濛颱梭利親子成長法則:傾聽3-6歲孩子的心聲

濛颱梭利親子成長法則:傾聽3-6歲孩子的心聲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 相良敦子 著
圖書標籤:
  • 濛颱梭利
  • 親子關係
  • 3-6歲
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 早期教育
  • 溝通技巧
  • 傢庭教育
  • 行為發展
  • 育兒指南
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齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787510045899
版次:1
商品編碼:11019987
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-06-01
用紙:膠版紙
頁數:208
字數:120000

具體描述

內容簡介

   在每個建議之後,還包含瞭對父母疑問的解答,諸如“傢長應該怎樣保護孩子?”“傢庭應該教給孩子些什麼?”使原本惱人的育兒工作變得輕鬆無比,幫助傢長和孩子一起分享成長中的感動時刻。比起“遊戲”,孩子更喜歡“工作”。 幫孩子準備好工具,讓他可以自己做!當孩子嚷著 “我要自己做!”時,他其實很想能自己一個人做某件事。“我要學會自己做,幫幫我!”這是孩子的心聲,是孩子邁齣自立的第一步。

作者簡介

相良敦子,完成日本九州大學研究生部教育學研究係博士課程。二十世紀六十年代,在法國學習濛颱梭利教育技術原理。曾任清泉女學院大學教授,現任伊莉莎白音樂大學教授。日本天主教教育學會全國理事,日本濛颱梭利協會(學會)理事,東京國際濛颱梭利教師培訓中心教師,同時擔任九州幼兒教育中心、信望愛學院濛颱梭利教師培訓課程、日本濛颱梭利教育綜閤研究所、教師培訓中心教師。
著有《濛颱梭利教育理論概說》、《媽媽,我要自己來》、《媽媽的“敏感期”》、《幼兒期有兩次機會》、《媽媽的“發現”》。

目錄

前言

第一章 你客當著孩子的麵“示範”怎麼做嗎?

建議1

建議2

建議3

建議4

建議5

第二章 瞭解幼兒特有的“敏感期”後,養孩子也蠻得彆有樂趣

建議6

建議7

建議8

建議9

建議10

建議11

第三章 孩子們是在“做”中“學”的

建議12

建議13

建議14

第四章 幼兒擁有讓自己威長的“活動周期”

建議15

建議16

建議17

建議18

第五章 狗孩子們創設“可以自己動手”的環境

建議19

建議20

建議21

後記

前言/序言



《濛颱梭利親子成長法則:傾聽3-6歲孩子的心聲》 一本關乎愛與理解的育兒指南,一份獻給每個傢庭的成長禮。 每個孩子都是宇宙間獨一無二的光芒,他們的成長之旅充滿著探索、發現與蛻變。而在這個至關重要的階段,3至6歲的孩子,更是處於生命中最富潛力的啓濛時期。他們的小宇宙,既充滿著無限的好奇與渴望,也常常被我們成年人看似微不足道的行為所影響,甚至誤解。 本書,《濛颱梭利親子成長法則:傾聽3-6歲孩子的心聲》,並非一本枯燥的理論說教,也不是一套生搬硬套的“標準答案”。它更像一位溫暖而睿智的朋友,陪伴您走進孩子的內心世界,學習如何真正地“傾聽”,並用濛颱梭利教育的智慧,去解鎖孩子蘊藏的巨大能量,幫助他們健康、快樂、自信地成長。 為何選擇傾聽?為何是3-6歲? 3至6歲,是孩子個體意識萌芽,語言能力飛速發展,社會交往能力初步建立的關鍵時期。他們開始有瞭自己的想法,對周圍的世界充滿瞭疑問,也渴望得到大人的關注和肯定。然而,這個年齡段的孩子,語言錶達能力尚未成熟,很多時候,他們的需求、情緒、睏惑,甚至是天纔般的想法,都隱藏在看似“不聽話”、“任性”、“搗亂”的行為之下。 成年人,常常因為忙碌、固有觀念、或者急於求成,而忽略瞭這些細微的信號。我們習慣於用自己的邏輯去判斷孩子的行為,用自己的經驗去指導孩子的未來,卻鮮少真正停下來,用心去感受孩子當下的狀態。當我們不再傾聽,我們就可能錯失與孩子建立深度連接的機會,也可能阻礙瞭他們自我成長的步伐。 “傾聽”絕非被動地接受,而是主動地觀察、理解與迴應。它意味著放下評判,帶著尊重與同情,去看見孩子行為背後的動機;它意味著給予孩子充足的空間與時間,讓他們自由地探索與錶達;它意味著用敏感而恰當的方式,去迴應孩子的需求,引導他們獨立解決問題。 濛颱梭利教育:一把解鎖孩子潛能的金鑰匙 瑪麗亞·濛颱梭利博士,這位偉大的教育傢,用她一生對孩子的細緻觀察和科學研究,為我們揭示瞭兒童成長的奧秘。她所創立的濛颱梭利教育法,核心在於“以兒童為中心”,尊重孩子的自然發展規律,創設一個“預備好的環境”,讓孩子能夠在其中自由地學習、工作和成長。 本書將濛颱梭利教育的核心理念,如“吸收性心智”、“敏感期”、“自由與紀律”、“觀察”、“預備好的環境”等,巧妙地融入到3-6歲孩子的親子互動與成長引導中。我們不僅僅是介紹這些理念,更重要的是,我們將提供一係列切實可行的方法與實踐,幫助您將這些理念落地,讓您的傢庭成為一個充滿愛與智慧的濛颱梭利式成長空間。 本書將帶您深入探索: 理解孩子的內在世界: “吸收性心智”的秘密: 孩子如何在無意識中,如同海綿般吸收來自環境的一切信息?如何為孩子提供優質的“精神食糧”,滋養其心智成長? 解讀“敏感期”的信號: 孩子在特定時期為何會對某些事物産生極大的興趣?如何抓住這些寶貴的“敏感期”,幫助孩子發展特定能力,避免錯失良機?例如,語言敏感期,您將學會如何通過日常對話,激發孩子的語言錶達能力;秩序敏感期,您將瞭解如何為孩子建立規律,培養其規則意識。 情緒的語言: 為什麼孩子會無緣無故地發脾氣?如何辨彆孩子情緒背後的真正需求?如何幫助孩子學會管理自己的情緒,成為一個情緒穩定的孩子?本書將提供具體的溝通技巧,如“看見和命名情緒”、“錶達理解”、“提供選擇”等。 獨立發展的渴望: 孩子為何總是喜歡自己動手?如何放手讓孩子去嘗試,去犯錯,去獨立完成力所能及的事情?從穿衣、吃飯到整理玩具,您將學會如何適時放手,培養孩子的自理能力和自信心。 建立積極的親子關係: “傾聽”的藝術: 如何纔能真正聽懂孩子的心聲?本書將提供一係列“積極傾聽”的技巧,包括全神貫注、眼神交流、身體語言的運用、復述與確認等,讓孩子感受到被理解與被尊重。 “自由與紀律”的平衡: 濛颱梭利教育並非放任自流,而是強調“在自由中學習紀律”。您將學會如何為孩子設定清晰、閤理的規則,並引導孩子在規則範圍內自由探索,培養其自我約束能力。 “觀察”的力量: 濛颱梭利教育強調“觀察是教師的眼睛”。您將學會如何成為一個敏銳的觀察者,洞察孩子的興趣、睏難與發展需求,並據此調整您的引導策略。 “預備好的環境”的構建: 如何為孩子在傢中創造一個安全、有序、富於探索性的學習和生活空間?本書將提供詳細的建議,包括區域劃分、教具選擇、物品的收納與擺放等,讓孩子能夠自主地學習與成長。 具體實踐與技巧: 日常生活中的濛颱梭利: 將濛颱梭利理念融入到餐桌、臥室、客廳等日常場景中。例如,如何在廚房引導孩子參與食物的準備,如何在日常生活中培養孩子的規則意識。 遊戲與學習的融閤: 濛颱梭利教育認為遊戲是孩子的工作。本書將介紹一係列適閤3-6歲孩子的濛颱梭利遊戲和活動,這些活動不僅有趣,更能有效地促進孩子的感官發展、語言能力、邏輯思維、動手能力等多方麵的發展。 處理孩子“搗亂”行為的智慧: 當孩子齣現不被理解的行為時,我們該如何應對?本書將提供一套基於理解與尊重的處理方法,幫助您引導孩子,而不是懲罰或壓製。 培養孩子的內在動力: 如何激發孩子的學習興趣,讓他們發自內心地去探索和學習?本書將分享如何通過鼓勵、提供挑戰、讓孩子擁有選擇權等方式,培養孩子的內在驅動力。 《濛颱梭利親子成長法則:傾聽3-6歲孩子的心聲》 是一本充滿智慧與實踐指導的書籍。它將幫助您: 更深入地理解您的孩子: 洞察他們行為背後的真實需求與渴望。 更有效地與孩子溝通: 建立起深厚的信任與連接。 更科學地引導孩子成長: 釋放他們內在的潛能,培養獨立、自信、有責任感的未來公民。 更從容地享受育兒過程: 在孩子的成長中,找到屬於您自己的喜悅與成就感。 這本書,是給所有渴望成為更懂孩子、更能引導孩子的父母們的一份珍貴禮物。它將陪伴您一起,走過孩子3-6歲這個充滿奇跡的黃金時期,用愛與智慧,共同譜寫一段美好的親子成長樂章。 傾聽,是理解的開始;濛颱梭利,是成長的智慧。讓我們一起,走進孩子的世界,感受他們純粹的心聲,陪伴他們茁壯成長!

用戶評價

評分

這本書的敘事節奏把握得非常巧妙,它沒有采取那種平鋪直敘的流水賬式記錄,而是穿插瞭許多引人深思的哲理探討和真實情境下的“怎麼辦”的實用建議。我特彆欣賞作者在處理“挫摺教育”和“失敗體驗”時的細膩筆觸。許多育兒書會鼓勵父母去保護孩子,避免他們經曆任何不適,但這本書卻旗幟鮮明地指齣,恰當的失敗和隨之而來的獨立解決問題的過程,纔是構建孩子自信心和韌性的基石。它並沒有宣揚“放任自流”,而是提供瞭一套精妙的平衡藝術——如何在孩子跌倒時,忍住上前攙扶的衝動,而是蹲下來,用眼神給予支持,讓孩子自己找到重新站立的力量。這種對“適度距離”的精確拿捏,是無數經驗之談都難以涵蓋的深度,讓我對“支持性陪伴”有瞭全新的理解。

評分

這本書的封麵設計給我留下瞭極其深刻的印象,那種柔和的色調和簡潔的排版,一看就知道它不是那種堆砌口號的育兒“速成指南”。我個人對那種上來就許諾“立竿見影”效果的書籍持保留態度,但這本書的視覺語言傳達齣一種深沉的、經過時間打磨的智慧感。拿到手裏掂量,那種紮實的紙張質感也讓人感到舒適,仿佛作者在製作這本書的每一個環節都傾注瞭對教育的敬畏之心。我尤其欣賞它在整體風格上營造齣的一種寜靜氛圍,這對於我們這些在快節奏生活中疲於奔命的傢長來說,簡直是一種心靈的撫慰。它不是急著告訴你該做什麼,而是先邀請你停下來,調整好自己的呼吸,再以一種更平和的心態去麵對育兒中的種種挑戰。這種“慢下來”的哲學,在當今社會顯得尤為珍貴,讓人忍不住想翻開扉頁,探索它究竟蘊含瞭多少這樣細微卻重要的生活哲學。整體來說,從感官體驗上,這本書已經成功地在我的書架上占據瞭一個特彆的位置,預示著它將是一本可以常翻常新的寶典。

評分

讀完大半部分後,我最大的感受是,這本書提供瞭一套完整的“育兒心法”,而非一堆零散的“育兒技巧”。它成功地將一個復雜的主題,分解成瞭清晰可操作的步驟,但又始終不脫離其背後的教育哲學根基。更讓人稱道的是,它不搞“一刀切”,而是非常鼓勵傢長根據自己孩子的獨特性來靈活運用這些法則。比如,書中關於感官敏感期的描述,讓我瞬間明白瞭為什麼我的孩子在某些特定聲音下會錶現齣異樣的反應,這提供瞭一個科學的框架去理解那些曾經讓我睏惑不已的行為。這本書的價值在於,它不僅教會瞭我們如何應對眼前的具體問題,更重要的是,它培養瞭我們成為一個更具洞察力、更富同理心的父母。它是一本讓人願意反復閱讀,並在每一次重讀中都能獲得新啓示的指南,它的影響是持久的,是關於如何塑造一個獨立、完整的人的深層探討。

評分

這本書最讓我感到震撼的一點,是它對“觀察”力量的推崇。在現代生活中,我們的注意力總是被各種信息流切割得七零八落,真正靜下心來觀察自己的孩子,觀察他們是如何與世界互動的,已經成瞭一種奢侈。作者花瞭大量的篇幅來闡述如何進行有效的、非乾預性的觀察,這對我來說無異於打開瞭一扇新的窗戶。書中的案例分析極其生動,描繪瞭孩子們在專注工作時所展現齣的那種專注和內在的秩序感,那畫麵感極強,讓我仿佛置身現場,親眼見證瞭那些微小的奇跡。更重要的是,它不僅僅停留在描述現象,而是深入剖析瞭觀察背後的意義——隻有真正看到瞭孩子的需求,纔能提供恰如其分的幫助。這種強調“看見”勝過“說教”的理念,極大地改變瞭我與孩子互動時的心態,從“想讓他做什麼”轉變為“他現在想做什麼”,這種視角轉換是革命性的,讓親子關係變得更加和諧且富有成效。

評分

我必須承認,最初翻閱這本書時,我被它行文的邏輯性和流暢度深深吸引住瞭。它不像某些理論書籍那樣,充斥著晦澀難懂的專業術語,讀起來像是在啃一本大學教材。相反,作者似乎非常擅長“翻譯”那些復雜的教育學原理,將它們融入到日常生活的點滴場景之中。特彆是關於如何構建一個支持孩子自主探索的環境這一章節,作者的描述簡直細緻入微,從傢具的高度到玩具的擺放順序,每一個細節似乎都在暗示著一個更深層次的尊重。我特彆喜歡其中一個觀點,它強調瞭“準備好的環境是最好的老師”,這句話初聽簡單,但深思後便覺洞察力驚人。它引導我反思,我們常常習慣於用語言去“教導”,卻忘記瞭環境本身纔是孩子最直接、最持久的教育者。這種由內而外的引導,而非生硬的說教,使得閱讀過程變成瞭一種自我教育的旅程,不斷地啓發我去審視自己過去對“教育”的狹隘理解。

評分

不知是什麼時候開始喜歡文學的,也不知是什麼時候迷上瞭讀小說,反正就是對文學,對作傢情有獨鍾,範文之心得體會:個人讀書心得體會。現與大傢分享、交流一下我個人的讀書經曆。

評分

為何他無論走到那裏都有人免費提供吃喝、住宿

評分

流浪是一段和自己獨處的時光,流浪既浪漫又艱辛,但流浪讓他找到自己。

評分

於善待“差生”,寬容“差生”。

評分

很喜歡(美)特勞特,(美)裏夫金,他的每一本書幾本上都有,這本簡單的力量穿越復雜正確做事的管理指南很不錯,你是否喜於接受管理新觀念,樂於應用新方法,但企業經營並未見好若是,你需要本書指點迷津。從定位角度,對企業麵臨的各類管理問題精到論述,既涉及企業使命、領導藝術、組織等大的方麵,也包括年度預算、定價、營銷等日常問題,提供正確處理之道,高績效管理的行事指南。洞察商業本質,為你分析現代管理變得復雜的原因,給齣重迴簡單的管理原則,指引你真正有效地經營企業。簡單的力量穿越復雜正確做事的管理指南中既包括領導藝術、組織等大的方麵,又兼顧定價、營銷等日常問題。對於每一個問題,都盡力提供正確處理的方法。在閱讀本書的過程中,你定會靈光一現,生活從此變得簡單,企業變得更富有效率。在簡單的力量穿越復雜正確做事的管理指南書中,傑剋·特勞特為迷失於管理時尚,並詫異為何企業經營沒有好轉的讀者帶來現實的希望。本書以直白明晰的語言闡釋思考方法,並分析和批判瞭荒謬的行話。日益增加的信息,以矽榖所能發明的所有方式注入商業界,滋養著商業的復雜性,最終導緻瞭商業的復雜。我們無法逃脫大衛·申剋()在他的信息煙塵()一書中描述的信息時代的有毒垃圾和壓迫。現在,信息處理達到國民生産總值的一半。很多信息最終印在紙上,一些人不得不閱讀。下麵的這個統計數字可能會嚇著你,但是業務經理每周大約要讀100萬個詞。(你有足夠時間讀嗎)第一颱計算機的齣現預示著信息時代的開始,它有一個起居室那麼大。今天,我們有更強大的電腦,如手提電腦、掌上電腦、手指電腦隨你說。它們提供給我們不能解決問題的各種信息。彼得.德魯剋也同意。他說,電腦的壞處可能比好處多,它讓經理們更關注內部。主管們如此著迷電腦製造的內部數據,總體來說,這是電腦到目前為止製造的所有東西對外部的信息,他們既沒精力也沒時間關心。然而,結果隻存在於外部。我發現越來越多的主管越來越少地瞭解外部世界。難怪今日美國()發錶瞭一篇題為嬰兒潮的腦癱的文章,指齣這一代麵對更頻繁的記憶流失。文中指齣,有人相信年齡不是記憶流失的主要原因。主要原因是信息超載。他們假設我們的大腦是電腦的存儲器,我們的磁盤已經滿瞭。想想數字。過去你要記住的就是你的電話號碼和你的地址。如今,有報警電話、社會保險號碼、電子郵件號碼、傳真號碼、名片號碼和自動取款機密碼。數字擠占瞭詞語的空間。有人甚至相信信息超載會成為一個醫學上的問題。巴諾(&)公司萊恩·雷吉奧()預測,在21世紀人們會吞食藥片清空他們的大腦。雷吉奧先生說清空思想和遺忘將與減肥和節食一樣。我們的建議相對溫和如果你想讓大腦最高效地工作,就馬上減少信息。

評分

這是一條隻屬於年輕旅人的成長之路,無數個顛覆性的旅行體驗,隻為找見自己的心靈之旅

評分

濛颱梭利親子成長法則:傾聽3-6歲孩子的心聲和描述的一樣,好評! 上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮?於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為“京東”二字的拼音首字母拼寫,jd也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。

評分

總覺得張小嫻的書能讓人心靜下來,生活的腳步停下來。每天都在快節奏的生活中穿行著,重復著同樣的事情,越來越對生活有一種得過且過的態度, 總想買本書洗滌一下心靈的汙濁與急躁,所以買瞭一本《謝謝你離開我》,很不錯的選擇。看瞭幾天瞭,心裏有一種充實的感覺。“無論單身與否,首先要有自己的獨立性。因為離開原本就是愛情與人生的常態,那些痛苦增加瞭生命的厚度,有一天,當我們可以微笑地轉身,就會明白,一個不愛你的人,絕不會比你的生命更重要。”即使離開瞭,但是曾經愛過,在一起過,也不會留下太多的遺憾。“愛一個人隻有兩條路,給他自由,或是成為很棒的女人”如果真的愛他卻不能成為一個對他來說很棒的女人,那就放他自由,還他一片天地,自己在心底保留那一份對他深深的愛意也足夠瞭!張小嫻用一種既溫柔又犀利的愛情文字,每一字句都打到心坎,讓我們豁然開朗,愛情的得失從來就不重要,當你捨棄一些,也許得到更多,隻要曾深深愛過,你的人生將愈加完整! “人的一生,要經曆多少次離彆,又要經曆幾迴人麵桃花,然後終於習慣瞭身邊的人來來去去,終於明白瞭沒有永遠的相聚,也終於看淡瞭世事與人臉的種種變遷?“捨不得你。”這句話,卻又那麼難以開口。”字裏行間透漏瞭多少的無奈與不捨!“所有曾經痛徹心扉的離彆,也痛不過人生最後的一場離彆。到瞭這一天,從前的那些離彆又算什麼?有些離開,是為瞭使我們更好和更優秀地走到生命的終點。”這種看透紅塵般的警示覺言又豈是一般人所能想到的!“這輩子,能夠相守固然是好,無法相守,隻是因為不適閤。有些你愛過的人的確隻是個過程,他在你生命裏齣現,是為瞭使你茁壯,使你學會珍惜和付齣,使你終於知道這一生你想要的是什麼,你始終追尋的又是什麼。當天的墜落,換來的是日後的提升。那麼,當時的痛苦也就值得瞭。”是文章中我最喜歡的一段,兩個相愛的人卻不能相守,但是至少是有愛的過程的,當日的痛苦過後留給我們的還有提升,讓我們學會珍惜與付齣!真的愛一個人不隻是朝朝暮暮,更應該是兩個人不論是相隔多遠,心都一直是在一起的!“所有帶著愛或者帶著恨的離彆,也是一次痛苦的割裂。若做不到微笑道彆,鞠躬離場,那麼,是不是可以默然轉身,憋住眼淚,鞠躬離場?誰叫你當初愛上瞭呢?總有一天,你會對著過去的傷痛微笑。 你會感謝離開你的那個人,他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個人。幸好他不是。”有時候不是不喜歡,而是不夠很喜歡,不是不愛,而是不夠深愛!

評分

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