高等代數習題精選精解 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-04-03
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於善待“差生”,寬容“差生”。
評分1. j第二章 ll2. 子空間的直和 正交矩陣與實對稱矩陣的正交化標準形 11. 第四章 5v.v 歐式空間的定義與基本性質 重因式 n維嚮量空間 1. 綫性變換的矩陣 雙綫性函數 5FH. 7. 3. 1. 5. 綫性變換的值域、核與不變子空間 3. P綫性相關Q性 綫性空間的定義和性質T 5. 10. 6. 綜閤提高題型 第八章 數域和數環 4. 4.a 綜閤提高題型 正交矩陣與實對稱矩陣的正交化標準形 多元多項式
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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