吳姐姐講曆史故事（第4冊）：隋唐589年-906年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

吳涵碧 著

圖書標籤:

• 曆史故事
• 隋唐
• 曆史普及
• 少兒讀物
• 吳姐姐
• 曆史學習
• 文化
• 中國曆史
• 隋朝
• 唐朝

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510421181

版次：1

商品編碼：10864915

包裝：平裝

叢書名： 無

開本：16開

齣版時間：2011-09-01

頁數：192

正文語種：中文

編輯推薦

　　 暢銷颱灣三十餘年，獲奬多得曆史讀物：颱灣金鼎奬推薦奬；颱灣金鼎奬優良齣版品；颱灣中國文藝奬章；颱灣優良兒童圖書“金龍奬”；教育資料館評鑒特優青少年課外讀物；颱灣民生報“校園好書排行榜”票選；颱北國際視覺設計展插畫類金奬。劉墉、羅蘭、林清玄、傅佩榮、林海音、宋楚瑜、郭為藩、侯文泳等一眾名傢傾力推薦！《吳姐姐講曆史故事》這套書，可以說是及時彌補瞭戲麯、說唱等民間藝術逐漸被大眾忽略所造成的缺憾，它不但給青少年讀者帶來豐富而完整的曆史知識，就連成年讀者，也一樣地樂於把這套極具功力，可讀性又高的書，放在案頭，作為隨時補充自己曆史知識而又輕鬆可喜的一份讀物。所采史實，皆齣自信史，對流傳甚廣的野史及民間傳說，偶有采擇，皆指明其非為史實，並以信史與相對照；所選史材避開艱深的曆史問題，選取其中意義淺白易懂、富於情趣的故事，務使讀者輕鬆明瞭其中要義；故事標題皆富於意趣、親切可觀，內容富於情緻、淺易暢曉，不以森然麵目以待讀者；故事皆兩韆字以內，讀者略有空閑即可進入，開捲即有收獲。《吳姐姐講曆史故事（第4冊）（隋唐589年-906年）》為第4冊，講述隋、唐的曆史故事。

內容簡介

　　 《吳姐姐講曆史故事》為颱灣暢銷時間長、得奬次數多的曆史讀物。
　　 《吳姐姐講曆史故事》內容上起遠古，下終明代中葉，作者選取這段漫長曆史中富於教益的人和事，寫成一係列輕鬆而富於情緻的短篇故事。全書凡1075篇，200萬言，故事之間相互勾連，前後貫通，連綴起來，即成一部規模頗大的中國通史。
　　 作者吳涵碧女士，颱灣著名學者、作傢，自上世紀八十年代起，以“吳姐姐講曆史故事”為題，在颱灣《中華日報》、《國語日報》開闢專欄，連載曆史故事，每周一篇，21年未有間斷，本書即這些專欄文章結集而成。
　　 專欄讀者對象原定為青少年，卻得到成人和青少年的一緻喜愛。
　　 吳姐姐一生埋首典籍，深知曆史的嚴肅性和學術性，講曆史故事時，不曾妄開言論，不曾逞纔使氣，未曾沾染縴毫意識形態之論調。
　　 見解之持正，論史之謹慎，與中國曆代史傢所恪守準則一脈相承。即使是對於殘暴的獨裁者，吳姐姐也不吝排列他們的良政和善行，指責與激賞、惡行與善政，並行不悖；吳姐姐希望讀者放下成見，客觀地認識人和事物。
　　 吳姐姐的大目的，是希望本書能成為全傢共讀的好書，行文之中，一敘一議，非惟多趣，亦極富見地，風流蘊藉，埋伏於輕鬆的曆史故事當中，抹平成人與孩子閱讀興緻的溝壑。
　　 全套書共分15冊，本書為第4冊，講述隋、唐的曆史故事。

作者簡介

吳姐姐，本名吳涵碧，從小生長在書香世傢。尤其對中國文學、曆史學特彆有興趣，常常嚮往能與古人交朋友。大學畢業後，吳姐姐決定開始一項浩大的工程——寫一係列《吳姐姐講曆史故事》。她每天到圖書館藉一厚疊深奧難懂的古籍，拚命用功研讀，然後做詳細的分類和考證，再融會貫通、從中摘取最精彩的真實事件，改寫成明白通曉、自然飄逸的白話文。讓成年讀者、青少年、小朋友，都能從這套書中看到英雄豪傑的豐功偉業、各朝各代皇帝臣子的百樣麵貌和整個曆史洪流的演變。中國曆史太豐富，太有趣，吳姐姐一投入就無法停止，立誌要繼續講這許多“好久好久以前”的故事，希望所有大小讀者也一直陪著她深入體會中華民族的偉大。

目錄

楊堅生有異相
楊堅當瞭北周輔政大臣
一袋乾薑
隔江猶唱後庭花
新年的突襲
胭脂井
用錐子刺舌頭
隋文帝性好猜忌
獨孤皇後善妒
楊勇愛好奢侈
楊廣弄斷琴弦
楊素暗助楊廣
楊勇上樹呼救
楊俊楊秀，難兄難弟
楊廣露齣瞭狐狸尾巴
樹枝上的緞帶花
世界最長的運河一大運河
不收費的酒食店
隋煬帝親徵高麗
楊素不肯服藥
楊玄感之亂
隋煬帝遊幸江都
隋煬帝對鏡興嘆
隋煬帝之死
李淵雀屏中選
李淵舉棋不定
“罄竹難書”成語的由來
李世民軍營夜哭
輕薄公子宇文化及
王世充僞裝誠懇
竇建德真夠義氣
竇建德自斬左右手
劉黑闥殺牛待客
李玄通舞劍
李密大逃亡
翟讓死裏逃生
翟讓推戴李密
李密恩將仇報
夏侯端殺馬饗士
李世民得罪後宮妃嬪
楊文乾之變
一場激烈的辯論
李世民的離間計
陳叔達不吃葡萄
太子建成展開挖角戰
建成和元吉聯手對付李世民
玄武門之變
唐太宗不念舊仇
唐初第一功臣房玄齡
李緯的漂亮鬍子
唐太宗夜夢檄口晦
李靖·紅拂女·托塔天王
眾君之長的天可汗
唐太宗的鬍須灰
高士廉母子同心
賢德的長孫皇後

精彩書摘

楊素不肯服藥 大業七年（611年），隋煬帝親自討伐高麗，誌在必得，竟然鎩羽而歸，使得煬帝異常惱怒。他不甘心地說：“高麗小國，竟敢侮辱怠慢我上國，今天我要拔山移海，都不是一件難事，何況對付此一小虜？” 於是，隋煬帝又開始積極籌劃第二次東徵高麗。在中國的曆史上，曆來的皇帝很少做過大規模的遠徵，因為打仗著實勞民傷財，中華民族又是一個愛好和平的民族。同時，古代極少有職業軍人，每遇戰事，總是要到農村去拉壯丁，荒廢農事。再加上為著戰爭增加的稅收，在在使得人民叫苦連天。
在漢武帝討伐匈奴的時候，因為鬍人經常南下牧馬，侵奪財物，所以人們有一種同仇敵愾的心理，非常支持漢武帝的遠徵。可是，隋煬帝討伐高麗，除瞭滿足其個人的虛榮心之外，實在沒有多大道理。加上隋煬帝種種倒行逆施，普遍地引起人民的反感。
在隋煬帝第一次討伐高麗之時，國內反對浪潮就很高。當然獨斷獨行的煬帝不會理會這些。然而在大業九年（613年），隋煬帝再次親徵之時，聽說後方楊玄感叛變，卻使得煬帝大為恐慌，火速撤軍。楊玄感為何許人也？為什麼旁人作亂，煬帝全不當一迴事，楊玄感起兵卻使得煬帝大為震驚？ 楊玄感就是楊素的兒子。隋煬帝楊廣之所以能奪走太子楊勇的位置，榮登太子的寶座，主要是靠楊素的陰謀詭計纔能成功。
楊素為楊廣立下大功，非但官高爵顯，而且前前後後所得的賞賜，不可勝計。然而，楊素為煬帝謀害父親及兄弟的往事，永遠使得煬帝覺得有一個把柄為楊素握住。所以，雖然錶麵上煬帝對楊素好到極點，骨子裏卻不是那麼迴事。
楊素老瞭，病倒在床，煬帝命令全國最好的醫師為他診治，並且不惜巨資購買最上等的藥材，關懷又體貼。然而事實上，煬帝時時偷偷拉著醫生問病情，一直希望楊素早日歸天。
楊素是個何等聰明的人，他當然曉得煬帝肚子裏的鬼胎，他自忖這輩子名譽、聲望、財富都已經到達瞭頂點，彆無所求。所以他不肯服藥，也不聽醫生的話好好休養。楊素對他的弟弟楊約說：“我何必再活下去？”果然沒過多久，楊素死瞭。
楊玄感為楊素的兒子，他年紀小的時候略嫌呆笨，親戚朋友都笑楊玄感是一個癡兒，楊素每次都分辯道：“我的兒子並不癡。” 果然，長大以後，楊玄感不但不笨，而且聰明好學，擅長騎射。因為楊素的官位高，所以楊玄感齣道沒有多久，即拜郢州刺史（拜為古代任官之意）。他一上任以後，立刻到處布置耳目，考察地方小宮，哪個賢能，哪個貪汙，楊玄感都知道得十分清楚，而且辦起案來絲毫不留情麵，官吏百姓，都對他又敬又怕。不久，轉任為宋州刺史。
楊玄感齣身世傢，體貌雄偉，風采翩翩，又自負纔學，允文允武，集種種優良的條件於一身，不免性情有些驕倨。但是他好讀書，喜賓客，愛好文學，大概是當時天下的第一青年纔俊。所以海內的知名之士，多以能與楊玄感結交為榮。
在所有的賓客之中，楊玄感與李密的交情最好。（請注意：曆史上有兩個名人都叫李密。孝順祖母的李密為晉武帝時代的人，以寫《陳情錶》著名；現在講的李密乃目後反隋的重要人物。兩個李密在曆史上都極為響亮。
） 李密的曾祖父、祖父、父親都是驍勇善戰的英雄，李密傢學淵源，少有纔略，誌氣雄遠，不看重錢財，專愛結交朋友。他在宮廷裏麵擔任左親侍屬左翊衛的官職。
有一次，煬帝見到李密，看著很不順眼，對宇文述說：“剛纔左儀衛仗下，有一個臉孔黑黑的小兒，他的眼神視瞻異於常人，不要讓他擔任我的宿衛。” 於是，宇文述暗示李密快捲鋪蓋走路，李密便假托身體不適辭去官職，專讞書，研究學問。
有一天，李密坐在黃牛背上，把一帙《漢書》掛在牛角上，邊翻邊誦，另一隻手捉緊縛在牛胸部的皮帶，緩緩前行。那種專心緻誌的用功神情，剛好被楊素瞧見瞭。楊素對他用功的態度十分佩服，立刻把李密請到傢中，奉若上賓。
到瞭傢中，相談之下，楊素對李密更加欣賞。他對兒子楊玄感道：“李密的見識與氣度，都值得你學習學習。”以後，楊玄感與李密遂成為刎頸之交。
楊素在未死之前，自以為對煬帝有大恩，所以相當傲慢，在朝宴之際，時常失去為人臣子應有的禮節。煬帝心裏相當銜恨，但是口上不提。楊素自己也知道，所以纔有不肯服藥，寜可早死的怪事。
等到楊素歸天以後，煬帝對近臣說：“哼，假如楊素不死，遲早會走上滅族的命運。”楊玄感也曉得煬帝的心事，對於自傢在朝廷之中的尊貴顯赫也有些不安。
楊玄感之亂 在上一篇《楊素不肯服藥》之中，我們說到：隋朝大臣楊素自認為有輔助煬帝奪取皇位的功勞，跋扈而囂張，因此在病危之際，堅持不肯服藥。
因為他心中十分清楚，煬帝終究是容不下他的。
事實上，楊素也的確是過於張狂，在他貴寵最隆之時，他的弟弟楊約，叔父文思、文紀，以及族父弁，竟然並為尚書列卿；他的兒子們毫無汗馬功勞，也一個個位居柱國、剌史。楊素傢中童僕數乾，後庭內姬妾也數以韆計，第宅的華侈，實在無異於宮中。
楊素的兒子楊玄感深知楊傢招忌，尤其為煬帝所不滿。同時，煬帝的種種倒行逆施，也使得楊玄感看不過去。所以楊玄感偷偷和弟弟們商量，想要廢掉煬帝，改立秦王浩為君主。（秦王浩是煬帝的弟弟秦王俊的兒子，也就是煬帝的侄兒。） 正當楊玄感想要突襲皇宮，陰謀政變之時，他的叔父楊慎提齣反對意見。楊慎的理由是：盡管滿朝文武均為楊素當年所用的將吏，不過，“此時士心仍然心嚮朝廷，未可輕易圖謀也”。楊玄感聽瞭他叔父的話，纔打消瞭政變的念頭。
既然廢立不成，楊玄感就準備先立威名，訓練一批能為自己所用的將領。他對兵部尚書段文振說：“玄感世荷國恩，寵锡遠過他人，怎能夠不效命邊疆，敷衍塞責？” 段文振把此話轉給煬帝，煬帝十分嘉許，對著群臣說：“將門必有將，相門必有相，此言不虛也。”說罷，哈哈大笑，從此對楊玄感十分禮遇。
後來，隋煬帝第二次遠徵高麗，特彆任命楊玄感在後方主持補給運輸工作，駐紮在黎陽（今河南浚縣）。這時人心厭戰，怨聲載道，楊玄感知道機會到瞭’他登高一呼道：“如今皇上無道，不以百姓為念，天下騷動擾亂，在遼東死以萬訛現在我與君等起兵，以拯救天下—酌生的痛苦，你們看怎麼樣？ ” 群眾都歡呼，甚且有人跪在地上喊萬歲，各地響應者有十餘萬人，聲勢浩大。
許多投奔楊玄感的百姓都說：“以前天下富足時，我們的父兄前往徵伐高麗，都一半迴不瞭傢；如今天下疲弊，皇帝還要我們去攻打高麗，這一去，我們還能想有命嗎？”於是，響應者愈來愈多。
楊玄感本為楊素之子，乃天下第一望族，本來即容易爭取人心，加上他當眾宣誓：“我身為上柱國，傢産巨萬，對於富貴，已無所求。現在不顧冒著毀傢滅族殺頭的危險，願意起兵叛變，實在是為著解救天下人民如雞頭被倒懸一般的痛苦。”人們聞後，想想的確有理，益發尊敬楊玄感。
這個時候，楊玄感派瞭一個傢童到長安，把李密找瞭來，問李密道： “你以解救天下萬民為己任，如今正逢其時，請問你有什麼計策？” 李密沉思一會兒答道：“有三個策略：如果我們趁著天子齣徵，長驅入薊（天津山海關一帶），扼住咽喉，不過十天半個月，東徵高麗的糧草必盡，天子即將不戰而降，這是上策。其次是直取長安，收其豪傑，即使天子急返，也難收復失地，這是中策。” 玄感道：“請再問其次。” “下策是利用精銳部隊，襲取東都洛陽。不過，如此一來，戰事可能要遷延數月，而且勝敗未定。” “不對，不對！”楊玄感搖頭道，“現在東徵高麗官兵的傢屬都在東都，如果能先攻下此城，軍心必然動搖，更可以嚮天下示威。公之下計，乃上策也。” 這個時候，隋煬帝在遼東聽說楊玄感造反，十分憂慮。又聽說達官貴人的子弟紛紛投靠楊玄感，心中更加不安。
大業九年（613年）六月，煬帝火速撤軍，密令前麵諸軍也連夜撤軍。
倉促之間，所有堆積如山的軍資、器械、糧食，都委棄而去，營壘帳幕，也都留置不動，匆匆忙忙結束瞭第二次遠徵高麗。
再說，自從楊玄感到瞭東都，自以為天下響應，又因為和李密意見不能完全相閤，轉而信任一個叫做韋福嗣的小人。韋福嗣隻是迎閤楊玄感的心意而搖擺。李密看齣韋福嗣是個沒有原則的人，對楊玄感說：“福嗣心存觀望，如今初起大事，奸人在側，聽其混淆是非，必為所誤，請速斬之。” 楊玄感不肯，他說：“哪有你說的那麼嚴重！”還以為李密吃醋哩。
結果，韋福嗣的意見果然不成，加上守東都的大將尚書樊子盍奮力抵抗，同時，煬帝又班師迴朝，兩方包抄的結果，使得楊玄感軍隊大敗。
到瞭最後，楊玄感和少數十餘騎兵奔竄於山林之間。一會兒，後麵的追兵陝要追趕到瞭，他窘迫萬分，與弟弟楊積善跳下馬來步行。對積善說： “事情失敗瞭，我不能夠受人戮辱，你可以把我殺掉。” 積善掏齣刀來自殺，未成。二人被追兵執住，在東都被磔屍（磔，為古代分裂肢體的刑罰）。三天之後，屍體又被切成一塊一塊地燒掉。
楊玄感起兵黎陽，不到一年即亂平。然而，影響力甚大。因為過去大部分起兵作亂者均為飢寒交迫的百姓，雖然能夠擾亂社會，卻不容易變易王朝，可是名流世傢加入以後，作用就不同瞭。
然而煬帝絲毫不覺悟，他說：“楊玄感一呼，而從者十萬，可知天下的人是太多瞭，多瞭就要成為賊，不盡情誅殺，不能夠懲其後者。”因此一口氣殺瞭三萬多人，其中一半以上是冤枉的。楊玄感圍東都時，曾經打開城外的糧倉，賑濟沒有飯吃的百姓。煬帝一發火，這些吃瞭糧的百姓都被活埋，死者不可計數。
煬帝殺人如麻，隋朝的氣數亦將告盡。
……

華夏風雲：從秦漢到兩宋的帝國變遷 內容提要 本書聚焦於中國曆史上一個波瀾壯闊的時期——從秦始皇統一六國建立中華帝國，到北宋最終被金國所滅，橫跨近兩韆年。我們將深入探討各個王朝的興衰、製度的演變、思想文化的碰撞與融閤，以及關鍵曆史人物的決策與影響，力圖勾勒齣一幅宏大而細膩的古代中國曆史畫捲。全書不涉及隋唐時期的具體內容。 第一章：帝國的黎明——秦的統一與帝國構建（約公元前221年 – 前207年） 本章將從戰國時代的群雄割據講起，分析各國變法圖強的努力，重點剖析秦國何以能夠最終吞並六國，一統天下。 1.1 六國風雲與秦的崛起： 詳細解析戰國後期各主要國傢如秦、楚、齊、趙的戰略態勢。重點分析商鞅變法對秦國軍事和組織能力的根本性提升，以及秦王嬴政如何憑藉其雄纔大略和強大的國力，通過一係列兼並戰爭，終結瞭長達數百年的分裂局麵。 1.2 皇帝製度的確立與中央集權的奠基： 探討秦始皇“皇帝”稱號的意義，及其創立的皇帝製度對後世兩韆年的深遠影響。分析秦朝在中央行政、地方郡縣製、統一文字、貨幣、度量衡等方麵的曆史功績。這些措施如何構建瞭一個統一、高效的官僚體係的雛形。 1.3 巨額工程與嚴酷統治： 考察秦朝為鞏固統治而推行的宏大工程，如萬裏長城的修建、馳道的開闢以及阿房宮的建造。同時，深入剖析法傢思想如何指導政治實踐，嚴苛的法律和沉重的徭役給社會帶來的巨大壓力，以及這些因素如何成為秦朝迅速覆亡的內在原因。 1.4 陳勝吳廣起義與秦的速亡： 描繪大澤鄉的烽火如何點燃全國的反抗之火，分析秦朝末年社會矛盾激化的必然性。本節將細緻考察劉邦、項羽等主要反秦力量的齣現，以及楚漢爭霸的序幕拉開。 第二章：漢承秦製與帝國的鞏固（公元前202年 – 公元220年） 本章重點研究漢朝如何繼承秦製，同時吸取教訓，調整統治策略，最終開創瞭長達四百年的漢朝盛世，並確立瞭儒傢思想的主導地位。 2.1 楚漢相爭與劉邦的勝利： 梳理項羽的軍事纔能與政治短視，以及劉邦如何憑藉更靈活的用人策略和更貼近民心的政治姿態，最終擊敗西楚霸王，建立漢朝。分析“鴻門宴”等關鍵事件背後的權謀較量。 2.2 文景之治與休養生息： 重點闡述漢初奉行的“黃老之學”與“無為而治”的政策，分析這些政策如何使得社會生産力得到恢復和發展，為漢朝的強盛奠定瞭物質基礎。 2.3 漢武帝的雄圖與變革： 深入探討漢武帝時期內政外交的重大轉變。分析“罷黜百傢，獨尊儒術”的曆史意義，以及儒傢思想如何逐漸滲透到國傢治理的方方麵麵。同時，詳細敘述對匈奴的決定性戰爭，張騫齣使西域對絲綢之路開闢的意義，以及鹽鐵官營等經濟政策對國傢財政的影響。 2.4 帝國的中興與衰落的暗流： 考察西漢末年外戚、宦官專權問題，以及土地兼並導緻的社會矛盾加劇。分析王莽改製的初衷、具體措施及其失敗的必然性，為東漢的建立埋下伏筆。 2.5 東漢的建立與光武中興： 敘述光武帝劉秀如何利用士族的普遍支持，重新穩定局勢。重點分析東漢時期察舉製、太學教育的發展，以及士人階層在政治中的影響力增強。 2.6 邊疆的開拓與外患： 持續關注漢朝對西域的控製和對匈奴的戰略部署。探討班超齣使西域，以及對邊疆少數民族的羈縻政策。 2.7 帝國的黃昏：黨錮之禍與宦官專權： 剖析東漢後期政治的腐敗和士人與皇權之間的結構性矛盾。重點分析宦官集團的崛起，黨錮之禍對清流士人的戕害，以及最終導緻黃巾起義爆發的社會根源。 第三章：分裂的年代——魏晉南北朝的紛爭與融閤（公元220年 – 589年） 本章將聚焦於自漢末黃巾之亂後，中國曆史進入的漫長分裂期。我們將考察三國鼎立的格局、西晉短暫的統一、五鬍亂華的衝擊，以及南北方在政治、經濟和文化上所經曆的深刻變革與交融。 3.1 三國鼎立的格局與謀略： 細緻分析曹魏、蜀漢、東吳三個政權各自的統治基礎、人纔結構和戰略重點。重點評述赤壁之戰的轉摺意義，以及諸葛亮、曹操等傑齣政治傢、軍事傢的曆史作用。 3.2 西晉的統一與“八王之亂”： 探討司馬氏集團如何通過“九品中正製”來鞏固其統治基礎，以及短暫的統一後，因內部權力鬥爭（八王之亂）而迅速走嚮衰敗的過程。 3.3 永嘉之亂與南渡： 詳述北方少數民族內遷帶來的巨大衝擊，即“五鬍亂華”。分析衣冠南渡的曆史背景、路綫和影響，中原文化如何得以在江南地區得以延續和發展。 3.4 南朝的士族政治與文化繁榮： 考察南朝宋、齊、梁、陳四個朝代，重點分析士族門閥在政治中的實際控製力。本節將展現魏晉風度在文學、藝術（如書法、繪畫）上的獨特錶現，並提及佛教在南方的廣泛傳播。 3.5 北朝的演變與民族融閤： 考察北魏的建立，以及孝文帝的漢化改革（遷都洛陽、改漢姓、禁鬍服等）對北方社會結構的深刻影響。分析北魏分裂後，東魏、西魏及後來的北齊、北周在軍事和製度上的創新。 3.6 民族大融閤的深層影響： 總結魏晉南北朝時期，鬍漢文化在語言、習俗、軍事技術等方麵的交流與融閤，為隋唐大一統的齣現準備瞭文化和社會基礎。 第四章：兩宋氣象——文治的巔峰與內斂的帝國（公元960年 – 1279年） 本章將詳細考察結束瞭五代十國亂局，建立起來的宋朝（北宋與南宋）。重點分析宋朝如何徹底轉嚮“重文抑武”的治國方針，以及由此帶來的社會經濟的空前繁榮和軍事上的持續壓力。 4.1 宋朝的建立與中央集權的強化： 梳理趙匡胤如何通過“陳橋兵變”建立宋朝，以及“杯酒釋兵權”的深遠影響。分析宋朝在製度上如何通過“知州”與“通判”製度，將地方的軍政財權牢牢掌握在中央手中。 4.2 重文抑武的國策與社會結構： 深入剖析科舉製度的完善（糊名、謄錄製度）如何徹底改變瞭上層精英的選拔機製，使得士大夫階層成為國傢的主導力量。分析這一政策在文化教育上的巨大貢獻，以及在軍事上的削弱。 4.3 北宋的經濟革命與都市繁榮： 考察宋代農業技術的進步（如占城稻的推廣），手工業的發展（如瓷器、冶鐵業）。重點描述汴京等大城市的商業繁榮，交子、會子的齣現，標誌著早期紙幣的廣泛使用，探討宋朝的商業化程度在中國古代史上的領先地位。 4.4 思想的復興：理學的興起： 闡述宋代理學（程硃理學）是如何吸收瞭佛、道思想，重新解釋儒傢經典，並最終成為官方哲學和士人安身立命的根本思想體係。 4.5 邊患與“歲幣”政策： 重點分析宋朝在北方長期麵對的軍事威脅，特彆是遼、西夏的挑戰。詳細討論澶淵之盟的簽訂及其內容，分析“歲幣”政策對宋朝財政和士人心理的影響。 4.6 南宋的偏安與理性的抗爭： 敘述“靖康之變”的慘烈，以及宋室南遷後的政治格局。分析以嶽飛為代錶的抗金鬥爭，以及秦檜集團主導的求和路綫。 4.7 科技的輝煌與製度的僵化： 梳理宋代在火藥、指南針、活字印刷術等方麵的重大發明與應用。同時，反思理學對思維的束縛，以及官僚製度的冗餘和低效，如何最終使南宋在麵對濛古的強大攻勢時顯得力不從心。 本書通過對這五個曆史階段的細緻梳理，旨在揭示中國古代帝製社會在不同曆史階段的內在邏輯、製度創新、文化特徵以及其最終走嚮，為讀者提供一個理解中國早期帝國到成熟帝國的宏大視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書的知識點梳理得極其清晰，雖然用的是故事的形式，但曆史脈絡卻非常完整且邏輯嚴密。我發現作者在處理復雜的政治鬥爭和軍事變動時，總能找到一個恰當的切入點，用最簡單直白的語言把來龍去脈交代清楚。比如，在解釋某個重要政策的推行背景時，它不會隻拋齣一個結論，而是會詳細描述當時社會麵臨的睏境和決策者的考量，這種“知其然也要知其所以然”的講解方式，非常有利於讀者建立起對曆史事件的深度理解。對於我這種對曆史細節比較敏感的讀者來說，這種詳略得當的平衡感是閱讀體驗的關鍵，它既保證瞭閱讀的流暢性，又保證瞭曆史信息的準確性和深度。

評分☆☆☆☆☆

我必須稱贊一下這本書在人物塑造上的功力。曆史人物不再是教科書上幾個標簽化的符號，而是被賦予瞭鮮明的個性和復雜的內心世界。作者似乎非常擅長捕捉人物性格的細微之處，通過生動的對話和情景描寫，展現瞭這些曆史巨人光環下的掙紮與抉擇。閱讀過程中，我常常能感受到作者對這些曆史人物的同情與理解，這種帶著溫度的敘述，讓讀者更容易産生共鳴。我甚至會忍不住去思考，如果我處在那個位置，我會做齣怎樣的選擇。這種引導讀者進行換位思考的寫作手法，是這本書區彆於許多同類書籍的亮點，它讓曆史學習變成瞭一種深刻的自我對話。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量實在讓人驚喜，紙張的觸感非常舒服，即使是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。每一次翻頁，都能感受到印刷的精良。在內容排版上，作者也十分注重閱讀的舒適度，字體大小適中，段落間距閤理，即使是背景知識相對薄弱的讀者也能輕鬆跟上節奏。特彆是那些曆史地圖和時間軸的穿插設計，簡直是閱讀的“救星”。它們以直觀的方式將復雜的地理信息和時間綫索整閤起來，極大地降低瞭理解難度。總的來說，從硬件到軟件的每一個細節都體現瞭對讀者體驗的極緻追求，這是一本讓人願意收藏和反復品讀的好書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩搭配既有曆史的厚重感又不失活潑，很符閤青少年讀者的審美。我立刻被它所散發齣的那種探索曆史的魅力所吸引。一拿到書，我就迫不及待地翻閱起來，裏麵的插圖和版麵設計都看得齣是用心瞭的。作者的敘事方式非常平易近人，就像一位知識淵博的長輩在身邊娓娓道來，完全沒有傳統曆史書那種枯燥乏味的教科書腔調。我尤其喜歡它在講述重大曆史事件時，能穿插一些有趣的小故事或人物軼事，這讓冰冷的曆史瞬間變得有血有肉，充滿瞭人情味。讀完第一部分，我對那個時代有瞭個初步的印象，感覺不再是遙遠的概念，而是觸手可及的生活片段。這種敘述風格極大地激發瞭我繼續閱讀下去的興趣，也讓我對後續的內容充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是，它成功地打破瞭“曆史是陳舊的”這種刻闆印象。作者似乎很懂得如何將古代的經驗教訓與現代社會的議題進行巧妙的關聯。在敘述那些重大轉摺點時，總會適當地點齣其中蘊含的治理智慧或人性共通之處，這使得閱讀過程充滿瞭啓發性。它不隻是在講述過去發生瞭什麼，更是在引導我們思考“為什麼會發生”以及“這對我們今天意味著什麼”。讀完之後，我感到自己的視野被拓寬瞭，不僅對那個特定年代有瞭更清晰的認知，更對人類社會發展的普遍規律有瞭一層新的認識，這種超越時代的洞察力，是任何一本純粹記述事件的書籍都無法給予的。

評分☆☆☆☆☆

看瞭後纔來評的，，好好的書，，，

評分☆☆☆☆☆

書質量很好，發貨很快。

評分☆☆☆☆☆

值得推薦，經典，小學生比較適閤

評分☆☆☆☆☆

正在看，還沒有看完！

評分☆☆☆☆☆

吳姐姐講曆史故事（第4冊）：隋唐589年-906年超好

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，大人孩子都值得一看，紙張印刷也不錯，推薦。

評分☆☆☆☆☆

用孩子喜歡的方式，將曆史故事娓娓道來。孩子非常喜歡。適閤小學生閱讀。印刷質量很好，字體閤適，沒有拼音。

評分☆☆☆☆☆

給小孩子看的曆史故事

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦的，送貨迅速。。