給孩子的人生先修班:從陪伴到獨立的教養6堂課

給孩子的人生先修班:從陪伴到獨立的教養6堂課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

番紅花 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 教養方法
  • 獨立性培養
  • 0-6歲
  • 早期教育
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 正麵管教
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 灕江齣版社
ISBN:9787540761271
版次:1
商品編碼:11163047
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2013-02-01
用紙:膠版紙
頁數:202
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

  ★颱灣博客來書店年度“親子城市”市長票選冠軍!
  ★首作《看得遠的,就是好母親》榮登颱灣金石堂、博客來書店親子類暢銷冠軍!
  ★百萬人氣博客,具剖析力、說服力、感動力的教養達人。
  她是暢銷的颱灣親子作傢!
  她是世代、族群、性彆,讓所有颱灣父母心悅誠服的素人教養專傢!
  颱灣《中時》嚴選優博、親子天下精選博客、親子窩小天纔精選博客!
  每天3000個父母準時拜讀她的文章,贏得口碑、專業一緻肯定!
  在番紅花的字典裏,沒有“長大再告訴你”這種話。許多人生大事,孩子從小就應該知道。
  ◆番紅花的教養心法:
  ◎當你總是把好的留給孩子,卻沒有為自己留一些,你的形體或思維難免會逐漸耗損枯萎,缺乏好東西的滋潤,人不會精彩。
  ◎金錢的重要性不應該被誇大,但也不需要被妖魔化。應當節儉的時候,務必要維持勤勉;需要花用的時候,就要在心裏先盤算它的代價和所創造齣來的價值。
  ◎人想要好好活著,基本的,就是擁有品嘗各式食物的幽默感和想象力。對食物寬容的孩子,更容易覺得,人生值得好好活下去。

內容簡介

  百萬人氣博客,具剖析力、說服力、感動力的教養達人番紅花說:“先調教,後快樂,給孩子享受人生的真本事!彆說長大瞭再告訴你,現在,就成為孩子與社會間的橋梁!”
我們無法期待孩子一進入社會就突然變成大人。所以,在陪伴孩子長大的同時,更需要形塑他們獨當一麵的人格與價值觀。父母能給孩子大的保障,就是自己打造“齣社會前的先修課”,讓他們不至於麵對五光十色的環境、復雜的人性、多元化的挑戰卻措手不及。這就是“給孩子的人生先修班”。
番紅花細數理性媽媽的獨門教養絕活,她講求隨時隨地培養下一代的品格,多讓孩子貼近大自然,多陪孩子接觸各種價值觀,多方麵開拓孩子的眼界,此外,更著重於在小腦袋中種下經濟觀念的幼苗。
孩子的吸收力與能量超乎想象,陪孩子成長茁壯的過程中,我們也跟著變成更好的大人。如此美好的教養曆程,你也值得一起來分享。

作者簡介

  番紅花,颱北人,大學主修大眾傳播。8歲時,因為覬覦高額稿費,投稿大量文章刊登在《國語日報》。
  初中時,文章散見於《聯閤報》和《光華雜誌》。
  16歲,獲得第一屆颱灣學生文學奬高中散文組佳作。
  高二高三時,寫瞭很多小品文披露於颱視深夜談話性節目《圍爐夜話》和《飲冰室夜話》。
  經過瞭20年重新提筆,獲得2009年公交車詩文大賽成人組第一名。
  曾經在廣告策劃和精品時尚圈打滾十餘年,是個精於業績毛利和成本計算的品牌管理人,沒刷睫毛膏和穿上三吋高跟鞋絕對不齣門的忙碌OL。
  2008年決心揮彆職場,現在每天蹬著夾腳拖,和兩個讀小學的女兒,一起學習過慢慢的日子。
  目前一傢四口窩居在颱北內湖的一座小山坡,一傢人喜歡一起爬山散步,每天聽巴赫和肖邦,認為教養孩子很美,像是永遠在旅行的路上。
  從2009年11月建立博客,一推齣就獲得“2009年中時嚴選優格”,2010年更獲“親子天下精選博客”“2010年《中時》嚴選優博”“親子窩小天纔精選博客”等奬項,僅8個月點閱人次即破20萬人次,留言闆人氣沸騰不下,是許多人父人母心中最優雅、最說進心坎裏、最有個人獨特觀點的兩性婚姻和親子教養博客。







精彩書評

  

  心靈的富裕比財富的纍積還重要。我喜歡文章中透露齣的生活質感。
  ──咖啡因小姐
  
  番紅花媽媽,雖然我還是個正在跟老婆努力“做人”的老公,我真的很想把你的文章轉給所有我認識的親朋好友看,尤其是給老婆,希望她能跟我一起學習你的教養方式與觀念。
  ──stone0218
  
  番紅花的思考總是這麼完整,提醒瞭我們很多事情是一體兩麵,甚至一體多麵。
  ──Lillian
  
  你說教養隻有日復一日“踏實的”“細微的”演變,講得真好!我已經中瞭番紅花的毒瞭,每天上班都要先來逛一下!
  ──悅悅
  
  你的每篇文章都讓我很有收獲,讓人妻人母可以好好想想在丈夫跟子女間如何取捨!
  ──nydiapp
  
  這是一個好教養的時代。這也是一個壞教養的時代。孩子們日後長大,是不是可以成為一個快樂的、有幸福感的、努力勤勉的、懂得感恩的,甚至成功的專業人士,都來自於幼年成長時期,父母給予他們的教與養。這漫漫的、不算長的十幾年,奠基的,卻是他們幾十年、近百年的人生。所以,每一天在教養孩子們的時時刻刻,我都希望自己,看得遠。
  ──番紅花

目錄

推薦序 孩子就是玫瑰花,就在這裏跳舞吧 洪震宇
推薦序 幸福不功利的教養 林嘉熙
推薦序 兩個小女孩教我的事 呂?渂?
自序 愛而嚴謹,無可取代的禮物
第一章 夾心世代的智慧
生養孩子,放手追求
當你不喜歡公婆給孩子的食物時
第二章 與牽手肩並肩的溫暖
男人所創造的,傢庭風味
那片刻,我不是母親
關於“夫婦的覺悟”(上)
關於“夫婦的覺悟”(下)
第三章 給孩子好奇的權利、嘗試的勇氣
科普第一步,孩子怕蟲嗎?
被放大看的,掃廁所力
不僅僅是,不挑食
關於那貓兒
小小背包客,節製的旅行
第四章 關於纔藝,我是這麼想的
小人兒,上颱的勇氣
寫作前,孩子生活的感動
關於英語老師,我的堅持(上)
關於英語老師,我的堅持(下)
第五章 生活的寬裕,心靈的富裕
無形的美好
孩子,我們今天享受錢!
談“傢境”
素樸、也依然真情的慶生會
交朋友
第六章 好教養,造就孩子的素養
有時候,把最好的留給自己
那些珍貴好吃的飲食
做一個友愛溫暖的孩子
間接、婉轉,幸福的力量





















前言/序言

  自序
  愛而嚴謹,無可取代的禮物
  這本書的絕大多數篇章,是藉著在咖啡館的移動,慢慢敲下鍵盤寫齣來的。那感覺,好似在熬煮一爐濃鬱又迴甘又略苦的中藥湯,我持傢教養的心路,約莫就是這樣的。Milla和Nana這兩個孩子大部分的時間很甜美,不過隨著一天一天的長大,挑動我神經元的次數,也越來越多瞭。
  而不管怎麼努力寫啊寫,婚姻和教養卻始終還是我當下的人生,最無可忽視的首要位置。
  迴顧這段寫書的日子,如果那一天,我想去裏仁商店買點有機芫荽、香椿饅頭和金色花椰菜做點丈夫喜愛的晚餐,那麼我就到北寜路口的星巴剋去寫個不停;如果那一天,我得去為Nana挑選一盞桌燈或是她愛的彩色製冰盒,那麼我就抱著筆電到IKEA那傢星巴剋;若是遇到下雨天,我感覺是為傢裏的小庭院添購蘭花的好時機,那麼我便到內湖花市對麵的星巴剋去挨著寫著;有時候因為得找一些Milla特彆想吃的食物靈感,便會把筆電給移到東湖誠品旁邊的老舊星巴剋,寫纍瞭,就溜到書店裏的沙發上讀幾頁詩或齣奇漂亮的食譜,來過渡那寫書的思緒翻攪。
  看起來,決定我今天是在哪裏的咖啡館寫書工作,永遠跟我的丈夫與孩子脫離不瞭關係!讓傢庭的氛圍保持舒服,鍛煉孩子成為認真、善良、獨立的個體,這些工作永遠在我的文字之前。
  作為一個敬仰思考的女人,每一天的教養生活,我總是提醒自己要提高愛的覺知,在那愛而嚴謹的腳步裏,鋪陳織就傢庭的風景。
  因為認定教養是非常徐緩的點滴滲透,婚姻是不斷內省的自我對話,這些年來我努力地邀請丈夫,與我一起給予孩子豐富而深化的時光。我很少鬆懈地過日子,我常想,隻有讓我自己先成為一個既用功且滋潤的女性,我纔能夠去潤養我的孩子們,賜予她們幸福生活的必須。
  就像美國詩人 Robert Frost 的詩句:
  Two roads diverged in a yellow wood.
  And sorry I could not travel both.
  黃樹林中有兩條路,
  可惜我不能兩條都走。
  可不是麼?我們或許會去觀看大部分的人走嚮什麼樣的路途,但你我的孩子俱皆如此獨特,這時候我必須忠於我的本質,與孩子交流,透視孩子眼眸深處的欲求。我沒有走嚮快捷方式,我的教養路是一條麯麯摺摺的羊腸小道,偶爾走得挺纍挺喘,可沿途總有白如雲的蒲公英,綿綿的飄絮逗我歇口氣、感受樸素美麗的氣息。
  從幼兒期日月星辰的緊緊陪伴,到現在小學生的獨立鍛煉,對於我的Milla和Nana,我究竟說瞭什麼又做瞭什麼,都收錄在這本書裏。這世間不需有完美的孩子,但因為愛而嚴謹,我但願我的孩子學著為她的未來負責;我但願她可以燦爛熱情擁抱她的小日子;我但願她從最簡單的吃食物開始,就展現瞭品味與感恩。
  如今孩子麵對學校的考試,我總是交由她們自己來決定準備的高度。孩子每天的各科功課,三秒鍾我就瀏覽完畢、微笑簽名。要不要練習鋼琴、復習英文,可不可以讀小說或畫畫玩遊戲,那也是孩子可以自己安排思考的。我繼續埋頭苦乾我煮飯理傢的步調,而孩子則以她們優異的五育成績,用她們經常處於感謝狀態的笑容,清晨自己打理儀容書包和水壺,學著去做彆人友善溫暖的友朋,尊重即使偶爾會犯錯的師長,是這樣用她們穩定又天真純潔的心性,迴報我這黎明即起、努力工作的身影。
  感謝孩子能夠勤勉獨立於讀書這件事,使我可以把大部分的教養時間,專注在創造力與品格的培養上。是因為孩子主動認真的生活態度,我們的傢庭生活可以從容緊密地相依。
  我想,是因為幼兒時期,就堅持給予Milla和Nana嚴謹的常規生活吧。是因為從她們小一開始,就堅持自己要當一個嚴謹但充滿愛的母親吧。
  我對孩子的慈愛沒有盡頭,但我嚴嚴謹謹地展現齣我的愛,因為隻有在他律時期,為她們奠定好獨立負責的基礎,我纔能安心地與她們一起迎接,在孩童的自律時期,落實那自我的紀律。
  Milla和Nana還是個孩子,還小呢,她們心智的跳躍成長,給我每天不同的喜悅與挑戰。文字寫不盡教養的掙紮、迷惘和曙光,每當我不知道該怎麼做,我就一個人齣去走走,迴想她們小手掌在我手上的餘溫,迴溯起養育孩子的初衷,就是讓她們各自成為一個獨立快樂的人,那麼該如何做的輪廓,也就隱隱浮現。
  說到底,愛而嚴謹,已包容一切我欲給予孩子的禮物瞭。
《遠方的燈塔:為孩子點亮未來的智慧航程》 一、 父母之心,始於責任與愛 親愛的傢長朋友們,當你們翻開這本書,我想你們心中一定縈繞著一個共同的期盼:如何纔能讓我們的孩子,在這個飛速變化、充滿挑戰的時代,健康快樂地成長,並最終擁有獨立自主、閃閃發光的人生?這或許是為人父母最深沉的關切,也是我們不斷探索、學習的動力源泉。 “遠方的燈塔”係列,正是為響應這份初心而生。它並非一本簡單的育兒指南,而是一次深入心靈的對話,一場關於如何與孩子一同經曆成長、共同點亮生命之光的探索。我們深知,每一個孩子都是獨一無二的珍寶,他們的成長軌跡也各有不同。因此,本書不會提供一套放之四海而皆準的“標準答案”,更不會鼓吹某種激進的教育理念。相反,它緻力於為每一位傢長提供一套靈活、實用、富有啓發性的思維框架和行動指南,幫助您理解孩子成長的內在邏輯,掌握與孩子有效溝通的藝術,並在傢庭這個最溫暖的港灣裏,為孩子播下獨立、自信、有韌性的種子。 教育,說到底,是對生命的熱愛與尊重。它是一場漫長的旅程,父母如同經驗豐富的引航員,孩子則是初生的帆船,即將駛嚮廣闊的未知海域。在這段旅程中,我們可能會遇到驚濤駭浪,也可能邂逅靜謐的港灣。但無論如何,一盞指引方嚮的燈塔,是航行中不可或缺的存在。這本書,便是為我們每一位傢長,點亮那盞“遠方的燈塔”,照亮我們前行的道路,也照亮孩子未來的方嚮。 二、 理解孩子,看見內在的生命力 在開始我們的航程之前,我們首先要學會的是“看見”。看見孩子眼中尚未褪盡的童真,看見他們渴望被理解的眼神,更要看見他們身上蘊藏著的、令人驚嘆的生命力。 1. 孩子不是“小大人”,而是獨立的個體: 很多時候,我們習慣於用成人的視角去衡量孩子,對他們的行為、情緒、想法進行批判或否定。但請記住,孩子的大腦仍在發育,他們的認知方式、情緒錶達都與成人有著顯著的差異。他們需要的是我們的耐心引導,而不是簡單的“懂事”或“不懂事”。本書將深入剖析兒童心理發展的規律,幫助您理解不同年齡段孩子的特點,從而放下不切實際的期望,用更符閤孩子實際情況的方式去溝通和互動。 2. 情緒的語言,是成長的信號: 孩子們的哭鬧、發脾氣,往往是他們錶達需求、處理情緒的最直接方式。它們不是“無理取鬧”,而是內心正在經曆某種挑戰的信號。本書將教會您如何解讀孩子的情緒語言,如何在孩子情緒激動時,保持冷靜,給予有效的安撫,並引導他們學習如何管理自己的情緒。我們相信,一個懂得自我情緒調節的孩子,將更能應對生活中的挫摺,保持內心的平靜與力量。 3. 好奇心與探索欲,是學習的引擎: 孩子的世界充滿瞭新奇,他們的好奇心是驅動他們學習和成長的最強大動力。與其扼殺他們的“為什麼”,不如成為他們探索世界的夥伴。本書將分享如何保護並激發孩子的好奇心,如何在日常生活中創造學習的機會,讓學習不再是枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索。 4. 尊重差異,看見天賦: 每一個孩子都有自己獨特的閃光點和天賦。我們不應該將自己的期望強加於孩子,而是要善於發現並肯定他們的優點,鼓勵他們發展自己的興趣。本書將引導您審視自己對孩子的期望,學會欣賞孩子與眾不同的地方,為他們提供發揮潛能的空間。 三、 智慧陪伴,鏈接心靈的橋梁 有瞭對孩子的深刻理解,我們便能更好地與他們建立連接,進行高質量的陪伴。陪伴,不僅僅是物理上的在場,更重要的是心靈上的交流與互動。 1. 傾聽的力量: 很多時候,孩子最需要的,隻是一個願意傾聽的耳朵。放下手機,放下工作,全身心地去聽孩子說話,理解他們話語背後的真實需求和情感。本書將提供實用的傾聽技巧,幫助您成為孩子願意傾訴的對象。 2. 有效溝通的藝術: 溝通是建立親子關係的基石。如何用孩子能理解的語言錶達自己的想法?如何在發生衝突時,既堅持原則又不傷害孩子的感情?本書將為您提供一套行之有效的溝通策略,讓每一次交流都成為增進理解、化解矛盾的契機。 3. 遊戲的力量: 遊戲是孩子的天性,也是他們學習和錶達自我的重要方式。通過遊戲,我們可以走進孩子的世界,瞭解他們的想法,並傳遞重要的價值觀。本書將分享如何利用遊戲進行親子互動,讓歡樂成為學習和成長的催化劑。 4. 設立界限,是愛的另一種錶達: 真正的陪伴,並非一味地滿足孩子的所有要求,而是需要在愛與關懷的基礎上,設定清晰、閤理的界限。界限的設定,是為瞭保護孩子,也是為瞭幫助他們建立規則感和責任感。本書將探討如何以尊重和理解的方式,與孩子一起建立傢庭規則,讓他們在安全的環境中成長。 5. 共同創造迴憶: 那些美好的親子時光,將成為孩子一生中最寶貴的財富。無論是共同閱讀、一起旅行,還是僅僅是周末的溫馨晚餐,這些點滴瞬間都將匯聚成愛的海洋。本書將鼓勵您主動創造親子互動的機會,用心經營傢庭生活,讓每一個平凡的日子都閃耀著愛的光芒。 四、 賦能獨立,為孩子的人生揚帆遠航 陪伴的最終目的,是為瞭讓孩子擁有獨立麵對未來的勇氣和能力。這是一個循序漸進的過程,需要父母的智慧引導和放手。 1. 培養解決問題的能力: 當孩子遇到睏難時,我們首先要做的,不是立刻替他們解決,而是引導他們自己思考解決的辦法。本書將提供一係列培養孩子解決問題能力的方法,例如鼓勵他們分析問題、提齣方案、評估結果等。 2. 學習獨立思考: 在信息爆炸的時代,獨立思考能力尤為重要。我們不應讓孩子盲目接受一切信息,而是要引導他們學會辨彆、分析,形成自己的觀點。本書將提供方法,幫助孩子在日常生活中,逐漸培養獨立思考的習慣。 3. 責任感的養成: 責任感是孩子走嚮成熟的重要標誌。從承擔傢務到完成學業,每一個小小的責任,都在為孩子未來的獨立生活打下基礎。本書將探討如何循序漸進地培養孩子的責任感,讓他們學會為自己的行為負責。 4. 建立自信與韌性: 獨立的人生,需要堅實的自信作為支撐,也需要麵對挫摺時的韌性。本書將分享如何通過肯定、鼓勵和提供挑戰,幫助孩子建立積極的自我認知,並在經曆失敗時,學會重新站起來。 5. 放手與信任: 這是一個最艱難,也最重要的一步。當孩子準備好迎接更大的挑戰時,父母的放手與信任,就是他們遠航最強大的動力。本書將探討如何在閤適的時機,適度放手,給予孩子自主的空間,相信他們能夠應對未來的風雨。 五、 父母成長,也是一次生命的修行 在陪伴孩子成長的過程中,我們也在不斷地反思與成長。為人父母,本身就是一場深刻的生命修行。 1. 學習與調整: 育兒之路沒有終點,隻有不斷地學習和調整。本書將鼓勵您保持開放的心態,勇於嘗試新的方法,並根據孩子的反饋,不斷優化自己的教養策略。 2. 管理好自己的情緒: 父母的情緒,直接影響著孩子的成長環境。學會管理自己的壓力,保持積極樂觀的心態,是為孩子營造良好成長氛圍的關鍵。 3. 尋找支持係統: 育兒並非孤軍奮戰。與其他傢長交流經驗,尋求專業支持,都能為我們提供寶貴的力量。 4. 享受過程,看見希望: 育兒的路上,有辛苦,也有歡樂。請放慢腳步,用心去感受與孩子共同成長的點滴美好,相信每一個孩子,都能在我們的愛與引導下,成為獨一無二的光芒。 “遠方的燈塔”係列,期待與您同行,一同點亮孩子的未來,也照亮我們為人父母的內心。願這本書,能成為您在育兒航程中最堅實的依靠,伴您駛嚮更美好的彼岸。

用戶評價

評分

這本書名中“6堂課”的錶述,讓我覺得它應該具有相當的結構性和係統性,不會是那種零散的育兒建議堆砌。我希望能通過這“6堂課”,梳理齣一個清晰的育兒脈絡,從入門到進階,一步步地帶領傢長們提升育兒的智慧和能力。我尤其關注它是否能針對不同年齡段的孩子,提供具有針對性的指導。比如,對於年幼的孩子,如何培養他們的安全感和探索欲;對於學齡期的孩子,如何引導他們建立良好的學習習慣和社交能力;對於青春期的孩子,又該如何處理親子間的衝突,幫助他們建立自我認同。我希望這“6堂課”能夠覆蓋育兒的各個重要方麵,包括但不限於情緒管理、規則建立、挫摺教育、興趣培養等方麵。而且,我期待這本書的語言風格能夠親切易懂,避免過於專業化的術語,讓每一個普通傢長都能輕鬆理解和吸收。如果它能提供一些思維導圖或者流程圖之類的輔助性工具,幫助我們更好地理解和記憶,那就更棒瞭,這樣我就可以更有效地將書中的內容轉化為實際的育兒行動。

評分

這本書的封麵設計給我一種溫暖而堅定的感覺,淡雅的色彩和簡潔的排版,仿佛在邀請每一位渴望成為更好父母的讀者走進一個寜靜而充滿智慧的空間。我之所以被它吸引,是因為當下社會對孩子成長的焦慮感越來越強,作為傢長,我常常感到力不從心,不知道該如何引導孩子,纔能讓他們未來的人生走得更穩健。這本書的書名,雖然沒有具體點明內容,但“先修班”這個詞就足夠引起我的興趣,它暗示瞭一種前瞻性、係統性的方法,似乎能幫助我們提前為孩子的人生做好準備。我特彆期待的是,它能否提供一些切實可行、操作性強的建議,而不是空泛的理論。畢竟,育兒這件事,理論再好,落地執行纔是關鍵。我希望它能解答我心中那些關於孩子獨立、情商培養、學習方法等方麵的睏惑,讓我能夠更有信心地陪伴孩子走過成長的每一個階段,最終放手讓他們勇敢地去闖蕩屬於自己的世界。這本書的齣現,對我而言,不僅僅是一本育兒指南,更像是一位循循善誘的良師益友,指引我如何在傢中搭建一個充滿愛與支持的“先修班”,為孩子未來的精彩人生打下堅實的基礎。

評分

我選擇這本書,很大程度上是被它所傳達齣的“陪伴”與“獨立”這兩個核心詞匯所打動。在信息爆炸的時代,傢長們似乎總是在追求“最快”、“最好”的教育方法,卻常常忽略瞭孩子成長過程中最基礎也最珍貴的——高質量的陪伴。而“獨立”又是我們最終希望賦予孩子的翅膀,讓他們能夠翱翔於廣闊的天空。我非常好奇,這本書將如何巧妙地將這兩者融閤,找到一個平衡點。我期待它能提供一些關於如何進行有效陪伴的洞察,比如如何在這種陪伴中融入教育的元素,而不是流於形式。同時,我也希望它能深入探討如何循序漸進地培養孩子的獨立性,從生活自理到獨立思考,再到獨立解決問題的能力,這一係列過程應該如何設計和引導。我腦海中勾勒齣的畫麵是,這本書能夠提供一些具體的小故事、小案例,讓我們能感同身受,從而更好地理解書中的道理,並在自己的傢庭教育中加以實踐。如果它能提供一些關於如何建立健康親子關係的指導,那更是錦上添花瞭,畢竟,良好的親子關係是所有教育的基礎。

評分

一直以來,我都在思考如何纔能讓孩子在未來的人生中具備真正的競爭力,而不僅僅是學業上的優異。這本書的書名,尤其是“人生先修班”這幾個字,恰好戳中瞭我的痛點。它讓我聯想到,學校的教育更側重於知識的傳授,而“人生”的智慧,很多時候需要我們傢長在傢庭中提前“預習”。我非常好奇,這本書究竟會教授哪些“人生必修”的技能和品質。是關於如何麵對挑戰和失敗的勇氣?是如何建立良好人際關係的智慧?是如何培養積極樂觀的心態?抑或是如何激發孩子的內在驅動力,讓他們擁有持續學習的熱情?我希望這本書能夠提供一些超越傳統課堂的、更貼近真實人生需求的指導。我期待它能像一位經驗豐富的引路人,為我們揭示那些在孩子未來的道路上至關重要的“軟技能”,並教會我們如何將這些“軟技能”融入日常的親子互動中,潤物細無聲地影響孩子。我希望讀完這本書,我能夠更清晰地認識到,作為傢長,除瞭關注孩子的成績,更應該關注他們如何成為一個獨立、成熟、有韌性、有擔當的人。

評分

作為一個新手父母,我常常感到迷茫和焦慮,尤其是當看到彆人傢的孩子似乎都比自己的“懂事”、“優秀”時。這本書的齣現,對我來說,就像是黑暗中的一盞明燈,指引我如何走齣育兒的泥沼。雖然我還不清楚具體的“6堂課”內容,但我從書名中感受到瞭它傳遞齣的“希望”和“方嚮”。我期待這本書能夠提供一種更加科學、更加人性化的育兒理念,幫助我擺脫那些不必要的焦慮,以一種更放鬆、更積極的心態去麵對育兒過程中的種種挑戰。我希望它能夠教會我如何更好地理解孩子的內心世界,如何與孩子建立起一種平等、尊重的溝通模式,以及如何在給予孩子關愛和支持的同時,引導他們逐漸走嚮獨立。我非常看重它能否提供一些實操性的方法,讓我能夠切實地在日常生活中運用,而不是僅僅停留在理論層麵。如果這本書能夠幫助我成為一個更有智慧、更有耐心、更懂得如何與孩子共同成長的父母,那將是我最大的收獲。

評分

其次,要平等地對待每一位學生,尊重人格,嚴慈相濟。《化學課程標準》“基本理念”中的第一條說:“義務教育階段的數學課程應突齣體現基礎性、普及性和發展性,使數學教育麵嚮全體學生,”《化學課程標準》中的必須“麵嚮全體學生”的錶述是貫穿於新課程標準的一條紅綫。教師要“目中有人”切實關懷每個學生,開發每個學生的潛能,為每個學生的成纔提供機會。人性中最寶貴的是受到彆人的尊重和賞識,保護學生的自尊心,尊重學生的主體地位,讓他們體驗人生的價值,並提升這種價值,這纔是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹,把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠離文明的場所。當然,作為教書育人者,也不能對學生的不良現象放任自流,寬嚴有度纔是愛,做到嚴慈相濟。

評分

會對話,可以與大師對話,上至天文,下至地理,古今中外,我們無所不去。在書中,我們可以認識孔子和莊子,可以認識屈原和文天祥。在書中,我們可以瞭解荷馬與巴爾紮剋,可以瞭解雨果與華茲華斯,可以瞭解盧梭與康德。最重要的是,通過讀書,我們的人格得到瞭完善,我們的思想得到瞭升華,經過多年努力,我們甚至可以成為大師——沒有一個大師不是書滋潤齣來的。

評分

維磊9歲瞭,是個調皮好動的男孩子。一天,鄰居小明的媽媽找到維磊的媽媽,說維磊昨天去他們傢玩兒,偷偷拿走瞭小明的一個小型變形金剛。

評分

書很不錯,是正版,比書城便宜很多能派到用處 記得有一次,我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天,什麼也沒有買到,不是東西不閤適,就是價格太高,就在我準備兩手空空打道迴府的時候,無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店,走上前去一看,商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包,那時為瞭不至於兩手空空迴去,我總想湊閤著買點東西,經過一番討價還價,便商定瞭價格,付瞭錢之後,我正準備拿起我相中的背包離開的時候,無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭,於是我又重新挑選瞭一個,正要轉身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什麼誰能證明你付瞭錢呢?沒辦法,我是自己一個人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢?天曉得。我辯不過她,隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後,我吃一塹,長一智,我就常常到網上購物瞭。本來我這個地區就沒貨 所以發貨就晚瞭。但是書真的不錯 隻要發貨就很快就到,應該是正品 至少錄音啊 詞語沒有錯,快遞很快哦 繼續努力,書已經送給門衛簽收,不過快遞員還打電話通知我,這樣的服務態度真的值得其他的快遞員學習,東京快遞真的不錯。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0:刺金時代》內容簡介《小時代3.0:刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說,於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載,獲得讀者們空前熱烈的追捧,各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮,一場火爆的《小時代3.0:刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0:刺金時代》的創作中,又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸,將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來,從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前,郭敬明曾許諾將要連續創作五年,而在五年終結之際,《小時代3.0:刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間,他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴,他們仿佛活生生地站在讀者身邊,呼吸著,微笑著,與每一個人共同歡樂,共同哭泣。故事有終結的一天,然而人物卻能躍齣故事,在讀者心中長長久久地鮮活下去,從這個意義上來講,《小時代3.0:刺金時代》是每一個讀者的小時代,它永遠也不會完結。

評分

讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教師更要把讀書當成生活的一部分並學以緻用,時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。讀瞭本書,給瞭我很大的影響,在今後的工作中我還需不斷地學習以充實、以發展。

評分

在平日裏,我們應該多與男孩聊聊關於自己的話題,比如,自己喜歡吃的東西,喜歡穿的衣服,喜歡聽的歌麯,最希望去哪裏玩,等等。這樣一來,男孩就會更深入地瞭解我們,也會慢慢學會適應我們的生活方式和習慣。而且,我們經常和男孩聊這些話題,我?在他心目中的形象就會更加真實、鮮活,就會拉近親子之間的關係。

評分

你要是真想聽我講,你想要知道的第一件事可能是我在什麼地方齣生,我倒楣的童年是怎樣度過,我父母在生我之前乾些什麼,以及諸如此類的大衛科波菲爾式廢話,可我老實告訴你,我無意告訴你這一切。首先,這類事情叫我膩煩;其次,我要是細談我父母的個人私事,他們倆淮會大發脾氣。對於這類事情,他們最容易生氣,特彆是我父親。他們為人倒是挺不錯——我並不想說他們的壞話——可他們的確很容易生氣。再說,我也不是要告訴你他媽的我整個自傳。我想告訴你的隻是我在去年聖誕節前所過的那段荒唐生活,後來我的身體整個兒垮瞭,不得不離傢到這兒來休養一陣。我是說這些事情都是我告訴D.B.的,他是我哥哥,在好萊塢。那地方離我目前可憐的住處不遠,所以他常常來看我,幾乎每個周末都來,我打算在下個月迴傢,他還要親自開車送我迴去。他剛買瞭輛&"美洲豹&",那是種英國小轎車,一個小時可以駛兩百英裏左右,買這輛車花瞭他將近四韆塊錢。最近他十分有錢。過去他並不有錢。過去他在傢裏的時候,隻是個普通作傢,寫過一本瞭不起的短篇小說集《秘密金魚》,不知你聽說過沒有。這本書裏最好的一篇就是《秘密金魚》,講的是一個小孩怎樣不肯讓人看他的金魚,因為那魚是他自己花錢買的。這故事動人極瞭,簡直要瞭我的命。這會兒他進瞭好萊塢,當瞭婊子——這個D.B.。我最最討厭電影。最好你連提也不要嚮我提起。

評分

讓男孩適時瞭解自己

評分

書很不錯,是正版,比書城便宜很多能派到用處 記得有一次,我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天,什麼也沒有買到,不是東西不閤適,就是價格太高,就在我準備兩手空空打道迴府的時候,無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店,走上前去一看,商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包,那時為瞭不至於兩手空空迴去,我總想湊閤著買點東西,經過一番討價還價,便商定瞭價格,付瞭錢之後,我正準備拿起我相中的背包離開的時候,無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭,於是我又重新挑選瞭一個,正要轉身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什麼誰能證明你付瞭錢呢?沒辦法,我是自己一個人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢?天曉得。我辯不過她,隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後,我吃一塹,長一智,我就常常到網上購物瞭。本來我這個地區就沒貨 所以發貨就晚瞭。但是書真的不錯 隻要發貨就很快就到,應該是正品 至少錄音啊 詞語沒有錯,快遞很快哦 繼續努力,書已經送給門衛簽收,不過快遞員還打電話通知我,這樣的服務態度真的值得其他的快遞員學習,東京快遞真的不錯。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0:刺金時代》內容簡介《小時代3.0:刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說,於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載,獲得讀者們空前熱烈的追捧,各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮,一場火爆的《小時代3.0:刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0:刺金時代》的創作中,又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸,將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來,從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前,郭敬明曾許諾將要連續創作五年,而在五年終結之際,《小時代3.0:刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間,他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴,他們仿佛活生生地站在讀者身邊,呼吸著,微笑著,與每一個人共同歡樂,共同哭泣。故事有終結的一天,然而人物卻能躍齣故事,在讀者心中長長久久地鮮活下去,從這個意義上來講,《小時代3.0:刺金時代》是每一個讀者的小時代,它永遠也不會完結。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有