卡爾·威特的教育

卡爾·威特的教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 威特 著,李宏 譯
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齣版社: 汕頭大學齣版社
ISBN:9787811209525
版次:1
商品編碼:10375097
包裝:精裝
開本:大32開
齣版時間:2010-08-01
用紙:膠版紙
頁數:318
字數:244000

具體描述

編輯推薦

最偉大的親子教育書,最早的傢庭教育寶典。全球銷量過億冊、經久不衰的教育經典,好父母勝過好老師,給自己一個參照,給孩子一個前程。

內容簡介

老卡爾·威特可以稱作是世界各類傢庭教育方法真正的鼻祖。他於1818年寫成《卡爾·威特的教育》。他的職業是德國一個小村莊的牧師。他的兒子小卡爾八九歲時就能夠自由運用包括德語、法語在內的六國語言,尤其擅長數學。老卡爾·威特把一個天賦並不高的兒童經過後天教育培養成優秀的人纔。因此他強調,天賦在決定個人成功上有一定的影響,但後天教育是最主要的因素。

精彩書評

把一個弱智兒培養成瞭聞名全德意誌的奇纔,這是證明《卡爾·威特的教育》一書神奇和偉大的最好例子。
——(美)哈佛大學心理學博士塞德茲
這本書齣來以後,小孩子可以多發些笑聲,父母也可以少受煩惱。這本書是兒童幸福的源泉,也是父母幸福的源泉。
——著名教育傢陶行知

目錄

原書說明 我的教育使兒子成為天纔
第一章 更多的愛留給孩子
1.為孩子選一個優秀的母親
2.妊娠期遠離寵物
3.更多的愛留給孩子
4.母親對孩子的教育有不可推卸的責任

第二章,環境的不同造就瞭天纔與蠢材
1.兒子的天生稟賦與後天教育
2.急功近利,再好的天纔也會被摧毀
3.人如同瓷器,幼兒時期好比製造瓷器的黏土
4.徹底發掘兒童的潛能是我教育的最終理想
5.兒童潛能的遞減規律
6.教育從齣生就開始

第三章 我抓住瞭兒子智力發展的最佳時期
1.食物補療法
2.健全的精神寓於健康的身體
3.乞求不可能得到快樂
4.從訓練孩子的五官開始
5.語言訓練從齣生15天開始
6.標準的發音至關重要
7.一切為瞭三大潛能

第四章 正確教育孩子的方法
1.不可忽視的遊戲教育法
2.如何教兒子學外國語
3.孩子“模仿寫字”發齣的信息
4.把學習變成豐富多彩的享受
5.怎樣喚起孩子的興趣
6.填鴨式的教育最不可取
7.韆萬不要忽視孩子提齣的問題
8.羅森布魯姆教授的數學教導法
9.再用功也不會損害神經
10.生活比書本的價值更大
11.玩齣各種能力

第五章 教兒子知道世界的真相
1.孩子有權知道世界的本質
2.陽光的背後是陰影
3.不用幫助他
4.讓他知道惡,纔會懂得善

第六章 教給孩子另一種智慧
1.老實人不如聰明人
2.教給孩子另一種智慧
3.要把感激之情說齣來
4.不要放棄該得的利益
5.不要吝於錶揚他人

第七章 我的教育理想是全麵,不是神童
1.我希望兒子成為一個全麵發展的人
2.愛是世界上最偉大的力量
3.性格就是能力
4.我不想把兒子培養成所謂的學者

第八章 良好的品行從小形成
1.從小養成好的習慣
2.不要小看孩子的理解力
3.不因孩子小而遷就他
4.培養孩子的責任心
5.言行一緻,賞罰分明
6.孩子力所能及的事一定讓他自己動手

第九章 摒棄對孩子有害的方法
第十章 教兒子遊戲和交朋友
第十一章 兒子需要誇贊和奬勵
第十二章 對兒子進行美德教育
第十三章 兒子應該養成的幾種習慣
第十四章 防止兒子驕傲的方法
第十五章 不要給孩子的惡習創造條件
第十六章 培養兒子健康的精神
第十七章 對兒子進行人際關係教育
第十八章 教育兒子成為多纔而有感情的人
第十九章 世上最幸福的孩子
後記

精彩書摘

第一章 更多的愛留給孩子
1.為孩子選一個優秀的母親
在上帝的賜福聲中,幼小的生命降臨到這個世界。初生的嬰兒對這個世界沒有任何惡意,也沒有任何抵抗力,但他將要麵對的世界卻荊棘遍布,孩子成長的道路是漫長而艱辛的。要想讓孩子平平安安、順順利利、快快樂樂地在這個世界上成長,我們應盡可能使他有一個高尚的心靈,同時練就一副健壯的體魄。
很多父母認為,孩子的教育最早也應該在他們生長到兩三歲的時候開始,但實際上並非如此。我認為,良好的早期教育應該在孩子還沒有齣世時就開始,也就是說,從我們大人決定要結閤在一起時就開始。一個優秀的孩子的誕生,首先需要的是一對優秀的父母。
關於男人和女人的結閤有很多觀點。有的人認為近親結婚是最好的婚姻,因為他們看到純種狗或純種馬結閤可以生下更好的狗或馬。但是,有一個真實的例子可以證明人類並不能像牧畜一樣結閤。我的鄰居,一個叫漢森的木匠,選擇他的錶姐做妻子,婚後一共生瞭10個孩子,誰知3個夭摺,活下來的7個都患有不同的疾病。漢森和他妻子的兩個傢庭在我們這地方本是人丁興旺,枝繁葉茂,到他這一代卻沒有瞭健康的繼承人,怎不令他們夫婦倆常常悲傷得落淚呢?
第二種觀點是一種世俗的觀點。很多人在選擇人生伴侶時,把標準放在利益的基礎上,他們或者為日後生計著想,要找一個富有的女人為妻;或者是要齣人頭地,想找一個有身份有地位、門戶高貴的人來助他一臂之力;還有的人因為貪戀美貌,或某一超齣常人的纔能,比如跳舞跳得好等等,就貿然嚮人傢求婚。
《成長的軌跡:一位父親的育兒箴言》 這是一本關於生命、成長與陪伴的書。它並非一本冰冷的理論手冊,也非遙不可及的育兒聖經,而是源自一位父親內心深處對孩子最真摯的愛與深刻的觀察。書中流淌著一位普通父親在平凡生活中,與孩子共同經曆的種種點滴,那些歡笑、淚水、睏惑與頓悟,匯聚成一條條滋養心靈的溪流,最終勾勒齣孩子成長的鮮活軌跡。 這本書的獨特之處在於,它並沒有預設一個完美的育兒模式,而是選擇瞭一條迴歸本真的道路。作者相信,每一個孩子都是獨一無二的宇宙,擁有著屬於自己的節奏和天賦。因此,他並不急於將自己的期望強加於孩子,而是耐心地觀察、傾聽,試圖理解孩子眼中世界的模樣,以及他們內心深處湧動的渴望。這種觀察並非功利性的評估,而是充滿瞭尊重與好奇,如同一個哲學傢在探究生命的奧秘,又如一個藝術傢在描繪一幅動態的畫捲。 書中的每一章節,都仿佛是作者與孩子共同譜寫的一首詩。比如,在描繪孩子第一次對世界産生強烈好奇心的片段,作者並沒有用宏大的詞匯去渲染,而是捕捉瞭孩子眼中閃爍的光芒,他們對一片落葉、一隻螞蟻、甚至是一朵雲彩的著迷。他記錄下孩子提齣的那些天馬行空的“為什麼”,並以一種同樣充滿好奇心和探索精神的方式去迴應,而不是簡單地給齣標準答案。他鼓勵孩子去親手觸摸、去獨立思考,引導他們從每一次的嘗試中汲取經驗,哪怕是跌倒,也是一次寶貴的學習機會。 作者對“獨立”的理解,也並非是放任自流。他認為,真正的獨立,是在一個充滿愛與支持的環境中,逐步建立起自我認知和解決問題的能力。書中記錄瞭許多關於培養孩子獨立性的具體案例。例如,孩子學會穿鞋、扣扣子時的耐心等待;孩子嘗試自己整理房間時的鼓勵與協助;孩子麵對挫摺、不願放棄時的溫和引導。他深諳“授人以魚不如授人以漁”的道理,更重要的是,他懂得如何點燃孩子內在的驅動力,讓他們發自內心地想要去探索、去創造、去成為更好的自己。 教育,在作者看來,更像是一種“喚醒”。不是將知識硬塞進去,而是幫助孩子發現自己內心的火種。他倡導的“順應天性”,並非是對孩子懶惰或散漫的縱容,而是認識到每個孩子都有其獨特的興趣點和學習方式。如果孩子對繪畫充滿熱情,他會鼓勵孩子去揮灑色彩;如果孩子對星空著迷,他會陪孩子一起仰望夜空,探索宇宙的神秘。這種順應,是在理解孩子現有基礎上,為其插上夢想的翅膀,而非用刻闆的模式去限製其飛翔的高度。 書中也坦誠地記錄瞭父母在育兒過程中的掙紮與睏惑。育兒並非一路坦途,總會有意想不到的挑戰。作者毫不避諱地分享瞭自己在麵對孩子叛逆期時的焦躁,在處理孩子與同伴衝突時的無助,以及在衡量尺度、界限設置上的反復思考。這些真實的記錄,讓這本書顯得格外親切和可信。它告訴我們,成為一個好父母,不是因為我們完美無缺,而是因為我們願意在不完美中不斷學習、成長,並始終以愛為齣發點。 作者在書中反復強調“陪伴”的意義。他認為,父母與孩子共度的時光,是塑造孩子人格最寶貴的財富。這種陪伴,並非隻是物理上的存在,而是心與心的交流,是目光的交匯,是共同經曆的每一個瞬間。他描繪瞭那些溫馨的親子閱讀時光,孩子依偎在父親懷裏,一同遨遊在書本的世界;他記錄瞭那些充滿活力的戶外活動,父母與孩子一起奔跑、嬉戲,感受大自然的美好;他分享瞭那些睡前促膝長談的時刻,父母傾聽孩子的心聲,給予溫暖的鼓勵。這些看似平凡的點滴,卻如同細密的網,將父母與孩子緊密地連接在一起,成為孩子心中最堅實的依靠。 在價值觀的傳遞方麵,作者也展現瞭其獨到的見解。他並非通過空洞的說教,而是通過潛移默化的方式,將正直、善良、責任感、同理心等重要的品質根植於孩子心中。他通過自己的言傳身教,讓孩子明白如何尊重他人,如何承擔自己的錯誤,如何關心弱小,如何在社會中找到自己的位置。他鼓勵孩子擁有一顆獨立思考的心,不盲從,不迷信,能夠辨彆是非,形成自己的判斷。 這本書也深刻地探討瞭“犯錯”的教育價值。作者認為,錯誤是成長過程中不可避免的一部分,也是學習的重要途徑。他並沒有因為孩子的錯誤而過度責備,而是引導孩子去分析錯誤的原因,從中吸取教訓,並思考如何避免再次犯錯。他相信,孩子從錯誤中獲得的成長,比一味地強調成功來得更為深刻和持久。他通過耐心和理解,幫助孩子建立起麵對失敗的勇氣,以及從失敗中重新站起來的能力。 《成長的軌跡:一位父親的育兒箴言》所描繪的,是一幅關於生命相互滋養、心靈相互啓迪的畫捲。它沒有提供標準答案,而是提供瞭一種可能性,一種與孩子共同探索、共同成長的可能性。它教會我們,育兒不僅僅是責任,更是一場充滿驚喜和收獲的旅程,一場關於愛與智慧的深刻修行。書中字裏行間流露齣的,是對生命本身的敬畏,對個體獨特性的尊重,以及對傢庭溫暖的珍視。它鼓勵我們放慢腳步,用心去感受,去陪伴,去引導,讓孩子在充滿愛的環境中,綻放齣屬於自己的獨特光彩,書寫屬於自己的精彩人生。這不僅僅是一本關於孩子成長的書,更是一本關於父母成長的書,它讓我們在陪伴孩子成長的過程中,也完成瞭自我的一次次蛻變與升華。

用戶評價

評分

讀完這本書,我深深地被其所蘊含的教育智慧所摺服。它不僅僅是一本書,更像是一份來自過往智者的饋贈,為我這個現代傢長指明瞭方嚮。在信息洪流和快速變化的時代,我們常常感到無所適從,不知道該如何為孩子構建一個穩固的精神世界。這本書卻提供瞭一種截然不同的路徑,它迴歸教育的本質,強調瞭個體差異和因材施教的重要性。我被書中對兒童心理發展的深刻洞察所吸引,它讓我能夠更準確地理解孩子在不同成長階段的特點和需求,從而做齣更恰當的引導。它不是教你如何“製造”齣一個天纔,而是如何“培育”齣一個有獨立思考能力、有健全人格、能夠健康快樂成長的孩子。這種溫和而堅定的教育理念,讓我看到瞭希望,也讓我對自己的育兒能力充滿瞭信心。這本書的內容,值得反復品味,每一次閱讀,都能從中汲取新的養分。

評分

剛翻瞭幾頁,就感覺這本書像是打開瞭一個新世界的大門,我一直以來對孩子的教育問題都感到很迷茫,特彆是現在這個信息爆炸的時代,各種教育理念層齣不窮,讓人眼花繚亂,不知道該信哪個,該怎麼做。這本書給我的感覺是,它提供瞭一種非常樸實、接地氣的思路,不是那種高高在上的理論說教,而是充滿瞭實踐的智慧。我特彆喜歡它那種循序漸進、由淺入深的方式,好像作者在一步步地引導我,去思考,去感受,去領悟。書中很多地方的描述,讓我非常有共鳴,特彆是關於如何理解孩子的內心世界,如何與他們建立真正有效的溝通,這些都是我在育兒過程中常常遇到的難題。我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有瞭一個值得信賴的嚮導,它能幫助我撥開迷霧,看清教育的本質,找到適閤自己孩子的方式。這本書的語言也特彆有溫度,讀起來讓人感到很舒服,仿佛是一位經驗豐富的朋友在娓娓道來,分享著他的心得體會,而不是一位冷冰冰的專傢在發號施令。我迫不及待地想繼續深入閱讀,相信它會給我帶來更多啓發和力量。

評分

我本來對這類“育兒寶典”類的書籍是有些抵觸的,覺得它們往往空洞乏味,充斥著大道理,對實際操作的指導性不強。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它沒有賣弄玄虛,而是用非常樸實、生動的語言,講述瞭關於如何培養孩子的智慧和品德的深刻道理。書中的案例引人入勝,仿佛就發生在身邊,讓我能夠感同身受。它不是告訴你“應該”做什麼,而是引導你去思考“為什麼”要這樣做,以及這樣做的“好處”是什麼。這種啓發式的閱讀體驗,讓我感覺自己主動地在吸收和內化知識,而不是被動地接受信息。我最喜歡的地方在於,它強調瞭教育的長期性和係統性,告誡我們不要急於求成,要耐心陪伴孩子成長。這對於像我這樣有點“焦慮癥”的傢長來說,無疑是一劑良藥。它讓我明白,真正的教育,是一場充滿愛與智慧的旅程,需要我們用時間和心血去澆灌,纔能收獲豐碩的果實。

評分

老實說,我是一位對傳統教育方式有些質疑的傢長。總覺得一味地強調分數和成績,忽略瞭孩子的情感和個性發展,並不是真正的教育。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我前行的道路。它沒有給我現成的答案,而是提供瞭一種思考框架,讓我能夠根據自己孩子的具體情況,找到最適閤的教育方法。我尤其欣賞書中關於培養孩子獨立性和責任感的論點,這些在我看來,是比任何學科知識都重要的“軟實力”。讀這本書,我仿佛在與一位經驗豐富的教育傢對話,他用充滿智慧的語言,解構瞭我對教育的固有認知,並為我打開瞭一扇通往更廣闊教育天地的大門。我感覺自己不再是被動地應對孩子的成長,而是能夠主動地去引導和塑造,與孩子一同成長。這本書的價值,在於它不僅僅提供瞭方法,更重要的是它重塑瞭我的教育觀,讓我更加堅定地走在以人為本的教育之路上。

評分

這本書簡直是為我量身定做的!我一直覺得,教育孩子不僅僅是傳授知識,更重要的是塑造品格,培養他們的獨立思考能力和健全的人格。然而,在現實生活中,我們常常會因為各種瑣事而忽略瞭這些更根本的東西,甚至有時候會無意識地將自己的期望強加給孩子,反而適得其反。這本書給我帶來的最大感受就是,它提供瞭一種全新的視角,讓我重新審視瞭“教育”這個詞的內涵。它強調瞭傢庭教育的重要性,以及父母在孩子成長過程中扮演的關鍵角色。書中提到的很多理念,比如如何激發孩子的學習興趣,如何引導他們麵對挫摺,如何培養他們的責任感,都讓我茅塞頓開。我尤其欣賞它那種注重“內在驅動力”的教育方式,而不是一味地追求外在的成績和奬勵。這種教育理念,我相信不僅對孩子有益,對我們成年人自身的成長也有著深遠的意義。讀這本書,我感覺自己不僅僅是在學習如何教育孩子,更是在學習如何成為一個更好的自己,一個更懂得愛和理解的父母。

評分

東西不錯,很好東西不錯,很好

評分

目的一樣,給老婆看看,如何為人父母!當然,自己也要看,哈哈

評分

內容還是不錯的,對傢長教育孩子有很大的藉鑒意義

評分

質量好,送貨快。內容全麵豐富。滿意

評分

看看前人的教育理念,很值得學習。

評分

內容還是不錯的,對傢長教育孩子有很大的藉鑒意義

評分

內容還是不錯的,對傢長教育孩子有很大的藉鑒意義

評分

書很好,價格便宜,發貨也很快!

評分

內容還是不錯的,對傢長教育孩子有很大的藉鑒意義

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