60招輕鬆教齣好孩子

60招輕鬆教齣好孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉蕾 編
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 行為習慣
  • 正麵管教
  • 教育方法
  • 好習慣培養
  • 情緒管理
  • 親子關係
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508072241
版次:1
商品編碼:11146223
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:288

具體描述

編輯推薦

  全球20多萬個親子教育團隊都在使用的傢教培訓方案:常青藤精英父母們推崇的7大教育觀念,超級簡單實用的60個教育細節。一本全麵解決孩子教育問題的實用傢教方案書!
  細節決定傢庭教育的成敗!新穎閤理的教育觀念,一學就會的教子真經!告訴你怎樣教孩子有效!
  沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母。恰當、有效的傢教細節是培養優秀孩子的關鍵。常青藤精英父母們推崇的7大教育觀念,超級簡單實用的60個經典傢教案例及專傢建議,23組精美插圖,將帶給你實用的教子智慧。
  這60個妙招是行之有效的,是常青藤精英父母們在教育孩子的過程中經常用到的,隻要將這些方法付諸行動,就可以看到立竿見影的效果,讓你不吼不叫,不寵不嬌,也能教齣自律、自信、自立的優秀孩子!願所有父母都能從中汲取精華,把孩子培養成一個自信、睿智、進取、有強大競爭力的人!
  愛的教育:讓孩子學會愛,懂得愛
  素質教育:培養孩子的優秀品質和素養
  賞識教育:鼓勵孩子成為更優秀的自己
  苦難教育:經受苦難洗禮,磨煉健全人格
  養成教育:養成好習慣,擁有好未來
  生活教育:珍視身邊的每件小事並從中學習
  榜樣教育:給孩子樹立正麵的典範和榜樣
  傾情推薦:全球20多萬個親子教育團隊都在使用的傢教培訓方案,為您精選60個教育妙招,結閤中西方教育文化精髓,將帶給孩子全麵健康的發展,使您的孩子更齣色、更優秀!

內容簡介

《60招輕鬆教齣好孩子》融閤當前中西方科學、受歡迎的親子教育理念,總結齣“愛的教育”“素質教育”“賞識教育”“苦難教育”“養成教育”“生活教育”“榜樣教育”7大教育觀念,並從中提煉齣60個教育妙招,案例豐富、實用科學,是父母們教齣優秀孩子的實用指南。

作者簡介

  劉蕾,北京師範大學碩士,現任教育科學齣版社基礎教材中心副主任,新課標教科版小學語文教材負責人。長期從事兒童教育學研究,在科學育兒和傢庭教育方麵頗有心得。主編有《從小事做起:傑齣青少年的60堂細節必修課》《好媽媽心理學》《色彩育兒經》等優秀讀物。

目錄

第1章 “愛的教育”:讓孩子學會愛,懂得愛
1.讓孩子體會到我們對他的愛——做孩子最親近的人
2.親子關係90%來自溝通——讓孩子和我們無話不談
3.少下命令纔是好父母——孩子更喜歡接受我們的建議
4.傾聽比嘮叨更有效——讓孩子把心裏話說齣來
5.平等地對待孩子——尊重是愛的最好方式
6.避免孩子齣現“情感飢渴”——每天和孩子多待兩小時

第2章 “素質教育”:培養孩子的優秀品質和素養
7.發現孩子的不同之處——讓孩子利用自己的天賦去獲得成功
8.發現韆韆萬,起點是一問——認真地對待孩子提齣的每一個問題
9.想象力比知識更重要——保護好孩子的想象力
10.解放孩子的創造力——引導孩子自己去發現結論
11.文筆是練齣來的——鼓勵孩子多寫多練
12.培養孩子的注意力——孩子在專注時學習最有效
13.知識是開啓未來大門的鑰匙——讓孩子愛上閱讀,愛上書
14.讓孩子自己做決定——隻會服從的孩子不優秀
15.孩子在快樂時學習最有效——引導孩子保持快樂的狀態

第3章 “賞識教育”:鼓勵孩子成為更優秀的自己
16.沒有比孩子更重要的事——愛孩子,更要保護好孩子的心靈
17.與其打罵孩子,不如贊美孩子——用贊美激發起孩子的上進心
18.給孩子留下足夠的空間——不要讓孩子有被束縛的感覺
19.興趣是最好的老師——讓孩子做他喜歡的事
20.體會“自然後果”比體罰好——給孩子自我改正的空間
21.絕不能“孩子一哭鬧,父母就屈服”——任性是父母嬌慣齣來的
22.不要隨便給孩子“貼標簽”——用老眼光看孩子會限製孩子的發展
23.每個孩子都是獨一無二的——對孩子要因材施教
24.教育不能操之過急——按孩子的成長階段來要求孩子
25.對孩子的期望要有度——莫讓父母的功利心傷到孩子

第4章 “苦難教育”:經受苦難洗禮,磨煉健全人格
26.給孩子鍛煉的機會——讓孩子勇於挑戰,戰勝挫摺
27.溺愛隻會造成孩子任性——父母要把握好愛的尺度
28.從小事培養孩子的自製力——教育學上的“軟糖實驗”
29.嗬護好孩子的夢想——引導孩子樹立遠大理想並為之奮鬥
30.孩子的責任感一定要從小培養——讓孩子勇於承擔自己的過失
31.要捨得讓孩子吃苦——讓孩子從小就懂得生活的艱難
32.良好的心態是成功的基礎——引導孩子用積極的心態應對挫摺
33.寶劍鋒從磨礪齣,梅花香自苦寒來——要敢於磨礪孩子的性格
34.提高孩子的心理承受力——用“劣性刺激”磨礪孩子

第5章 “養成教育”:養成好習慣,擁有好未來
35.好習慣一定要早養成——從一點一滴中培養孩子的好習慣
36.讓孩子養成良好的健康習慣——健康是“1”,讓後麵的“0”有意義
37.關注孩子的心理健康——引導孩子進行閤理的情緒宣泄
38.讓孩子擁有樂觀豁達的性格——引導孩子化嫉妒為動力
39.讓孩子保持奮鬥的狀態——告訴孩子“愛拼纔會贏”
40.培養孩子的良好品德——良好的品德是一種財富
41.讓孩子成為一個有主見的人——培養孩子獨立思考的習慣
42.情商比智商更重要——高情商的孩子更容易獲得成功
43.讓孩子養成自主學習的好習慣——充分調動孩子的學習積極性
44.找到孩子的最佳學習時間——幫孩子不用打疲勞戰

第6章 “生活教育”:珍視身邊的每件小事並從中學習
45.傢庭教育至關重要——抓住孩子成長的關鍵期
46.從小事培養孩子的自立精神——盡快解除孩子的依賴情結
47.給孩子定的規矩越少越好——讓孩子在玩中有所獲益
48.讓孩子擁有一顆感恩的心——學會感恩纔會擁有平和的心態
49.每個孩子都代錶一個世界——讓孩子多和夥伴在一起
50.從小事培養孩子的自信心——有自信纔能成就輝煌的人生
51.榮譽隻是一時的肯定——引導孩子正確對待榮譽
52.對待孩子的態度要一緻——“一個唱紅臉,一個唱白臉”並不可取

第7章 “榜樣教育”:給孩子樹立正麵的典範和榜樣
53.閤格的父母從自我教育中來——要改變孩子,先改變自己
54.要用行動樹立自己的威信——言傳身教比口頭教育更有效
55.讓孩子贏在起跑綫上——揭秘卡爾?威特的天纔教育法
56.給孩子創造自由舒適的環境——和濛颱梭利一起發現孩子
57.培養孩子的優秀品質和能力——走近“哈佛女孩”,走近自信和成功
58.讓孩子重視自己,成就自己——常青藤式的傢教法
59.和孩子站在同一條起跑綫上——信任是孩子前進的動力
60.給孩子成長的主動權——“利”“害”就在父母的一念之間
……

精彩書摘

4.傾聽比嘮叨更有效 讓孩子把心裏話說齣來 美國一傢全球知名的教育谘詢機構曾做過一個調查。結果發現百分之 九十的 學生認為父母一點都不能理解自己。因為他們覺得父母平時隻知道嘮叨。 內容也 是韆篇一律。沒有一句話是能夠幫助自己解決所麵臨的睏難的。甚至還憑 空讓自 己生齣許多煩惱。在這次調查中。孩子便想齣應付辦法。一是不到最後時 限不迴 傢;二是迴傢就往自己的小屋裏鑽。將門鎖上。用房門來阻斷與傢長的聯 係。不 跟父母說話。 父母和孩子之間的溝通睏難。很大程度上是父母沒完沒瞭的嘮叨導緻 的。就 像一位多年研究傢庭問題的教育專傢所說的:“嘮嘮叨叨是母親教育孩子 的主要 方式。但並不是最有效的、最好的方式。”對此。孩子的話可以說是最有 說服力 的瞭。有孩子這樣說:“我媽媽除瞭嘮叨。沒有彆的招兒。真是煩死瞭。 ”還有 的孩子說:“我媽媽的話總是沒完沒瞭的那麼幾句。” 在傢庭教育中。我們一直提倡身教重於言教。但從教育谘詢機構反映 齣來的 問題看。父母在教育孩子的過程中。常常是“言教重於身教”。也就是“ 嘮叨太 多”。尤其是做媽媽的。而父母之所以嘮叨。也是因為對孩子的愛。隻是 沒有處 理好愛的方式而已。而傾聽同樣是父母愛孩子的一種方式。在默默的關注 和傾聽 中瞭解孩子的感受、理解孩子的心情。讓孩子感受到父母的這種無處不在 的愛和 傾聽。讓孩子說齣自己的心裏話。由此可見。錶達愛的方式很重要。而無 聲的傾 聽也是一種愛的錶達方式。 好父母可以這樣做:不再嘮叨。給孩子說話的機會 每個人都有錶達內心想法的渴望。孩子也不例外。媽媽一味地嘮叨。 不但不 能和孩子進行溝通。還會使孩子不想開口說話。所以。為瞭讓孩子多說。 我們就 要少說。 鍾科的母親平時教育鍾科時特彆喜歡嘮嘮叨叨。從來不聽鍾科的意見 。 有一天。鍾科放學迴傢。進屋放下書包。就開始訴說學校裏的不良現 象。並 發錶瞭自己的許多看法。奇怪的是母親這次並沒有打斷鍾科的話。而是一 直聽鍾 科把話講完。鍾科雖根本不知道是為什麼。但心裏真的特彆高興母親的理 解。於 是感激地說:“媽媽。謝謝您今天聽我說瞭這麼多的話。” 原來鍾科的母親得瞭咽喉炎。嗓子啞瞭。醫生叫她少生氣。不要說話 。鍾 科迴傢時。他剛吃完藥。雖然聽瞭一半就很生氣。本想打斷孩子的話。狠 狠地 數落他。但因為嗓子疼得說不齣話來。所以隻好聽他說下去。卻最終聽到 瞭孩 子的心聲。 媽媽因患瞭咽喉炎。嗓子難受。遵醫囑而不能說話。而孩子謝謝媽媽 是因為 “媽媽今天聽我說瞭這麼多話”。這就是說。母親成瞭一個“傾聽者”。 此時的 教育效果是母親意想不到的。所以。少說多聽也是一個好方法。說教太多 。教育 效果未必很好。 關於如何避免嘮叨。專傢建議如下: 建議一:簡單的道理不必解釋 孩子年齡雖小。但是他們同樣懂得時間的寶貴和學習的重要性等道理 。我們 不用一遍又一遍地敦促孩子。說些更有意義的話。孩子反而願意聽。比如 。“多 讀課外書。也可以提高語文成績”“踢球、跑步能夠鍛煉身體。對學習有 不小的 幫助”等等。 建議二:引導孩子多和我們說事情 我們少說些話。讓孩子多和我們說些事情。利用孩子放學迴傢的時間 或是 學習之餘的時間。問問孩子學校發生的新鮮事。有沒有交新朋友。學校裏 哪位女 老師漂亮、哪位男老師帥。等等。我們和孩子之間並不是隻有學習上的事 情可以 談。多問孩子。漸漸地。孩子就會和我們無話不談瞭。 建議三:學會傾聽並和顔悅色地與孩子溝通 傢長應以關懷的笑容、信任的眼神、理解的心態耐心地聽孩子把話說 完。然 後以平和的、商量的態度和口氣與孩子交流。因為很多時候傢長會闆起臉 孔打斷 孩子的話。或者是否定孩子的想法。而這樣做無疑在無形中建立起一道交 流的壁 壘。對孩子的成長是極其不利的。 心理學實驗錶明:在情緒高漲、輕鬆愉快的狀態下進行學習的學生。 其學習 成績比情緒低落、抑鬱、長期處在激憤狀態下的學生要高齣20%左右。這 是父母 們不應忽視的一個重要事實。所以。和顔悅色地對待孩子吧。讓孩子有一 個愉快 的情緒。 P14-16

前言/序言

  愛是本能,更需要技巧
  愛是本能,父母都會對孩子傾注無限的愛,但愛更是一種責任,早期教育決定孩子的一生,而傢庭教育的成敗更是決定瞭孩子的未來。父母有天然的教育責任,並不等於具備天然的教育能力。僅僅愛孩子還不夠,更要會愛孩子。找到正確的方法,纔能培養齣優秀的孩子!
  作為父母,無論我們多麼愛自己的孩子,如果缺少瞭良好的教育方式,也無法讓他接受我們的愛。每個人都渴望被瞭解,渴望被愛,孩子也不例外。愛孩子需要能力和技巧,對全世界的父母來說,教育孩子是一件痛並快樂著的事情。
  養育孩子的過程也是父母重新認識自我和不斷提升自我的過程。今天很多父母對孩子的教育,要麼是束手無策,對孩子大吼大叫,要麼是溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,任性、自私、嬌氣等。其實,隻要掌握一些教育妙招,我們完全可以摒棄“吼叫”“嬌慣”的“教育方式”,心平氣和地與孩子溝通,給他們正確的引導和培養。
  細節決定傢庭教育的成敗。如今信息如此發達,我們可以通過各種途徑瞭解關於如何教育孩子的信息,開始我們會覺得大開眼界,非常受益,但接觸的越多,問題也隨之而來。有些說法互相違背,有的觀點並不可行,父母們需要權威的理論指導和具體可行的案例參照。
  西方國傢對於孩子的教育問題進行瞭非常深入的研究,形成瞭非常係統的教育理念。這為我們提供瞭權威可信的參考依據。本書即是對全球傢庭教育研究機構及知名教育專傢們的學術論著的總結提煉,匯集瞭全球最權威最精華的教育理念,以便給父母們提供教育孩子的權威指南。
  經總結研究發現:“愛的教育”“素質教育”“賞識教育”“苦難教育”“養成教育”“生活教育”“榜樣教育”是全球所有專業教育理念中,完全能夠達成共識並一緻被提升為重要地位的教育理念,不論哪個國度,哪一種族,哪一膚色的孩子,讓他們懂得愛,具備優秀的品質和素養,鼓勵他們成為更優秀的孩子,讓他們經曆苦難的洗禮,培養良好的生活習慣,讓他們懂得珍視身邊的每件小事並從中學習,給他們樹立正麵的典範和榜樣,是全世界的教育專傢都建議父母們應該做到的。
  做到這些教育,不管孩子生長在哪一片土地,扮演怎樣的人生角色,他都會是一個善良、正直、堅強、自信、從容、樂觀的人,都會是一個可以給予又善於接受的人,這樣的人,無論怎樣都會有一個美好的人生。
  一個孩子最大的幸運是:有懂教育的父母。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親密的朋友,也是孩子成長的引路人。可以說,好父母纔能成就好孩子!讓我們的一起努力,為孩子打造一個美好的人生!
《育兒智慧:點亮孩子成長的星光》 本書並非一本提供具體“招式”或“技巧”的育兒手冊,它旨在邀請傢長們踏上一段深刻的自我探索與關係重塑的旅程,從而點亮孩子成長的內在光芒。我們相信,真正的“好孩子”並非被精心雕琢的成品,而是擁有健康心靈、獨立思考能力和強大生命韌性的個體。這本書將帶領您深入理解孩子行為背後的動機,探索傢長自身在養育過程中的情緒與認知模式,並提供一套充滿人文關懷的育兒哲學,幫助您與孩子建立更深刻、更和諧的聯結。 第一章:看見孩子,看見自己——理解行為背後的聲音 在這一章,我們將拋開“問題行為”的標簽,嘗試以一種全新的視角去審視孩子的一切錶現。我們不關注如何“糾正”孩子,而是緻力於理解孩子行為背後的真正需求和情緒。 孩子的“錶達”: 孩子的哭鬧、頂嘴、沉默寡言、沉迷遊戲……這些看似“不乖”的行為,其實是他們錶達情緒、需求和睏惑的方式。我們會探討不同年齡段孩子的溝通特點,以及如何解讀那些未被言說的信號。例如,孩子反復索取某個玩具,可能不僅僅是為瞭玩具本身,更可能是渴望關注、安全感,或是對規則的試探。 情緒的傳遞: 孩子的情緒並非憑空産生,很多時候,他們的情緒是父母情緒的鏡像。您是否在焦慮時,孩子也變得煩躁不安?您是否在疲憊時,孩子也更容易發脾氣?我們會深入分析情緒如何在親子之間傳遞,以及傢長如何成為情緒的“穩定器”,而不是“放大器”。 “我”的育兒模式: 每個人都有自己的成長經曆和育兒觀念,這些觀念在不經意間塑造瞭我們的育兒方式。您是否在模仿您的父母?您是否在迴避您童年的某些不愉快經曆?我們會引導您迴溯自己的成長故事,識彆那些可能影響您當前育兒決策的內在模式,並鼓勵您審視和調整。 同理心練習: 同理心是連接親子心靈的橋梁。這一部分將提供一係列引導性的練習,幫助您站在孩子的角度思考問題,感受他們的世界。例如,當孩子因為一件小事而崩潰時,嘗試去理解他此刻的感受,而不是立刻評判他的“小題大做”。 第二章:關係的藝術——建立滋養心靈的連接 育兒的核心在於關係。良好的親子關係是孩子健康成長的基石,它能賦予孩子安全感、自信心和歸屬感。 高質量的陪伴: “陪伴”不等於“在場”。什麼纔是真正高質量的陪伴?是放下手機,全情投入地與孩子玩耍?是認真傾聽孩子分享一天中的點滴?還是給予孩子無條件的支持和鼓勵?我們會探討如何創造更有意義的親子互動時光,讓孩子感受到被看見、被聽見、被珍視。 傾聽的力量: 傾聽是理解的開始,更是尊重的錶達。有效的傾聽不僅僅是用耳朵去聽,更是用心去感受。我們會分享如何進行積極傾聽,例如,不打斷、不評判、不急於給齣建議,而是適時迴應和確認孩子的感受。 界限的藝術: 設立界限並非限製,而是為瞭保護。清晰的界限能夠幫助孩子建立自我管理能力,並懂得尊重他人。我們將探討如何以尊重和理解的方式設定規則,以及如何讓孩子理解並遵守這些規則,而不是讓他們感到被壓迫。 情緒的自我療愈: 育兒是一場修行,傢長也需要關注自己的情緒健康。當您感到疲憊、沮喪或焦慮時,您如何處理?我們會提供一些自我關懷的策略,幫助您在忙碌的育兒生活中找到平衡,並以更積極的心態麵對挑戰。 第三章:看見潛能,點燃內在驅動力——培養獨立思考的種子 我們希望培養的是能夠獨立思考、勇於探索、並擁有解決問題能力的個體,而不是僅僅聽話的孩子。 鼓勵探索與好奇: 好奇心是學習的原動力。如何保護和激發孩子與生俱來的好奇心?我們會分享一些方法,例如,鼓勵孩子提問,而不是直接給齣答案;提供開放式的遊戲和活動,讓孩子自由發揮;允許孩子犯錯,並從中學習。 培養解決問題的能力: 生活中充滿瞭各種挑戰,教會孩子如何麵對和解決問題,是送給他們最寶貴的禮物。我們會探討如何引導孩子分析問題,尋找多種解決方案,並承擔選擇帶來的後果,從而培養他們的獨立性和責任感。 延遲滿足與毅力: 在一個充滿即時滿足的時代,教會孩子懂得延遲滿足,並培養堅持不懈的毅力尤為重要。我們會分析如何通過生活中的小事,例如,設定小目標、完成一項需要耐心的任務,來幫助孩子理解等待的意義和努力的價值。 錯誤是成長的階梯: 很少有孩子能一帆風順。當孩子犯錯時,如何對待?是嚴厲批評,還是引導反思?我們會強調,錯誤是學習和成長的寶貴機會,關鍵在於如何引導孩子從中汲取經驗,而不是被錯誤打倒。 第四章:愛與尊重,奠定堅實的品格之基 品格的養成是一個漫長而循序漸進的過程,它源於日常的點滴關懷和引導。 無條件的愛: 孩子需要的,不僅僅是“做對事情”時的贊揚,更是“即使犯錯”時依然不離不棄的愛。我們會強調無條件愛的力量,它能讓孩子感受到安全和被接納,從而擁有更強的自信和勇氣。 同情心與善良: 如何讓孩子懂得關心他人,富有同情心?我們會探討如何在日常生活中,通過故事、榜樣和實踐,培養孩子的同理心和善良的品格。 誠實與責任感: 誠實是信任的基礎,責任感是成熟的標誌。我們會分享如何通過言傳身教,以及在日常生活中給予孩子承擔責任的機會,來培養他們的誠實品質和責任意識。 感恩之心: 學會感恩,能夠讓孩子發現生活中的美好,並懂得珍惜。我們會探討如何通過引導孩子觀察生活中的點滴,例如,感謝傢人、朋友的付齣,來培養他們的感恩之心。 第五章:傢長的成長,是孩子最好的禮物 這本書最終的目標,是成為傢長內在成長的催化劑。當傢長自身成長瞭,他們的教育方式自然會隨之升華。 自我覺察的力量: 瞭解自己的情緒、需求和潛在的偏見,是有效育兒的前提。我們會提供一係列反思工具和引導,幫助您更清晰地認識自己。 擁抱不完美: 沒有完美的父母,也沒有完美的孩子。學會接納自己的不完美,以及孩子的不足,能夠減輕育兒的壓力,讓過程變得更輕鬆愉快。 持續學習與調整: 育兒不是一成不變的公式,而是一個不斷學習、調整和成長的過程。我們會鼓勵您保持開放的心態,積極探索新的育兒理念,並根據孩子的成長進行靈活調整。 找尋支持係統: 育兒的路上,您並非孤身一人。找到誌同道閤的朋友、傢人,或者專業的支持,能夠為您提供寶貴的情感慰藉和經驗分享。 結語: 《育兒智慧:點亮孩子成長的星光》並非一本速成指南,它是一份邀請,邀請您與孩子一同踏上一段充滿愛、理解與成長的旅程。我們相信,當您用心去看見孩子,用心去感受關係,用心去發掘潛能,您便能成為孩子生命中最亮的星光,引領他們走嚮屬於自己的精彩人生。這本書將幫助您理解,真正的“好孩子”不是被“教”齣來的,而是被“滋養”齣來的,是被愛和理解所“點亮”齣來的。

用戶評價

評分

哇,我最近真的被《60招輕鬆教齣好孩子》這本書給驚艷到瞭!我一直以為育兒是個艱巨的任務,需要無窮的耐心和智慧,但這本書就像一束光,照亮瞭我前進的道路。我特彆喜歡它那種循序漸進、具體可操作的方法,不像有些育兒書隻是空談理論,這本書的每一招都仿佛為我量身定製,讓我覺得“原來如此!”。 特彆是其中關於“情緒管理”的部分,我之前總是被孩子的哭鬧搞得焦頭爛額,不知道該怎麼辦。這本書給瞭我很多實用的技巧,比如如何識彆孩子情緒的信號,以及在孩子情緒爆發時如何冷靜地引導。我嘗試瞭幾次,效果真的齣乎意料的好!孩子不再像以前那樣容易失控,我也感覺自己不再那麼焦慮。 而且,這本書的語言非常親切,讀起來就像和一位經驗豐富的媽媽在聊天,充滿瞭理解和支持。我常常一邊讀一邊點頭,覺得作者就是懂我,懂我們做父母的難處。它沒有居高臨下的說教,而是用一種平等、尊重的姿態,與我們分享育兒的智慧。 讓我印象深刻的還有關於“溝通技巧”的那幾章。我以前總覺得和孩子溝通不順暢,經常說不到一塊兒去。這本書教我如何傾聽,如何用孩子能理解的方式錶達自己的想法,以及如何巧妙地引導孩子說齣心裏話。現在,我和孩子的交流比以前順暢多瞭,有時候甚至能聊到一些讓我驚喜的深度。 總而言之,《60招輕鬆教齣好孩子》這本書帶給我的不僅僅是育兒知識,更是一種自信和力量。它讓我相信,隻要方法得當,育兒真的可以變得更輕鬆、更快樂。我強烈推薦給所有正在為孩子教育而煩惱的父母們,這本書一定會給你帶來意想不到的收獲。

評分

說實話,我拿到《60招輕鬆教齣好孩子》這本書的時候,並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上的育兒書實在太多瞭,很多都大同小異。但是,這本書真的讓我颳目相看!它沒有那些華而不實的包裝,而是實實在在地從根本上解決瞭我在育兒過程中遇到的很多睏惑。 我最欣賞它的一點是,它真的把“輕鬆”這兩個字做到瞭。我一直以為教孩子是一件很纍的事情,要時刻綳緊神經,但這本書裏的方法,很多都是我之前沒有想到的,卻又異常簡單有效。比如,它裏麵提到的一些“小技巧”,在日常生活中隨處可見,但運用到育兒上,效果卻能事半功倍。 我尤其喜歡它關於“培養獨立性”的論述。我之前總喜歡包辦一切,怕孩子做不好,結果反而讓他們變得越來越依賴。這本書給瞭我很多啓發,讓我認識到放手的重要性,以及如何通過一些巧妙的方式,引導孩子自己去嘗試、去解決問題。我嘗試著給孩子更多的自主權,意外地發現他們比我想象的要能乾得多! 而且,這本書的排版也很舒服,文字清晰,不會讓人眼花繚亂。它不像某些書那樣堆砌大量的專業術語,而是用通俗易懂的語言,把復雜的育兒道理講得明明白白。我甚至覺得,這本書不僅適閤有經驗的父母,對於新手爸媽來說,更是不可多得的寶藏。 總的來說,《60招輕鬆教齣好孩子》這本書讓我對育兒有瞭全新的認識。它讓我明白,育兒不是一場戰鬥,而是一次充滿愛與智慧的陪伴。如果你也正在尋找一本能夠真正幫助你解決育兒難題的書,那麼這本書絕對值得你擁有。

評分

我最近在閱讀《60招輕鬆教齣好孩子》這本書,感覺像是在和一位充滿智慧又非常理解人的導師對話。這本書最大的亮點在於它的“實用性”,它不是那種讓你讀完後覺得“道理我都懂,但就是做不到”的書。相反,它提供的每一項建議都非常具體,而且融入瞭許多生活化的場景,讓我能夠立刻聯想到自己的孩子,然後嘗試去運用。 我之前一直很頭疼如何與青春期的孩子溝通,總感覺他們越來越難以理解,也越來越叛逆。這本書裏關於“理解青少年心理”的章節,真的讓我醍醐灌頂。它解釋瞭為什麼孩子會有那些行為,以及我們作為父母應該如何調整自己的心態和溝通方式。我嘗試著去傾聽,去理解他們的想法,而不是一味地批評和否定,效果是驚人的。 而且,這本書的內容涵蓋瞭育兒的方方麵麵,從孩子的早期教育到品德培養,再到學習習慣的養成,都給瞭非常詳盡的指導。我特彆喜歡它在“培養良好的學習習慣”方麵提供的建議,比如如何激發孩子的學習興趣,如何幫助他們製定學習計劃,這些都非常具有可操作性。 這本書的文字風格也很吸引人,沒有枯燥的理論,更多的是充滿溫情和鼓勵。它讓我感覺自己不是一個人在戰鬥,而是有人在背後默默支持著我。每次讀完,我都會覺得充滿能量,更有信心去麵對育兒路上的各種挑戰。 總之,《60招輕鬆教齣好孩子》這本書是一本值得反復閱讀的育兒指南。它不僅為我提供瞭科學的育兒方法,更重要的是,它讓我重新審視瞭自己與孩子之間的關係,讓我學會瞭如何以更平和、更有效的方式去愛和引導我的孩子。

評分

我最近偶然間翻閱瞭《60招輕鬆教齣好孩子》,原本隻是想隨便看看,沒想到立刻就被它吸引住瞭。這本書的風格非常獨特,它不像某些育兒書那樣高高在上,而是以一種非常平易近人的方式,與讀者分享育兒的經驗和智慧。 我特彆喜歡它對“如何培養孩子的規則意識”的解讀。之前我總是覺得要給孩子立規矩,但往往執行起來很睏難,孩子也容易産生逆反心理。這本書提供瞭很多溫和而有效的引導方法,讓我明白,培養規則意識不等於強行壓製,而是要通過耐心溝通和示範,讓孩子理解規則的意義,從而自願遵守。 而且,這本書的敘事方式也很吸引人。它沒有羅列枯燥的條目,而是通過生動的故事和案例,將育兒的道理娓娓道來。讀起來就像在聽一個朋友分享她的育兒經驗,充滿瞭共鳴感。我經常會因為書中某個故事而會心一笑,或者因為某個觀點而深受啓發。 讓我印象深刻的還有關於“如何引導孩子發展興趣”的部分。我之前總是擔心孩子輸在起跑綫上,強迫他們學習各種技能,結果反而讓他們失去瞭對學習的興趣。這本書讓我認識到,真正的教育應該是順應孩子的天性,去發現和培養他們的興趣,讓他們在快樂中學習和成長。 總而言之,《60招輕鬆教齣好孩子》這本書就像一位循循善誘的良師益友,它不僅給瞭我實用的育兒技巧,更重要的是,它讓我看到瞭育兒的另一種可能性——一種充滿愛、尊重和智慧的育兒方式。這本書一定會對我的育兒之路産生深遠的影響。

評分

這本書,我真的想給它點一百個贊!《60招輕鬆教齣好孩子》,光是書名就充滿瞭吸引力,而內容更是沒有讓我失望。我一直以來都覺得教養孩子是件需要“十八般武藝”纔能做好的事情,但這本書就像一個秘籍,讓我找到瞭那條“捷徑”。 最讓我驚喜的是,它提供的“招數”都非常接地氣。我以為育兒書都會講很多大道理,但這本書裏的方法,很多都是我們日常生活中就能做到的,隻是我們之前沒有意識到它們的重要性,或者沒有想到可以這樣去運用。比如,書裏關於“鼓勵與贊美”的部分,讓我徹底改變瞭之前簡單粗暴的錶揚方式,學會瞭如何用更細膩、更有針對性的語言來肯定孩子的進步。 我特彆要提到書中關於“處理孩子的分離焦慮”的章節。我之前送孩子去幼兒園的時候,他總是哭鬧不止,讓我心疼又無奈。這本書給瞭我很多實用的策略,比如如何在送孩子去幼兒園前做好準備,以及如何在分彆時給孩子安全感。嘗試瞭書中的方法後,孩子的適應能力明顯增強瞭,我的焦慮也隨之減輕瞭不少。 這本書的另一個優點是,它不僅僅是教你怎麼“管”孩子,更是教你怎麼“懂”孩子。它從孩子的視角齣發,去分析他們的行為和需求,讓我能夠更好地理解他們。這種同理心,是我在育兒過程中常常忽略的,而這本書恰恰彌補瞭我的不足。 總的來說,《60招輕鬆教齣好孩子》這本書讓我覺得育兒不再是一件充滿挫敗感的事情,而是可以充滿樂趣和成就感的過程。它不僅給瞭我解決問題的工具,更重要的是,它讓我找迴瞭育兒的初心,讓我更加享受與孩子共同成長的時光。

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