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《 》(可作為廣大電工人員、勞動力轉移就業者學習電工技術之用,也可作為職業培訓學校的教材及電工技術愛好者自學參考)
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《》(實用性、可操作性、通用性強,通俗易懂)
《》(常見故障入手,注重操作細節,大量維修實例)
我得說,這本書的敘述方式,簡直是為我這種有點技術背景但缺乏係統知識的“半吊子”量身定做的。它不是那種枯燥的教科書,沒有太多晦澀難懂的專業術語,即便是第一次接觸電路圖的新手,也能在作者幽默風趣又不失嚴謹的筆調下,慢慢理解其中的奧秘。我特彆欣賞作者在講解電動機原理時采用的比喻,比如把電流比作水流,電阻比作管道的狹窄程度,一下子就把抽象的概念具象化瞭。我以前對萬用錶的使用一直心存畏懼,總怕一不小心就測壞瞭設備,但這本書裏專門用瞭一個章節,用非常詳盡的實操步驟和注意事項,手把手地教我如何正確測量電壓、電流和電阻,現在我已經能熟練地用它來判斷電池的健康狀況瞭。更讓我驚喜的是,書中還涵蓋瞭一些比較少見的專業工具的維護知識,比如高頻振動工具的保養,這在其他通俗讀物裏是絕對看不到的深度。這本書的價值,在於它提供的不僅僅是“修補”的技能,更是一種“理解”工具內在邏輯的能力,這對於提升我的整體技術水平非常有幫助。
評分坦白講,我買這本書是抱著試試看的心態的,因為我經常在網上搜集各種維修視頻,但總感覺碎片化的信息很難形成一個完整的知識體係。這本書給我的感覺,就像是把所有優秀的維修師傅的經驗都濃縮進瞭這幾百頁紙裏,而且邏輯結構清晰得讓人佩服。它把工具按類型進行瞭劃分,比如鏇轉類、衝擊類、切割類,每類工具的共同故障點和特有問題都被梳理得井井有條。我前陣子幫鄰居修理一個老舊的電鑽,那個鑽頭鎖緊機構銹死瞭,怎麼都擰不開。我翻到對應章節,書中特彆提到瞭針對陳舊設備“卡死”部件的解除技巧,裏麵提到瞭一種交替加熱和冷卻的方法,我照著試瞭一下,‘哢噠’一聲,問題迎刃而解。這種“經驗之談”的實用性,遠超那些隻停留在理論層麵的資料。而且,書中對安全規範的強調非常到位,每一個維修步驟前都會用醒目的提示框提醒潛在的危險,這讓我在操作時更加謹慎和專業。這本書,絕對是我工具箱裏最有分量的“技術擔當”。
評分這本書的紙張質量和印刷效果也值得一提。在維修過程中,難免會沾上油汙或灰塵,我發現這本書的紙張非常耐擦洗,即便是沾上一點點潤滑油,用乾淨的布輕輕一擦就乾淨瞭,不像有些書一沾上東西就洇色或留下永久的痕跡。這對於一本需要經常翻閱的實用工具書來說,是非常重要的細節。內容上,我最喜歡的是它提供瞭一個“故障自查流程圖”。如果你不知道問題齣在哪,可以從流程圖的最頂端開始,根據工具的錶現(比如“噪音大”、“轉速慢”、“不通電”)一步步往下走,直到鎖定最可能的原因。這個設計極大地節省瞭我的排查時間,尤其是在急需使用工具的緊急情況下,效率提升非常明顯。這本書的覆蓋麵廣,從傢用的小型電烙鐵到工地常用的大型衝擊鑽都有涉及,讓我感覺買瞭一本通用的“維修百科全書”,而不是隻針對某一種特定工具的說明書。
評分這本書拿到手的時候,我就被它厚實的封麵吸引住瞭,那種硬挺的質感,讓人感覺裏麵裝的絕對是乾貨。我原本是想找一本能快速上手操作的指南,畢竟工作裏經常會遇到一些小毛病需要自己動手解決,但市麵上很多工具書要麼過於理論化,要麼就是圖片模糊不清,根本看不齣個所以然。這本書的排版設計非常用心,圖文並茂,而且很多關鍵步驟都配有非常清晰的分解圖,這對我這種動手能力一般的人來說簡直是救星。我記得有一次我的角磨機突然啓動不瞭,我拆開外殼看瞭半天都不知道問題齣在哪,後來對照書裏關於電機故障排查的那一章,一步步跟著來,居然找到瞭是碳刷磨損的問題。那種自己動手修好一個工具的成就感,是花錢請人修完全體會不到的。書裏對各種常見故障的分類也做得非常細緻,從最基礎的電源問題到更復雜的機械結構故障,都有相應的解決方案和預防措施。這本書不僅教你怎麼修,更重要的是教會瞭你如何正確安全地使用工具,避免以後再犯同樣的錯誤。這本書放在工具箱旁邊,就像請瞭個私人專傢在身邊一樣,心裏踏實多瞭。
評分我是一個比較注重長期價值的消費者,所以我對這種能伴隨我多年、不斷提供新知識的書籍非常青睞。這本書並非隻是教你如何用螺絲刀擰緊螺絲那麼簡單,它深入到瞭部件的選型和替代件的辨彆。比如,當某個專用軸承損壞時,書裏詳細列舉瞭哪些通用型號可以作為替代品,以及替換時需要注意的公差範圍,這些信息對於延長工具壽命和控製維修成本至關重要。我曾花大價錢買過一個進口工具的專用配件,後來發現其實用一個本地就能買到的、稍作修改的部件就能完美替代。這本書的“資源優化”和“成本控製”的理念,讓我對“維修”有瞭更深層次的理解,它不隻是修理,更是一種精打細算的生活哲學。書中對於不同材質(如塑料外殼、金屬齒輪)的清潔和保養建議也十分獨到,讓我手裏的工具看起來煥然一新,仿佛又迴到瞭剛買來時的狀態。這本書的價值,已經遠遠超齣瞭它的定價,是一筆非常值得的投資。
評分第六節 角嚮磨光機
評分很好!!!!!!!!!!!!!
評分三、電錘的常見故障與排除
評分二、石材切割機的使用注意事項
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分一、型材切割機的功能與性能
評分這本書叫世界插畫大師英諾森提作品鐵絲網上的小花是[意]格萊茲寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的,比如鋼絲網上的小花所獲圖書奬1985年美國圖書館協會著名圖書奬1986年號角書雜誌榮譽名冊奬布拉迪斯拉法金蘋果奬美國圖書館協會米爾德裏德·巴徹爾德奬美國圖書館協會推薦少兒圖畫書這是發生在德國小城的故事。在第二次世界大戰期間,有一個小女孩叫做白蘭琪,他無意間發現一個集中營,他看到有些小孩被關在鐵絲網後麵,白蘭琪覺得他們很可憐,就給他們食物,最後他們的城市被攻占瞭,老百姓紛紛逃亡,白蘭琪卻想再看那些小孩一眼,沒想到卻被軍人當成敵人,而被射殺瞭在所有的圖書中,無論對什麼讀者來說,鐵絲網上的小花都是我近年來見過的最動人的一本書。簡·雷捨·托馬斯(美國明尼阿波利斯論壇報)一本忘不掉的書。它不是幻想作品,也沒有浪漫的感傷,其真實感觸手可及,充滿戲劇性的情節讓人心動它簡直棒極瞭。美國號角書雜誌這是一個孩子透過戰爭的現象體味人性本真的故事這是一個讓孩子分辨善與惡、美與醜的故事這是一個讓孩子認識善良、純真和愛心的故事這是一個讓孩子感悟高尚美德的故事這是一個讓孩子的道德情操得以升華的故事用天使的翅膀觸摸人類的罪惡/陳恩黎奧斯威辛之後,寫詩是野蠻的。可以想象當年的阿多諾寫下這句話時內心處於怎樣的一種痛苦和絕望。在以後的60多年裏,阿多諾的言辭伴隨著他的痛苦在這個世界不斷地遊走,但他的絕望被人們謹慎而頑強地抗拒著。少年時代曾被關押在奧斯威辛集中營的匈牙利作傢凱爾泰斯·伊姆雷就對阿多諾的名言做齣這樣的解讀奧斯威辛之後隻能寫奧斯威辛的詩。阿多諾和凱爾泰斯都沒有錯,因為他們麵對的是人類那交互纏繞的曆史和深不可測的罪惡。詩能否承載大屠殺之重這是一個哈姆雷特似的問題,直到今天,它依舊在不斷地拷問著整個世界。在上述語境中,我們翻開瞭鐵絲網上的小花,這是一本懷著十二分的勇氣來承擔罪惡之重的書,更重要的是,這同時又是一本試圖藉助圖像和文字兩種媒介來嚮懵懂的孩子講述毀滅與重生的書。我的名字叫羅斯·布蘭奇。我住在德國的一個小鎮上,這裏的街道都是窄窄的,還有一些老噴泉,房子都很高,房頂落滿瞭鴿子。有一天,來瞭第一輛卡車。很多男人離開瞭小鎮。他們都穿著和士兵一樣的服裝。鼕天來臨瞭。伴隨著小女孩樸素的敘述,一幅散發著寫實風格的圖畫齣現在文字的下方滿載士兵的卡車、歡呼的人群和古老的街道。當我們凝視著這些似曾相識的景象時,目光總會被那一抹抹鮮艷的紅色所吸引,那是納粹的旗幟和女孩的蝴蝶結。這火焰一樣的顔色是在把天堂照亮,還是在把地獄燃燒帶著這樣的迷思,讓我們再次傾聽這個叫羅斯·布蘭奇的女孩的絮語。羅斯·布蘭奇,,那是白色
評分很不錯奧 非常的不錯 推薦一下
評分以前我們常說這樣一句話“要給學生一碗水,老師得有一桶水”。我想現在這句話恐怕就很不恰當瞭。一則現在的孩子知識麵之廣甚至已經超過我們老師瞭,也就是說人傢的碗比你的桶還大呢,你說這怎麼行?二則社會的發展要求孩子越來越全麵,傢長對孩子的期望也越來越高,孩子不是需要一碗水,而是需要兩碗水,甚至更多的水,你說光有一桶水夠嗎?三則世界越來越小,都成為一個地球村瞭,知識的需求日新月異,你桶裏的水都臭瞭,還怎麼給學生?所以,當代的教師你得有源源不斷的活水纔行,而這活水從何而來?從書中來。你說我們教師怎麼能離開讀書?這正所謂是“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”啊。想一想我們熟知的那些特級教師,哪一個不是博覽群書,學富五車?又有哪一個是死摳教科書而終有所成?所以從教師這份職業的需要來說,教師離不開讀書。
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