中国国家汉办规划教材·体验汉语系列教材：体验汉语（生活篇）（英语版）（附光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

朱晓星 等 编

图书标签:

• 汉语教材
• 英语教学
• 中国国家汉办
• 体验汉语
• 生活汉语
• 外语学习
• 语言学习
• 光盘
• 教材
• 初级汉语

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040187472

版次：1

商品编码：10945508

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-02-01

用纸：胶版纸

页数：170

字数：350000

正文语种：英文

附件：光盘

附件数量：1

内容简介

《中国国家汉办规划教材·体验汉语系列教材：体验汉语（生活篇）（英语版）》根据体验式教学理念和任务型教学思想而设计，以基本生活需要为依据，以实用的交际任务为编写主线，注重听说技能的培养。全书由一个语音训练单元（2-4学时）和12个学习单元（3-4学时／单元）组成，总教学时间约为40-50学时。

内页插图

目录

语音训练
Unit 1
你好!
Hello!

Unit 3
现在几点？
Whattimeisit now?

Unit 4
那件毛衣怎么卖？
How much does the sweater cost?

Unit 5
要一个宫保鸡丁
I'd like a fried diced chicken with
peanuts

Unit 6
你在哪儿工作？
Whatdoyou do?

Unit 7
珍妮在吗？
Is Jennyin?

Unit 8
一直走
Go straight ahead

Unit 9
你的新家在哪儿？
Where is your new house?

Unit 10
你怎么了？
What's the matter with you?

Unit 11
你会修电脑吗？
Can you repair a computer?

Unit 12
太冷了！
It'too cold!

Unit 13
请把桌子擦一下儿
Please clean the table

录音文本
语言注释
汇词表
日常生活用语

《体验汉语（生活篇）（英语版）》是一套旨在帮助英语使用者掌握实用汉语的系列教材。本生活篇教材，在国家汉办的指导下，结合了语言学习的科学方法和中国社会生活的真实场景，力求为学习者提供一个既系统又贴近实际的学习体验。 教材特色与内容概览： 本教材并非简单罗列词汇和语法点，而是将语言学习融入到丰富多彩的生活情境中。无论是初次踏足中国的外国人，还是希望提升汉语应用能力的在华工作者，亦或是对中国文化充满好奇的汉语爱好者，都能从中找到切实的帮助。 1. 情境驱动的学习模式： 教材围绕日常生活中的高频场景展开，例如： 日常问候与交流： 从简单的“你好”、“谢谢”、“不客气”到更复杂的自我介绍、询问信息、表达感谢和歉意，让学习者迅速建立起初步的沟通能力。 购物与消费： 涵盖了在超市、商店、市场等场所购物的对话，学习如何询问价格、尺寸、颜色，进行讨价还价，以及结账等实用技巧。 交通出行： 涉及乘坐公交、地铁、出租车，询问路线，购买车票，以及处理乘车中的常见问题，让学习者自信地穿梭于中国城市。 餐饮与住宿： 学习如何在餐厅点餐、介绍菜品、询问账单，以及在酒店办理入住、退房，提出服务需求等。 问路与求助： 掌握询问方向、辨别地点、寻求帮助的常用表达，让旅途中的不确定性降到最低。 社交与娱乐： 包含一些基本的社交礼仪、邀请朋友、参加聚会以及简单的娱乐活动相关对话，帮助学习者更好地融入当地生活。 2. 循序渐进的教学设计： 教材的编排充分考虑了学习者的认知规律。从最基本的发音、声调入手，逐步引入常用词汇、基础语法结构，并通过大量的对话和练习，将所学知识融会贯通。每一课都围绕一个或几个核心的生活主题，确保学习内容的连贯性和实用性。 3. 注重实际应用： 本教材的核心目标是让学习者能够“说出来，用得上”。因此，大量的对话设计都力求真实、自然，贴近中国人的实际交流方式。教材也鼓励学习者积极模仿，并在实际生活中进行练习，将书本知识转化为语言技能。 4. 文化元素的融入： 汉语的学习离不开对中国文化的理解。在讲解语言的同时，教材还会适时地穿插一些与中国社会习俗、文化习惯相关的知识点，例如餐桌礼仪、送礼禁忌、节庆习俗等，帮助学习者在学习语言的同时，更深入地了解中国。 5. 配套资源支持： 随书附带的光盘提供了丰富的音频资源，包括所有对话、练习的录音，以及一些发音示范。这对于学习者掌握标准的汉语发音至关重要。通过反复收听，学习者可以有效地提高听力理解能力和口语表达的准确性。 教材的潜在价值： 提升沟通效率： 掌握教材中的实用表达，能显著提升学习者在中国的生活和工作效率，减少沟通障碍。 增强跨文化理解： 通过学习汉语和了解相关文化，学习者能够更好地理解中国人民的思维方式和行为习惯，促进跨文化交流。 拓展个人视野： 汉语能力的提升，为学习者打开了了解中国社会、历史、经济、文化等多个领域的大门，丰富个人知识储备和人生体验。 为进阶学习打下基础： 生活篇的学习为后续更深入的汉语学习，如商务汉语、学术汉语等，奠定了坚实的基础。 《体验汉语（生活篇）（英语版）》是一本实用性极强的汉语入门和进阶教材，它以生动的情境、贴近生活的语言和科学的教学方法，引领英语学习者轻松、有效地掌握汉语，更好地体验和融入真实的中国生活。

评分☆☆☆☆☆

这本《体验汉语（生活篇）（英语版）》给我带来的第一印象，是它的“专业感”和“实操性”。封面上醒目的“中国国家汉办规划教材”字样，瞬间提升了它在我心中的价值定位，这不仅仅是一本普通的汉语学习书，更是经过国家级部门审定和推荐的权威教材。我曾尝试过不少网络上的零散学习资源，但总是感觉缺乏系统性和连贯性，学习效果也参差不齐。而“规划教材”则意味着它拥有一套成熟的教学体系，能够循序渐进地引导学习者掌握汉语。接着，“体验汉语”这个系列名，更是击中了我的痛点——我需要的不是死记硬背的词汇和语法，而是能够真正“体验”到使用汉语的乐趣和成就感。“生活篇”的定位则进一步巩固了它的实用价值，我希望通过这本书，能够快速掌握在各种生活场景下的汉语表达，比如如何点餐、问路、购物、打招呼等等，让学习成果能够直接应用于我的日常生活中。随书附带的一张光盘，更是让我惊喜不已。我深知语言学习离不开大量的听力输入和口语模仿，一张高质量的音频光盘，绝对是提高听力和口语水平的利器。我期待光盘中的发音标准、语速适中，能够帮助我更好地纠正发音，培养地道的语感。总的来说，从书名到附带的光盘，这本书都传递出一种“让你学得会、用得上”的明确信号，让我对这次汉语学习之旅充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计相当朴实，没有过多花哨的图饰，传递出一种严谨认真的学术氛围。扉页上的“中国国家汉办规划教材”字样，立刻让人对接下来的内容充满了期待，这不仅仅是一本普通的汉语学习材料，更是经过官方认可和推荐的，这为我选择它奠定了坚实的基础。我曾尝试过一些市面上零散的汉语学习资源，但总感觉缺乏系统性和权威性，这次抱着试一试的心态入手了《体验汉语（生活篇）》，希望它能带来更系统、更深入的学习体验。打开包装，附带的光盘让我眼前一亮，对于我这种习惯于结合音频和视频进行学习的人来说，这简直是锦上添花。我期待光盘中的录音能够清晰准确，发音标准，为我纠正发音，打下坚实的基础。同时，如果光盘中还包含一些生活化的场景对话视频，那将是更棒的补充，可以帮助我更好地理解课文内容，并将所学知识融入到实际生活中。我对这本书的“生活篇”尤其感兴趣，因为学习语言的最终目的就是为了能够运用，而“生活篇”显然更贴近日常，更具实用性，可以让我快速掌握在各种生活场景下与人交流的必备词汇和表达方式。从装帧上看，纸张的质感不错，印刷清晰，字迹大小适中，长时间阅读也不会感到疲劳，这对于一本需要大量阅读和练习的书籍来说，是非常重要的细节。总而言之，这本书给我留下的第一印象是专业、可靠，且兼具实用性，让我对即将开始的学习充满信心。

评分☆☆☆☆☆

这本《体验汉语（生活篇）（英语版）》从其书名就透露出一种“用户导向”的定位。封面设计简洁有力，而“中国国家汉办规划教材”的标识，则直接打消了我对教材质量的顾虑。我一直认为，选择一套经过官方认可的教材，是保证学习效果的基础。市面上充斥着各种汉语学习资料，但往往缺乏系统性和权威性，容易让人走弯路。“规划教材”则意味着它在课程设置、内容编排、教学方法等方面都经过了严谨的论证和实践检验，能够为我提供一条清晰的学习路径。“体验汉语”这个系列名称，更是让我眼前一亮。它传递出的信息是：学习语言不是一件枯燥乏味的事情，而是一种可以通过实践和互动来感受和领悟的过程。我渴望能够通过学习，真正地“体验”到汉语的魅力，能够自信地用汉语表达自己的想法，而不是仅仅停留在理论层面。“生活篇”的副标题，则精确地抓住了我的实际需求。我需要的是能够在日常生活中直接应用的汉语知识，比如如何在超市购物，如何在餐馆点菜，如何乘坐公共交通，如何进行简单的日常对话等等。这本书显然是为我这样的学习者量身定制的。“附光盘1张”的标注，更是让我看到了它在提升学习效果方面的诚意。我深知，听力训练是语言学习的重中之重，而一张高质量的音频光盘，能够为我提供标准的发音示范，帮助我纠正口音，提升听力理解能力，让我的口语更加自然流畅。总而言之，这本书给我的感觉就是：目标明确，方法得当，资源丰富，让我充满了对即将开始的学习的期待。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《体验汉语（生活篇）（英语版）》时，首先被它那稳重而专业的封面所吸引。上面清晰的“中国国家汉办规划教材”字样，立刻给我了一种安心感和权威感。我曾尝试过不少在线汉语学习平台，也浏览过不少零散的书籍，但总觉得缺乏一个系统性的指导，学习起来总有些摸不着头脑。而“规划教材”这几个字，则预示着它拥有一个经过深思熟虑的教学大纲和循序渐进的学习流程，能够帮助我打下坚实的基础。同时，“体验汉语”这个系列的名字，也让我耳目一新。我一直认为，语言学习最重要的一点是“体验”和“运用”，而不是枯燥的死记硬背。我希望能够通过这本书，感受到汉语的魅力，并且能够在实际生活中运用它。而“生活篇”这个定位，更是直接击中了我的核心需求。我希望能学会那些在日常生活中最常用、最实用的汉语表达，比如如何在餐厅点餐、如何问路、如何在商店购物、如何进行简单的社交对话等等。这比学习一些脱离实际的、过于学术化的内容要来得更加有价值。最后，随书附带的光盘，简直是锦上添花。我非常重视听力训练，一张高质量的音频光盘，能够让我随时随地进行跟读模仿，纠正发音，培养语感。我期待光盘中的录音能够清晰、标准，并且涵盖教材中的主要对话和词汇，为我的口语练习提供极大的便利。总而言之，这本书给我的第一印象就是：专业、系统、实用，并且强调学习的趣味性和实践性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体风格给我的感觉是“务实”与“亲切”的结合。封面设计虽然不花哨，但“中国国家汉办规划教材”的标识，瞬间传递了一种可靠和专业的信息，这让我对接下来的学习内容充满了信心。我一直认为，语言学习需要一个系统性的指导，而“规划教材”恰恰满足了这一点。它意味着这套教材是经过国家级部门精心策划和组织的，内容上更加系统、科学，能够有效地引导学习者从入门到精通。紧接着，“体验汉语”这个系列的名字，则让我看到了它不同于传统教材的教学理念。它强调的是“体验”，是将语言融入生活，在实践中学习，而不是枯燥的知识灌输。这一点对我来说非常重要，我希望学习到的汉语能够是鲜活的、实用的，能够让我真正地感受到使用汉语的乐趣。“生活篇”的副标题更是精准地命中了我的学习目标。我希望能够快速掌握在日常生活中最常用、最关键的汉语表达，比如在超市如何购物，在餐馆如何点餐，如何询问价格，如何进行基本的社交互动等等。这些都是我迫切需要的知识，能够帮助我更快地融入中国社会，更好地与人沟通。“附光盘1张”的标注，更是让我感到惊喜。我深知，听力训练是语言学习的重中之重，而标准的发音和地道的语调，更是能够让我的口语更加自然流利。我期待这张光盘能够提供优质的音频资源，让我能够随时随地进行跟读模仿，有效地提升我的听力和口语能力。总的来说，这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本教材，更像是一位耐心指导的老师，它承诺带我进入一个生动、实用的汉语学习世界。

评分☆☆☆☆☆

我选择这本《体验汉语（生活篇）》是因为我一直对中华文化有着浓厚的兴趣，而学习一门语言是深入了解一个民族最直接、最深刻的方式。汉语，作为世界上使用人数最多的语言之一，其学习过程既充满挑战，也蕴含着无限的乐趣。当我在书店琳琅满目的汉语教材中看到“中国国家汉办规划教材”这个标签时，我的目光立刻被吸引住了。这不仅仅是政府部门的背书，更是一种对教材质量和教学体系的承诺。我理解“规划教材”意味着其内容经过精心设计，紧扣学习者的需求，并且具有一定的科学性和系统性，能够引领我逐步掌握汉语这门复杂的语言。尤其是“体验汉语”这个系列名称，让我觉得它不是枯燥的应试教育，而是强调在实践中学习，在体验中进步。这一点对我来说非常重要，我希望通过学习，能够真正“体验”到汉语的魅力，而不仅仅是记住几个单词和语法点。附带的光盘更是增添了一份惊喜，我一直认为，学习语言离不开听力训练和口语模仿，光盘中的音频资源将是不可或缺的辅助工具。我期待它能提供标准的发音示范，帮助我纠正发音中的误区，让我的口语更加地道。而且，“生活篇”这个定位，精准地击中了我的需求。我希望学习到的汉语能够直接应用于我的日常生活，比如购物、问路、点餐、与人交谈等等，而不是学习一些脱离实际的“书面语”。我非常看重教材的实用性和可操作性，相信这本“生活篇”能够满足我这一核心需求。

评分☆☆☆☆☆

打开这本书，首先吸引我的是它那简洁而富有内涵的设计。封面上的“中国国家汉办规划教材”字样，如同一块金字招牌，瞬间赋予了这本书权威性和可靠性。我曾经尝试过各种零散的汉语学习材料，但总是感觉缺乏系统性，学习进度也难以把握。而“规划教材”则意味着这套教材是经过国家层面的精心设计和编排，能够提供一个完整的学习框架，带领我循序渐进地掌握汉语。“体验汉语”这个系列的名字，则点明了它独特的教学理念——注重学习者的实践和感悟。我希望的汉语学习，不是死记硬背，而是能够真正地“体验”到语言的魅力，并将其融入到实际生活中。“生活篇”的副标题，更是精准地满足了我当前最迫切的需求。我希望能学会那些在日常生活中最常用、最实用的表达方式，例如问路、购物、用餐、社交等，让我的汉语学习能够立刻转化为实际沟通能力。“附光盘1张”的标注，无疑是锦上添花。我非常重视听力训练和口语模仿，一张高质量的音频光盘，能够为我提供标准的语音示范，帮助我纠正发音，提高听力理解能力，让我的口语更加地道。这本书从命名到内容暗示，都让我感受到它是一本充满实用性和指导性的教材，为我开启汉语学习之旅奠定了坚实的基础，让我对即将到来的学习过程充满期待。

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅这本书，一股严谨而亲切的学术气息扑面而来。封面设计朴实无华，但“中国国家汉办规划教材”的标识，却如同品质的保证书，让我对它所承载的内容充满了信任。我深知，语言学习是一条漫长而充满挑战的道路，选择一套好的教材是成功的基石。过去的经验告诉我，零散的学习资料固然能提供一些片段式的知识，但往往缺乏系统性，难以形成完整的知识体系。而“规划教材”则意味着它经过了科学的编排和长期的实践检验，能够提供一套完整的学习路径。更令我欣喜的是“体验汉语”这个系列名称，它所传递的理念——“体验”而非“被动接受”，深深契合了我对学习的期待。我希望学习到的汉语能够是活的、灵动的，能够在实际生活中得到运用，而不是仅仅停留在书本上的僵硬词汇和语法规则。“生活篇”的副标题更是精确地击中了我的需求，作为一名初学者，我最渴望的就是能够掌握那些在日常生活中最常用、最贴切的表达方式，无论是问候、购物、出行还是社交，都能自信地运用汉语与人沟通。“附光盘1张”的标注，更是让我眼前一亮。我坚信，听力是语言学习的关键，而标准的发音和地道的语调，更是让汉语“活”起来的灵魂。我期待这张光盘能够提供高质量的音频，帮助我纠正发音，提高听力理解能力，让我的口语更加自然流利。总而言之，从这本书的定位、名称到附加的光盘，无不透露出它是一本注重实践、强调应用、并且能够引领学习者真正“体验”汉语乐趣的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

收到这本书，首先映入眼帘的是它简洁而充满学术气息的封面设计，没有花哨的装饰，只有清晰的标题和出版社信息，这本身就传递出一种专业感。作为一本“中国国家汉办规划教材”，它自带一种权威性和可靠性，这让我对教材的质量和内容有了较高的预期。我一直认为，学习一门语言，特别是汉语这样一门具有深厚文化底蕴的语言，选择一套系统、科学、官方认可的教材至关重要。而“体验汉语”这个系列名称，则点明了其教学理念——注重实际应用和学习者的亲身体验。这一点深深吸引了我，因为我希望学习汉语不仅仅是为了考试，更是为了能够真正地与人交流，融入当地的生活，感受中华文化的独特魅力。“生活篇”这个副标题更是精准地契合了我目前的学习需求，我希望能够掌握在日常生活中最常用、最实用的汉语表达，而不是那些过于理论化或学术化的内容。随书附带的光盘，对我来说是一个极大的加分项。我深知听力训练和口语模仿在语言学习中的重要性，一张高质量的音频光盘，能够为我提供标准的发音示范，帮助我纠正发音，提升听力理解能力，这对于初学者来说是弥足珍贵的资源。我甚至期待光盘中能够包含一些情景对话的录音，让我能够身临其境地感受语言在实际交流中的运用。总的来说，从这本书的外观和命名，我就能感受到它是一本用心制作、旨在帮助学习者有效掌握实用汉语的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

收到这本书，首先映入眼帘的是其简洁大方的封面设计，没有过多的装饰，却透出一股严谨的学术气息。而“中国国家汉办规划教材”的标识，则如同一枚品质的印章，让我对其内容和教学体系充满了信任。我曾尝试过一些零散的汉语学习资源，但总感觉缺乏系统性和连贯性，学习效果也相对有限。“规划教材”意味着它经过了权威机构的精心策划和筛选，其内容更符合学习规律，教学方法也更具科学性，能够帮助我稳步提升汉语水平。“体验汉语”这个系列名称，则更是点明了其核心的教学理念——强调学习的实践性和趣味性。我希望通过这本书，能够真正地“体验”到使用汉语的乐趣，而不是仅仅被动地记忆单词和语法。“生活篇”的定位，更是我选择这本书的关键原因。作为一名学习者，我最希望能够掌握那些在日常生活场景中最常用、最实用的汉语表达，比如问路、购物、点餐、打招呼等等，让我的学习能够立刻学以致用。“附光盘1张”的标注，无疑是给这本书增添了极大的价值。我深知，听力输入和口语模仿对于语言学习的重要性，一张高质量的音频光盘，能够为我提供标准的发音示范，帮助我纠正发音，提升听力理解能力，让我的汉语更加地道。从整体上看，这本书给我的第一印象是：权威、系统、注重实践，并且提供了丰富的学习辅助资源，足以让我充满信心地开始我的汉语学习之旅。

评分☆☆☆☆☆

明月忙轻拍她的双手：“容儿，你切莫这样说，虽说是蓝家的大老爷和大夫人将我推入火坑的，但如果当年没有你偷出家里的值钱字画将月姨赎了出来，又暗助月姨买下了这间明月楼，月姨哪有今天，这条路是月姨自愿走的，你不用担心了。倒是容儿你，三老爷和三夫人都不在了，你孤身一人呆在蓝家，那帮子势利眼们又不待见你，你到底有何打算？”

评分☆☆☆☆☆

蓝徽容面色微寒：“他们敢？！”

评分☆☆☆☆☆

裴琰仍是嘴角含笑，接过随从递上的长剑，举剑齐额，悠然道：“易堂主，请赐教！”

评分☆☆☆☆☆

发表于2010-03-10 20:28 只看该作者

评分☆☆☆☆☆

今天对照时寒冰先生的读书心得，反思一下自己的读书经历。\N首先，很惭愧的是我在读书上走了太多的弯路，少年时期看得最多的书是武侠和爱情小说（虽然父亲不喜欢我看这些，却没教我要看什么书，所以都是偷偷地看），现 \N\N在想想，真是疯了。我不知道有没有人是看这种书而成才的？但从我和一位同村的小时候高材生的发小的经历来看，看太多或者只看武侠爱情小说对自己的知识结构 \N\N是非常有害的，那很容易让人沉醉在一个虚构的世界当中，而我的那发小后来也只能高中勉强毕业，我也因为贫瘠的知识结构不能读自己理想的大学，当我意识到这 \N\N些后，我才开始恶补我的阅读，至今才找到一点点读书的感觉。我们还是来看看“高手”是怎么阅读的吧。\N（一）高效率的读书方式\N读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。\N我从小读书深受表哥的影响，以古今文学名著为主。那个时候差不多能够读到的书，也基本上都是文学类的（文学是那个时候的主流，作家最吃香，连人找对象都强 \N\N调自己“爱好文学”）。由于借的书往往催得紧，书读得也快，我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能按时还书，失去信誉，以后借书就会面临很 \N\N大困难。所以，必须高效率地吸收书中的知识。现代社会生活节奏很快，时间显得很宝贵，如何在短时间内高效率地读书，尤为重要。（左岸：文学类书很能提高写作的文笔吧！）\N现在，我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前，我喜欢就近买本书，上机后阅读，等飞机降落基本也就看完了。（左岸：高手的阅读量永远那么的惊人！）怎么读书呢？\N每个人的情况不同，适合自己的方式可能也有所区别，但一些规律性的东西可能还是比较接近的。我读书是这样的：\N拿到书的时候，根据题目，先想想：这本书如果我写，大概会是怎样的观点，会以怎样的思路展开。然后，看一下简单的介绍及序言等，如果介绍的主要观点与自己的想法相同，章节的布局也没有新鲜之处，那么，这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之，就买下来阅读。如果作者观点新颖，或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路，有比自己深入、系统和完善之处，也买下来，重点读那些体现出作者深入思考的章节。（左岸：这个方法可以用来克服重复不必要的阅读，自然也试用于那些毫无新意的电视剧。）\N所以，我读书的时候，一般都会先看目录。目录是提纲挈领，是作者思路的高度概括。通过目录，知道作者的一个大概思路，沿着作者的思路一路走下去，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。因为，读书不仅获取知识，开阔视野，更重要的是，开打思路，学会更深入地、更多角度的思考。带 \N\N着一个清晰的框架去读书的时候，你会发现，你不仅在被动地接受知识，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质，甚至， \N\N你是在和作者一起写作。这会让你更清晰地感受到作者的独到之处，也帮你发现作者的不足或欠缺之处。这样，你读一本书，远远超过以普通方式读十本书获取的收益。由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的，也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读（当然，我现在基本上不分那么清楚了，因为读书效率高到一定程度的时候，这种选择已经不需要了，在阅读中就可以自动做这种筛选），就可以更好地分配时间。\N读书的时候，一定要有一支笔，把精彩的观点或阐述划上线，或把自己的感受随时写下来。因为，看别人观点的同时，实际上是在与作者对话，注意，读书是与作者对话！你不自然地会有一些感悟，把它记录下来非常非常重要。当你养成这种习惯，你会发现你的获取知识的速度会更快，效率会更高，思维会更加活跃。需要注意的是，不要拒绝你非常厌恶的观点，只要对方能够自圆其说，你不妨也了解一下。中国人的局限性是：会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的！往往从道德层面加以谴责，而完全不理会对方的逻辑关系。其实，荒谬的观点不一定没有道理。我们应该学会通过交流和辩论，让道理越来越清晰，而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。每个人都或多或少的存在这个问题。我也在努力修正 \N\N自己的这个缺点。\N我在证券报社工作，证券行业是一个大熔炉，本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识，还牵涉到宏观经济、微观经济；金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能

评分☆☆☆☆☆

素烟冷笑一声：“易爷当年何等风采，巧舌如簧，今日怎么成了锯嘴葫芦了？只是，素烟现有一事，非在易爷决战之前相告不可，素烟可不想易爷下到黄泉，仍不明真相。”她轻移碎步，走至易寒身侧，贴到他耳边轻声说了几句话。

评分☆☆☆☆☆

给朋友买的，希望他喜欢。

评分☆☆☆☆☆

他靠上树干，放松身躯，冷哼一声：“裴琰　倜傥，确是你们这些小女子争相仰慕的对象。不过，他是出了名的冷酷无情，不择手段，你可不要被他那副好皮相给迷惑了。”

评分☆☆☆☆☆

易寒本是面向庄门，裴琰出现时他稍稍侧身。此时裴琰上前行礼，他再一侧身，却觉裴琰一踏足，一揖手，让自己这侧身的动作显得有些拘束，无法从容舒展。