普通高等教育“十一五”国家级规划教材：对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解 [Teaching Foreigners Practical Chinese Grammar Answers and Notes] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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卢福波，韩志刚，刘岩 等 著

图书标签:

• 对外汉语教学
• 语法
• 练习题
• 参考答案
• 教材
• 修订本
• 外语教学
• 语言学
• 普通高等教育
• 规划教材

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561933176

版次：2

商品编码：11090077

包装：平装

外文名称：Teaching Foreigners Practical Chinese Grammar Answers and Notes

开本：16开

出版时间：2012-06-01

用纸：胶版纸

页数：313

字数：34

内容简介

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》继续保持了原书突出针对性、实用性，在体例上不面面俱到，而是择要而选，一般问题从略，讲解浅白，讲练配合的基本风格与特色，在此基础上，增加了一定的必要知识和少量解释，针对语法项讲解，安排了专项练习，使讲练得到有机配合，以加强知识的重点强化、整合理解与实际应用。
　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》可作为学习汉语一年以上或汉语水平达到HSK四级及以上的外国学生的汉语语法教材及参考书，对外汉语教师、对外汉语专业本科生及研究生的参考用书。

目录

第一单元 名词及相关语句
第一课 名词及名词的功能
第二课 方位词语“的”字短语
第一单元综合练习

第二单元 动词及相关语句
第三课 “是”字句“在”字句“有”字句
第四课 动词离合动词
第五课 动词重叠式
第二单元综合练习

第三单元 数词、量词及数量短语
第六课 数词及概数表示法
第七课 量词
第八课 量词短语数量词重叠时间表示法
第三单元综合练习

第四单元 形容词、区别词及相关语句
第九课 形容词及相关语句
第十课 形容词修饰的功能与条件
第十一课 形容词与比较句
第十二课 区别词
第四单元综合练习

第五单元 代词及相关语句
第十三课 指代人和事物的词语
第十四课 指代动作和性状的词语
第十五课 疑问代词的特殊用法
第五单元综合练习

第六单元 副词及其用法
第十六课 副词的意义与功能
第十七课 常用副词对比分析
第十八课 副词的排序与搭配限制
第六单元综合练习

第七单元 介词及相关语句
第十九课 介词及介词短语的基本意义与用法
第二十课 常用介词对比分析（上）
第二十一课 常用介词对比分析（下）
第七单元综合练习

第八单元 动态与助词
第二十二课 动作的进行、持续与起始、将行
第二十三课 动作的完成、实现与经历
第八单元综合练习

第九单元 修饰限制语
第二十四课 定语
第二十五课 状语
第九单元综合练习

第十单元 补充语
第二十六课 结果补语趋向补语
第二十七课 可能补语程度补语情态补语
第二十八课 数量补语介词短语补语
第十单元综合练习

第十一单元 句子的分类及句子的语气表达
第十二单元 特殊句式
第十三单元 复句及其关联词语
汉语语法水平测试卷

前言/序言

《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》 图书简介 本书是配合“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材：对外汉语教学实用语法（修订本）”而编写的练习参考答案及要解。旨在为使用该教材的教师和学生提供详实、准确的练习解答，并辅以深入浅出的语法要点解析，以期最大程度地提升对外汉语教学的效率与效果。 一、本书的编写宗旨与特色 在对外汉语教学日益受到重视的今天，一套系统、科学的教材至关重要。而配套的练习册及其参考答案与要解，则是巩固课堂所学、深化语法理解、提升语言运用能力的关键环节。本书正是基于这一理念而编写，力求成为广大师生在学习和教学过程中的得力助手。 1. 紧密配合教材，实现教学无缝对接： 本书的编写严格遵循“对外汉语教学实用语法（修订本）”的章节体系、语法点设置以及难度梯度。每一道练习题的答案和解析，都直接指向教材中的相关语法内容。学生通过练习，可以及时检验自己对语法知识的掌握程度，对照答案，理解自己的错误所在；教师则可以借助本书，快速批阅学生作业，把握学生的学习难点，从而有针对性地进行教学调整。 2. 答案详尽，解析精辟，力求透彻理解： 本书不仅提供单项选择、填空、改错等题型的标准答案，更在答案的基础上，进行了详尽的语法要点解析。这些解析并非简单的重复题目，而是深入剖析了该语法点的构成、用法、辨析，以及在实际语境中的应用。例如，对于量词的用法，本书会详细解释不同量词的适用范围、固定搭配，并给出相关的例句；对于动词的各种趋向补语，本书会梳理其基本意义、构成方式、以及不同趋向补语组合的细微差别。力求让学生在理解答案的同时，能够举一反三，真正掌握语法规则的精髓。 3. 聚焦实用，强调语用，服务于真实交流： 对外汉语教学的最终目的是培养学生运用汉语进行有效交流的能力。因此，本书在语法解析中，始终贯穿着“实用性”和“语用性”的理念。我们不仅关注语法规则本身，更注重该语法点在真实语言交际中的应用。例如，在讲解“把”字句时，本书会结合多种生活场景，示范如何用“把”字句来表达动作的处置结果，并指出其在不同语境下的语用功能。通过大量的例证和分析，帮助学生理解语法规则的实际操作价值。 4. 针对性强，突出难点，化繁为简： 在汉语语法的学习过程中，一些语法点往往是学习者的难点和易错点，例如，一些介词的用法、助词的辨析、动词的各种补语等。本书在练习设计和要解编写中，特别关注这些“疑难杂症”，通过精心设计的题目，引导学生发现问题，并通过详细的解析，帮助学生化解困惑，攻克难关。例如，对于“在”和“从”的用法辨析，本书会通过对比性的练习，突出它们在表示地点、时间、起点等方面的不同，并提供清晰的辨析思路。 5. 语言规范，表述准确，展现专业水准： 作为国家级规划教材的配套用书，本书的编写力求语言规范、表述准确。所有的语法术语使用均遵循学术规范，解析清晰明了，避免使用过于生僻或含糊不清的词语。我们聘请了经验丰富的对外汉语教学专家和语法研究学者进行审校，确保内容的科学性、准确性和权威性。 二、本书的主要内容构成 本书的内容设计紧紧围绕“对外汉语教学实用语法（修订本）”教材的章节结构，每一章都对应教材中的某一或某几章语法内容，并包含以下几个部分： 1. 练习题： 覆盖全面： 练习题的设计涵盖了教材中出现的每一个重要语法点。题型多样，包括但不限于： 选择题： 考察学生对语法规则的理解和辨析能力。 填空题： 训练学生在语境中正确运用语法成分的能力。 改错题： 培养学生发现和纠正语法错误的能力。 句子组合/排序题： 帮助学生理解句子结构和语序规则。 情景应用题： 鼓励学生将语法知识应用于实际的语言表达。 翻译题： 检验学生对汉语语法在跨语言理解和表达中的运用。 循序渐进： 练习题的难度从易到难，由浅入深，符合语言学习的认知规律。初级练习巩固基础，中级练习深化理解，高级练习挑战应用。 贴近生活： 练习题的语料多来源于日常生活、工作、学习等真实场景，让学生在熟悉的语境中练习语法，增强学习的趣味性和实用性。 2. 参考答案： 准确无误： 所有练习题都配有标准、准确的参考答案，确保学生能够正确地检验自己的学习成果。 格式规范： 答案的呈现格式清晰，易于阅读和查找。 3. 要解： 解析到位： 这是本书的核心价值所在。对于每一个练习题，我们都提供了详细的要解。 点明关键： 要解不仅仅是给出答案，更重要的是分析该题目考察的语法点。 释疑解惑： 对学生可能出现的疑问进行预判，并给出清晰的解释。例如，在选择题中，会详细分析正确选项的理由，以及错误选项不正确的原因。 拓展延伸： 在必要时，会提供相关的语法知识拓展，例如，提示相关的同义词、反义词，或者该语法点在其他方面的应用。 辨析难点： 对于容易混淆的语法点，会进行详细的辨析，通过对比和举例，帮助学生区分异同。 语用提示： 强调语法在实际语境中的运用，例如，某个句子在不同语境下可能存在的不同含义，或者某种表达方式的更自然、更地道的用法。 三、本书的适用对象 本书主要面向以下人群： 正在使用“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材：对外汉语教学实用语法（修订本）”进行学习的汉语学习者。 正在使用该教材进行教学的对外汉语教师。 对汉语语法感兴趣，希望系统学习或巩固汉语语法的相关人士。 四、结语 《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》是“十一五”国家级规划教材的重要补充。我们希望本书能够成为广大汉语学习者和教学工作者在汉语语法学习道路上的忠实伙伴，帮助大家更加高效、深入地掌握汉语语法的精髓，最终实现流利、地道的汉语交流。通过本书的辅助，我们相信，学习者在掌握汉语语法的过程中，将收获更多的信心与乐趣，教学者在指导学生时，将获得更大的便利与启发。

评分☆☆☆☆☆

长久以来，我一直在探索如何更有效地教授外国人汉语语法。市面上关于对外汉语语法的书籍虽多，但真正能够做到既有深度又不失实用性的却不多。直到我发现了《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》，我才找到了一位真正的“良师益友”。这本书的编写，充分体现了作者对汉语语法精深的理解和对对外汉语教学的深刻洞察。书中对汉语语法的讲解，逻辑严谨，条理清晰，并且充满了智慧。我特别喜欢书中对一些容易被忽略的细微之处的强调，例如，在讲解形容词的修饰语和谓语性用法时，书中给出了非常精辟的分析，帮助我理解它们之间的区别和联系。而更让我惊喜的是，本书的练习参考答案和要解部分，简直是我备课时的“宝藏”。这些要解不仅仅是给出正确答案，更重要的是，它详细剖析了每个练习题背后的语法原理，指出了学生可能存在的思维误区，并提供了多种教学建议。这让我能够在备课时，做到心中有数，在教学过程中，能够根据学生的具体情况，灵活调整讲解策略。这本书让我深刻体会到，对外汉语教学的精髓，在于理解和运用，而这本书，正是帮助我实现这一目标的理想工具。

评分☆☆☆☆☆

在汉语教学的道路上，我始终认为，扎实的语法基础是学生能够流利、准确地运用汉语的关键。因此，选择一本权威、实用的语法参考书对我而言至关重要。《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》这本书，无疑是我近年来遇到的最令人满意的著作之一。它不仅仅是一本语法书，更是一套完整的教学辅助体系。书中对汉语语法的讲解，逻辑清晰，条理分明，力求用最简洁的语言阐释最复杂的概念。它能够准确地捕捉汉语的特点，并将其与国际语言教学的理念相结合，使得讲解既符合汉语本身的规律，又易于外国学生理解和接受。我特别欣赏书中对一些容易引起混淆的语法点，如“是”和“在”的用法、动词重叠的意义变化、以及形容词的各种组合方式等，都进行了细致入微的分析，并辅以大量贴切的例句。而最让我爱不释手的，莫过于其附带的练习参考答案和要解部分。这部分内容不是简单地给出答案，而是如同庖丁解牛一般，将每一个练习题的考察点、解题思路、以及可能出现的错误以及纠正方法都一一呈现。这对于我这样的基层教师来说，极大地提升了备课效率，也让我在课堂上能够更自信、更精准地解答学生的疑问。我常常会利用书中的练习，设计不同的教学活动，引导学生在做中学，在学中练。这本书的价值，在于它不仅教会我“是什么”，更教会我“怎么教”，让我的教学充满了创新和活力。

评分☆☆☆☆☆

随着对外汉语教学的不断发展，对教学理论和实践的要求也日益提高。我一直在寻找一本能够帮助我提升教学专业性的书籍，直到我接触到了《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》。这本书的出现，为我打开了新的视野，也为我的教学实践注入了新的活力。书中对汉语语法的讲解，既有宏观的体系梳理，又有微观的细节分析，力求做到全面而深入。我尤其喜欢书中对一些语用层面的语法现象的探讨，例如，同一语法结构在不同语境下所产生的细微语义差异，以及不同语气和语体对句子结构的影响。这些内容对于教师理解和运用汉语的灵活性至关重要。而最令我赞叹的是，本书的练习参考答案和要解部分，简直是教学中的“点睛之笔”。这些要解不仅提供了正确的答案，更重要的是，它们详细地阐述了题目的解题逻辑，分析了学生在学习过程中可能遇到的困惑，并提供了多种多样的讲解策略和变式练习。这让我能够更有针对性地设计课堂活动，引导学生主动思考，发现规律。这本书让我深刻体会到，对外汉语教学的成功，不仅在于教师自身的知识储备，更在于能否有效地将这些知识转化为学生的语言能力，而这本书，正是实现这一转化的强大助力。

评分☆☆☆☆☆

我一直对语言的内在逻辑和表现形式充满好奇，尤其是当我要向母语非汉语的人解释汉语的奥秘时，这种好奇就变得更加迫切。市面上关于对外汉语语法的书籍不少，但很多要么过于学术化，要么流于表面，难以真正触及汉语语法的核心。直到我接触到《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》，我才找到了一本真正意义上的“得力助手”。这本书最让我印象深刻的是其对语法概念的精准界定和细腻描述。它没有简单地罗列规则，而是深入浅出地阐释了每一个语法现象背后的理据。例如，在讲解动词的时态和体貌时，它结合了丰富的语境，通过对比不同语境下的词汇选择和句子结构，让读者能够深刻理解“了”、“过”、“着”这些标记的实际作用。书中对否定句、疑问句的构成和变体也进行了系统梳理，并且通过大量的实例，展示了不同否定方式和疑问方式在表达上的细微差别。而最令我欣喜的是，它提供的练习参考答案和要解部分，并非简单地给出对错，而是对每一道题目的解题思路进行了详细的解读。这种“要解”的价值在于，它不仅仅告诉了我“为什么”是这样，更教会了我“如何”去思考，如何引导学生思考。它帮助我预见了学生可能遇到的困难，并提供了针对性的解决方案。这种深度和广度兼备的解析，让我在教学过程中，能够更加游刃有余，能够根据不同学生的学习情况，调整我的讲解方式和侧重点。这本书给我最大的感受是，它让我对汉语语法有了更深层次的理解，也让我更加坚信，有效的语言教学，离不开对语言本身深刻而细致的洞察。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对外汉语教学的从业者，我深知语法在语言学习中的基石作用。长期以来，我一直在寻找一本既能系统讲解汉语语法，又能提供切实可行教学指导的书籍。《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》这本书，恰恰满足了我的需求。它以其严谨的学术态度和高度的实践性，在我众多的参考书中脱颖而出。本书对汉语语法点的梳理，逻辑性极强，层层递进，使得原本复杂的语法体系变得清晰明了。作者在阐释语法规则时，注重结合实际语境，大量的例句都具有很强的代表性，能够很好地说明语法点的应用。我尤其欣赏书中对量词、趋向补语、结果补语等一些对外国学习者来说比较困难的部分，进行了细致而深入的分析，并给出了很多实用的学习建议。更令我称道的是，本书附带的练习参考答案及要解部分，简直是为教师量身定做的宝藏。它不仅提供了详尽准确的答案，更重要的是，每一道题目的“要解”都深入剖析了考点，分析了易错之处，并给出了多种有效的讲解和练习方法。这极大地减轻了我的备课负担，也让我能够更自信、更专业地指导学生。这本书让我深刻体会到，教学的艺术在于理解，而这本书，就是帮助我实现这种理解的最佳向导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直如同在浩瀚的对外汉语教学理论海洋中，为我这艘学习的小舟点亮了一盏明灯。在此之前，我尝试过多种教材和辅导资料，但总觉得在语法的讲解上，要么过于晦涩，要么不够系统，难以真正深入理解并有效地传授给学生。直到我翻开《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》，才真正体会到什么叫做“拨云见日”。首先，其内容编排的逻辑性令人称赞，从基础的词类、句子结构，到复杂的句型、语态、语气，循序渐进，环环相扣。每一个知识点都力求精炼，但又绝不失之于简略，对于一些容易混淆的语法现象，作者更是通过大量的对比分析和例句，将它们之间的细微差别梳理得一清二楚。我尤其喜欢其中对虚词的讲解，比如“把”字句、“被”字句的用法，以及那些看似微小却至关重要的介词和连词，书中都进行了详尽而深入的剖析，并且给出了大量带有情境的例句，这对于我这样在教学实践中经常遇到学生在这些地方感到困惑的教师来说，无疑是雪中送炭。更不用说书中附带的练习参考答案和要解了，这部分内容简直是点睛之笔。我常常在备课时，会先做一遍练习，然后对照答案和要解，这不仅能帮助我检验自己对知识点的掌握程度，更重要的是，要解部分提供了非常宝贵的教学思路和方法。例如，对于某个语法点，作者会分析学生容易出错的原因，提出相应的讲解策略，甚至给出一些课堂互动的小技巧。这些建议非常实用，让我在面对课堂上的各种突发情况时，能够更加从容和自信。这本书不仅仅是一本参考书，它更像是一位经验丰富的导师，时刻在我身边指导我、启发我，让我不断提升自己的教学水平，让我的学生们能够更扎实地掌握汉语的精髓。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对汉语语法的学习和教学都抱有一种精益求精的态度，希望能找到一本能够真正帮助我深入理解并有效传授汉语语法的书籍。《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》的出现，可以说是圆了我多年的一个心愿。这本书的编写，体现了作者深厚的语言功底和丰富的教学经验。它在对汉语语法进行系统梳理的同时，特别注重实用性和操作性，这对于对外汉语教学的实践者来说，具有极高的参考价值。我最喜欢的是书中对一些“疑难杂症”的语法点，进行的深入浅出的解析。例如，对于“得”、“地”、“的”这三个助词的辨析，书中不仅给出了基本的规则，更重要的是，通过大量的对比例句，让读者能够直观地感受到它们在句子中的不同功能和语义。此外，书中附带的练习参考答案和要解部分，更是让我惊喜连连。这部分内容不仅仅是给出练习题的答案，更重要的是，它提供了非常详细的解题思路和讲解策略。我经常会在备课时，仔细研读这些要解，从中汲取灵感，思考如何将这些语法知识，以最生动、最有效的方式呈现给我的学生。这本书让我体会到了，对外汉语教学不仅仅是知识的传递，更是一种方法的探索。它教会我如何透过现象看本质，如何将抽象的语法规则，转化为学生能够理解和掌握的语言能力。

评分☆☆☆☆☆

在对外汉语教学领域，教材的质量直接关系到教学效果，而一本优质的语法参考书，更是教师必备的“利器”。《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》这本书，在我多年的教学实践中，扮演了不可或缺的角色。它不仅仅是一本理论性的语法讲解，更是一本充满智慧的教学实践指南。书中对汉语语法的阐释，角度新颖，讲解透彻，能够帮助教师深入理解汉语语法的精髓。我尤其赞赏书中对于一些汉语特有的语法现象，如“是”字句、“有”字句、“把”字句等，进行了非常细致的分析，并提供了大量对比性的例句，使得学习者能够清晰地分辨和掌握它们的使用。而最让我惊喜的是，本书附带的练习参考答案和要解部分，简直是为教师量身打造的“教学锦囊”。这些要解不仅仅是提供了一个标准的答案，更是深入分析了题目的考查意图，拆解了学生可能出现的思维误区，并提供了一套完整的讲解思路和教学建议。这让我能够根据不同学生的特点，灵活运用这些资源，设计出更具针对性和启发性的教学环节。这本书让我受益匪浅，它不仅提升了我对汉语语法的理解深度，更重要的是，它教会了我如何将这些知识转化为有效的教学方法，最终帮助我的学生更好地掌握汉语。

评分☆☆☆☆☆

对于任何一位投身于对外汉语教学事业的老师来说，一本高质量的语法参考书是必不可少的。我曾尝试过市面上许多不同版本的语法书籍，但总觉得差强人意，要么是讲解不够深入，要么是练习设计过于枯燥，难以激发学生的学习兴趣。直到我遇见了《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》，我才真正找到了我一直寻觅的那本“宝典”。这本书最吸引我的地方，在于它将理论与实践完美地结合在了一起。它不仅提供了清晰、系统、准确的语法讲解，更重要的是，它配备了大量的、设计精良的练习题，以及极其有价值的参考答案和要解。这些练习题覆盖了汉语语法的各个层面，从基础的词语搭配到复杂的句子结构，都设计得非常贴合实际教学的需要。更有甚者，书中对每一个练习题的答案都附有详细的要解，这部分内容对我来说，简直是教学的“秘密武器”。它不仅仅是告诉我答案是什么，更是深入分析了这道题考察的语法点，分析了学生可能出现的错误思路，并提供了多种有效的讲解和引导方法。这极大地节省了我备课的时间，也让我在教学过程中，能够更准确地把握学生的学习难点，并提供更具针对性的指导。我经常会在课前，先根据学生的特点，从书中挑选一些具有代表性的练习题，然后仔细研读要解部分，思考如何将这些抽象的语法知识，以生动有趣的方式传达给学生。这本书让我深刻体会到，对外汉语教学的精髓，在于理解语言的逻辑，也在于能够将这种逻辑有效地传达给学习者，而这本书，正是实现这一目标的绝佳工具。

评分☆☆☆☆☆

汉语的博大精深，体现在其独特的语法结构上，这对于非母语学习者来说，往往是一个巨大的挑战。作为一名对外汉语教师，我深知为学生提供清晰、准确、易懂的语法讲解的重要性。《对外汉语教学实用语法（修订本）练习参考答案及要解》这本书，无疑是我教学过程中的一个重要支撑。它以一种非常系统和科学的方式，对汉语的语法规则进行了梳理和阐释。我尤其欣赏书中对一些比较抽象的语法概念，如“情态动词”、“副词的语序”、“句子成分的省略”等，都进行了详尽的解释，并辅以大量生动的例句，帮助学生建立直观的理解。这本书最让我受益匪浅的是其附带的练习参考答案和要解部分。这部分内容不是简单的答案罗列，而是深入分析了每一个练习题所考察的知识点，预判了学生可能出现的错误，并提供了多种有效的讲解方法和纠正策略。这让我能够在备课时，更精准地把握学生的学习需求，并在课堂上提供更具针对性的指导。这本书不仅提升了我自身的汉语语法素养，更重要的是，它教会了我如何更有效地传授这些知识，让我的教学更加科学、高效。

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调货速度慢 书很不错 快递也可以

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送货挺快~质量也放心~还行~

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发货速度很快，书质量也很好，赞一个

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好

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配套的，都买了，看了。

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