素描基础技法丛书(4):人物头像训练

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刘长海 著
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出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787506481045
版次:1
商品编码:10920789
包装:平装
开本:8开
出版时间:2012-01-01
用纸:胶版纸
页数:48
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《素描基础技法丛书(4):人物头像训练》图文并茂地介绍了人物头部结构、骨骼肌肉、五官及不同年龄段真人头像的画法,通过大量精选的典型实例,系统讲解了素描头像的表现技法,着重阐述了素描头像的绘画流程、绘画方法及步骤。

作者简介

刘长海,1989年毕业于东北师范大学油画系。曾先后进修于中央美术学院、鲁迅美术学院油画专业。多年来一直从事美术高考的考前教学辅导工作。在长期的教学实践过程中,总结出了一套行之有效的、有较强针对性的素描头像强化训练方法,使考生能够在短期内快速掌握并加以灵活运用。著有《刘长海素描集》、《刘长海色彩集》、《人物头像默写》、《人物头像写生图解》、《刘长海素描头像》等多本畅销的考前辅导教材。

内页插图

前言/序言


用户评价

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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书很大,还可以吧

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一般,看不懂

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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这本书很大,买的时候没注意,收快递是这么个纸箱,还没仔细看

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还不错,值这个价,

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好 素描基础技法丛书(4):人物头像训练

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  年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……

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