全国翻译硕士专业学位MTI系列教材：世界文化典籍汉译 [An Anthology of English Masterpieces in Chinese Translation] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

《全国翻译硕士专业学位MTI系列教材：世界文化典籍汉译》共24讲，每一讲包括“专题概说”、“经典译作”“翻译练习”三部分，构成全书基本架构。《全国翻译硕士专业学位MTI系列教材：世界文化典籍汉译》是《中国文化典籍英译》的姊妹篇，体系宏伟，结构合理，便于实施教学过程，是一本概括人类文明史资料，系统训练英汉翻译技法和能力的高层次翻译教材。

目录

绪论 世界文化典籍汉译的理论与方法
第一部分 世界文化典籍及其汉译概论
第二部分 世界文化典籍汉译的理论与技巧
第一讲 东方奥义
第二讲 荷马史诗
第三讲 希腊悲剧
第四讲 哲人智慧
第五讲 史学发端
第六讲 圣经启示
第七讲 罗马法典
第八讲 文艺复兴
第九讲 学术演进
第十讲 人类理智
第十一讲 社会契约
第十二讲 经济之手
第十三讲 独立宣言
第十四讲 美国内战
第十五讲 酋长之音
第十六讲 思辨世界
第十七讲 超验主义
第十八讲 进化历程
第十九讲 共产革命
第二十讲 精神分析
第二十一讲 存在主义
第二十二讲 国际宪章
第二十三讲 世界和平
第二十四讲 文明史观
主要参考书目
附录 世界历代文化要籍篇目（汉英/外对照）

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书很不错，价格很便宜！

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看过中国文化典籍，再看看世界的

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不错，学到很多东西，好好研读

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质量不错的一本翻译教材，适合中级以上水平的阅读。

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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