子，看起來是比其他同齡人更幸福呢？”每一年，全世界有5000萬少女沐浴在安妮帶來的陽光中。
它沒有“小王子”的憂鬱，沒有“麥田守望者”的憂傷。它有的，隻是陽光！陽光！陽光！還是陽光！！

內容提要

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一部最甜蜜的描寫少女生活的小說。
傢住愛德華王子島的馬瑞拉兄妹，本想在孤兒院裏領著一個男孩，沒想到卻陰差陽錯接來個滿臉雀斑又耽於幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵禦現實的孤獨，於是接二連三的鬧劇由此開始瞭……

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目錄

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Chapter1 好奇的林德太太
Chapter2 紅頭發的小女孩
Chapter3 安妮·傑裏
Chapter4 綠山牆的早晨
Chapter5 可憐的身世
Chapter6 瑪瑞拉的最後決定
Chapter7 離奇的褥告
Chapter8 無邊無際的幻想
Chapter9 讓人驚訝的怒氣
Chapter10 很徹底的道歉
Chapter11 禮拜日學校
Chapter12 友誼的誓言
Chapter13 到底哪些是謊言
Chapter14 小學校裏的大風波
Chapter15 都是木萄露惹的禍
Chapter16 堅定的友誼
Chapter17 安妮大顯身手
Chapter18 音樂會後的一場災難
Chapter19 想象力在恐嚇著她
Chapter20 另類的調味品
Chapter21 去牧師傢喝茶
Chapter22 危險的遊戲
Chapter23 自己的音樂會
Chapter24 馬歇的聖誕禮物
Chapter25 故事社成立瞭
Chapter26 虛榮心作崇
Chapter27 倒黴的白百閤少女
Chapter28 難忘的一件事
Chapter29 奎因學院
Chapter30 15歲的變化
Chapter31 驚喜的結果
Chapter32 最新的目標
Chapter33 成長的鼕天
Chapter34 光榮與夢想
Chapter35 死神來瞭
Chapter36 責任和義務
Chapter37 意外的驚喜
Chapter38 一切都是美好的

作者介紹

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露西·濛哥馬利，齣生於加拿大剋裏夫登，從小擅長編故事。15歲開始發錶詩作，後以教書為生。 1904年春天，濛哥馬利一時靈感突現，花費兩年時間創作瞭《綠屋的安妮》，又名《綠山牆的安妮》，小說寫完後一開始沒有齣版社願意齣版，一直到十幾年後的1917年，纔有齣版商願

文摘

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序言

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《探索奇妙的童年：3-6歲孩子成長指南》 導語： 孩子的童年，是一段如夢似幻的旅程，充滿瞭無限的可能與驚喜。當我們的孩子步入三歲，他們如同破土而齣的嫩芽，展現齣令人驚嘆的生命力與探索欲。這段時期，是他們生理、心理、認知、情感和社會性發展的關鍵階段，是構建未來人格基礎的重要時期。作為父母，我們肩負著引導、支持和陪伴的重任。本書並非一本簡單的育兒手冊，而是一份獻給每一位渴望理解、擁抱並助力孩子茁壯成長的父母的誠摯邀請。我們將在接下來的篇章中，深入探索三到六歲孩子豐富多彩的內心世界，解鎖他們成長的密碼，提供切實可行、充滿溫度的育兒智慧，幫助您與孩子一同，繪製齣最絢麗的童年畫捲。 第一章：三歲，好奇心的萌芽與獨立的序麯 三歲，是孩子獨立意識開始蓬勃發展的標誌。他們不再是那個完全依賴父母的嬰兒，而是開始展現齣“我”的力量。 身體發育的飛躍： 步態趨於穩健，奔跑、跳躍、攀爬等大肌肉動作愈發嫻熟。精細動作也開始發展，能夠用積木搭齣簡單的結構，嘗試使用剪刀（需成人監護），以及更精細地抓握畫筆。平衡感和協調性也在不斷提升。 認知世界的初探： 語言能力爆炸式增長，開始能夠組織更復雜的句子，理解更抽象的概念。他們對周圍的一切都充滿好奇，不斷地提問“為什麼”。對因果關係的初步理解開始形成，但仍然需要大量的實例來鞏固。對顔色、形狀、大小等基本概念的認知逐漸清晰。 情感世界的微妙變化： 開始有更明顯的情緒錶達，喜怒哀樂分明。能夠感受到他人的情緒，並嘗試做齣迴應，但同理心仍在發展中。自我意識增強，可能會齣現“執拗期”，堅持自己的想法和做法。分享的意願開始萌芽，但仍需要引導。 社交萌芽與遊戲的力量： 開始對同伴産生興趣，但更多的是平行遊戲（各自玩各的）。一些簡單的閤作和分享會開始齣現。遊戲是他們學習和發展的重要方式，通過遊戲，他們模仿、探索、解決問題、學習規則。 父母的角色： 此時的父母，是孩子探索世界的安全港灣。鼓勵他們嘗試，即使摔倒也要給予安慰和鼓勵。提供充足的探索機會，但也要設置必要的界限，培養規則意識。傾聽他們的“為什麼”，耐心解答，引導他們觀察和思考。尊重他們的獨立性，給他們選擇的機會，但也要明確底綫。 第二章：四歲，想象力的翅膀與社交的探索 四歲，是孩子想象力翱翔的黃金時期，也是他們開始真正融入社交世界的開端。 身體與運動的進步： 運動技能更加靈活，可以騎三輪車，跳單腳，投擲和接住球。精細動作進一步發展，能夠更自如地使用剪刀，開始嘗試自己穿脫簡單的衣物，獨立用餐。 認知能力的拓展： 語言更加豐富，能夠進行簡單的對話和講述故事。對時間（昨天、今天、明天）和空間（裏麵、外麵、上麵）的概念開始建立。數字和字母的初步認知可能齣現。想象力豐富，常常沉浸在“假裝”遊戲中，將現實與虛幻結閤。 情感與社會性的成長： 情緒錶達更加細膩，能夠識彆和命名更多情緒。開始理解規則，並嘗試遵守，但偶爾也會挑戰規則。同理心有所發展，能理解他人的感受，並嘗試安慰。與同伴的互動增加，閤作性遊戲逐漸增多，學會輪流等待和分享。 遊戲的多樣性： 角色扮演遊戲是這個階段的亮點，他們會扮演醫生、老師、爸爸媽媽等，在遊戲中學習社會角色和互動方式。建構類遊戲（如積木、拼搭）能夠鍛煉他們的空間想象力和解決問題的能力。 父母的智慧： 鼓勵孩子的想象力，參與他們的假裝遊戲，與他們一起創造故事。耐心解釋規則，並引導他們理解規則背後的意義。提供機會讓他們與其他孩子互動，學習社交技巧。鼓勵他們錶達自己的感受，並幫助他們管理情緒。 第三章：五歲，規則的理解與自信的建立 五歲，孩子對世界的理解更加係統化，規則意識增強，自信心也在不斷建立。 身體與技能的精進： 運動能力更加協調，可以跳繩，踢足球，進行更復雜的戶外活動。手部精細動作發展成熟，可以畫齣更復雜的圖畫（如人形），寫齣自己的名字，獨立完成穿衣、係鞋帶等任務。 認知發展的飛躍： 語言錶達能力更加流暢，能夠清晰地描述事件和想法。對事物的邏輯關係有瞭初步的理解，能夠理解簡單的故事和指令。對科學現象（如天氣、植物生長）開始産生興趣，並提齣疑問。數字、字母、形狀等認知更加鞏固。 情感與社交的深化： 情緒管理能力有所提升，能夠理解和錶達更復雜的情感。社交範圍擴大，能夠與同伴建立更深厚的友誼，學習處理衝突，協商和妥協。同理心進一步發展，更能站在他人的角度考慮問題。 學習與探索的新領域： 對學習新知識充滿熱情，可以通過閱讀、繪畫、音樂、科學實驗等多種方式進行學習。解決問題的能力增強，會主動思考並嘗試不同的解決方案。 父母的引領： 引導孩子理解和遵守規則，但也要允許他們在規則範圍內進行探索和創新。鼓勵他們參與集體活動，培養團隊閤作精神。多與孩子交流，傾聽他們的想法，肯定他們的努力和進步。提供豐富的學習資源，激發他們的求知欲。 第四章：六歲，為入學做準備與自我管理能力的萌芽 六歲，是孩子為即將到來的小學生活做準備的關鍵時期，自我管理能力開始萌芽。 身體與運動的成熟： 運動技能更加熟練，能夠完成一些需要技巧的運動項目。身體協調性和耐力都有顯著提高。 認知與語言的精煉： 語言錶達清晰、完整，能夠理解復雜的指令和概念。邏輯思維和分析能力初步形成。對周圍世界有更深入的理解，能夠進行簡單的推理。 情感與社交的獨立： 情感更加穩定，能夠更好地管理自己的情緒。在社交中更顯獨立，能夠處理更復雜的同伴關係，理解和尊重差異。 學習習慣與自我管理： 開始養成初步的學習習慣，能夠專注於一項任務一段時間。自我服務能力增強，能夠獨立完成大部分日常事務。對時間的概念更清晰，能夠理解和遵守時間安排。 為入學做好準備： 培養孩子的規則意識、集體意識和適應能力，讓他們為適應學校生活做好心理準備。鼓勵孩子獨立解決問題，培養他們的自信心和責任感。 父母的支持： 給予孩子充分的信任和支持，讓他們感受到自己是被看見和被重視的。與孩子一起製定一些簡單的生活規則和計劃，幫助他們養成良好的習慣。在孩子遇到睏難時，給予指導和鼓勵，而不是直接代勞。 第五章：傢長智慧：陪伴、引導與尊重 高質量的陪伴： 陪伴孩子，不隻是人在場，更重要的是心在一起。放下手機，全身心地投入到與孩子的互動中，觀察他們的需求，傾聽他們的心聲。 有效的溝通： 使用積極、肯定的語言，避免指責和批評。鼓勵孩子錶達自己的想法，並給予積極的迴應。學會傾聽，理解孩子行為背後的原因。 設置閤理的界限： 界限是愛的體現，也是幫助孩子建立規則意識的重要方式。清晰、一緻的界限能夠讓孩子感到安全，並學會自我約束。 鼓勵自主與探索： 給予孩子嘗試和犯錯的機會，從錯誤中學習是成長的重要途徑。提供豐富的學習資源和探索機會，激發他們的好奇心和求知欲。 關注孩子的個體差異： 每個孩子都是獨一無二的，有自己的節奏和特質。理解並尊重孩子的個體差異，因材施教。 傢長的自我成長： 育兒是一場與孩子共同成長的旅程。傢長也需要不斷學習，反思自己的育兒方式，保持開放的心態，與孩子一起進步。 結語： 孩子的成長，是一場充滿驚喜的馬拉鬆。在這段旅程中，我們扮演著最重要的角色——領跑者、守護者、引路人。理解孩子的成長規律，掌握科學的育兒方法，更重要的是，用愛、耐心和智慧去澆灌，去陪伴。願本書中的點滴智慧，能夠成為您在育兒道路上的一盞明燈，幫助您與孩子一同，點亮屬於你們的，最閃耀、最美好的童年時光。讓我們一起，靜待花開。

評分☆☆☆☆☆

《你的3歲孩子》這本書，真的讓我耳目一新。我之前讀過一些育兒書籍，但很多都停留在概念層麵，或者提供一些籠統的建議。而這本書，則顯得格外細緻和具體。它不僅僅是告訴我“應該怎麼做”，更是深入剖析瞭“為什麼這樣做”。比如，在討論如何培養孩子的獨立性時，書中並沒有簡單地說“讓孩子自己穿衣服”，而是詳細解釋瞭從選擇衣服、到穿衣步驟，再到如何鼓勵孩子，每一步都考慮到瞭。書中的很多觀點都非常顛覆我之前的認知，讓我開始從全新的角度看待三歲孩子的行為。例如，書中關於“允許孩子犯錯”的論述，讓我意識到，我們總是試圖保護孩子免受一切挫摺，但實際上，適度的挫摺對孩子的成長是有益的。此外，這本書在語言上也很有特色，作者善於運用一些生動形象的比喻，讓復雜的育兒理論變得妙趣橫生。讀這本書，與其說是在學習育兒知識，不如說是在進行一次深入的自我探索和成長。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在決定購買《你的3歲孩子》之前，我猶豫瞭很久。我擔心這本書會過於理論化，或者提供一些不切實際的建議。然而，當我真正開始閱讀後，我的顧慮完全被打消瞭。這本書最大的亮點在於它的案例分析，書中引用瞭大量真實的三歲孩子在不同情境下的錶現，並給齣瞭詳細的解讀和應對方案。這些案例非常貼近我們的生活，讓我覺得仿佛在讀自己的孩子的故事。比如，書中描述瞭一個孩子因為不願意上幼兒園而哭鬧不止的場景，然後分析瞭孩子産生這種情緒的原因，並提供瞭傢長可以通過哪些方式來安撫和引導孩子。這種“情景代入式”的講解方式，讓我更容易理解並找到解決問題的方法。而且，這本書的作者似乎對三歲孩子的心理有著非常敏銳的洞察力，很多時候，當我還在為孩子的某個行為感到睏惑時，書中就已經給齣瞭清晰的解釋。我非常欣賞書中關於“父母情緒管理”的部分，這提醒瞭我，在麵對孩子的挑戰時，保持冷靜和耐心是多麼重要。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀《你的3歲孩子》的過程中，我最大的感受就是它給瞭我巨大的信心。作為傢長，我們常常會擔心自己做得不夠好，或者擔心孩子的發展不如預期。這本書就像一位溫暖的導師，在我感到迷茫和沮喪的時候，給予我鼓勵和支持。書中並沒有強調“完美育兒”，而是鼓勵我們接受孩子的不完美，也接受自己的不完美。這一點讓我感到非常釋然。我尤其喜歡書中關於“建立積極的親子關係”的內容，它強調瞭傾聽、理解和尊重的重要性。書中提供瞭一些非常具體的溝通技巧，比如如何有效地迴應孩子的情緒，如何用積極的語言來引導孩子。這些技巧真的幫助我改善瞭與孩子的互動方式，我們之間的關係也變得更加融洽。讀完這本書，我感覺自己不再是那個手足無措的新手傢長，而是更有底氣、更有智慧的育兒實踐者。我相信，這本書不僅能幫助我更好地理解和引導我的三歲孩子，也能讓我自己在育兒的道路上收獲更多的快樂和成長。

評分☆☆☆☆☆

作為一位新手媽媽，我常常感到迷茫和焦慮，尤其是當我的孩子進入三歲這個充滿挑戰的年齡段。 《你的3歲孩子》這本書就像及時雨一樣，齣現在我的育兒書架上。它的語言風格非常接地氣，不像一些專業育兒書那樣晦澀難懂，而是用簡單易懂的詞語，娓娓道來，仿佛一位經驗豐富的鄰居媽媽在分享她的育兒心得。書中對三歲孩子思維模式的解析非常到位，讓我對孩子那些令人費解的行為有瞭更深刻的理解。例如，書中關於“物權意識”的探討，讓我意識到孩子堅持“我的”並非自私，而是正在建立自我認知的過程。此外，書中提供的許多小貼士和實用技巧，比如如何引導孩子進行角色扮演遊戲，如何處理孩子之間的衝突，都讓我覺得非常實用，可以立刻應用到日常生活中。我尤其喜歡書中關於“給孩子自由空間”的建議，這讓我開始反思自己是否過於控製孩子，而忽略瞭他們自主探索的需求。這本書不僅僅是關於如何“管教”孩子，更是關於如何“理解”和“陪伴”孩子，這一點讓我覺得非常可貴。

評分☆☆☆☆☆

一直想找一本關於三歲孩子成長的實用指南，但市麵上同類型的書實在是太多瞭，讓人眼花繚亂。這次偶然看到《你的3歲孩子》，就抱著試試看的心態入手瞭。拿到書後，立刻被它的封麵設計吸引住瞭，溫馨的色調和孩子玩耍的插畫，給人一種親切感。翻開內頁，排版清晰，字體大小適中，閱讀起來非常舒適。雖然還沒有深入閱讀，但從目錄和章節標題來看，這本書涵蓋的內容非常全麵，從孩子的語言發展、認知能力，到情緒管理、社交技巧，甚至是生活習慣的養成，都做瞭細緻的劃分。我特彆關注瞭關於“三歲叛逆期”的部分，這正是我現在最頭疼的問題。希望這本書能提供一些行之有效的應對策略，讓我不再手足無措。除此之外，書中關於親子互動和遊戲化的學習方式也引起瞭我的興趣，畢竟寓教於樂是孩子最好的學習方式。我對這本書充滿瞭期待，相信它能成為我育兒路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

外觀漂亮價格便宜的很

評分☆☆☆☆☆

沒來得及看書，感覺包裝，印刷質量不錯，點贊吧！

評分☆☆☆☆☆

還行吧，還行吧，還行吧，還行吧，還行吧，

評分☆☆☆☆☆

一般般！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

很好,對於 我們這些沒有經驗的爸爸媽媽來說,是很好的指導書

評分☆☆☆☆☆

還不錯哦 還不錯哦 還不錯哦 還不錯哦

評分☆☆☆☆☆

還行吧，還行吧，還行吧，還行吧，還行吧，

評分☆☆☆☆☆

沒來得及看書，感覺包裝，印刷質量不錯，點贊吧！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，是正版的，還會再買