C语言程序设计（第3版）学习辅导 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

配套教才：

　　（1）《C语言程序设计(第3版)》（ISBN：9787302369646）中的习题和参考答案。
　　（2）常见错误分析和程序调试。
　　（3）C语言上机指南。
　　（4）上机实验安排（含12个上机实验）。

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内容简介

　　《C语言程序设计（第3版）学习辅导》是与谭浩强所著的《C语言程序设计(第3版)》（清华大学出版社出版）配合使用的参考书。全书分为四个部分：一是《C语言程序设计(第3版)》一书的习题和参考解答，包括了该书各章的全部习题，其中编程习题给出的参考解答中约有100个程序；二是常见错误分析和程序调试；三是上机指南，详细介绍了在Turbo C++3.0、Visual C++6.0和Visual Studio 2010集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法；四是上机实验内容，提供了学习本课程应当进行的12个实验。
　　《C语言程序设计（第3版）学习辅导》是学习C语言的一本好参考书，不仅可以作为《C语言程序设计(第3版)》的参考书，而且可以作为任何C语言教材的参考书；既适于高等学校师生使用，也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。

作者简介

　　谭浩强教授，1958年毕业于清华大学自动控制系，我国著名计算机教育专家，全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长，教育部全国计算机应用技术证书考试委员会主任委员。曾获全国高校教学成果国家、国家科技进步奖，以及北京市政府授予的“有突出贡献专家”称号。《计算机世界》报组织的“世纪评选”把他评为我国“20世纪有影响的IT人物”10个人之一（排在第2位）。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。

目录

第一部分《C语言程序设计(第3版)》
中的习题和参考解答
第1章C语言概述3
第2章数据的存储与运算5
第3章最简单的C程序设计——顺序程序设计10
第4章选择结构程序设计17
第5章循环结构程序设计30
第6章利用数组处理批量数据36
第7章利用函数实现模块化程序设计54
第8章善于使用指针75
第9章使用结构体类型处理组合数据
——用户自定义数据类型92 第10章利用文件保存数据111
第二部分常见错误分析和程序调试
第11章常见错误分析133
第12章程序的调试与测试148
12.1程序的调试148
12.2程序错误的类型150
12.3程序的测试152
第三部分C语言上机指南
第13章用Turbo C++ 3.0运行C程序159
13.1进入Turbo C++ 3.0集成环境159
13.2C源文件的建立和程序的编辑160
13.3程序的编译和连接162
13.4运行程序163
13.5退出Turbo C++ 3.0环境163
13.6对多文件程序进行编译和连接163
13.7程序动态调试方法166
13.7.1按步执行方法166
13.7.2设置断点方法169
第14章用Visual C++ 6.0运行C程序174
14.1Visual C++的安装和启动174
14.2输入和编辑源程序175
14.2.1新建一个C源程序的方法175
14.2.2打开一个已有的程序177
14.2.3通过已有的程序建立一个新程序的方法177
14.3编译、连接和运行178
14.3.1程序的编译178
14.3.2程序的调试180
14.3.3程序的连接182
14.3.4程序的执行183
14.4建立和运行包含多个文件的程序的方法184
14.4.1由用户建立项目工作区和项目文件184
14.4.2用户只建立项目文件189
第15章用Visual Studio 2010运行C程序191
15.1关于Visual Studio 2010191
15.2怎样建立新项目192
15.3怎样建立文件195
15.4怎样进行编译199
15.5怎样运行程序200
15.6怎样打开项目中已有的文件201
15.7怎样编辑和运行一个包含多文件的程序202
15.8关于用Visual Studio 2010编写和运行C程序的说明205
第四部分上机实验安排
第16章上机实验的指导思想和要求209
16.1上机实验的目的209
16.2上机实验前的准备工作210
16.3上机实验的步骤210
16.4实验报告211
16.5实验内容安排的原则211
第17章实验安排212
17.1实验1C程序的运行环境和运行C程序的方法212
17.2实验2数据的存储与运算214
17.3实验3最简单的C程序设计——顺序程序设计217
17.4实验4逻辑结构程序设计219
17.5实验5循环结构程序设计221
17.6实验6利用数组处理批量数据222
17.7实验7用函数实现模块化程序设计(一)223
17.8实验8用函数实现模块化程序设计(二)224
17.9实验9善于利用指针(一)225
17.10实验10善于利用指针(二)226
17.11实验11使用结构体类型处理组合数据227
17.12实验12文件操作228
参考文献229
第1章C语言概述3
第2章数据的存储与运算5
第3章最简单的C程序设计——顺序程序设计10
第4章选择结构程序设计17
第5章循环结构程序设计31
第6章利用数组处理批量数据37
第7章利用函数实现模块化程序设计55
第8章善于使用指针76
第9章使用结构体类型处理组合数据
——用户自定义数据类型93
第10章利用文件保存数据112
第二部分常见错误分析和程序调试
第11章常见错误分析135
第12章程序的调试与测试150
12.1程序的调试150
12.2程序错误的类型152
12.3程序的测试154
第三部分C语言上机指南
第13章Turbo C 2.0的上机操作161
13.1Turbo C的安装161
13.2进入Turbo C161
13.3Turbo C的工作窗口163
13.4编辑一个新文件164
13.5编辑一个已存在的文件165
13.6改变用户工作目录166
13.7确立Turbo C工作环境167
13.8编译和连接169
13.9运行176
第14章Turbo C++ 3.0的上机操作178
14.1进入Turbo C++ 3.0集成环境178
14.2C源文件的建立和程序的编辑179
14.3程序的编译和连接181
14.4运行程序182
14.5退出Turbo C++ 3.0环境182
14.6对多文件程序进行编译和连接182
14.7程序动态调试方法185
第15章Visual C++的上机操作193
15.1Visual C++的安装和启动193
15.2输入和编辑源程序194
15.3编译、连接和运行197
15.4建立和运行包含多个文件的程序的方法203
第四部分上机实验安排
第16章上机实验的指导思想和要求213
16.1上机实验的目的213
16.2上机实验前的准备工作214
16.3上机实验的步骤214
16.4实验报告215
16.5实验内容安排的原则215
第17章实验安排216
17.1实验1C程序的运行环境和运行C程序的方法216
17.2实验2数据的存储与运算218
17.3实验3最简单的C程序设计——顺序程序设计221
17.4实验4逻辑结构程序设计223
17.5实验5循环结构程序设计225
17.6实验6利用数组处理批量数据226
17.7实验7用函数实现模块化程序设计(一)227
17.8实验8用函数实现模块化程序设计(二)228
17.9实验9善于利用指针(一)229
17.10实验10善于利用指针(二)230
17.11实验11使用结构体类型处理组合数据231
17.12实验12文件操作232
参考文献233
......

前言/序言

　　C语言是国内外广泛使用的计算机语言。许多高校都开设了“C语言程序设计”课程。作者于1991年编写了《C程序设计》，由清华大学出版社出版，并于1999年、2005年和2010年先后出版了《C程序设计(第2版)》、《C程序设计(第3版)》和《C程序设计(第4版)》。该书出版后,受到了广大读者的欢迎,认为概念清晰、叙述详尽、例题丰富、深入浅出、通俗易懂,被大多数高校选为教材。至2013年底，该书已累计发行了近1250万册，成为国内C语言教学的主流用书。
　　由于全国各地区、各类学校情况不尽相同，对C语言的教学要求学时数也有所差别。针对应用型大学的情况，作者在2000年编写出版了《C语言程序设计》一书。经过8年的使用，取得很好的效果。2008年和2014年，作者根据当前情况，对该书进行了较大修改，编写出版了《C语言程序设计(第2版)》和《C语言程序设计（第3版）》，使读者更加容易入门。为了配合该教材的教学，编写了这本《C语言程序设计(第3版)学习辅导》一书。
　　本书包括以下四个部分：
　　第一部分是“《C语言程序设计(第3版)》中的习题和参考解答”。在这一部分中包括了清华大学出版社出版的《C语言程序设计(第3版)》一书的全部习题。对于其中少数概念问答题,由于能在教材中直接找到答案,为节省篇幅本书没有给出答案外，对所有编程题一律给出参考解答，包括程序清单和运行结果,对于一些比较复杂的问题还给出N-S流程图，并在程序中加注释以便于读者理解，对少数难度较大的题目还作了比较详细的文字说明。对于相对简单的问题，只给出程序清单和运行结果，不作详细说明，以便给读者留下思考的空间。对有些题目，我们给出了两种参考答案, 供读者参考和比较，以启发思路。
　　在这部分中提供了近100个不同类型、不同难度的程序，全部程序都在Visual C++ 6.0环境下调试通过。这些程序是对《C语言程序设计(第3版)》一书例题的补充。由于篇幅和课时的限制，在教材中只能介绍一些典型的例题。读者在学习C语言程序设计过程中，如能充分利用本书，多看程序，理解不同程序的思路，会大有裨益的。
　　应该说明, 本书给出的程序并非是唯一正确的解答，甚至不一定是最佳的一种。对同一个题目可以编出多种程序，我们给出的只是其中的一种。读者在使用本书时，千万不要照抄照搬，我们只是提供了一种参考方案，读者完全可以编写出更好的程序。
　　第二部分是“常见错误分析和程序调试”。作者根据多年教学经验，总结了学生在编写程序时常出现的问题，以提醒读者少犯类似错误。此外，介绍了调试程序的知识和方法，为上机实验打下基础。
　　第三部分是“C语言上机指南”。介绍了在Turbo C++ 3.0、Visual C++ 6.0和Visual Studio 2010集成环境下运行C程序的方法，使读者在上机练习时有所遵循。
　　第四部分是“上机实验安排”。在这部分中提出了上机实验的要求，介绍了程序调试和测试的初步知识，并且安排了12个实验，供实验教学参考。
　　本书不仅可以作为《C语言程序设计(第3版)》的参考书，而且可以作为任何C语言教材的参考书；既适用于高等学校教学，也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。
　　本书难免会有错误和不足之处,作者愿得到广大读者的指正。
　　谭浩强
　　2014年5月1日于清华园

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不比国外的书差，搞不懂有些高校老师为啥偏要用国外的“大牛”写的书，国内老师写的书并不差啊

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