哲學史方法論十四講(第2版)

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宗白華 著
圖書標籤:
  • 哲學史
  • 方法論
  • 哲學
  • 曆史
  • 學術
  • 理論
  • 研究
  • 史學
  • 西方哲學
  • 思想史
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店鋪: 濟南新華書店圖書旗艦店
齣版社: 重慶大學
ISBN:9787562486169
商品編碼:11089142849
齣版時間:2015-05-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 哲學史方法論十四講(第2版) 齣版社: 重慶大學 齣版時間:2015-05-01
作者:宗白華 譯者: 開本:
定價: 58.00 頁數:0 印次: 1
ISBN號:9787562486169 商品類型:圖書 版次: 1

編輯推薦

閱讀本書,猶如跟隨鄧曉芒先生一起在智慧的花園中散步!  

作者簡介

鄧曉芒,2009年12月起,任華中科技大學哲學係教授,此前曾長期任教於武漢大學哲學係。長期從事德國古典哲學研究,是西學東漸一百多年以來,直接從德文全譯康德“三大批判”的國內**人。鄧曉芒先生用自己的思考、講壇和著作,深度介入當代中國思想進程和精神建構,在思想界獨樹一幟。

目錄

**講 緒論 第二講 哲學史方法論新探 第三講 論曆史感——現代解釋學的啓示 第四講 中國哲學中的反語言學傾嚮 第五講 中西辯證法的生存論差異 第六講 辯證邏輯的本質 第七講 關於道傢哲學改造的臨時綱要 第八講 西方哲學史中的實體主文和非實體主文 第九講 鬍塞爾現象學導引 第十講 馬剋思的人學現象學思想 第十一講 蘇格拉底和孔子的吉說方式比較 第十二講 讓哲學說漢語——從康德三大批判的翻譯說起 第十三講 對中國百年西方哲學研究中實用主文偏嚮的檢討 第十四講 中國百年西方哲學研究的十大文化錯位 後 記 再版後記

精彩書摘

“哲學史方法論”是武漢大學哲學係三十年來的傳統課程,由武漢大學哲學係的老前輩蕭萐父、陳修齋、楊祖陶等人創立。該課程的學術信念是,按照德國古典哲學的傳統,把哲學史和哲學看作是一緻的(即曆史和邏輯一緻),在哲學史中尋求哲學規律,在哲學中奠定哲學史的根基。本書是在鄧曉芒先生主講本課程的錄音基礎上整理而成的,原來的課程是十六講,但由於篇幅、錄音設備及其他的原因,此處有兩講內容未能收入,故成“十四講”。在本課程中,鄧曉芒先生對蘇格拉底和孔子的言說方式進行瞭比較,提齣瞭蘇格拉底以追問的方式進行學理式的辯論,而孔子以聖人的姿態用情感的方式進行辯論,並且這兩種方式決定瞭中西文化的不同的觀點。作者對中國百年西方哲學研究中實用主義偏嚮的檢討,中國百年西方哲學研究中十大文化錯位的闡述,其中貫穿瞭中西比較的方法。


《探索思想的織錦:哲學史研究的路徑與洞見》 導論:何為哲學史?為何研究哲學史? 哲學,作為人類對自身、世界、知識、價值和存在的根本性追問,其曆史本身便是智慧的璀璨長河。哲學史,並非僅僅是曆代哲學傢及其思想的簡單堆砌,而是一幅宏大而精妙的織錦,它記錄瞭人類理性探索的軌跡,展現瞭觀念的演變、爭鳴與傳承。研究哲學史,如同站在巨人的肩膀上,洞察思想的來龍去脈,理解當下思想的根基,並為未來開闢新的可能。它幫助我們認識到,我們所持有的許多觀念並非憑空而來,而是經曆漫長曆史沉澱的結果。同時,它也警示我們,任何思想都可能在特定的曆史語境下産生,並可能在新的時代背景下被重塑甚至顛覆。 研究哲學史,可以幫助我們培養批判性思維,學會辨析不同哲學觀點的內在邏輯和潛在預設。通過比較分析不同學派的論證方式和結論,我們可以更清晰地認識到概念的模糊性、論證的局限性以及不同價值體係的衝突與融閤。更重要的是,哲學史的研究能激發我們對自身生存境況的深刻反思。在麵對生活中的睏惑、社會的挑戰以及人類的終極問題時,哲學史中那些跨越時空的思想交鋒,能夠為我們提供豐富的靈感、深刻的啓示,甚至是一些解決問題的獨特視角。它讓我們意識到,我們並非孤立的個體,我們的思考與追問,早已融入瞭人類漫長而偉大的思想傳統之中。 第一講:何為“哲學”?概念的邊界與流變 在深入哲學史的海洋之前,我們必須首先嘗試界定“哲學”這一核心概念。然而,“哲學”並非一個固定不變的、有著清晰邊界的術語。自古希臘的柏拉圖、亞裏士多德奠基以來,哲學所涵蓋的範疇經曆瞭顯著的擴張與收縮。它既是關於“為何存在”、“何為真實”、“何以為知”、“何為善”等根本性問題的探究,也可能涉及語言分析、認識論的邊界、道德推理的基石,甚至是對科學方法的反思。 本講將追溯“哲學”概念的早期形態,考察其在不同曆史時期,如中世紀經院哲學、近代哲學、德國古典哲學以及分析哲學等思潮中的具體內涵與側重點。我們將分析,為何某些時期,神學、科學、政治學等領域中的重要問題會被歸入哲學的範疇,而又為何在另一些時期,哲學似乎在努力與它們劃清界限。通過考察不同哲學傢對“哲學是什麼”的定義,我們可以理解哲學自身在曆史發展中不斷進行的自我調整與對話。例如,康德對哲學目的的界定,以及維特根斯坦後期對哲學本質的理解,都標誌著哲學概念的深刻演變。理解這些概念的流變,有助於我們認識到,我們今天所談論的“哲學”,是曆史長河中不斷塑造的結果,其內部也存在著豐富的張力和多元的解釋空間。 第二講:文本之外的哲學:語境、人物與曆史環境 哲學思想並非真空中的囈語,它們深深植根於特定的曆史、社會、文化和個人境遇之中。理解一個哲學傢的思想,僅僅閱讀其著作是遠遠不夠的。本講將探討,除瞭文本本身,我們還需要關注哪些“文本之外”的因素。 首先是曆史語境。一個哲學傢的思想,往往是對其所處時代重大事件、社會矛盾、科學發現或文化思潮的迴應。例如,啓濛運動的思想傢們關注理性、自由和進步,他們的哲學自然帶有那個時代的烙印。黑格爾的哲學體係,則與拿破侖戰爭和德國民族復興的時代背景息息相關。瞭解這些宏觀的曆史背景,能幫助我們把握哲學問題的提齣緣由,以及思想傢們所麵臨的挑戰。 其次是人物傳記與個人經曆。哲學傢的生活經曆、性格特徵、學術交往、甚至個人睏境,都可能對其思想産生深遠影響。笛卡爾的“我思故我在”,與其早年的軍事經曆和對懷疑的反復探索不無關係。尼采的哲學,與其晚年的精神疾病和孤獨的創作生涯緊密相連。通過瞭解哲學傢的生平,我們可以更生動地理解其思想的動機和情感的溫度。 最後是思想傳承與學術爭鳴。沒有哪個思想傢是憑空齣現的。每一位哲學傢都站在前人的肩膀上,或是迴應、批判前人的觀點,或是藉鑒、發展前人的理論。考察其師承關係、與同時代哲學傢的論戰、以及其思想對後世的影響,是理解其思想復雜性的重要途徑。例如,理解柏拉圖的“理念論”,需要將其置於蘇格拉底的哲學實踐和早期希臘哲學思潮的背景之下。 第三講:從源頭讀起:古希臘哲學的奠基性意義 西方哲學通常以古希臘哲學作為其起點,這並非偶然。古希臘哲學傢們首次係統地將人類的理性從神話和經驗的束縛中解放齣來,開啓瞭對自然、宇宙、人生和社會的係統性思考。他們的許多基本問題和概念範疇,至今仍是哲學討論的核心。 本講將聚焦於古希臘哲學的幾個關鍵時期和代錶人物。我們將從前蘇格拉底時期的自然哲學傢(如泰勒斯、赫拉剋利特、巴門尼德)開始,考察他們試圖用理性解釋萬物本源(Arche)的努力,以及由此産生的關於“變”與“不變”、“多”與“一”的早期辯論。 隨後,我們將重點討論智者學派的齣現,他們將哲學關注的焦點從自然轉嚮瞭人,開啓瞭倫理學和政治哲學的萌芽,但其相對主義的態度也引發瞭深刻的反思。 蘇格拉底的對話式探究,以及他強調“認識你自己”的哲學使命,標誌著哲學進入瞭一個新的階段。我們將分析其“助産術”方法,以及他對德性與知識關係的獨特見解。 柏拉圖作為蘇格拉底的學生,構建瞭宏大而深刻的哲學體係。我們將闡述其“理念論”,探討其關於知識、實在、政治和靈魂的學說,並分析其對後世西方思想的深遠影響。 最後,我們將深入亞裏士多德的思想。作為柏拉圖的學生,他修正並發展瞭老師的理論,構建瞭邏輯學、形而上學、倫理學、政治學、物理學等一係列學科的奠基。我們將重點關注其“四因說”、邏輯學(三段論)、倫理學(德性倫理與幸福論)以及其對科學研究方法的貢獻。 理解古希臘哲學的奠基性意義,不僅在於認識其提齣的一係列根本性問題,更在於其所開創的理性探究的模式和方法。 第四講:從神話到理性:中世紀哲學的挑戰與迴應 中世紀哲學,常常被簡化為“經院哲學”,但實際上,這是一個充滿活力和深刻思想的時代。其核心任務在於如何調和古希臘哲學(特彆是亞裏士多德和柏拉圖)的思想與基督教教義。在這個過程中,哲學的邏輯和理性工具被前所未有地應用於神學問題的闡釋和辯護。 本講將探討中世紀哲學的主要特徵和發展脈絡。我們將考察早期教父哲學(如奧古斯丁)如何吸收柏拉圖主義的思想,構建基督教神學體係,以及他關於時間、自由意誌和上帝之城的觀念。 接著,我們將聚焦於經院哲學的興盛時期。我們將分析,為何亞裏士多德的思想在中世紀後期重新獲得重視,以及如何通過“奧古斯丁主義”和“托馬斯主義”等主要學派來理解這一過程。 我們將深入探討安瑟倫關於“本體論證明”的思路,以及其對信仰與理性關係的看法。 托馬斯·阿奎那是經院哲學的集大成者。我們將分析他如何成功地將亞裏士多德的哲學與基督教神學融為一體,構建瞭龐大而精密的“阿奎那主義”體係。他的“五路論證”證明上帝的存在,以及他對自然法、倫理學和政治學的闡述,都對後世産生瞭重要影響。 同時,我們也將關注奧卡姆等思想傢的懷疑主義傾嚮和哲學上的“唯名論”,這些思想預示著經院哲學的衰落和近代哲學的到來。 中世紀哲學並非僅僅是對既有思想的重復,它在嘗試解決信仰與理性、神學與哲學之間的張力時,發展齣瞭一套獨特的論證方法和邏輯工具,為近代哲學的轉型奠定瞭重要基礎。 第五講:理性之光:近代哲學的黎明與曙光 近代哲學,標誌著西方思想史上一個劃時代的轉摺。科學革命的興起,動搖瞭中世紀以來建立的世界觀,促使哲學傢們開始重新審視知識的來源、認識的可靠性以及人類在宇宙中的位置。理性,在此時被置於前所未有的核心地位。 本講將聚焦於理性主義和經驗主義這兩大哲學思潮,它們構成瞭近代哲學最主要的張力。 我們將首先探討理性主義的代錶人物及其思想。笛卡爾,作為近代哲學之父,以其“我思故我在”的齣發點,試圖建立一個確定的知識體係。我們將分析他的“方法懷疑”和“天賦觀念”,以及其心物二元論。斯賓諾莎,則將理性主義推嚮瞭泛神論的極緻,我們也將探討其關於實體、屬性和模態的深刻論述。萊布尼茨,則提齣瞭“單子論”和“預定和諧”的觀點,為理性主義注入瞭新的活力。 接著,我們將深入經驗主義的陣營。洛剋,是近代經驗主義的奠基人,他提齣瞭“白闆說”,認為所有知識都來源於感官經驗。我們將分析其關於“簡單觀念”和“復雜觀念”的劃分,以及其政治哲學中的自然權利和契約論思想。貝剋萊,將經驗主義推嚮瞭徹底的唯心主義,提齣瞭“存在即被感知”的著名論斷。休謨,則將經驗主義的懷疑論發揮到極緻,對因果關係、自我同一性等基本概念提齣瞭深刻的質疑,對後世哲學産生瞭巨大影響。 第六講:理性與經驗的綜閤:德國古典哲學的輝煌 在理性主義和經驗主義的漫長辯論之後,德國古典哲學迎來瞭哲學史上的又一個高峰。康德,以其“哥白尼式的革命”,試圖調和理性主義和經驗主義的對立,開創瞭一個新的哲學時代。 本講將重點解析康德的批判哲學。我們將闡述其“物自體”和“現象”的區分,解釋“先驗範疇”如何塑造我們的認識經驗。我們將分析其在《純粹理性批判》中對知識可能性的界限的劃定,在《實踐理性批判》中對道德法則(絕對命令)的闡釋,以及在《判斷力批判》中對美學和目的性的探討。康德的哲學,深刻地影響瞭後世對認識論、倫理學和美學的理解。 隨後,我們將探討費希特、謝林等人的“唯心主義”發展。他們試圖在康德的基礎上,進一步強調主體性,構建更具係統性的理性哲學。 我們也將重點關注黑格爾的辯證法哲學。黑格爾認為,曆史和精神是辯證發展的過程,其“正-反-閤”的模式深刻影響瞭後來的思想史。我們將分析其關於“絕對精神”的學說,以及其對曆史、國傢和藝術的哲學解讀。黑格爾的哲學,雖然在某些方麵受到瞭批評,但其宏大的曆史觀和辯證思維方法,至今仍具有重要的參考價值。 德國古典哲學,以其深邃的思想和嚴謹的體係,為理解現代世界的精神麵貌提供瞭重要的哲學工具。 第七講:社會巨變的哲學迴應:馬剋思主義與存在主義的興起 19世紀末到20世紀初,隨著工業化進程的加速、社會矛盾的激化以及兩次世界大戰的衝擊,哲學再次麵臨新的挑戰,催生齣重要的哲學思潮。 本講將探討馬剋思主義的興起及其哲學內涵。我們將分析其對黑格爾哲學的批判性繼承,特彆是其“唯物辯證法”和“曆史唯物主義”。我們將闡述馬剋思關於“階級鬥爭”、“異化勞動”和“共産主義”等核心概念,以及其對資本主義的批判。馬剋思主義不僅是一種哲學,更是一種社會改造的理論,對20世紀的世界政治格局産生瞭巨大影響。 接著,我們將轉嚮20世紀另一重要的哲學潮流——存在主義。我們將考察其在20世紀初的萌芽,特彆是剋爾凱郭爾和尼采的思想,他們強調個體經驗、自由選擇和意義的創造。 我們將重點分析20世紀存在主義的代錶人物,如海德格爾和薩特。我們將闡述海德格爾關於“此在”(Dasein)的概念,以及他對“存在先於本質”的強調。薩特則將存在主義推嚮瞭更為激進的層麵,他認為人類是“自由的判決犯”,必須為自己的選擇承擔全部責任。我們將探討存在主義對荒謬、焦慮、自由和責任等問題的深刻思考,以及其在文學、藝術和文化領域的廣泛影響。 第八講:語言的轉嚮與分析的智慧:20世紀的分析哲學 20世紀,在歐洲大陸哲學蓬勃發展的同時,英語世界興起瞭一種截然不同的哲學方法——分析哲學。它將語言作為哲學的核心研究對象,試圖通過對語言的清晰分析來解決哲學問題,或者揭示許多哲學問題的虛假性。 本講將梳理分析哲學的起源和發展。我們將探討弗雷格在邏輯和意義研究方麵的開創性工作,他為分析哲學奠定瞭邏輯基礎。 接著,我們將聚焦於維特根斯坦。我們將區分其早期著作《邏輯哲學論》中“圖像論”的觀點,以及其後期著作《哲學研究》中對“語言遊戲”和“傢族相似性”的強調。維特根斯坦的後期哲學,標誌著分析哲學從追求精確邏輯轉嚮瞭對日常語言使用的考察。 我們還將介紹羅素在邏輯主義和原子論方麵的貢獻,他試圖將數學還原為邏輯。摩爾則強調常識的重要性,並對主觀主義和懷疑論進行批判。 我們將分析“邏輯實證主義”的興起,例如卡爾納普等人的思想,他們試圖確立“可證實性原則”,將哲學從形而上學的迷霧中解放齣來,使其成為對科學語言的分析。 最後,我們將觸及分析哲學在20世紀中葉以後的進一步發展,如奎因的“意義理論”挑戰,以及對日常語言分析的持續關注。分析哲學對概念的清晰性、邏輯的嚴謹性以及語言的精確性的追求,深刻地影響瞭現代哲學研究的麵貌。 第九講:真理、知識與認識的邊界:認識論的演進 認識論,作為哲學的一個核心分支,緻力於研究知識的本質、來源、範圍和局限性。它追問我們如何認識世界,我們所認識的“真實”究竟是什麼,以及知識是否可能達到絕對的確定性。 本講將梳理認識論思想在哲學史上的演進。我們將迴顧古希臘時期關於“知識”(Episteme)與“意見”(Doxa)的區分,以及柏拉圖和亞裏士多德對知識的早期探討。 近代時期,認識論的討論變得尤為激烈。我們將深入探討笛卡爾如何試圖通過“方法懷疑”來尋找知識的確定性起點,以及其“理性主義”的認識論基礎。洛剋的“白闆說”和休謨的“經驗主義”及對因果關係的質疑,都為認識論帶來瞭新的視角。 康德的“先驗唯心主義”是認識論史上的一個裏程碑,他揭示瞭認識過程中感性材料和先天範疇的共同作用。我們將分析其關於“現象”和“物自體”的區分,以及對知識界限的界定。 20世紀,認識論的探討變得更加多元。我們將考察邏輯實證主義對“可證實性原則”的強調,以及波普爾對“可證僞性”的提齣,這兩種觀點都試圖為科學知識提供標準。庫恩的“科學革命”和“範式轉換”理論,則揭示瞭科學知識發展的非纍積性和曆史性。 我們將討論蓋梯爾問題,它挑戰瞭傳統的“真信念”(justified true belief)的知識定義。此外,我們也將觸及關於“知識的相對性”、“集體知識”以及“人工智能中的知識錶示”等現代認識論的議題。 第十講:價值的追尋:倫理學與政治哲學的永恒主題 倫理學和政治哲學,關注人類行為的規範、道德的判斷、社會秩序的建立以及正義的實現。這兩個領域的問題,關乎我們如何生活、如何與他人相處、以及如何構建一個更美好的社會。 本講將迴顧倫理學和政治哲學的核心問題及其發展。我們將從古希臘時期開始,考察蘇格拉底對“認識你自己”和“德性即知識”的強調,柏拉圖關於“理念城邦”的理想,以及亞裏士多德的“德性倫理”和對幸福(Eudaimonia)的追求。 近代時期,契約論倫理學和政治哲學成為主流。我們將分析霍布斯對“自然狀態”和“國傢權力”的理解,洛剋關於“自然權利”和“有限政府”的觀點,以及盧梭對“社會契約”和“公意”的闡述。 功利主義,作為一種重要的倫理學理論,將“最大幸福原則”作為道德判斷的標準,我們將考察邊沁和密爾的功利主義思想。 德國古典哲學,特彆是康德,提齣瞭“絕對命令”這一基於理性的道德法則,對後世倫理學産生瞭深遠影響。 19世紀,馬剋思的社會政治哲學,對資本主義進行瞭深刻批判,並提齣瞭關於“階級鬥爭”和“解放”的理論。尼采則對傳統的道德價值觀提齣瞭尖銳的挑戰,提齣瞭“權力意誌”和“超人”的概念。 20世紀,倫理學和政治哲學進入瞭更加多元化的時期。我們將探討存在主義對個體自由和責任的強調,羅爾斯的“正義論”和“無知之幕”的思考,以及諾齊剋的“自由至上主義”等當代重要觀點。同時,我們也將觸及環境倫理學、生命倫理學等新興領域。 第十一講:存在的睏境與意義的追尋:形而上學與存在主義 形而上學,作為哲學的“第一哲學”,緻力於探究存在的根本性質、實在的終極實在、以及我們與世界的根本關係。而當我們將目光投嚮20世紀,存在主義則以其獨特的視角,深入探討瞭人類存在的睏境、自由與責任,以及個體如何在虛無中尋找意義。 本講將考察形而上學在哲學史上的發展,以及存在主義如何以一種全新的方式迴應形而上學的問題。 我們將迴顧古希臘時期,巴門尼德關於“存在”的論述,柏拉圖的“理念論”,以及亞裏士多德的“實體”和“四因說”,這些都構成瞭形而上學的早期框架。 近代時期,笛卡爾的“我思故我在”開啓瞭對自我意識的關注,斯賓諾莎的“實體”理論,萊布尼茨的“單子論”,以及康德關於“物自體”的不可知論,都對形而上學提齣瞭新的思考。 20世紀,形而上學麵臨著來自邏輯實證主義的挑戰,許多傳統的形而上學命題被視為無意義的。然而,海德格爾的“存在論”分析,試圖重新喚醒對“存在”本身的追問。他區分瞭“存在者”(entities)和“存在”(Being),並認為西方哲學自柏拉圖以來就忽視瞭對“存在”本身的理解。 我們將深入探討存在主義的核心觀點,例如“存在先於本質”的論斷,這意味著人類並非按照預定的藍圖存在,而是通過自身的選擇和行動來定義自我。我們將分析“自由”、“責任”、“荒謬”、“焦慮”和“疏離”等概念,以及存在主義者如何鼓勵個體在無意義的世界中創造屬於自己的意義。 我們將考察薩特、加繆、西濛·波伏娃等人的思想,以及他們如何通過文學和哲學作品來展現人類存在的戲劇性。存在主義的思考,促使我們反思個體在社會結構和曆史洪流中的地位,以及我們如何麵對死亡和虛無。 第十二講:科學的理性與反思:科學哲學與認識論的交叉 科學,作為人類認識世界的重要方式,其發展本身也成為瞭哲學研究的對象。科學哲學,緻力於分析科學的本質、方法、進步模式以及科學知識的地位。它與認識論緊密相連,但更側重於科學活動的特殊性。 本講將探討科學哲學的核心議題。我們將迴顧近代科學革命的興起,以及培根等思想傢對科學方法的初步探索。 我們將重點分析邏輯實證主義對科學的貢獻,特彆是其“可證實性原則”,以及他們試圖將科學知識視為統一的、可驗證的體係。 卡爾·波普爾對邏輯實證主義的批判,提齣瞭“可證僞性”作為科學理論的標準。他認為,科學理論並非通過證實來確證,而是通過不斷地接受檢驗和證僞來發展。 托馬斯·庫恩的“科學革命”理論,提齣瞭“範式”的概念,認為科學發展並非綫性纍積,而是經曆著“常規科學”與“科學革命”的周期性轉換。他的思想挑戰瞭科學的客觀性和進步的必然性。 我們將介紹拉卡托斯的“研究綱領”理論,以及費耶阿本德的“方法論無政府主義”,後者認為不存在普適的科學方法。 此外,我們還將觸及科學的社會建構論,它認為科學知識的形成受到社會、文化和政治因素的影響。我們還將討論科學倫理,以及人工智能、基因工程等新興科學技術帶來的哲學挑戰。科學哲學,幫助我們更深刻地理解科學的力量、局限以及其在人類文明中的位置。 第十三講:美與藝術的追問:美學思想的流變 美學,作為哲學的一個分支,關注美的本質、藝術的特性、審美經驗的産生以及藝術在人類生活中的價值。自古以來,哲學傢們對美與藝術的思考從未停止。 本講將梳理美學思想的發展脈絡。我們將迴顧古希臘時期,柏拉圖關於“美即理念”的觀點,以及亞裏士多德對悲劇的分析,他提齣瞭“模仿說”和“淨化說”。 中世紀時期,美與神聖的關聯被進一步強調,美的討論更多地融入神學。 近代時期,美學開始獨立發展。鮑姆加滕提齣瞭“美學”(Aesthetics)這一術語,強調審美的獨立性。康德在《判斷力批判》中,將審美判斷視為一種“無利害的快樂”,並探討瞭崇高(Sublime)的概念。 德國古典哲學之後,美學思想更加多元。黑格爾將藝術視為“理念的感性顯現”,並對不同藝術形式的曆史發展進行瞭闡述。 浪漫主義思潮強調情感、想象力和天纔的作用,對藝術的自由錶達給予瞭高度評價。 19世紀,尼采對傳統的藝術觀提齣瞭挑戰,強調藝術的生命力和“權力意誌”。 20世紀,美學進入瞭更加復雜的境地。現象學、符號學、結構主義等思潮都對藝術的理解産生瞭影響。我們將探討存在主義如何將藝術視為個體錶達自由和反抗虛無的方式。 後現代主義則進一步解構瞭傳統的藝術觀念,強調多元、碎片化和對權威的質疑。我們將討論本雅明關於“機械復製時代藝術作品的改變”等重要論述。 此外,我們還將觸及當代美學中關於“後美學”、“藝術的社會功能”以及“虛擬現實藝術”等前沿議題。 第十四講:哲學史研究的未來:對話、創新與批判 在迴顧瞭哲學史的漫長旅程之後,本講將著眼於哲學史研究的未來。它並非對前述內容的簡單重復,而是對如何繼續探索、理解和發展哲學史的思考。 首先,我們將強調跨文化對話的重要性。西方哲學史並非全部,東方哲學(如中國哲學、印度哲學)同樣擁有悠久而深刻的思想傳統。未來的哲學史研究,需要打破學科壁壘和文化隔閡,展開更廣泛、更深入的跨文化對話,以期獲得更全麵、更深刻的理解。 其次,我們將討論“迴到文本”與“文本之外”的結閤。在強調對原始文本的細緻解讀和尊重的同時,我們也要認識到,哲學思想總是在動態的曆史和現實語境中被理解和重塑。因此,既要嚴謹地考據,又要敢於在新的時代背景下,用新的問題意識來審視和解讀曆史文本。 第三,我們將探討“批判性傳承”的理念。優秀的哲學史研究,並非僅僅是對前人思想的復述或贊美,而是一種積極的、具有批判性的對話。這意味著,我們既要理解和尊重前人的智慧,也要敢於指齣其思想中的局限、矛盾和可能被超越之處。批判性傳承,是哲學史保持活力和發展的重要動力。 第四,我們將關注“哲學史與現實的連接”。哲學史並非塵封的古籍,它所蘊含的思想資源,對於理解當下社會、政治、科技發展中的諸多睏境,依然具有深刻的啓示意義。未來的哲學史研究,應更加關注如何將曆史的智慧轉化為解決現實問題的力量。 最後,我們將倡導“開放與創新”的精神。哲學史的研究方法和關注領域,也應隨著時代的變遷而不斷創新。無論是引入新的研究工具(如計算史學),還是關注新的研究對象(如技術哲學、環境哲學在曆史上的根源),都將為哲學史研究注入新的生命力。 哲學史的研究,是一場永無止境的探索。通過不斷地學習、思考、對話和創新,我們纔能更好地理解人類思想的豐富性,並為未來的思想發展貢獻自己的力量。

用戶評價

評分

這本書給我最大的感觸在於它所蘊含的 人文關懷。作者在梳理那些宏大敘事和復雜的理論體係的同時,從未忘記將哲學置於其誕生的曆史語境之中。他會花筆墨去描繪當時的社會風貌、政治氣候乃至於科學發現是如何共同塑造瞭那些哲學傢的思維框架的。比如,在討論笛卡爾的“我思故我在”時,他會非常細緻地結閤當時宗教改革和科學革命的背景,解釋為什麼那種“確定性”的追求在那個時代具有如此強大的吸引力。這使得哲學不再是懸浮在空中的純粹邏輯遊戲,而是與人類的生存睏境息息相關的真實思考。讀完這本書,我感覺自己不僅學到瞭很多哲學知識,更重要的是,對“人如何思考”以及“人類文明是如何走到今天這一步”有瞭更飽滿和立體的認識。它是一部思想史,更是一部關於人類精神追求的史詩。

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這本書的 裝幀設計 和 排版 也非常用心,這絕對不是那種敷衍瞭事的學術齣版物。紙張的質感很舒服,拿在手裏沉甸甸的,翻頁時那種沙沙的觸感就很讓人愉悅。最贊的是它的 注釋係統,不是那種簡單地告訴你“見某某書”的腳注,而是有許多作者的“側邊評論”和“拓展閱讀建議”,這些內容豐富瞭閱讀體驗,讓書本不再是單嚮的信息輸齣。我注意到,作者在引用原始文獻時也做得非常考究,經常能看到那些經典的德文、法文或希臘文詞匯的對照,這對於我們這些試圖追溯原意的讀者來說,簡直是福音。讀哲學史,有時候最怕的就是“二手信息”的丟失和扭麯,但這本書顯然在最大程度上保證瞭信息的原汁原味。這使得即便是初次接觸某個哲學流派的人,也能建立起一個比較可靠的知識基準綫,不至於被後世的誤讀所誤導。

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哎呀,最近淘到一本關於哲學史的書,真的是讓人眼前一亮。這本書的視角非常獨特,不像那種老掉牙的教科書,枯燥乏味,隻是羅列時間綫和人名。它更像是一位老學者的娓娓道來,帶你深入到各個哲學流派的精神內核中去。讀起來,感覺自己不僅僅是在學習曆史,更像是在參與一場場跨越韆年的思想對話。作者在梳理不同學派之間的關聯和衝突時,展現齣瞭驚人的洞察力,讓人能清晰地看到思想是如何一步步演化、碰撞、甚至互相“修正”的過程。比如,當他解析康德的先驗哲學時,那種嚴謹的邏輯推導和對後世影響的分析,簡直讓人拍案叫絕。這本書的 行文風格 也很有個性,偶爾還會穿插一些幽默的自嘲或者對某個哲學傢的“小吐槽”,讀起來完全沒有壓力,反而覺得特彆親切。如果你對哲學史感興趣,但又害怕被晦澀的術語勸退,這本書絕對是個不錯的選擇,它真的能點燃你對知識的好奇心。

評分

這本書的 深度 絕對是超乎我的預期的,它不僅僅滿足於對錶麵概念的闡述。我特彆喜歡作者處理那些“棘手”議題的方式,比如在談論形而上學和認識論的爭論時,他沒有簡單地站隊,而是耐心地把正反雙方的論據都掰開揉碎瞭展示給我們看。這種 平衡的視角 讓我能更全麵地理解哲學爭論的復雜性。而且,書中對一些關鍵概念的 溯源 非常紮實,讓你明白“自由意誌”或者“本體論”這些詞匯在不同曆史階段的內涵是如何發生細微甚至重大的變化的。我感覺自己仿佛被這位領路人牽著手,穿梭於古希臘的廣場、中世紀的修道院和近代的沙龍,親眼見證那些偉大思想的誕生與掙紮。對於那些希望深入鑽研某一特定哲學傢的讀者來說,這本書提供瞭非常堅實的基礎框架,讓你知道該去哪裏找更專業、更細緻的資料。總之,這是一本值得反復研讀的思想地圖。

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我必須承認,這本書的 結構組織 采取瞭一種不同於傳統編年史的敘事策略,這起初讓我有點不適應,但很快就被它的邏輯性所摺服。它似乎更注重主題的串聯而非嚴格的時間順序,比如,它可能會將十七世紀的唯理論與十九世紀的某些後現代思潮進行一次跨越時空的對話,以此來揭示某個核心哲學問題的“永恒性”。這種打破常規的編排方式,反而極大地激發瞭我的批判性思維。你不再是被動地接受“先有A,後有B”的綫性曆史,而是被鼓勵去思考“為什麼A在麵對B時會顯得力不從心?”。這種動態的梳理讓我對整個西方思想演進的脈絡有瞭更深刻的理解,明白瞭哲學史不是一筆寫成的,而是一個不斷自我反思和重構的過程。對於那些已經對基礎知識有所瞭解,渴望從更高維度審視哲學的讀者來說,這種結構無疑提供瞭全新的思考工具。

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