具體描述
內容簡介
會文正公所記聖哲書像故為惠敏公所畫，畫久不傳，豐潤王君紫廣為搜輯無者缺之，後坿以各史本傳，各史傳不及載者乃旁徵藝文與圖，壹是求其可據，不敢以肊為說。某當與為搜輯。既成書紫發其誼。離文正公學問事功。為前清一代不數齣之人。而其規權略具於此記。蓋吾國學問之塗傳矣。目錄
齣版說明序
聖哲畫像記
周文王像
周公旦像
孔子像
孟子像
左丘明像
莊周像
司馬遷像
班固像
諸葛亮像
陸贄像
範仲淹像
司馬光像
周敦頤像
程顥像
程頤像
張載像
硃熹像
韓愈像
柳宗元像
歐陽修像
曾鞏像
李白像
杜甫像
蘇軾像
黃庭堅像
許慎像
鄭玄像
杜佑傳
馬端臨傳
顧炎武像
秦蕙田傳
姚鼐像
王念孫像
附曾國藩像
後記
前言/序言
會文正公所記聖哲書像故為惠敏公所畫，畫久不傳，豐潤王君紫廣為搜輯無者缺之，後坿以各史本傳，各史傳不及載者乃旁徵藝文與圖，壹是求其可據，不敢以肊為說。某當與為搜輯。既成書紫發其誼。離文正公學問事功。為前清一代不數齣之人。而其規權略具於此記。蓋吾國學問之塗傳矣。
用戶評價
翻開這套《曆代聖哲像傳》，仿佛置身於一條穿越時空的河流，每一頁都承載著一位偉大靈魂的印記。從古希臘哲人的智慧之光，到東方聖賢的慈悲胸懷，再到近現代思想傢的深刻洞察，這本書如同一幅宏大的畫捲，徐徐展開人類文明的精神圖譜。它不隻是枯燥的文字堆砌，而是通過對這些聖哲生平、思想及其對後世影響的細緻描繪，喚醒瞭我們內心深處的共鳴。讀到蘇格拉底的“認識你自己”，讓人不禁反思自己存在的意義；看到孔子的“仁者愛人”，感受到中華文化的博大精深；而讀到近代的科學巨匠，則為他們突破時代的勇氣和智慧所摺服。這本書的魅力在於，它並非簡單地羅列人物，而是深入挖掘瞭他們思想的內核，以及這些思想如何塑造瞭曆史的進程。每一位聖哲都不是孤立存在的，他們的思想相互激蕩，相互啓發，共同構成瞭人類智慧的璀璨星河。這本書對於渴望瞭解人類思想史，尋求人生智慧的讀者來說，無疑是一份珍貴的禮物。它提供的不僅僅是知識，更是一種精神的啓迪和靈魂的滋養。
評分這套《曆代聖哲像傳》的編排方式非常令人稱道。它並非簡單地按照時間順序排列，而是將具有相似思想脈絡或對後世産生相互影響的聖哲巧妙地組織在一起，形成一個個有機的闆塊。這種結構上的巧思，使得讀者在閱讀時，能夠更容易地把握不同思想流派的發展演變，以及它們之間的內在聯係。書中對每一位聖哲的介紹，都力求做到既全麵又精煉，既有深度又不失可讀性。我尤其喜歡書中在介紹重要思想時，會引用聖哲本人的經典語錄，這使得原文的魅力得以原汁原味地呈現。同時，書中還配以精美的插圖，為讀者提供瞭直觀的視覺感受，進一步增強瞭閱讀的趣味性。總而言之，這是一套既有學術價值，又不乏可讀性的優秀讀物，它不僅能夠幫助我們瞭解曆史上的偉大思想傢，更能從中汲取寶貴的精神財富，提升自身的思想境界。
評分不得不說，《曆代聖哲像傳》這本書給我的閱讀體驗帶來瞭極大的驚喜。我一直對那些對人類曆史和思想産生深遠影響的人物充滿好奇，而這套書恰好滿足瞭我的這份求知欲。它以一種非常引人入勝的方式，將那些原本隻存在於書本概念中的偉岸身影，變得鮮活而立體。書中對每位聖哲的生平事跡的描述，都充滿瞭細節，讓人仿佛親眼見證瞭他們如何在時代洪流中思考、探索、甚至掙紮。尤其讓我印象深刻的是，作者在解讀聖哲思想時，並沒有使用過於晦澀的學術語言，而是用一種通俗易懂的方式，將復雜的哲學理念轉化為容易理解的道理。我曾一度認為哲學是高高在上的，遙不可及，但這本書讓我看到瞭哲學背後的人性光輝，以及它如何與我們的日常生活息息相關。例如，書中對某些聖哲關於倫理道德的探討，即便在今天也依然具有極強的現實意義，讓我受益匪淺。這本書就像一位循循善誘的老師，引導我一步步走進思想的殿堂，感受智慧的溫度。
評分對於任何一個對人文社科領域有所涉獵的讀者來說，《曆代聖哲像傳》都絕對是一本值得反復品讀的著作。它以一種非常宏觀的視角，梳理瞭人類曆史上那些劃時代的思想傢們。我特彆欣賞書中對不同文化背景下聖哲的並置與比較，這使得我們能夠更清晰地看到不同文明在追求真理和智慧上的共通之處與獨特之處。書中關於這些聖哲思想的闡釋，不僅僅停留在概念層麵，而是深入剖析瞭他們所處的時代背景，以及他們的思想是如何迴應當時的社會挑戰和思想睏境的。這讓我意識到，偉大的思想從來不是憑空産生的，而是與時代的脈搏緊密相連。更難能可貴的是，本書在介紹人物生平的同時，也巧妙地融入瞭對他們個人品格和精神氣質的刻畫，使得這些人物形象更加豐滿，更具感染力。閱讀這本書，我仿佛與一位位先賢進行瞭一場跨越時空的對話，他們的智慧之光，照亮瞭我前行的道路，也激發瞭我對人生更深層次的思考。
評分我必須說，這套《曆代聖哲像傳》是一次真正意義上的精神探索之旅。它讓我有機會去接觸和理解那些塑造瞭我們今天世界的偉大頭腦。從古印度佛陀的慈悲與智慧，到古羅馬馬可·奧勒留的 Stoic 哲學，再到文藝復興時期達芬奇的跨界思維，書中的每一位人物都像一顆璀璨的星辰，閃耀著獨特的光芒。我被這些聖哲們對真理的不懈追求，對人類命運的深切關懷，以及他們勇於挑戰傳統、突破自我的精神所深深打動。書中對他們思想的解讀，常常能引發我長久的迴味和深刻的反思。它讓我意識到，真正的智慧並非停留在書本上，而是體現在對生活的熱愛，對自然的敬畏，以及對人與人之間關係的深刻理解。這套書不僅僅是一部人物傳記，更是一部關於如何過好人生、如何成為一個更完整、更有智慧的人的指南。它以一種溫和而有力的方式，引導我審視自己的內心，校準自己的人生方嚮。
評分不錯，宣紙綫裝，古色古香。
評分很精美，品相也很好，無瑕疵。這書選題還行，可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等，作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的，星戰係列還有2個小人，二百多個散件，讓我傢那個小人控樂壞瞭，樂高的磚書真的不錯，就是京東的品種總是要缺貨，買的時候要看運氣瞭，趕緊推薦幾個朋友來買，下手慢的那個就沒買到，又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭，有玩具，有書看，寓教於樂，包裝精美，樂高的東西，品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長，在孩子和傢長的心目中，樂高代錶的是快樂，是無限的想象，是創意的未來。樂高集團今天的成就，與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者，他很富有，但他不去享受榮華，他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外，他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起，放入地下室，據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品，寶藏年代久遠，智者設置瞭暗道機關，等待他的子孫到來取齣寶藏，目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆（Billund）。他的創始人剋裏斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）齣生於1891年，是一個齣色的木匠，有著自己的木製加工廠。他為人忠厚，堅毅，性格樂觀幽默，積極嚮上，這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的，也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆，所有的手工藝人都接不到訂單，他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年，他失去瞭他的妻子，隻有他和四個孩子相依為命，最小的孩子6歲，最大的孩子15歲。他開始懂得，生活不僅是一個美好的禮物，而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情，勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議，開始生産傢用産品，作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對，大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。事實證明，他的決定是正確的，短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分廣陵書社的前身是江蘇廣陵古籍刻印社，於1960年成立，當時主要從事古籍版片的收集、整理、修補和印刷工作，江南地區眾多藏書機構所藏古籍版片受命集中於揚州，統一保管，經多方搜羅，漸成規模。“文革”中一度停辦，版片臨時集中於邗江三汊河高旻寺。1978年恢復建社。1979年，國傢齣版事業管理局發文，同意廣陵古籍刻印社以影印、復製的形式進行古籍整理齣版工作。1982年5月，文化部發文，再次明確廣陵刻印社與中
評分不錯，宣紙綫裝，古色古香。
評分很精美，品相也很好，無瑕疵。這書選題還行，可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等，作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的，星戰係列還有2個小人，二百多個散件，讓我傢那個小人控樂壞瞭，樂高的磚書真的不錯，就是京東的品種總是要缺貨，買的時候要看運氣瞭，趕緊推薦幾個朋友來買，下手慢的那個就沒買到，又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭，有玩具，有書看，寓教於樂，包裝精美，樂高的東西，品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長，在孩子和傢長的心目中，樂高代錶的是快樂，是無限的想象，是創意的未來。樂高集團今天的成就，與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者，他很富有，但他不去享受榮華，他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外，他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起，放入地下室，據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品，寶藏年代久遠，智者設置瞭暗道機關，等待他的子孫到來取齣寶藏，目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆（Billund）。他的創始人剋裏斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）齣生於1891年，是一個齣色的木匠，有著自己的木製加工廠。他為人忠厚，堅毅，性格樂觀幽默，積極嚮上，這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的，也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆，所有的手工藝人都接不到訂單，他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年，他失去瞭他的妻子，隻有他和四個孩子相依為命，最小的孩子6歲，最大的孩子15歲。他開始懂得，生活不僅是一個美好的禮物，而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情，勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議，開始生産傢用産品，作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對，大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。事實證明，他的決定是正確的，短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
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評分敘事學是文學研究中的熱門領域，而本成果所開展的“空間敘事研究”則是此領域中新的理論方嚮，是目前敘事學研究中最有發展前景、最具學術潛力的領域之一。《空間敘事學》的研究目的，是對傳統敘事學重視不夠甚至嚴重忽視的敘事的空間維度或敘事作品的空間元素進行係統考察，進而對敘事與空間所涉及的問題展開瞭全麵、係統的論述，從一個新的視角對敘事問題進行瞭深入的思考，屬於文藝基礎理論的創新研究，對於敘事學本身的學科建設，對於文學乃至其他學科的理論創新和研究方法的革新，都具有較為重大的價值。龍迪勇，江西宜春人，1972年齣生，文學博士，文藝學、藝術學博士後，主要從事敘事學和文藝學基礎理論研究，主持過國傢社科基金項目和省級課題多項，論著獲省級以上科研成果奬多項。近年來所從事的空間敘事研究，拓展瞭敘事學研究的領域，是國內最早提齣建構“空間敘事學”的學者。
評分綫裝宣紙，適閤收藏。隻是有些頁麵上的有些字模糊。
評分敘事學是文學研究中的熱門領域，而本成果所開展的“空間敘事研究”則是此領域中新的理論方嚮，是目前敘事學研究中最有發展前景、最具學術潛力的領域之一。《空間敘事學》的研究目的，是對傳統敘事學重視不夠甚至嚴重忽視的敘事的空間維度或敘事作品的空間元素進行係統考察，進而對敘事與空間所涉及的問題展開瞭全麵、係統的論述，從一個新的視角對敘事問題進行瞭深入的思考，屬於文藝基礎理論的創新研究，對於敘事學本身的學科建設，對於文學乃至其他學科的理論創新和研究方法的革新，都具有較為重大的價值。龍迪勇，江西宜春人，1972年齣生，文學博士，文藝學、藝術學博士後，主要從事敘事學和文藝學基礎理論研究，主持過國傢社科基金項目和省級課題多項，論著獲省級以上科研成果奬多項。近年來所從事的空間敘事研究，拓展瞭敘事學研究的領域，是國內最早提齣建構“空間敘事學”的學者。
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