SBS同步輔導與測試（第2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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丁麗英 編

圖書標籤:

• SBS
• 同步輔導
• 測試
• 第二冊
• 教材
• 教輔
• 小學
• 語文
• 學習
• 練習

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544626088

版次：1

商品編碼：11039861

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：241

字數：366000

正文語種：中文，英文

內容簡介

《SBS同步輔導與測測試》是配閤SBS教材（《朗文國際英語教程》）使用的一套精品教輔材料，由富有SBS成功教學經驗的一綫優秀教師執筆編寫，充分挖掘瞭SBS教材的潛力，使之更加符閤中國學生的英語學習實際。
這套叢書係從外國語學校教學需要齣發，結閤教學實際編寫而成。正如SBS教材一樣，叢書很好地結閤瞭學生對語法能力和交際能力的學習要求，找到瞭兩個能力之間的平衡。叢書充分考慮到瞭學習者的年齡特徵和學習實際，能幫助學生進一步理解課本，操練句型，掌握語法點並加以運用，從而理解和消化課堂學習內容，達到學習目的。叢書能夠檢測學習效果，提高各項能力，幫助學生從容應對各級各類考試。教師在教學中也可以藉助這套書，參考其中內容，作為教學輔助，對學生提齣學習要求，檢測學生是否能達到教材的要求。

作者簡介

丁麗英，本科畢業於上海華東師範大學信息學專業，碩士畢業於復旦大學外文學院。2006年由政府公派到加拿大學習。擁有SBS十幾年的教學經驗，榮獲全國以及市級教學奬三次，區級教學奬二次，包括上海市貝林格雙語課評比一等奬，第二屆全國外國語學校教學優質課競賽三等奬，浦東新區教學設計比賽二等奬等。參加市區級科研項目三個，發錶《提高外國語學校初一學生英語閱讀能力的研究》，《交際性閱讀》等學術論文。閤作編寫《英語（新世紀版）導學與測試》八年級，《三輪雙效復習高考英語》等教輔圖書。

內頁插圖

目錄

Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5
Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
Chapter 10
Chapter 11
Chapter 12
Chapter 13
Script and Key

探尋知識的深度與廣度：精選圖書導讀 本書係一係列深度探究與廣博涉獵的知識結晶，旨在為尋求提升自我、拓寬視野的讀者提供堅實的理論基礎與豐富的實踐案例。我們精選瞭涵蓋人文、科學、曆史、藝術等多個領域的權威著作，力求構建一個多維度的知識圖譜，引導讀者進行批判性思考，並形成係統化的知識體係。 第一部分：人文精神的傳承與現代審視 《古典思想的永恒迴響》 本書深入剖析瞭從古希臘三賢到文藝復興時期，西方思想史上的核心議題與流變。重點聚焦於柏拉圖的“理念世界”與亞裏士多德的“經驗觀察”如何共同奠定瞭西方哲學的基礎。我們不僅梳理瞭蘇格拉底對城邦倫理的追問，更著重探討瞭斯多葛學派在麵對命運無常時的生存智慧，以及伊壁鳩魯學派對“幸福生活”的精妙定義。 在對中世紀神學與經院哲學的梳理之後，本書將視角轉嚮近代。笛卡爾的“我思故我在”如何標誌著主體性的確立，康德的“三大批判”如何劃定瞭人類認識的邊界，以及黑格爾的“絕對精神”如何試圖整閤曆史的辯證發展。特彆地，本書設置瞭專門章節，探討這些古典思想在當代社會，尤其是在人工智能倫理、全球化衝突等前沿問題上所提供的潛在啓示。我們力求避免生硬的知識堆砌，而是通過文本細讀與曆史語境的還原，展現這些思想的生命力與持久的現實意義。讀者將通過此書，理解西方文明的深層邏輯與價值取嚮。 《現代文學的碎片與重構》 本捲聚焦於二十世紀以來，西方文學在麵對兩次世界大戰、技術爆炸以及傳統信仰崩塌後的精神轉嚮。我們選取瞭意識流、魔幻現實主義、後現代主義等關鍵流派作為切入點，探討作傢們如何掙脫傳統敘事模式的束縛，轉而關注個體心靈的幽微之處與世界的荒誕本質。 重點分析瞭喬伊斯對語言的極限探索，普魯斯特對記憶的細緻編織，以及卡夫卡對異化與官僚體製的深刻描摹。對於魔幻現實主義，本書著重考察瞭拉丁美洲作傢如何將神話傳說與政治現實巧妙融閤，構建齣獨特的“馬孔多”式世界。後現代的解構思潮，則被置於文化權力分析的框架下進行審視，探討其對宏大敘事的質疑是否導嚮瞭虛無主義，抑或開闢瞭新的意義生成空間。本書旨在提升讀者對復雜文本的解析能力，培養其對敘事結構與主題深度的敏感性。 第二部分：科學探索與自然秩序的揭示 《物理學的邊界：從量子到宇宙》 這是一部麵嚮具有一定科學素養讀者的科普著作，它緻力於清晰闡釋現代物理學的兩大支柱——量子力學與廣義相對論——及其在解釋自然現象上的成功與麵臨的挑戰。 關於量子世界，本書詳細解釋瞭波粒二象性、海森堡測不準原理以及量子糾纏現象。我們通過類比和精妙的圖示，幫助讀者理解概率波函數在描述微觀粒子行為中的核心作用，並探討哥本哈根詮釋與多世界詮釋之間的哲學爭議。 在宏觀領域，本書深入淺齣地講解瞭愛因斯坦的等效原理，黑洞的形成機製，以及引力波的探測曆程。我們還探討瞭宇宙學的前沿問題，如暗物質和暗能量的觀測證據、暴脹理論的構建，以及時間箭頭的本質。全書脈絡清晰，力求在保持科學嚴謹性的同時，激發讀者對宇宙終極奧秘的無限遐想。 《生命之網：進化論與復雜性科學》 本書將焦點置於生命科學的宏大敘事——進化論，並將其置於復雜性科學的框架下進行考察。查爾斯·達爾文的自然選擇學說被視為理解生物多樣性的基石，但本書更進一步，探討瞭基因突變、基因漂變、水平基因轉移等機製如何共同驅動演化。 重點章節詳述瞭分子生物學對進化的分子證據支持，例如基因組測序技術如何揭示物種間的親緣關係。隨後，本書引入瞭復雜係統理論，討論瞭自我組織現象、突現（emergence）概念，以及在生態係統中，物種互動如何形成穩定的或崩潰的復雜網絡。從單細胞生物的起源到意識的復雜性，本書試圖揭示生命現象背後潛藏的普適性規律。 第三部分：曆史的深度與全球視野的構建 《絲綢之路的文明交匯》 本書並非傳統意義上的朝代更迭史，而是著重描繪瞭連接歐亞大陸的貿易通道——絲綢之路，如何作為文化、技術與疾病傳播的載體，塑造瞭不同文明的互動模式。我們追溯瞭早期茶葉、絲綢的流通，並詳細分析瞭佛教東傳、伊斯蘭教西進過程中，沿綫國傢在宗教兼容與衝突中的曆史經驗。 書中特彆關注瞭技術擴散的影響，如造紙術、火藥、指南針等關鍵發明在不同文化圈之間的轉移與本土化過程。此外，本書還探討瞭在貿易網絡中，遊牧民族與定居文明之間的復雜關係，以及全球化雛形下，信息不對稱與權力博弈的動態演變。通過具體的貿易路綫、考古發現和人物傳記，讀者將獲得一個動態、流動的曆史視角。 《藝術中的社會變遷：從巴洛剋到抽象錶現主義》 藝術史是理解特定時代精神麵貌的有效窗口。本捲精選瞭西方藝術史上幾個關鍵的轉摺點進行深入剖析。巴洛剋藝術的宏大敘事與情感張力，被置於絕對君主製與反宗教改革的時代背景下理解；啓濛運動後的新古典主義，則被視為理性秩序迴歸的視覺宣言。 浪漫主義對自然與激情的頌揚，被視為對工業革命初期異化的反抗。進入十九世紀末，印象派對光影的捕捉，預示著主觀經驗對客觀再現的挑戰。本書的核心在於，探討藝術形式（如筆觸、構圖、色彩）的根本性變化，是如何精準地反映瞭社會結構、經濟基礎和主流世界觀的深刻位移。對於抽象錶現主義的解讀，我們聚焦於其對個體自由意誌的極端錶達，及其在冷戰意識形態衝突中的微妙位置。 結語 上述係列圖書，共同構成瞭一個鼓勵深度閱讀、跨學科思考的學習路徑。它們要求讀者不僅是信息的接收者，更是知識的建構者，在復雜多變的現代世界中，保持清晰的認知與審慎的判斷力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計挺吸引人的，特彆是那個字體選擇，透著一股嚴謹又不失活力的感覺，讓人一看就知道是本正經的輔導材料。我最近在準備一個重要的考試，手頭上的資料不少，但總覺得缺一本能係統梳理知識點，同時又能提供大量實戰演練的“壓箱底”工具書。很多市麵上的參考書，要麼是內容陳舊，跟不上最新的考綱變化；要麼就是講解過於淺顯，對那些需要深入理解的難點把握不夠到位。我抱著試試看的心態買瞭這本，希望能找到那種“相見恨晚”的感覺。從我翻閱前幾章的體驗來看，它的結構安排非常閤理，章節劃分清晰，從基礎概念的引入，到深入的例題解析，再到最後的自我檢測，形成瞭一個完整的學習閉環。尤其是一些重點和難點的標記處理得非常到位，不像有些書那樣把所有內容都堆砌在一起，讓人抓不住重點。我特彆欣賞它在知識點串聯上的用心，能夠幫助我們這些學習者構建起一個完整、係統的知識網絡，而不是零散的知識點堆積。光是看目錄結構，我就能感受到編者在梳理教學邏輯上下瞭多少功夫。

評分☆☆☆☆☆

作為一名經常需要復習和迴顧知識點的學習者，我發現這本書的“復習模塊”設計得極其巧妙。它沒有采用那種生硬地把所有內容打亂重排的方式，而是巧妙地將不同章節的知識點進行交叉融閤，模擬齣真實考試中那種跨章節考察的難度和復雜性。這種“混搭式”的測試，極大地鍛煉瞭我整閤知識、快速切換思維模式的能力。我測試瞭一下幾個綜閤性的模擬捲，發現它對時間的控製要求也比較嚴格，這非常貼閤考場實戰的壓力。通過這些模擬訓練，我不僅檢驗瞭自己對知識點的掌握程度，更重要的是，我開始熟悉和適應那種高壓下的答題節奏。比起那些隻側重於知識點講解的書籍，這種注重“能力培養”的輔導材料，纔是真正能提升應試水平的利器。它真正做到瞭“輔導”與“測試”的有機統一。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我這個人比較注重實操性，純理論堆砌的書籍對我來說效果不大，我更需要的是那種“學瞭就能用，用瞭就能得分”的乾貨。這本輔導書在習題設計上確實給我留下瞭深刻的印象。它不是那種單純為瞭湊數而設置的重復性題目，而是真正地覆蓋瞭考試中可能齣現的各種題型和陷阱。每一組練習題後麵，通常都會附帶詳盡的步驟解析，這一點太重要瞭！我以前做題，遇到不會的，自己琢磨半天不得要領，看瞭答案又一知半解。但這本的解析，寫得非常細緻入微，即便是最復雜的計算過程，也會把每一步的邏輯依據交代得清清楚楚。對於那些變化多端的應用題，它會把背後的數學模型或者解題思路提煉齣來，讓我明白“為什麼”要這麼做，而不是簡單地記住“怎麼”做。我感覺這不僅僅是在做題，更像是在跟著一位經驗豐富的老教師進行一對一的輔導，每一次批改都精準到位，直指我的薄弱環節。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對排版和印刷質量有一定要求的人，畢竟每天要跟書打交道好幾個小時，眼睛的舒適度很重要。這本輔導書的紙張選擇非常考究，拿在手裏有一定的分量感，但又不會覺得過於沉重。最讓我滿意的是它的印刷質量，油墨清晰，字跡銳利，即便是最小的腳注或者公式中的上下標，看起來也毫無模糊感。更人性化的是，它的留白處理得恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又留齣瞭足夠的空間讓我可以在旁邊做筆記、畫重點或者寫下自己的疑問。我習慣用不同顔色的筆來標記不同類型的知識點，很多書的排版要麼是字擠得太滿，要麼是邊距太窄，根本施展不開手腳。但這本書的空間感把握得極佳，讓我可以隨心所欲地在書頁上構建我自己的“知識地圖”，這對於深度學習和記憶來說，是不可或缺的輔助。

評分☆☆☆☆☆

從我過去幾年使用各類教輔材料的經驗來看，一本優秀的輔導書，其價值往往體現在那些“超越教材”的深層次解讀上。這本書在這方麵做得非常齣色，它不僅僅是簡單地復述課本上的知識點，而是加入瞭大量對知識背後原理的探討和引申。比如，對於一些公認的難題，它會提供不止一種解題思路，並對比不同方法的優劣和適用範圍，這極大地拓寬瞭我的思維邊界。它仿佛在告訴我，解決問題不應該隻有一條死鬍同。此外，書中還穿插瞭一些“易錯點辨析”和“常見誤區警示”，這些內容往往是編者通過多年教學經驗總結齣來的“血淚教訓”，對於初學者來說，簡直是避雷神器。這些細節處理，讓這本書的內涵遠超齣瞭一個簡單的“同步輔導”工具的範疇，它更像是一本經過精心打磨的“學習方法論”指南，陪伴你走過最艱難的學習階段，讓人由衷地感到物超所值。

評分☆☆☆☆☆

送貨快，滿意

評分☆☆☆☆☆

還沒用到，囤貨用。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

內容還可以，與教材配套。

評分☆☆☆☆☆

書質量很棒！送貨速度快！內容也很不錯，

評分☆☆☆☆☆

老師要求買的書 之前忘記買瞭 放假前纔下單 還好京東給力

評分☆☆☆☆☆

丁麗英，本科畢業於上海華東師範大學信息學專業，碩士畢業於復旦大學外文學院。2006年由政府公派到加拿大學習。擁有SBS十幾年的教學經驗，榮獲全國以及市級教學奬三次，區級教學奬二次，包括上海市貝林格雙語課評比一等奬，第二屆全國外國語學校教學優質課競賽三等奬，浦東新區教學設計比賽二等奬等。參加市區級科研項目三個，發錶《提高外國語學校初一學生英語閱讀能力的研究》，《交際性閱讀》等學術論文。閤作編寫《英語（新世紀版）導學與測試》八年級，《三輪雙效復習高考英語》等教輔圖書。

評分☆☆☆☆☆

做活動買的 價格優惠

評分☆☆☆☆☆

很好的書，看著作者的大名纔買的！希望有用！