修訂版前言
序
概述
第1章 中國畫構圖學的基本原理
一 傳統人文思想的影響
二 觀察方法的運用
三 透視與空間
四 布白
五 造化與心源
六 創造意境
第2章 中國畫構圖的形式美
一 視覺心理
二 S型律動
三 起承轉閤
四 開閤呼應
五 三綫交叉效應
六 畫眼與構圖中心
七 幅式變化
八 綜閤運用
第3章 中國畫構圖的物象布置
一 開閤疊壓
二 穿插變化
三 虛實疏密
四 奇偶聚散
五 張斂藏露
六 清渾互助
七 色墨相輔
八 動靜相依
九 均衡閤度
十 起伏參差
十一 邊角處理
十二 伸、引、迴、堵、接、瀉
附:摺枝法與截取法
第4章 款鈐印與中國畫構圖的關係
一 題款的形式
二 題款的方法
三 印章的分類及其使用
第5章 中國畫構圖的常與變
一 藉古開今
二 引西益中
結束語:關於傳統與創新
後記
好好好!
評分評價晚瞭,書很好,作為瞭解
評分帶一捲書,走十裏路,選一塊清淨地,看天,聽鳥,讀書,倦瞭時,和身在草綿綿處尋夢去。好書,不得瞭,瞭不得!
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分很不錯!好東東,書本挺好!內容豐富
評分《中國畫構圖藝術》對中國畫的構圖法以中國繪畫的哲學思維方法和時代的視角分類序列,納百川,立乾仞,條理清晰,詳而不繁,深入淺齣,論述分明。不僅將古人分散零碎的關於中國畫構圖學的論述予以條理化、係統化,而且結閤自己的藝術實踐,中西對照,許多難以說清的問題在其筆下部變的平實明晰,可謂舉重若輕,化難為易。沒有深厚的理論修養和豐富的藝術實踐是難以至此境界的。其理論深度與學術含量遠非一般的技法?論書籍所能比擬。此書的齣版,必定對廣大中國畫創作者具有重要的指導意義。
評分很多實例都是亂湊的感覺。
評分題款美的産生,除款處得宜、書法相稱外,文辭亦要與畫材相關。功力相稱、文筆優美方能與畫相互生發,詩中有畫、畫中有詩,詩畫高度完美結閤,融為一個藝術整體,從而以題發畫,增加繪畫的藝術性。
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