看看尼采犀利的批评,让学子们清醒清醒自己在做什么,是有极大好处的!天才被我们的教育和我们这个时代彻底埋没了。我们在沿着尼采所批评的"教育“道路上走了太远了。以至于,我们会误认为,正确的东西是那么荒诞可笑。
评分很好的书 很开眼界 京东的东西好
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评分译林的这套汉译经典不错,确实都是经典作品,有向商务那套看齐的意思
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评分真的很不错,物超所值!
评分很喜欢(德国)佛里德里希·尼采,他的每一本书几本上都有,这本汉译经典论我们教育机构的未来很不错,尼采在汉译经典047论我们教育机构的未来中批判了当时德国大学和文科中学教育中存在的两种倾向。一种是扩大教育外延的倾向,大学和文科中学大规模扩招,模糊了精英教育与职业教育的界限,使教育沦为谋生的手段。另一种是缩小教育内涵的倾向,削弱人文教育,教育沦为学术分工的工厂和国家利益的工具。在尼采看来,真正的大学和文科中学教育的目标应该是培养学生的哲学悟性、艺术直觉和古典人文修养,为天才的诞生和文化的创造培育适宜的土壤。那么,教育与天才的关系是怎样的呢在同一段落中,尼采说一个民族&;最高贵的教育力量&;&;赋有其母性的使命,即生育天才,然后给天才以正确的教育和爱护&;,使天才&;在一个民族的教育之母怀中得以成熟和养育&;。既然天才的来源不是教育,我们就只能这样理解尼采的意思天才的种子来自大自然本身,而好的教育则是受孕的子宫和养育的母怀,是适合天才播种和生长的土壤。他尤其强调教育对于天才养育和保护的责任,说倘若没有尽到这个责任,天才就仿佛降生到了一个错误的地方,&;将不能展翅作他永恒的飞翔,而会被悲惨地困在时间之中,像一个流落在冬曰荒原的异乡人,从贫瘠的土地上蹒跚离去&;。①
评分尼采说,母语,经典,是教育之根,放眼望去,我们的根基本上已经被某种势力从这个民族的千年大地上拔起了。从他的观点,再来看如今的读经运动,我们还是要问,读的真是精髓吗?
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