孩子,怎样爱你才对

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[美] 布卢姆 著,江水东 译
图书标签:
  • 亲子关系
  • 育儿
  • 家庭教育
  • 儿童心理
  • 情感沟通
  • 原生家庭
  • 爱与被爱
  • 成长
  • 父母
  • 教育方法
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出版社: 万卷出版公司
ISBN:9787547011744
版次:1
商品编码:10523312
品牌:湛庐文化(Cheers Publishing)
包装:平装
丛书名: 湛庐文化
开本:16开
出版时间:2010-08-01
用纸:胶版纸
页数:202
字数:148000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

当孩子生病时,将他独自留在儿童病房,固为你怕妨碍医生的治疗。
当孩子上学后,对他的成绩不作评价,因为你不想让他过于骄傲。
当孩子哭泣时,选择视而不见,因为你怕宠坏他。
当孩子入园时,将他长托,因为你想早早锻炼他的独立性。
没有人故意伤害孩子,但伤害却在不断上演。
史上具备传奇色彩的心理学家哈利·哈洛穷尽毕生努力。逆流前行,用一段近乎残忍的心理学历史,一个爱与恨交织的残酷真相,击碎曾经难以撼动的专家观念,带来光明与温暖的教养变革。
宝宝哭了,抱还是不抱?一段跨越世纪的心理学之争,为所有孩子带来正确的爱。
德博拉·布卢姆,美国威斯康星大学新闻学教授,美国科普作家协会主席。
1992年,因其有关灵长类实验与伦理问题的报道荣获普利策奖,并因此写成其一部著作《猴子的战争》(The Monkey Was)。
她的第二本著作《性与大脑》(Sex on the Brain)入选《纽约时报》优秀图书。
《孩子:怎样爱你才对》是作者的新佳作,荣获《出版人周刊》优秀图书奖。

内容简介

早春时节,亨利维拉斯动物园里几乎看不到一点绿色,到处可见乌黑的枝桠和灰蒙蒙的地面。中西部偏北的这些地方,冬天仍然迟迟不肯离开。已经是四月天了,枝头的蓓蕾才有那么一丁点儿的绿意。绿色的草地早被冰雪霜冻摧残得只剩下米黄色的草茬儿。凛冽的寒气把动物们闹腾得不得安宁:两只狮子在围起来的林地里走来走去,一只灰熊在岩崖上徘徊。不管怎么说,这个动物园不大,走得快的游客从爬行动物馆走到猿猴馆也就不到五分钟的时间,而这差不多就是这个动物园的长度了。

内页插图

目录

第1章 什么时候应该亲昵宠爱,什么时候应该纪律严明
第2章 应该把孩子看做一张白纸,逐愁一张格纸
第3章 为什么聪明妈妈有个笨孩子,笨妈妈有个聪明孩子
第4章 母乳和妈妈的拥抱,哪个足孩子成长必需的条件
第5章 什么时候应该随叫随到,什么时候应该保持距离
第6章 父母和朋友谁教出了孩子的好人缘
第7章 妈妈和爸爸,谁留在家里照顾孩子更好
第8章 亲生父母一定比其他人,更会爱孩子吗
后记 爱与伤害的交织

精彩书摘

还有两位纽约的研究人员,戴维·利维(David Levy)和洛蕾塔·本德(Loretta Bender)也开始产生了同样的关注。和巴克温一样,本德也在贝弗医院工作,是新成立的儿童精神科的主任。她的许多病人都是孤儿院的孩子。她在文章中写道,这些孩子被人际关系彻底搞懵了,总是沉浸在幻想的世界里,孩子们编织出来的世界要么怒火冲天,要么充满了冰冷的死寂。如果这就是孤儿院抚育孩子的方式的话,那么不论从哪个方面来看,他们培养出来的孩子都不像是正常的孩子。
利维的研究兴趣在于亲子关系的另一端。自20世纪30年代起,他就决心研究那些被华生指责为保护心过重的母亲。他想做个极端的对比:把由母亲寸步不离地照看的孩子与孤儿院的孩子相比较。他发现,在父母的羽翼下,有些孩子的确非常不快乐,有些孩子绝望之余总想离家出走;有些变得沉默寡言;还有些非常傲慢。而他研究的弃儿要么沉默,要么绝望,同时这些孩子通常是失魂落魄的。许多孤儿都学会了一些古板的礼节。这些弃儿,尤其是那些在孤儿院里待了很长时间的孩子,在聚会上只不过是一群彬彬有礼的陌生人而已。他们的举止无可挑剔,而内心世界却完完全全为冷漠所盘踞。

前言/序言

  早春时节,亨利维拉斯动物园里几乎看不到一点绿色,到处可见乌黑的枝桠和灰蒙蒙的地面。中西部偏北的这些地方,冬天仍然迟迟不肯离开。已经是四月天了,枝头的蓓蕾才有那么一丁点儿的绿意。绿色的草地早被冰雪霜冻摧残得只剩下米黄色的草茬儿。凛冽的寒气把动物们闹腾得不得安宁:两只狮子在围起来的林地里走来走去,一只灰熊在岩崖上徘徊。不管怎么说,这个动物园不大,走得快的游客从爬行动物馆走到猿猴馆也就不到五分钟的时间,而这差不多就是这个动物园的长度了。
  我本人是个猿猴迷。脚踩在冰冷的地上,声音有些空洞,我总是不由自主地会转到猿猴馆这边来。我喜欢站在那儿欣赏长着蓬松大尾巴的疣猴,它们优雅的身姿就像毫无重量一样,直到孩子们过来把我拖走。很多人认识了我,因为我多次大声纠正游客的错误,他们总是跟自己的孩子说黑猩猩是猴子。
《父母的育儿指南:在爱与规则中为孩子铺就成长之路》 一、 拨开迷雾,看见孩子真实的需要 每一个初为人父母的个体,都怀揣着对孩子的无限爱意与殷切期望。然而,这份深沉的爱,有时也会化作无形的束缚,或是被焦虑与担忧所裹挟,偏离了通往孩子健康成长的正确轨道。本书并非空泛的理论说教,而是深入探讨如何真正看见并理解孩子的需求,将爱意转化为滋养他们心灵的甘露,而非压抑其天性的樊笼。 我们首先要打破“父母永远是对的”的迷思,认识到孩子是一个独立的生命个体,拥有自己的思想、情感和发展规律。他们的成长不是按照预设的模板复制,而是充满着探索、试错与独立思考的过程。因此,理解孩子,需要我们放下成人世界的先入为主,以一颗开放、包容的心去倾听他们内心的声音。 洞察儿童发展的规律: 不同年龄段的孩子,其认知、情感、社交和行为模式都有显著差异。本书将详细解析从婴幼儿期到青少年期的关键发展里程碑,帮助家长识别孩子在不同阶段的独特需求和挑战。例如,理解婴幼儿期孩子对安全感和依恋的渴求,如何回应学龄前儿童的“为什么”时期,以及如何应对青少年期的独立冲动和身份认同探索。 学会“看见”孩子: 很多时候,我们看到了孩子表面的行为,却忽略了行为背后的情绪和需求。一个孩子在学校表现出注意力不集中,可能是因为家庭环境的压力;一个孩子不愿意分享玩具,可能是因为缺乏安全感。本书将引导家长通过观察、倾听和共情,去发掘孩子行为背后的真正原因,从而给予更精准有效的回应。 辨识爱的“误区”: 过度的保护、溺爱、期望过高、情感操控,这些看似是爱的表现,实则可能阻碍孩子的独立和自信。本书将剖析这些常见的育儿误区,提供具体的案例和分析,帮助家长识别并修正不健康的养育模式。例如,如何区分“保护”与“控制”,如何引导孩子独立解决问题而非包办代替,如何正确看待孩子的失败与挫折。 二、 爱的语言:沟通的艺术与界限的建立 爱,需要有效的表达。而沟通,则是连接父母与孩子心灵的桥梁。本书将聚焦于构建积极、健康的亲子沟通模式,以及如何在充满爱的同时,为孩子设定清晰、合理的界限。 倾听的智慧: 真正的倾听,不仅仅是用耳朵听,更是用心去感受。本书将教授家长如何进行积极倾听,包括非语言信号的解读、适时的回应、提问的技巧,以及如何在冲突中保持冷静和尊重。学习如何让孩子感到被理解和被重视,是建立信任和亲密关系的基础。 “我”信息的传递: 许多亲子冲突源于指责和评判。本书将强调“我”信息的表达方式,即从表达自己的感受和需求出发,而非指责孩子的行为。例如,与其说“你为什么总是这么懒散!”,不如说“当你没有完成作业时,我感到很担心,因为我希望你能有更好的学习成果。”这种沟通方式更易于被孩子接受,也更能促进问题的解决。 规则的智慧: 规则并非为了限制,而是为了提供安全感和引导行为。本书将探讨如何以尊重和理解为基础,建立家庭规则。这包括规则的制定、执行以及对违规行为的恰当处理。关键在于,规则要与孩子的年龄和发展阶段相匹配,并能解释其背后的原因,让孩子理解规则的意义,而非仅仅是服从。 界限的艺术: 设定界限,是为了保护孩子,也是为了培养他们的自律和责任感。本书将指导家长如何温和而坚定地划定界限,例如在电子产品使用、社交互动、生活习惯等方面。同时,也要学会尊重孩子的个人空间和选择,当界限被触碰时,如何以平和的方式进行沟通和引导。 三、 情感的滋养:培养 resilient 的心灵 孩子的健康成长,离不开强韧而积极的情感。本书将深入探讨如何成为孩子的情感榜样,帮助他们认识、理解和管理自己的情绪,并在面对挑战时,培养出内在的韧性。 情绪的接纳与引导: 恐惧、愤怒、悲伤、嫉妒……这些情绪是人类正常的情感体验,而非“坏”的情绪。本书将教导家长如何接纳孩子的情绪,并以健康的方式引导他们理解和表达。例如,当孩子哭泣时,不是简单地说“不哭”,而是拥抱他们,并尝试理解他们哭泣的原因,帮助他们找到情绪的出口。 同理心的培养: 同理心是连接人与人的重要品质。本书将提供实用的方法,帮助家长在日常生活中培养孩子的同理心,例如通过阅读、角色扮演、讨论社会事件等,让孩子学会站在他人的角度思考问题,理解他人的感受。 挫折教育与风险承担: 孩子不可能永远生活在温室里,适度的挫折和挑战,是他们成长的催化剂。本书将探讨如何以恰当的方式引导孩子面对挫折,从中学习经验,培养解决问题的能力。同时,也要允许孩子在安全范围内承担一定的风险,这有助于他们建立自信心和探索精神。 感恩与乐观的种子: 拥有一颗感恩的心,能够让孩子更珍惜生活中的美好;保持乐观的态度,能够帮助他们更积极地面对困难。本书将提供具体的亲子活动和引导方式,帮助家长在日常生活中,播撒感恩与乐观的种子,让孩子拥有更阳光的心灵。 四、 学习的动力:激发孩子的内在驱动力 学习并非仅仅是学校的功课,更是孩子探索世界、认识自我的重要途径。本书将关注如何激发孩子的内在学习动力,让他们爱上学习,并最终成为一个终身学习者。 兴趣的发现与培养: 每个孩子都有自己独特的兴趣点。本书将引导家长如何观察和发掘孩子的兴趣,并提供支持和引导,让他们有机会深入探索。当孩子对某件事充满热情时,他们的学习效率和投入程度都会大大提高。 过程的重视与鼓励: 很多时候,我们过于关注学习的结果,而忽略了孩子在过程中付出的努力。本书将强调对学习过程的重视,鼓励家长多关注孩子的努力、坚持和进步,而非仅仅是成绩。 探索性学习与创造力: 鼓励孩子进行自主探索和动手实践,能够极大地激发他们的学习兴趣和创造力。本书将提供一些亲子活动和游戏化的学习方法,帮助家长将学习融入生活,让孩子在玩乐中学习,在探索中成长。 学习的自主性: 随着孩子的成长,逐步给予他们学习上的自主权,让他们自己规划学习任务、选择学习方法,能够培养他们的责任感和自我管理能力。本书将提供不同年龄段孩子自主学习的建议和方法。 五、 父母的成长:成为更好的自己,成就更好的孩子 育儿并非单方面的付出,更是父母与孩子共同成长的旅程。本书的最终目标,是帮助家长成为更自信、更从容、更具智慧的父母。 自我关怀与能量补充: 成为父母是一项充满挑战的任务,而父母的良好状态,是高质量育儿的基础。本书将强调自我关怀的重要性,鼓励家长在忙碌的生活中,找到平衡,关注自己的身心健康。 支持系统的建立: 育儿并非孤军奋战。本书将鼓励家长积极寻求家人、朋友、社区的支持,并分享一些建立有效支持网络的建议。 学习与反思的习惯: 育儿是一门不断学习的艺术。本书将倡导家长保持学习和反思的习惯,不断调整自己的育儿策略,与孩子共同进步。 看见孩子的独特与美好: 最重要的一点,是学会放下不切实际的期望,真正看见并欣赏自己孩子独一无二的美好。每一个孩子都是宇宙的馈赠,他们拥有自己的闪光点和潜力,而父母的责任,就是用智慧的爱,去发掘并呵护这份美好,让他们健康、快乐、自信地成长。 《父母的育儿指南:在爱与规则中为孩子铺就成长之路》是一本充满智慧和实践性的育儿指导。它将带领家长走出育儿的迷茫,用科学的方法、真诚的爱,与孩子建立起更深厚的情感连接,共同谱写一段充满爱与成长的美好旅程。

用户评价

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我是一个有些“老派”的家长,总觉得孩子需要严格管教,才能成才。然而,随着孩子一天天长大,我发现传统的教育方式似乎不再那么奏效,反而引起了更多的亲子冲突。偶然的机会,我读到了这本书,它彻底颠覆了我之前的很多想法。作者的观点非常新颖,但又充满着人文关怀。她并没有否定规则和纪律的重要性,而是强调了在建立规则的过程中,如何尊重孩子的个性和感受。书中有一个关于“自主权”的讨论,让我印象深刻。作者指出,适当地给予孩子选择的权利,能够培养他们的责任感和独立性,而不是让他们成为被动接受指令的傀儡。我以前总担心给孩子太多自由会让他们变得散漫,但这本书让我看到了自主权对孩子成长的积极意义。而且,书中关于“赞美”的论述也非常有深度。作者认为,赞美不应该仅仅是对结果的肯定,更重要的是对孩子努力过程的认可,这样才能真正激发他们的内在动力。读完这本书,我感觉自己仿佛打开了一扇新的窗户,看到了育儿的更多可能性。我开始尝试着放下一些固有的观念,用更开放、更包容的心态去面对孩子,效果也比我预期的要好很多。

评分

说实话,在阅读这本书之前,我对于“爱”这件事,总觉得有些模糊,不知道如何才是真正的“对”。孩子渐渐长大,各种问题也随之而来,我常常感到力不从心,也找不到方向。朋友推荐我看看这本书,我一开始以为又是那些“空谈理论”,但当我翻开它,就被它真诚的文字深深吸引了。作者并没有用枯燥的术语来论述,而是通过一个个生动的故事,讲述了她在 parenting 道路上的探索和成长。我特别喜欢书中关于“同理心”的讲解,它让我明白,很多时候,我们所谓的“教育”,其实是在强行改变孩子,而忽略了去理解他们内心的真实感受。作者分享了很多自己在和孩子沟通时遇到的挑战,以及她是如何一步步学会倾听、理解和接纳,这让我觉得非常 relatable。这本书最打动我的是它传递出的那种“爱与被爱”的能量。它让我意识到,爱孩子,不仅仅是物质上的满足,更重要的是心灵上的连接,是让他们感受到被理解、被尊重、被无条件接纳。读完这本书,我感觉自己像是在一次心灵的洗礼,对 parenting 有了更深的认识,也对未来充满了信心。它教会了我,爱孩子,就是要用一种更智慧、更温柔、也更坚定的方式。

评分

我带着一种探究的心态开始阅读这本书,想看看它究竟能给我带来什么不一样的东西。说实话,市面上的育儿书籍太多了,很多都大同小异,充斥着各种“理论”和“技巧”。然而,这本书却给了我耳目一新的感觉。它没有那些晦涩难懂的心理学名词,也没有那些复杂到让人望而却步的教育体系。作者的笔触非常细腻,她仿佛就站在我身边,用最接地气的语言,跟我聊着我曾经经历过的、正在经历着的,以及将来可能遇到的种种 parenting 挑战。我最受触动的是书里关于“共情”的章节。作者用生动的故事描述了如何站在孩子的角度去理解他们的情绪,即使是那些在大人看来“无理取闹”的行为,背后也可能藏着孩子未能表达的需求。这让我反思,自己是不是常常因为太忙碌、太急躁,而忽略了孩子内心深处的声音。书中还提供了一些非常实用的沟通技巧,比如如何用“我”开头来表达自己的感受,而不是用“你”来指责。这些小小的改变,却能带来意想不到的效果。读完这本书,我感觉自己仿佛卸下了一层沉重的包袱,不再那么焦虑和恐惧,而是多了一份从容和坚定。它教会了我,爱孩子,不是要把他们塑造成自己期望的样子,而是要让他们成为最好的自己。

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作为一名工作繁忙的母亲,我一直在寻找一种能够真正触及内心、又切实可行的育儿指导。当我拿到这本《孩子,怎样爱你才对》时,我并没有抱太大的期望,但它的内容很快就让我刮目相看了。这本书的叙述方式非常独特,它不像一些教材那样,而是充满了生活气息,仿佛在阅读一本非常个人化的日记,或者是一次真诚的访谈。作者并没有直接告诉你“应该怎么做”,而是通过分享自己和孩子之间的故事,以及她对这些故事的深刻反思,来引导读者自己去思考和领悟。我尤其欣赏书中关于“情绪管理”的讨论。很多时候,我们面对孩子的情绪爆发,自己也会跟着失控,导致情况更加糟糕。作者提出了“先处理心情,再处理事情”的原则,并提供了很多在压力下保持冷静的技巧,这对我来说简直是救星。她还强调了“陪伴”的力量,不仅仅是身体上的陪伴,更是心灵上的连接,如何在高强度的工作和生活中,依然能为孩子留出高质量的陪伴时间,这本书给了我很多启发。读完之后,我感觉自己对孩子的理解更深了,也更愿意去尝试用不同的方式来与他们沟通,不再仅仅是命令和说教。这本书带给我的,是一种润物细无声的改变,让我更加享受和孩子在一起的时光。

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这本书的封面设计就吸引了我,那种温暖的色调和柔和的线条,仿佛在诉说着一种耐心和理解。我最近正处于一个对孩子教育感到迷茫的时期,常常会因为一些小事和孩子发生争执,事后又会感到内疚和自责。在朋友的推荐下,我抱着试试看的心态翻开了这本书,没想到,它就像及时雨一样,滋润了我干涸的心灵。书中并没有那种高高在上的说教,而是用非常平实、真诚的语言,分享了许多发生在生活中的真实案例。我尤其喜欢其中关于“倾听”的部分,作者强调了在孩子表达自己的时候,家长首先要做的是放下评判,用心去感受,去理解。这让我意识到,很多时候,我们以为在解决问题,其实只是在强加自己的想法。书里还提到了“界限”的设置,这对我来说尤其重要,因为我总是担心太严格会伤害到孩子,又怕太宽松会让他们变得无法无天。作者给出的建议非常有操作性,不是一味地禁止,而是引导孩子理解规则背后的原因,并学会自我管理。读这本书的过程,我常常会停下来思考,然后对照自己的 parenting 方式,时不时会心一笑,觉得自己过去的某些行为真是既好气又好笑。这本书带给我的,不仅仅是方法上的启示,更是一种心态上的转变,让我更加相信,爱孩子,真的需要智慧和耐心。

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第7章

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y 当孩子入园时,将他长托,因为你想早早锻炼他的独立性。

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妈妈和爸爸,谁留在家里照顾孩子更好

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早春时节J,亨利维拉斯动物园里几乎看不到一点绿色,到处可见乌黑的枝桠J和灰蒙蒙的地面。中西部偏北的这些地方,冬天K仍然迟迟不肯离开。已经K是四月天L了,枝头的蓓蕾才有那么一丁点儿的绿意。绿色的草地早被冰雪霜冻摧残得只剩下米黄色的草茬儿。凛冽的寒气把动物们闹腾得不得M安宁:M两只狮子在围起来的林地里走来走去,一N只灰熊在岩崖上徘徊。不管怎么说,这个动物园不大,走得快的游客从爬行动物馆走到猿O猴馆也就不到五分钟的时间,而这差不多就是这个P动物园的长度了。

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