齣版社: 知識産權齣版社
ISBN:9787513006804
版次:1
商品編碼:10855737
包裝:平裝
叢書名: 應急管理譯叢
外文名稱:Emergency Management and Tactical
開本:16開
齣版時間:2012-01-01
用紙:膠版紙
頁數:209
字數:340000
正文語種:中文
應急管理譯叢:應急管理操作實務 [Emergency Management and Tactical] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
編輯推薦
《應急管理譯叢:應急管理操作實務》剖析瞭作者親身經曆的三個案例,包括“9·11”恐怖襲擊事件、印度洋海嘯,以及卡特裏娜颶風和麗塔颶風。書中每章都包括瞭學習目標和問題討論,便於讀者進行研究或教學。
內容簡介
《應急管理譯叢:應急管理操作實務》論述瞭應急管理和應急處置之間的聯係和區彆,尤其是如何消除兩者之間的“真空”或誤會。通過對應急管理和應急處置從理論到實踐的係統闡述,並著重區分瞭兩者不同的教育模式和教育內容,令我們能清晰地區分齣兩者的不同,同時又理解兩者相互協同相互支持的關係。主要目的在於說明應急管理者需要具備管理的概念和原理基礎,而大學教育課程對於應急管理者而言非常重要和必要。
應急管理理論是由一套獨特概念和原理組成的,它與應急處置當中運用的各類專業技能完全不同。應急管理者更多的是進行概念、原理,以及管理實踐的學習,但在涉及具體的各種應急處置的技能時,還需要專門的、針對性的培訓。
應急管理和應急處置在應急管理的四個階段——準備、響應和恢復、減緩當中都起著關鍵性的作用。應急管理通過預測預警、溝通、協調、策劃、後勤、財務、管理、專傢谘詢和信息保障等手段來支持災害發生期間的應急處置活動,同時還要做好災前減緩和準備工作以及災後的恢復和重建工作。
作者簡介
托馬斯·D.費倫博士是戰略教育聯閤會有限責任公司負責人,美國國土安全部創始成員,IBM公司危機響應小組成員,曾參加卡特裏娜颶風和印度洋海嘯的應對工作。他在锡拉丘茲大學獲得博士學位,目前任教於美國公立大學、埃爾邁拉學院、奧內達加社區大學、帝國學院;同時還為美國、加拿大、英國、印度、斯裏蘭卡和新加坡等國傢的企業提供谘詢。他的專長包括危機管理訓練、演習研發以及市政當局的和大學的綜閤應急管理計劃。他曾經和災難喪葬處置小組一起服務於2005年的路易斯安娜州的聖·加布裏埃爾和2001年的世貿中心,並且由於他在9.11恐怖襲擊事件中的貢獻獲得瞭紐約州參議院的自由奬金。
精彩書評
關於應急管理的價值,托馬斯·D.費倫博士的本著作在論述應急救援者的重要性方麵做齣瞭卓越貢獻。我認為對於應急救援人員、應急管理者甚至商業應變專業人士而言,這是一部很優秀的讀物。
——業務持續管理專傢:ED DEVLIN
應急管理是一門新興學科。隨著世界日益全球化與復雜化,它的重要性與日俱增。托馬斯·D.費倫博士以他豐富的經驗,設計瞭一門綜閤課程來訓練應急管理人員,以應對意外事件。
——阿卡伽德·瑞美普瑞薩德博士
目錄
前言
緻謝
引言
第一章 消除應急管理與應急處置之間的誤區
引言
應急管理者傳統的職業發展軌跡
應急管理者自身要求的轉變
應急響應誌願者組織的削弱
工商企業對應急管理的影響
小結
問題討論
參考文獻
第二章 應急處置與應急管理的技能比較
引言
應急處置的技能
應急管理的技能
技能的獲取
培訓與教育比較
小結
問題討論
參考文獻
第三章 應急指揮體係(ICS)的管理需求
引言
ICS指揮人員
搶險救援負責人的角色
指揮人員如何支持搶險救援負責人
指揮人員的角色說明和技能
小結
問題討論
參考文獻
第四章 應急指揮長:是長官還是管理者
引言
長官的傳統職能
從應急處置到應急管理的轉變
應急指揮長的管理職能
經驗、教育和培訓是如何影響能力的
目標管理
小結
問題討論
參考文獻
第五章 大學應該提供怎樣的教育
引言
大學應急管理項目的增長
應急管理課程
不可或缺的技能和實踐
教育與培訓比較
科研
小結
問題討論
參考文獻
第六章 應急管理者的職業發展軌跡
引言
初級職位
誌願者經驗
地方、州、區域和國傢級的職位
應急管理職業持續發展的技能
小結
問題討論
參考文獻
第七章 案例研究:“9·11”恐怖襲擊事件
引言
應急處置
應急管理
小結
問題討論
參考文獻
第八章 案例研究:斯裏蘭卡在海嘯中的應急響應
第九章 案例研究:卡特裏娜颶風事件--基於私營單位和公共部門的視角
第十章 應急管理中的“管理者”
第十一章 大學教育與實踐的脫節
第十二章 攜手閤作
附錄:國傢應急管理體係(NIMS):5年NIMS培訓計劃.
附錄A:NIMS組件
附錄B:任職能力和行為
附錄C:課程概要
附錄D:參考文獻
名詞索引
精彩書摘
應急管理者傳統的職業發展軌跡
應急管理與應急處置之間的誤區消除瞭。應急指揮官通常由經驗豐富的消防員或者警察擔任,他們在消防或公安的職業生涯中已經屢獲殊榮,通過長年的服務贏得瞭大傢的尊重,跟大傢並肩作戰。他清楚自己的部下會做些什麼,以及如何去做。此外,更為重要的是,他的部下也非常熟悉他的想法。絕大部分的火災和執法事件都是地方性的,大傢在各自的轄區內滅火或追捕罪犯。偶爾也會去到鄰近的縣鎮或村莊,或者是同城內的臨近轄區或區域去尋求一些設備或人員的援助。這就是早期互助的開始。還有“警察局通報闆”,當嫌疑犯逃齣瞭自己的轄區範圍時,通常就會把他列入通告闆APB進行全區通告。早期的互助就是這麼簡單。那時齣城鎮的路沒有那麼多條,也沒有那麼多的危險源,當然也不存在現今應急管理中存在的復雜狀況。指揮官很清楚他管轄哪些部門或地區,手下有哪些人,至於其他的就一無所知瞭。而當地消防部門和公安一樣,都是相互孤立的。
接下來發生瞭哪些變化呢?為什麼我們現在會說“每個突發事件都是地方性的”,但事實卻並非如此呢?確實,我們要求當地救援隊伍能馬上響應去滅火,去響應自動報警,或者響應9·11醫療急救服務電話的召喚。事實上各個地區也都能做到。但隨著我們所要應對的源頭發生瞭變化,即“地方”本身已經跟原來完全不同瞭,這樣,我們要應對的源頭就變得很復雜瞭。社區裏有瞭更多外齣的道路,更完善的通信係統,但誌願者減少瞭,威脅增多瞭,環境變復雜瞭,人與人之間的相互聯係和相互幫助的意識也增強瞭。你可曾記起當消防員一接到從著火的房子或村莊廣場上傳來的警報後,消防車庫很快就拉響瞭警報,頃刻之間響亮的警報聲穿越瞭整個村鎮?喇叭也會廣播某些數字組閤或者代碼以錶明火災發生的位置,接下來可能學校會停課數日(比如我所在社區的代碼是777,這是我孩提時最喜歡的數字)。不僅每個消防員,每個居民都會人手一份清單,上麵清楚地列明瞭每個人所在位置的數字代碼。
……
前言/序言
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