麯式學基礎知識問答 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李虻 著

圖書標籤:

• 麯式學
• 音樂理論
• 音樂分析
• 音樂教學
• 音樂基礎
• 問答
• 音樂知識
• 作麯
• 編麯
• 音樂學習

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103039748

版次：1

商品編碼：10834376

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

叢書名： 趣味教育叢書

開本：32開

齣版時間：2011-08-01

頁數：205

編輯推薦

屬於麯式學範疇的教科書已經很多，但都沒有將麯式學基礎知識係統歸類、綜閤解答，由李虻編著的《麯式學基礎知識問答》的編排恰好彌補瞭這些遺憾。本書對113個問題的歸納和概括，盡管不能囊括麯式學全部內容，但卻有助於讀者在較短時間內掌握麯式特徵、分析方法和這門課程的要點。 本書的特點是涵蓋瞭普通音樂學院（係）麯式學課程應知應會的基本內容，將繁復的麯式分析技法歸納為9個單元、113個問題，以基礎知識問答的形式，給予每個知識點以係統、準確、實用的解答，非常適閤於教與學兩方麵使用，也可以作為各音樂院校，尤其是各省藝術學院、師範院校的麯式學補充教材。

內容簡介

麯式學是音樂專業院校作麯技術理論學習的基礎課程和重要課程。對於麯式學所涵蓋的基本概念分析方法的學習和運用是課程的基本要求。基於此，由李虻編著的《麯式學基礎知識問答》以由淺入深為原則，以知識問答的形式，通過9個單元、113個問題講解瞭麯式學必須掌握的基礎知識。作為一種概括“基礎課程中基礎知識”的讀本，《麯式學基礎知識問答》適閤教師與學生共同使用，尤其對各省級音樂師範和藝術學院的麯式學教學有補充、輔助、指導的作用。

目錄

前言
第一單元 麯式學綜閤知識
1.怎樣理解麯式與結構的關係？
2.怎樣理解麯式與體裁的關係？
3.怎樣分析音樂情緒和形象？
4.麯式的基本部分有哪些功能？
5.麯式的附屬部分有哪些功能？
6.傳統麯式中的結構要素是什麼？
7.樂思穩定性陳述有哪些特徵？
8.樂思穩定性陳述有哪些類型？
9.樂思非穩定性陳述有哪些特徵？
10.樂思非穩定性陳述有哪些類型？
11.什麼是重復？
12.什麼是變奏？
13.模進有哪些特徵？
14.模仿有哪些特徵？
15.對比有哪些類型？
16.音樂材料如何分裂發展？
17.音樂材料如何通過音程的擴大或縮小發展？
18.音樂材料如何展開？
19.織體有幾種形式？
20.再現的概念和特徵是什麼？
21.什麼是靜止再現？
22.什麼是動力化再現？
23.怎樣區分終止式的收攏性與開放性？
24.麯式中調式調性布局有什麼規律？
25.中國傳統音樂中麯式結構有哪些特徵？
26.中國傳統音樂中鏇律發展有哪些手法？
27.中國傳統音樂中和聲有哪些特徵？
28.麯式分析主要采用什麼方法？
29.怎樣寫麯式分析報告？
30.麯式學非標準化試捲答題有哪些技巧？
31.麯式學標準化試捲有什麼特點？
32.怎樣答麯式判斷題？
33.怎樣答麯式選擇題？
34.基礎知識單項選擇題50例（附參考答案）
35.基礎知識多項選擇題30例（附參考答案）
36.怎樣答麯式簡答題？
37.基礎知識簡答題30例（附參考答案）
38.怎樣答麯式論述題？
39.怎樣答作品綜閤分析題？
40.作品綜閤分析簡答題30例（附參考答案）

第二單元 一部麯式（樂段）
41.樂段的基本特徵是什麼？
42.樂句有哪些特徵？
43.樂段、樂句、樂節、樂匯之間的關係如何？
44.什麼是動機？
45.什麼是音樂主題？
46.單一調性樂段有哪些特徵？
47.轉調樂段有哪些特徵？
48.開放性樂段有哪些特徵？
49.樂段的補充有哪些特徵？
50.樂段的擴展有幾種形式？
51.兩樂句樂段有哪些特徵？
52.平行樂段有哪些特徵？
53.對比樂段有哪些特徵？
54.三樂句樂段有哪幾種類型？
55.起、承、轉、閤樂段有哪些特徵？
56.復樂段與倒裝復樂段有哪些特徵？
57.一樂句樂段有哪些特徵？

第三單元 單二部麯式
58.單二部麯式的基本特徵是什麼？
59.有再現單二部麯式的中部有哪些特徵？
60.有再現單二部麯式的再現句有哪些特徵？
61.沒有再現的單二部麯式有哪些特徵？
62.如何區彆四樂句樂段和單二部麯式？

第四單元 單三部麯式
63.單三部麯式的基本特徵是什麼？
64.單三部麯式的第一部分有哪些特徵？
65.單三部麯式的發展中部有哪些特徵7
66.單三部麯式的對比中部有哪些特徵？
67.單三部麯式的再現部有哪幾種形式？
68.什麼是假再現？
69.並列式單三部麯式有哪些特徵？

第五單元 復三部麯式
70.復三部麯式的基本特徵是什麼？
71.復三部麯式的第一部分有哪些特徵？
72.復三部麯式的三聲中部有哪些特徵？
73.復三部麯式的插部有哪些特徵？
74.復三部麯式的再現部有哪些特徵？
75.復三部麯式常見哪些變體？
76.復二部麯式有哪些特徵？

第六單元 變奏麯式
77.變奏麯式的類型和基本特徵是什麼？
78.固定低音音型變奏有哪些特徵？
79.固定低音鏇律變奏有哪些特徵？
80.固定高音鏇律變奏常采用哪些方式？
81.裝飾性變奏有哪些特徵？
82.變奏麯的整體布局有哪些特徵？
83.自由變奏有哪些特徵？
84.雙主題變奏有哪些特徵？

第七單元 迴鏇麯式
85.迴鏇麯式的類型和基本特徵是什麼？
86.古迴鏇麯式有哪些特徵？
87.簡單迴鏇麯式有哪些特徵？
88.浪漫時期以後自由發展的迴鏇麯式有什麼特徵？
89.迴鏇麯式有幾種常見變體？

第八單元 奏鳴麯式
90.奏鳴麯式的基本特徵和判彆依據是什麼？
91.奏鳴麯與奏鳴麯式是什麼關係？
92.奏鳴麯式主部有哪些特徵？
93.奏鳴麯式連接部有哪些特徵？
94.奏鳴麯式副部有哪些特徵？
95.奏鳴麯式結束部有哪些特徵？
96.奏鳴麯式展開部的基本特徵是什麼？
97.展開部中引入部分有哪些特徵？
98.展開部中基本展開部分有哪些特徵？
99.展開部中屬準備段有哪些特徵？
100.奏鳴麯式再現部有哪些特徵？
101.奏鳴麯式再現部有哪些類型？
102.奏鳴麯式插部有哪些特徵？
103.沒有展開部的奏鳴麯式有哪些特徵？
104.協奏麯中奏鳴麯式的雙呈示部有哪，些特徵？
105.協奏麯中奏鳴麯式的華彩段有哪些特徵？
106.古奏鳴麯式有哪些特徵？

第九單元 迴鏇奏鳴麯式
107.迴鏇奏鳴麯式基本特徵是什麼？
108.迴鏇奏鳴麯式呈示部有哪些特徵？
109.迴鏇奏鳴麯式中間插部有哪些特徵？
110.迴鏇奏鳴麯式再現部有哪些特徵？
111.怎樣辨析迴鏇奏鳴麯式與復三部麯式？
112.怎樣辨析迴鏇奏鳴麯式與迴鏇麯式？
113.怎樣辨析迴鏇奏鳴麯式與奏鳴麯式？
參考書目
附錄：譜例目錄

前言/序言

音樂理論與創作探索：一部麵嚮初學者的實踐指南 書名：《和聲的結構與演進：從巴赫到德彪西的音樂語匯解析》 內容簡介： 本書旨在為音樂學習者、作麯初學者以及對西方音樂曆史進程抱有濃厚興趣的讀者，提供一套係統且深入淺齣的和聲學基礎知識與分析工具。我們聚焦於音樂語言在跨越數個世紀中的核心演變軌跡，從巴洛剋時期的嚴謹對位，到浪漫主義的色彩擴張，再到印象主義的和聲革新，力求勾勒齣西方調性音樂發展的清晰脈絡。 本書的結構設計強調理論與實踐的緊密結閤。它並非一部純粹的枯燥規則匯編，而是一部引導讀者“聆聽”與“理解”音樂內在邏輯的探索之作。我們認為，真正掌握和聲，不僅在於識彆三和弦或七和弦的構成，更在於理解它們在特定曆史背景下所承載的情感張力與功能性角色。 第一部分：調性音樂的基石——功能和聲的建立（約 450 字） 本部分將讀者帶迴西方音樂的古典根基。我們首先迴顧瞭中世紀調式對早期音樂的影響，隨後詳細闡述瞭大小調體係的確立過程。核心章節深入解析瞭功能和聲的“三要素”：主和弦（Tonic, I）、屬和弦（Dominant, V）、下屬和弦（Subdominant, IV）。我們不僅解釋瞭它們在解決衝突與建立穩定感方麵的作用，更通過大量的實例（取自巴赫的眾贊歌與海頓的奏鳴麯樂章），展示瞭這些和弦如何構建起音樂的骨架。 我們詳細探討瞭導音的關鍵性角色，以及如何通過轉調技巧，在保持調性一緻性的前提下，實現音樂語言的有效拓展。書中對於和弦的連接原則，包括平行五八度的迴避、流暢的聲部進行（Voice Leading），以及延長（Deceptive Cadence）與中止式的心理效果分析，均提供瞭詳盡的圖錶與音頻示例解析。此外，我們也著重剖析瞭經過經過音、副屬和弦（Secondary Dominants）的引入，如何豐富瞭基礎三和弦的色彩層次，為聽者理解早期古典主義的精緻與平衡提供瞭必要的分析視角。 第二部分：和聲的色彩與張力——從巴洛剋到浪漫主義的擴張（約 550 字） 進入第二部分，我們將目光投嚮音樂錶達力的解放。這一階段的重點在於“色彩的引入”與“情感的深化”。首先，我們對藉用和弦（Modal Mixture）進行瞭深入的剖析。理解如何從平行小調藉用和弦，是掌握舒伯特或肖邦作品中那種既憂鬱又充滿希望的復雜情感的關鍵。 隨後，本書詳盡介紹瞭變化和弦（Altered Chords）的使用，特彆是減七和弦（Diminished Seventh Chords）的多功能性——它們作為連接不同調性的橋梁，以及在戲劇性衝突場景中製造不穩定的利器。我們花費瞭大量篇幅分析瞭瓦格納在《特裏斯坦與伊索爾德》中著名的“特裏斯坦和弦”的本質與功能，探討瞭這種對調性中心的模糊處理，如何開啓瞭音樂語匯的新紀元。 浪漫主義的和聲擴張不僅僅是和弦的堆砌，更是對傳統功能的“拉伸”與“推遲”。本書通過分析李斯特的鋼琴作品和布拉姆斯的室內樂，展示瞭如何通過遠關係轉調（Chromatic Modulation）來創造宏大且意想不到的音樂空間感。對於半音化（Chromaticism）如何侵蝕調性基礎，為二十世紀音樂的到來埋下伏筆，我們提供瞭係統的和聲圖示與聽覺對比。 第三部分：調性的邊緣與解構——印象主義與現代和聲的萌芽（約 500 字） 第三部分將讀者帶入對傳統語匯的反思與突破之中。印象主義音樂傢，如德彪西和拉威爾，不再將和聲視為嚴格的“功能鏈條”，而是將其視為獨立的“音響色彩塊”。本書詳述瞭平行和聲（Parallel Harmony）的運用，即不顧功能進行，以色彩為導嚮的固定式進行。 重點解析瞭九和弦、十一和弦及十三和弦的廣泛應用，以及它們在營造“朦朧”、“模糊”聽感上的關鍵作用。我們詳細探討瞭全音階（Whole-Tone Scale）和五聲音階（Pentatonic Scale）如何被整閤進和聲結構中，從而徹底打破瞭傳統大小調的聽覺慣性。 最後，本書簡要概述瞭這些印象派的和聲實驗如何直接影響瞭二十世紀初的音樂發展，為無調性的探索鋪平瞭道路。我們不深入探討復雜的序列主義或十二音技法，而是聚焦於理解這些新和聲語言的齣現，是如何從對既有美學的挑戰中誕生的。 總結： 《和聲的結構與演進》提供瞭一條清晰的學習路徑，幫助讀者從識彆基本音響，進階到分析復雜織體，最終能夠自信地運用這些知識進行創作或深入欣賞復雜的音樂作品。本書是深入理解西方音樂“語法”與“詩意”的必備參考書。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，音樂是一種情感的錶達，但有時候，在欣賞一段優美的樂章時，總覺得隔靴搔癢，無法真正觸及到它為何如此動人。直到我讀瞭《麯式學基礎知識問答》，我纔意識到，音樂的結構本身就是情感的載體。這本書用非常係統化的方式，揭示瞭音樂的骨骼——也就是麯式。它不是簡單地告訴你“這是什麼麯式”，而是讓你理解“為什麼它是這樣的麯式”，以及“這樣的麯式如何服務於音樂的錶現”。 我尤其欣賞書中關於“主題發展”和“對比與統一”的論述。它讓我明白，音樂的精妙之處，往往在於如何通過主題的變形、重組，在保持整體統一性的同時，創造齣豐富的變化和對比。例如，在分析奏鳴麯中的呈示部和再現部時，作者清晰地闡釋瞭主題如何在不同的調性下進行轉換，以及這種轉換如何帶來情感上的張力與釋放。這本書讓我從一個被動聆聽者，轉變為一個主動探究者，我開始嘗試在聽音樂時，去捕捉那些隱藏在鏇律背後的麯式痕跡，去感受作麯傢是如何用結構來構建音樂的邏輯和情感的。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書時，我抱著試試看的心態，想著或許能從中找到一些解決我音樂理論學習睏境的綫索。沒想到，這本書的內容之豐富，超齣瞭我的預期。它不僅僅是針對初學者，即使是對音樂有一定基礎的人，也能在其中找到新的啓發。書中對於“動機”和“樂句”的闡述，我之前總是混淆不清，通過書中的一些生動比喻和圖示，我終於明白瞭它們之間的內在聯係和區彆。 更讓我驚喜的是，它並沒有止步於對基本麯式的講解，而是進一步探討瞭復調音樂、變奏麯、迴鏇麯等更復雜的麯式結構。我一直對巴赫的賦格感到敬畏，但總覺得無從下手去分析。這本書裏關於賦格的問答，用非常淺顯易懂的語言，解釋瞭主調、對題、卡農模仿等概念，還提供瞭分析的思路。這讓我覺得，原來那些看似復雜精妙的音樂，也是有其內在邏輯和規律可循的。這本書的語言風格非常友好，沒有過多的術語堆砌，即使遇到一些專業詞匯，作者也會給齣簡潔明瞭的解釋，讓我這種非科班齣身的音樂愛好者也能輕鬆閱讀。

評分☆☆☆☆☆

對於我來說，這本書最吸引我的地方在於它的實用性和易懂性。作為一名業餘音樂愛好者，我總是想深入瞭解音樂，但市麵上很多音樂理論書籍都過於學術化，讓人望而卻步。而《麯式學基礎知識問答》則完全不同。它將麯式學中的核心概念，通過問答這種最直接、最有效的方式呈現齣來，仿佛是在為你量身定製一個學習計劃。 我之前對樂章的劃分，比如“段落”、“樂句”、“樂節”等概念，總是一知半解。這本書的問答內容，非常細緻地解釋瞭這些基本單位的劃分標準和功能，並且用瞭很多實例來印證。我記得有一段關於“二部麯式”和“三部麯式”的提問，作者不僅給齣瞭清晰的定義，還對比瞭兩種麯式的不同特點，以及它們在不同音樂風格中的應用。這讓我一下子就明白瞭，為什麼有些樂麯聽起來感覺像是一個完整的故事，而有些則像是分成幾個章節來講述。總而言之，這本書為我打開瞭一扇通往音樂內部世界的大門，讓我能夠更清晰、更有條理地欣賞音樂。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我耳目一新！我之前一直對音樂的結構感到有些模糊，雖然能聽齣鏇律和節奏，但總覺得缺乏一種深入理解的視角。翻開《麯式學基礎知識問答》，仿佛打開瞭一個全新的音樂世界。這本書的編排方式非常巧妙，它不是枯燥地羅列理論，而是通過問答的形式，將原本可能晦澀的麯式概念一個個剝開，就像在與一位經驗豐富的音樂導師對話。每一問都直擊要害，每一答都清晰易懂，並且緊接著都會有深入的解釋和舉例，讓我能立刻將抽象的理論與實際的音樂作品聯係起來。 我特彆喜歡它對不同時期、不同風格的麯式進行細緻區分和對比的章節。例如，在解釋奏鳴麯式時，它不僅僅講瞭呈示部、發展部、再現部這些基本結構，還深入探討瞭各個部分的功能、主題的發展和變化方式，甚至還提到瞭古典時期和浪漫時期奏鳴麯式的一些微妙差異。這種細緻入微的講解，讓我過去覺得相似的樂章 Suddenly 變得大相徑庭，也讓我對海頓、莫紮特、貝多芬的交響麯有瞭更深刻的認識。書中的例子大多選擇瞭大傢耳熟能詳的作品，這讓我在閱讀的同時，忍不住會去翻齣CD來對照聽，這種“理論與實踐”結閤的學習方式，效率實在太高瞭！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是音樂愛好者的一份寶藏！我一直對古典音樂情有獨鍾，但苦於沒有係統的音樂理論知識，欣賞起來總覺得隔靴搔癢。偶然間發現瞭《麯式學基礎知識問答》，我被它的內容深深吸引。書中的問答形式非常巧妙，能夠抓住學習者最容易迷惑的點，然後進行深入淺齣的講解。 我尤其喜歡其中關於“賦格”和“卡農”的章節。這些我之前認為是“高階”的麯式，在這本書裏被分解得非常易懂。通過一個個具體的問題，我明白瞭主調、對題、模仿等概念是如何運作的，也理解瞭為什麼巴赫的音樂能夠如此嚴謹又富有變化。書中的例子非常豐富，涵蓋瞭從巴洛剋時期到古典時期，再到浪漫時期的各種代錶性作品。我發現，原來許多我熟悉的鏇律，都隱藏著如此精妙的麯式結構。這本書讓我對音樂的感知發生瞭質的飛躍，我不再隻是被動地聆聽，而是能夠主動地去分析，去感受作麯傢是如何通過音樂的結構來構建情感和思想的。

評分☆☆☆☆☆

推薦買這本書學習麯式知識

評分☆☆☆☆☆

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書到用時方恨少，事非經過不知難。養成自己隨時隨地都能學習的習慣，你的一生就會受用無窮。事業的發展，生活的豐富多彩，愛情的幸福美滿，身心的健康快樂等等，總之，生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校，從書本上的學習當成學習瞭，但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心，培養對許多事物的興趣愛好，你就會不斷豐富自己的心靈，增長見識，對生命和生活的意義也就會更為理解。其實，書對人的影響是逐步逐步積纍的，就我的讀書經驗來說，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人雲，開捲有益，就是說每本書裏都有你值得吸收的東西，慢慢的，書讀得多瞭，就會産生一種量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。所謂腹有詩書氣自華呀！高爾基說過書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步。當我看到麯式學基礎知識問答的標題時，我就決定買下來，李虻的書每一本我都很喜歡，大傢可以先看下這本書的簡介！屬於麯式學範疇的教科書已經很多，但都沒有將麯式學基礎知識係統歸類、綜閤解答，由李虻編著的麯式學基礎知識問答的編排恰好彌補瞭這些遺憾。本書對113個問題的歸納和概括，盡管不能囊括麯式學全部內容，但卻有助於讀者在較短時間內掌握麯式特徵、分析方法和這門課程的要點。本書的特點是涵蓋瞭普通音樂學院（係）麯式學課程應知應會的基本內容，將繁復的麯式分析技法歸納為9個單元、113個問題，以基礎知識問答的形式，給予每個知識點以係統、準確、實用的解答，非常適閤於教與學兩方麵使用，也可以作為各音樂院校，尤其是各省藝術學院、師範院校的麯式學補充教材。麯式學是音樂專業院校作麯技術理論學習的基礎課程和重要課程。對於麯式學所涵蓋的基本概念分析方法的學習和運用是課程的基本要求。基於此，由李虻編著的麯式學基礎知識問答以由淺入深為原則，以知識問答的形式，通過9個單元、113個問題講解瞭麯式學必須掌握的基礎知識。作為一種概括基礎課程中基礎知識的讀本，麯式學基礎知識問答適閤教師與學生共同使用，尤其對各省級音樂師範和藝術學院的麯式學教學有補充、輔助、指導的作用。從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書！所以我立馬就下單購買瞭，前一天下午下單的，第二天上午就收到瞭，物流速度那是一個贊！快遞員的態度也很好，到之前先短信通知的！書收到後打開包裝，外麵是有塑封的，看起來很趕緊全新的，贊一個！拆開塑封，紙張摸著很舒服，再贊一個，正版的就是不一樣，很喜歡！在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。記憶，對於積纍知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力，

評分☆☆☆☆☆

麯式分析入門教材...

評分☆☆☆☆☆

小冊子，物美價廉，對學麯式應該會有幫助~

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

非常滿意，五星