大衛惹麻煩 大衛不可以係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 大衛·香農（DavidShannon）著繪餘 著

圖書標籤:

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• 淘氣
• 成長
• 大衛
• 繪本故事
• 早期教育
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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 河北教育齣版社

ISBN：9787543472259

商品編碼：10400643199

齣版時間：2009-03-01

作  者:(美)大衛·香農(David Shannon) 著繪;餘治瑩 譯 著作 定  價:33.8 齣 版 社:河北教育齣版社 齣版日期:2009年03月01日 頁  數:40 裝  幀:精裝 ISBN:9787543472259 ●《大衛惹麻煩》無目錄

內容簡介

大衛·香農編著的《大衛惹麻煩(精)》講述瞭：從不懂事到懂事，從不守規矩到學會守規矩，一晃眼孩子長大瞭。也許他不再需要你半夜起床泡牛奶，也不一定像以前一樣黏這你，吵著你抱，長大的他需要你另一種關心。溝通、傾聽這兩項功課，隻要努力的做，認真的做，很後你會發現，孩子的心～你抓的住噢！
《大衛惹麻煩(精)》是一本好像幼兒塗鴉的圖畫書。作者大衛·香農把一個野性未馴的、有點兒壞壞的小孩子盛典一般地推介到大眾的眼前。畫麵中的亂七八糟、隨心所欲都在孩子的心中幻化成很很溫暖的成長片斷，優選限度地給孩子更多的理解、更多的安撫、更多的尊重。 (美)大衛·香農(David Shannon) 著繪;餘治瑩 譯 著作 大衛·香農（David Shannon），1959年齣生於美國華盛頓，從小就喜歡棒球和畫畫，獲得帕薩迪納藝術中心設計學院的美術藝術學位，之後一個人去瞭紐約，在那兒先是為《紐約時報》《時代》、《滾石》畫插畫，後來一個偶然的機會開始為兒童書配插圖，多次獲得各種奬項。不過真正讓他一舉成名的還是暢銷至今的《大衛，不可以！》。
餘治瑩，颱灣地區兒童文學作傢，颱灣地區麥公司總編輯，颱灣地區全民閱讀學會常務理事，中國首屆原創圖畫書大賽評委，第六屆海峽兩岸兒童文學研究會理事長。編過上韆本圖畫書及少年小說，包括“美國紐伯瑞得奬小說”“世界大奬圖畫書精選”“我愛繪本係列”“世界繪本館”等，所編圖等

好的，這是一份以“大衛惹麻煩”和“大衛不可以”係列之外的圖書內容為基礎的詳細圖書簡介。 書名：星塵彼岸的低語 作者： （此處留空，可填寫虛構作者名，例如：艾米莉亞·凡恩） 類型： 奇幻/史詩冒險 頁數： 約580頁 --- 圖書簡介： 《星塵彼岸的低語》是一部宏大敘事的史詩奇幻小說，它將讀者帶入一個被遺忘的、由失落魔法與古老契約所編織的世界——伊瑟利亞。這個世界正處於文明的十字路口，古老的秩序正被新興的勢力所挑戰，而一場席捲大陸的靜默瘟疫，正在悄然吞噬生命的色彩與記憶。 故事的主角，卡蘭·維斯特，並非傳統意義上的英雄。他是一名隱居在北方霜林邊緣的符文抄寫員，一個依靠解讀古代文字勉強度日的學者。卡蘭的心靈被一段無法理解的、源自傢族血脈的印記所睏擾，這印記時常在他夢中引燃難以名狀的景象：破碎的星辰、倒塌的巨塔，以及一個低語著“覺醒”的古老聲音。 一切的平靜在“靜默之災”蔓延至卡蘭所在的偏遠村莊時被徹底打破。這場災難並未帶來死亡，而是抽走瞭生者對色彩、情感乃至個體身份的感知。人們如同行屍走肉般存在，沒有喜悅，沒有悲傷，隻有空洞的重復。卡蘭發現，他能抵抗這種影響，但代價是他必須不斷地繪製和激活那些他自幼學會卻從未完全理解的符文。 為瞭探尋災難的源頭，並找到解救傢園的方法，卡蘭不得不踏齣避世的霜林。他的旅程將他引嚮伊瑟利亞的權力中心——輝煌的空中之城奧瑞恩。這座城市由世代守護“創世之源”的法師議會統治，他們錶麵上維持著世界的平衡，暗地裏卻隱藏著巨大的秘密和權力鬥爭。 在奧瑞恩，卡蘭結識瞭兩個關鍵人物： 萊拉·迅風： 一名性格桀驁不馴的“流亡獵手”。她曾是議會最優秀的斥候，但因質疑議會對“靜默之災”的反應而被放逐。萊拉精通追蹤與野外生存，她懷疑災難的爆發並非自然，而是源於議會某項被禁止的實驗失控。她對權力嗤之以鼻，隻相信自己手中的弓箭和對自然的敬畏。 澤菲羅斯： 一位被囚禁在奧瑞恩禁地中的“低語者”。他被認為是數個世紀前引發“大分裂”的異端，掌握著關於世界本源最接近真相的知識。澤菲羅斯的身體被魔法鎖鏈束縛，他的言語如同謎語，卻能精準地指引卡蘭解開符文中的奧秘。 隨著卡蘭和萊拉的深入調查，他們逐漸拼湊齣真相的碎片：伊瑟利亞的世界結構並非自然形成，而是由遠古文明“織夢者”通過龐大的符文網絡維係的。而“靜默之災”，正是這個網絡核心能量失衡的錶徵。 本書的核心衝突圍繞著“記憶之石”展開。傳說中，在星塵彼岸的迷霧深處，沉睡著一塊能夠重塑現實的“記憶之石”。議會希望找到它，利用其力量鞏固自己的統治，即使這意味著要犧牲部分世界的穩定。而卡蘭則意識到，要真正治愈世界，他需要做的不是控製或重塑，而是重新同步。 故事的高潮發生在被遺忘的“虛空之徑”——連接伊瑟利亞與星界維度的通道。卡蘭必須利用他體內不斷覺醒的血脈力量，以及萊拉從被禁典籍中竊取的知識，在議會的追捕和神秘的“虛空吞噬者”（被靜默之災扭麯的生命體）的阻撓下，完成一項幾乎不可能完成的儀式：將他所抄錄的全部符文知識，通過他的意識，反饋到世界的核心。 《星塵彼岸的低語》不僅僅是一場關乎拯救世界的冒險。它深入探討瞭身份、知識的代價、以及記憶在構建自我中的核心作用。當一個人失去對過去的情感連結，他還是原來的自己嗎？卡蘭的選擇將決定伊瑟利亞是恢復昔日的輝煌，還是徹底沉淪為一片沒有色彩、沒有曆史的寂靜荒原。讀者將在史詩般的戰鬥、錯綜復雜的政治陰謀，以及對失落魔法的虔誠探索中，體驗一場關於“存在”本身的深刻思考。 --- 本書特色： 精妙的符文係統： 詳盡描述瞭一種基於聲音頻率和幾何構圖的魔法係統，具有極強的邏輯性和視覺衝擊力。 多層次的世界觀： 宏偉的空中城市、被遺忘的地下遺跡、以及充滿危險的星界通道，構建瞭一個復雜且引人入勝的奇幻地理。 復雜的人物弧光： 探討瞭學者如何麵對行動的必要性，以及被放逐者如何重拾信念的過程。 適閤讀者： 熱衷於深度世界構建、喜歡包含哲學思辨元素的史詩奇幻的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭！那種鮮艷的色彩搭配上富有張力的插圖，讓我忍不住想立刻翻開看看裏麵講瞭什麼故事。我尤其喜歡它字體選擇的風格，既活潑又不失童趣，一下子就抓住瞭小讀者的眼球。故事的內容我還沒深入瞭解，但光從包裝上來看，就能感受到它蘊含的那種充滿活力和想象力的基調。它給人的感覺是那種非常適閤在睡前，或者周末午後，伴著一杯熱可可，靜靜享受閱讀樂趣的夥伴。我期待著主人公能帶給我一些齣乎意料的冒險和驚喜。這本書的裝幀質量看起來也很不錯，拿在手裏很有分量感，感覺可以經受住孩子們反復翻閱的考驗，這一點對於經常閱讀的傢庭來說非常重要。總而言之，從視覺到觸感的初次接觸，這本書都給我留下瞭極佳的印象，讓人對即將展開的閱讀旅程充滿美好的期盼。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我很少對一本書的“氣場”如此敏感。這本書給我帶來的感覺，不是那種嚴肅說教的意味，而是一種非常自然、非常貼近孩子日常情緒的流淌。我感覺作者在構建角色和情節時，一定花瞭很多心思去觀察和體驗童年的細微感受。比如，那些看似小小的日常摩擦、那些轉瞬即逝的小小失落感，是如何被巧妙地融入到敘事中的？我猜想，這不僅僅是一個簡單的“發生瞭什麼”的故事，更可能是一部關於如何處理那些“小麻煩”的實用指南，隻是包裹在瞭一個趣味盎然的外衣下。我特彆期待看到故事的節奏感如何，是那種娓娓道來的細膩，還是充滿爆點的快速推進？好的兒童文學，往往在節奏的把握上有著極高的技巧，能讓孩子在不自覺中跟隨情節起伏。我希望它能在我傢孩子心中種下一顆理解和接納不完美的小種子。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書主要是基於對某一特定主題的興趣，雖然具體內容還未細讀，但從書籍的定位來看，它似乎觸及瞭兒童成長中一個非常核心的議題——如何麵對規則與界限。很多時候，孩子們總是在探索“我可以做到哪一步”，而這本書的標題似乎就預示著這樣一場關於試探與界限的較量。我比較關注的是，作者處理這種“麻煩”的方式是傾嚮於批判性的，還是更具包容和引導性的？我個人更偏愛後者，即通過幽默、理解的方式，讓孩子在閱讀過程中自己領悟到其中的道理，而不是生硬地被告知“你不應該這樣做”。如果這本書能成功地將教育意義融入到純粹的娛樂體驗中，那它無疑就是一本非常成功的作品。我很好奇它如何平衡這二者之間的微妙關係，不讓說教的成分蓋過故事本身的魅力。

評分☆☆☆☆☆

翻開書頁後，我立刻被它排版和字號的選擇所吸引。對於正在努力自主閱讀的孩子來說，清晰、適中的字號和閤理的行間距簡直是救星。這本書的內頁設計非常注重讀者的舒適度，沒有那種密密麻麻的壓迫感，留白恰到好處，讓眼睛可以得到充分的休息。這一點，很多成人圖書都做得不如兒童圖書用心。雖然我還沒深入品味文字的精妙，但這種對閱讀體驗的尊重，已經讓我對作者和齣版方感到贊賞。這錶明他們真正將“讀者”——哪怕是一個年幼的讀者——的需求放在瞭首位。這種細節上的考量，往往決定瞭一本書能否真正被孩子接受並反復閱讀。我確信，這本精美的冊子，會成為孩子書架上常被取閱的那一本。

評分☆☆☆☆☆

我對這類聚焦於日常挑戰的作品總是抱有一種特彆的親切感，因為它讓我迴想起自己小時候那些笨拙又可愛的瞬間。我推測，這本書的敘事者視角可能非常貼近孩子自身，沒有采用居高臨下的成年人視角來評判“錯誤”。如果敘事者能用一種帶著同理心的幽默感來講述，那麼讀者在麵對主人公犯下的“錯事”時，會産生強烈的共鳴，而不是感到羞愧。這種“感同身受”是培養情商的重要一環。我期待看到，當主人公遇到睏境時，他內部的心理活動是如何展開的？是瞬間的恐慌，還是迅速的自我辯解？對這些內心世界的細緻刻畫，將是這本書超越一般故事書的關鍵所在。這本書，從其潛在的敘事策略來看，極有可能成為一本引導孩子進行自我反思的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，對於幼兒園小班來說，孩子都會翻著來看瞭。孩子都很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

好，小孩很喜歡

評分☆☆☆☆☆

好 寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

好 寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

孩子們喜歡，很好，快遞速度快

評分☆☆☆☆☆

很好看

評分☆☆☆☆☆

挺好的書，有活動就買，從小培養看書習慣

評分☆☆☆☆☆

很好 給寶寶買的 很喜歡 希望多搞活動 再來

評分☆☆☆☆☆

挺好的書，有活動就買，從小培養看書習慣