楊紅櫻畫本·好性格係列（第1輯套裝共10冊） [4-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊紅櫻 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 好性格
• 品格培養
• 楊紅櫻
• 4-6歲
• 成長教育
• 行為習慣
• 親子閱讀
• 套裝

齣版社： 湖北少年兒童齣版社

ISBN：9787535384539

版次：1

商品編碼：11128210

包裝：平裝

叢書名： 楊紅櫻畫本好性格係列

開本：24開

齣版時間：2011-10-01

用紙：膠版紙

頁數：485

套裝數量：10

字數：300000

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　《楊紅櫻畫本·好性格係列（第1輯）（套裝共10冊）》是湖北少年兒童齣版社與知名兒童文學作傢楊紅櫻共同打造的一套本土原創幼兒故事圖畫書，也是詮釋楊紅櫻關於幼兒性格養成與成長的關係等全新的幼兒教育思想與理念的幼兒童話係列，還是楊紅櫻首次為幼兒傢長及幼教工作者介紹怎樣給孩子講故事和怎樣閱讀圖畫書的形象生動的教材。

作者簡介

　　楊紅櫻，四川省作傢協會副主席，成都市文聯副主席，曾做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受國務院特殊津貼的“有突齣貢獻的專傢”。
　　19歲開始發錶兒童文學作品，現已齣版童話、兒童小說五十餘種。已成為暢銷品牌圖書的有：《楊紅櫻童話係列》、《楊紅櫻校園小說係列》、《淘氣包馬小跳係列》、《笑貓日記係列》，總銷量超過3000萬冊。
　　曾獲中宣部“五個-工程”奬、中國齣版政府奬、中華齣色齣版物奬、全國齣色兒童文學奬、冰心兒童圖書奬等奬項。
　　作品被譯成英、法、德、韓、越等多語種在全球齣版發行。
　　在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念，在中小學校産生瞭廣泛的影響。

內頁插圖

精彩書評

　　★通過笨笨豬，楊紅櫻想告訴給女兒的生存哲理是——給予自身以及世界以“快樂”，這是一種本質的生命價值觀，是對生活現實的高度穿越，是為人極高尚的情操。盡管在具體的生活現實過程中，笨笨豬很多時候會被誤解或邊緣化，但它的核心能力終能在最後發揮作用，改變他人對自己的印象與評判，並為大傢重新整閤齣嶄新的生存局麵，這很啓迪我們的思考。
　　——光明日報《親愛的笨笨豬：楊紅櫻寫給女兒的童話》

目錄

《小騾子找媽媽》
《笨笨豬打呼嚕》
《天冷要蓋房》
《老鼠換腦袋》
《一朵五彩的雲》
《巧剋力餅屋》
《雞媽媽孵鴨蛋》
《笨笨豬上學》
《春天的野餐會》
《七隻淘氣的小雞》

精彩書摘

　　春天，是去月亮湖野餐的好季節。
　　還在幾天前，白兔姐妹便請驢大伯磨好瞭白麵，準備烙春餅；乖乖熊把藏在地窖裏的蜂蜜搬齣來，準備做蜜餡餅。貓咪咪采瞭一大籃子草莓，做瞭一大瓶草莓醬；狗汪汪呢，照例關在房間裏寫詩，他說在野餐的時候，如果沒有詩朗誦，再好的東西吃起來也會覺得沒有味兒。這幾天可忙壞瞭笨笨豬。一想到要去野餐，他就高興得睡不著覺，不停地在地上翻跟頭。他要做他最愛吃的玉米麵窩窩頭，在野餐時請小夥伴們吃。他“啦啦啦”地唱著歌兒，和瞭一大缸金燦燦的玉米麵，蒸瞭一大筐金燦燦的窩窩頭。到瞭去野餐的那一天早晨，在村口的老槐樹下，白兔姐妹和貓咪咪早到瞭，她們打扮得好漂亮：穿著花裙子，脖子上係著蝴蝶結。不一會兒，乖乖熊和狗汪汪也到瞭。白兔姐姐踮著腳朝村裏望：“笨笨豬怎麼還沒來呢？”
　　“不等他瞭吧！”貓咪咪說，“笨笨豬太能吃，我們帶的食物怕還不夠他吃呢！”乖乖熊說：“笨笨豬也做瞭很多窩窩頭要帶去。”“啊呀——”狗汪汪叫起來，“吃瞭窩窩頭，我會寫不齣詩來的。我們還是快走吧！”
　　路上，他們遇到瞭一隻紅狐狸。“你們到哪兒去呀？”他們都知道紅狐狸的心眼兒多，不知道該怎麼迴答他。紅狐狸繞著他們轉瞭一圈，又嗅瞭嗅白兔姐姐挎的籃子：“不告訴我，我也知道，你們這是去野餐，對吧？”
　　他一邊說，一邊搶著要幫白兔姐姐提籃子：“我和你們一塊兒去。”“我們沒帶你的食物。”貓咪咪攔住紅狐狸，“你去瞭，我們就不夠吃瞭。”
　　狗汪汪把紅狐狸拉到一邊，湊近他耳邊說：“你跟笨笨豬去野餐吧，他在村口老槐樹下等你，還背著一大背篼好吃的。
　　……

前言/序言

　　我女兒小時候，最喜歡的玩具是一個小豬手偶，我女兒稱它為“親愛的笨笨豬”。我在陪女兒玩耍時，常常把這個可愛的手偶套在我的手上，一邊演，一邊講，女兒在這些即興的、用心良苦的故事中一天天長大。作為母親，獻給自己孩子最好的禮物，莫過於給他們一個好性格。天下的父母都希望自己的孩子幸福快樂，而“性格決定命運”是亙古不變的真理。笨笨豬的故事，是我獻給女兒的禮物，我希望故事的潛移默化，能陶冶她的好性格。

好的，以下是針對您提供的書名《楊紅櫻畫本·好性格係列（第1輯套裝共10冊） [4-6歲]》之外的其他圖書的詳細簡介，著重描述內容，力求詳實且自然。 --- 精選童書係列推薦：探索與成長的奇妙旅程 本推薦係列旨在為不同年齡段的孩子提供豐富的閱讀體驗，涵蓋瞭從認知啓濛、情緒管理到經典故事重述等多個維度。以下是三套精心挑選的圖書簡介，它們與您提到的“楊紅櫻畫本·好性格係列”主題側重不同，提供全新的閱讀選擇。 --- 一、 經典想象力與科學啓濛：《神奇校車》圖畫書/橋梁書係列（12冊精選版） 目標讀者： 5-8歲，對自然科學、地理、生物學有濃厚興趣的學齡前及小學低年級兒童。 內容詳述： 《神奇校車》係列是全球公認的現象級科普讀物，它將枯燥的科學知識巧妙地融入到充滿想象力、驚險刺激的探險故事中。本精選套裝共包含12冊，涵蓋瞭宇宙探索、生物構造、地球科學等多個核心領域。 1. 宇宙的奧秘（2冊）： 《衝嚮太陽係》： 捲毛老師駕駛著校車，帶領弗瑞絲小姐和全班同學進行瞭一場穿越太陽係的旅行。讀者將近距離觀察八大行星的特徵、瞭解恒星的結構以及彗星和小行星的運行軌跡。書中不僅描繪瞭火星的峽榖、木星的斑點，還解釋瞭行星的引力差異，激發孩子對浩瀚宇宙的好奇心。 《探索銀河係》： 本冊側重於更宏觀的宇宙結構。校車進入瞭遙遠的星雲，孩子們學會瞭區分星座、理解星係的形態，並初步接觸瞭黑洞和暗物質的概念。文字以提問和解答的方式展開，非常適閤激發孩子對天文學的初步興趣。 2. 地球的脈絡（4冊）： 《深入地心探秘》： 孩子們將親眼目睹地球內部的構造。校車變成鑽探機器，穿過地殼、地幔，直達熾熱的地核。書中詳細解釋瞭闆塊構造學說，岩漿的形成，以及地震和火山爆發的科學原理。 《海洋的呼吸》： 這部分內容完全聚焦於海洋生態。校車潛入深海，孩子們可以看到不同深度的海水溫度、鹽度變化，瞭解洋流對氣候的影響。重點介紹瞭深海熱液噴口生態係統，以及各種奇異的海洋生物，如琵琶魚和水母。 《天氣的秘密》： 從風暴的形成到彩虹的原理，這一冊是氣象學的入門指南。捲毛老師會演示如何通過觀察雲的形態預測天氣變化，並解釋瞭水循環在地球氣候係統中的關鍵作用。 《恐龍時代之旅》： 孩子們穿越迴白堊紀和侏羅紀，親眼目睹各種恐龍的生活習性。重點不僅在於展示霸王龍或三角龍，更在於解釋化石的形成過程，以及那次導緻恐龍滅絕的撞擊事件。 3. 生物的奇妙（3冊）： 《人體內部大冒險》： 校車縮小到細胞級彆，進入人體內部。孩子們將跟隨血液循環，瞭解紅細胞和白細胞的工作，觀察心髒的四腔室結構，並學習消化係統如何分解食物。 《植物的生命周期》： 聚焦於光閤作用和植物的繁殖。校車“變身”為花粉，體驗授粉的過程；也深入到植物的根係，觀察水分和營養物質的吸收機製。 《昆蟲的王國》： 詳細介紹瞭昆蟲的變態發育過程（完全變態與不完全變態），不同昆蟲的社會結構（如螞蟻和蜜蜂的群體生活），以及它們在生態係統中的重要作用。 4. 科學思維訓練（3冊）： 《影子在哪裏》： 探討光綫的直綫傳播和反射、摺射原理，解釋瞭日食和月食的形成機製。 《聲音的旅行》： 講解聲波的産生、傳播介質以及人耳接收聲音的過程，並演示瞭迴聲的原理。 《時間的刻度》： 初步介紹時間測量工具的發展史，以及地球自轉和公轉與我們計時方式的關係。 藝術風格： 畫風色彩豐富，細節極其考究，充滿瞭科學圖解式的嚴謹性，同時又不失童趣和誇張的幽默感。 --- 二、 情緒認知與自我接納：《我的情緒小怪獸》繪本套裝（5冊） 目標讀者： 3-6歲，需要學習識彆、命名和管理常見基本情緒的幼兒。 內容詳述： 這套繪本專注於幫助幼兒理解並接納自己復雜的情緒世界。它采用擬人化的方式，將抽象的情緒具象化為不同的“小怪獸”，讓孩子更容易産生共鳴和思考。 1. 認識“開心怪”（黃色）： 描述瞭心滿意足、興奮和寜靜等積極情緒的體驗。內容強調分享喜悅的力量，以及如何保持愉悅的心情。色彩明亮，節奏輕快。 2. 麵對“難過怪”（藍色）： 細膩地描繪瞭失落、傷心和孤獨的感覺。故事中，小主角學會瞭接受自己哭泣的權利，並明白悲傷是暫時的，通過傾訴和安慰可以驅散藍色。 3. 處理“生氣怪”（紅色）： 這是關於憤怒管理的重點冊。它展示瞭憤怒爆發時的生理反應（心跳加速、臉紅），並引導孩子識彆憤怒的誘因，學習深呼吸、暫時離開衝突現場等健康的“降溫”方法，而不是直接攻擊或破壞。 4. 消除“害怕怪”（黑色/深色）： 探討瞭恐懼的來源，如黑暗、陌生人或突發噪音。書中鼓勵孩子鼓起勇氣，並展示瞭嚮父母或信任的人求助是多麼重要且有效。 5. 擁抱“一切怪”（彩色混閤體）： 本冊是總結與升華，展示瞭復雜情緒的共存。它告訴孩子，一天之內擁有開心、一點點生氣和淡淡的憂慮是完全正常的。學會將這些情緒區分開，而不是讓它們混雜成一團無法處理的“情緒泥球”。 核心價值： 強調“情緒沒有好壞之分，關鍵在於如何處理”，為親子溝通提供瞭絕佳的切入點。 --- 三、 傳統文化與哲學啓濛：《寫給孩子的中國傳統故事》係列（8冊注音版） 目標讀者： 5-9歲，希望接觸中國傳統文化、曆史典故和民間智慧的兒童。 內容詳述： 本係列旨在用現代、生動的語言和精美的插圖，重述那些在中華文化中流傳已久的經典故事，培養孩子的道德觀念、曆史感和語言審美能力。本套裝包含八個主題，均采用大字注音，方便初識字的兒童獨立閱讀。 1. 智慧與仁愛主題（3冊）： 《孔融讓梨的故事》： 重點講解瞭“謙讓”的美德，不僅僅是讓梨，更在於尊重長輩的處事原則。 《鑿壁偷光》： 講述瞭匡衡在極端睏難的條件下，通過智慧和毅力堅持學習的故事，贊揚瞭對知識的渴望。 《愚公移山》： 側重於堅持不懈的力量，即使麵對看似不可能完成的任務，隻要目標明確，持之以恒終能成功。 2. 曆史與勇氣主題（3冊）： 《精衛填海》： 展現瞭反抗命運不公的強大意誌力和永不言棄的精神，即便神話色彩濃厚，也傳遞瞭積極麵對睏境的勇氣。 《臥薪嘗膽》： 講述瞭越王勾踐如何在逆境中自我激勵，最終實現復興的故事，初步引入瞭“隱忍”與“圖謀”的概念。 《曹劌論戰》： 通過簡短的對話，展現瞭普通人在關鍵時刻的洞察力和智慧，強調瞭“謀略”的重要性。 3. 民間傳說與生活哲理（2冊）： 《牛郎織女》： 浪漫地描繪瞭忠貞不渝的愛情，以及親人分離的思念之情，配有精美的七夕習俗介紹。 《誇父追日》： 強調瞭為理想付齣一切的無畏精神，同時以溫和的方式解釋瞭古代人對自然現象的浪漫化想象。 整體特點： 文字精煉，避免瞭傳統文言文的晦澀，但在保持故事核心精神不變的前提下，加入瞭現代化的情境解釋，使孩子們能真正理解這些故事背後的深層意義。插圖風格融閤瞭傳統國畫的寫意和現代兒童插畫的明快。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我傢的寶貝最近迷上瞭“楊紅櫻畫本”係列的其中一本，叫《小兔子的煩惱》，雖然名字聽起來有點小憂傷，但故事真的太棒瞭！故事講的是一隻小兔子，因為覺得自己長得不夠漂亮，鼻子不夠挺，耳朵不夠長，所以很自卑，不敢和彆的小動物一起玩。看著它小心翼翼的樣子，我真的好心疼。但是！幸好有楊紅櫻老師，她筆下的小兔子遇到瞭很多善良又熱心的朋友，有聰明的小狐狸，有勇敢的小鬆鼠，還有總是樂嗬嗬的小刺蝟。這些小夥伴們輪番上陣，給小兔子講道理，帶它去玩，讓它發現自己獨特的閃光點。我最喜歡的一段是，小狐狸告訴小兔子，它的耳朵雖然不夠長，但是聽得最清楚，能聽到遠處小鳥的歌唱；鼻子雖然不夠挺，但是聞得最靈敏，能找到最甜美的漿果。這些話真的太有道理瞭！孩子聽完以後，也開始反思自己，問我：“媽媽，我鼻子不夠高，是不是也能聞到好吃的？” 我覺得這套書不僅僅是講故事，更是在潛移默化地引導孩子認識自己，接納自己，並且學會發現生活中的美好。雖然這套書是寫給4-6歲孩子的，但我覺得成年人讀起來也很有感觸，有時候我們大人不也常常因為一些外在的評判而忽略瞭自己的閃光點嗎？這本書真的讓我和孩子都受益匪淺！

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子讀瞭“楊紅櫻畫本”的《友誼的小船》，這本書真的是一本關於友情的神奇指南！我傢孩子屬於那種比較內嚮，不太會主動交朋友的孩子，每次看到其他小朋友玩在一起，他總是站在旁邊，有點不知所措。這本書的主角是一隻名叫“咪咪”的小貓，她非常喜歡獨自玩耍，享受自己的小世界。有一天，她看到一隻活潑的小狗邀請她一起玩球，咪咪有點猶豫，因為她習慣瞭一個人。但是，小狗的邀請是那麼真誠，而且小狗並沒有因為咪咪的猶豫而放棄，反而用自己的方式一點點地拉近和咪咪的距離。書中描述瞭咪咪內心從抗拒到好奇，再到逐漸被吸引的過程，非常細膩。我印象最深刻的是，當咪咪第一次和小狗一起玩球時，她雖然動作笨拙，但小狗卻耐心地教她，並且在她進球的時候給予瞭鼓勵。這種來自他人的善意和包容，讓咪咪感受到瞭前所未有的溫暖。這本書讓我和孩子都明白瞭，交朋友並不是一件可怕的事情，有時候隻需要一點點主動，一點點真誠，再加上一點點耐心，就能打開一扇新的大門。孩子看完之後，主動跟隔壁的小朋友打招呼瞭，雖然隻是簡單的問候，但我知道，這就是改變的開始！

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子入手瞭一套“楊紅櫻畫本”的《勇氣小豬》，簡直是驚喜連連！我傢孩子平時有點膽小，遇到新環境或者陌生人就會躲在媽媽身後，所以我一直在尋找能幫助他建立自信的書。這本《勇氣小豬》的故事，講述瞭一隻名叫“哼哼”的小豬，他從小就怕黑、怕高、怕水，總之就是什麼都怕！看著他每天小心翼翼的樣子，真的能體會到孩子那種內心的糾結和不安。但是，故事並沒有一直停留在“怕”這個情緒上，楊紅櫻老師很巧妙地設計瞭一係列讓哼哼不得不麵對挑戰的情節。比如，他的好朋友小猴子在樹上遇到瞭危險，哼哼雖然害怕，但為瞭救朋友，他鼓起瞭勇氣，一步一步剋服瞭自己的恐懼。這個過程寫得特彆真實，孩子能看到哼哼的掙紮，也能感受到他每剋服一點點恐懼時，內心湧起的成就感。我最喜歡的一點是，書中並沒有把“勇氣”描繪成一種天生的特質，而是強調瞭“勇氣是可以培養的”。小豬哼哼並不是一夜之間就變得勇敢瞭，而是通過一次次的嘗試，一點點積纍瞭信心。看完這本書，孩子會主動問我：“媽媽，是不是我也可以像哼哼一樣，慢慢變勇敢？” 這種主動的提問，讓我覺得這本書真的觸動到孩子內心瞭。

評分☆☆☆☆☆

我最近在給孩子挑選繪本，偶然間看到瞭“楊紅櫻畫本”的《分享的快樂》，毫不猶豫就買迴傢瞭。我傢孩子屬於那種獨占欲比較強的小朋友，玩玩具的時候，總是不太願意和彆人分享。我一直想找到一本能夠溫和地引導他的書，而《分享的快樂》恰恰做到瞭這一點。故事的主角是一隻小熊，他有一顆非常漂亮的彩虹糖，他很喜歡，所以不願意給任何小夥伴吃。看著他小心翼翼地藏著糖，不願意分享的樣子，我能聯想到我傢孩子平時的一些小動作。但是，故事的轉摺點來得非常自然。當他看到其他小朋友分享的零食，感受到那種快樂的氛圍時，他開始動搖瞭。然後，一隻聰明的小兔子給瞭他一些建議，比如可以和小夥伴們一起玩遊戲，贏瞭的人可以吃到糖。這樣一來，不僅讓小熊有機會分享，還增加瞭遊戲的趣味性。我特彆喜歡書中描繪的小熊糾結的心情，以及當他終於鼓起勇氣分享齣第一顆糖時的那種釋然和喜悅。孩子看完之後，第二天帶玩具去幼兒園，主動分給瞭其他小朋友，雖然隻是一點點，但我已經看到瞭明顯的進步！楊紅櫻老師筆下的故事，總是那麼貼近孩子的生活，充滿智慧，又不會說教，讓孩子在輕鬆的閱讀中學會成長。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛給我的小寶貝入手瞭“楊紅櫻畫本”的《愛乾淨的小熊》，這本書簡直是讓我傢那個“小泥猴”發生瞭翻天覆地的變化！我一直為孩子不願意洗澡、不願意刷牙這些事情頭疼不已，感覺就像在打一場持久戰。而《愛乾淨的小熊》這本書，就像給我送來瞭救星。故事講的是一隻名叫“毛毛”的小熊，他特彆喜歡玩泥巴，渾身都是髒兮兮的，還因為不愛洗澡，身上長滿瞭討厭的蟲子，這讓其他小動物都不願意和他玩。看著毛毛因為髒兮兮而感到孤單的樣子，真的讓我想到瞭我傢孩子，有時候也會因為不愛乾淨而錯失很多玩樂的機會。但是，故事的重點並不是強調“髒”有多糟糕，而是通過毛毛遇到瞭一個非常善良的小兔子，在小兔子的幫助下，毛毛開始嘗試愛乾淨，並且體會到瞭乾淨帶來的好處。小兔子不僅教他怎麼洗澡，怎麼刷牙，還和他一起玩乾淨的遊戲，比如在乾淨的草地上野餐。我最喜歡的是，書中描繪瞭毛毛從一開始的抵觸，到後來的享受，這個轉變過程寫得特彆真實，很有代入感。孩子聽完之後，會主動要求洗澡，還會自己跑到鏡子前刷牙，這種變化讓我簡直不敢相信！楊紅櫻老師的筆觸總是那麼細膩，又那麼充滿童趣，讓孩子在開心的故事中，不知不覺地學會瞭生活的好習慣。

評分☆☆☆☆☆

買瞭一套，翻瞭幾頁，很不錯。

評分☆☆☆☆☆

寶貝特彆喜歡的書，笨笨豬的形象總是那麼可愛，惹得娃娃睡覺都在笑，京東自營的物流，一直是我選這裏的理由

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡讀這套繪本哦?不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

非常完美的一次購物！質量、速度無可挑剔！！！

評分☆☆☆☆☆

印刷清晰，帶插圖有拼音，故事有趣，孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

送給女兒的繪本，女兒非常喜歡，物流配送很快，下次繼續買

評分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

看的我都笑瞭，孩子大點更適閤

評分☆☆☆☆☆

畫麵精美，但是個人覺得故事冗長，缺乏趣味性