同义词 近义词 反义词 组词 造句 多音 多义字 易错易混字词典(插图本)(学生新课标)

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出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513801898
版次:1
商品编码:11160400
包装:精装
丛书名: 九年义务教育系列工具书
开本:64开
出版时间:2013-01-01
用纸:胶版纸
页数:1320
字数:1300000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《同义词 近义词 反义词 组词 造句 多音 多义字 易错易混字词典(插图本)(学生新课标)》紧扣义务教育阶段现行主要语文教材,根据中小学生学习语文的特点编写,配合语文教学使用。
  具备“拼音”“释义”“同义”“近义”“反义”“组词”“造句”“辨析”“多音多义字”“易错易混字”等10项功能。
  《同义词 近义词 反义词 组词 造句 多音 多义字 易错易混字词典(插图本)(学生新课标)》收字3000余个,收词30000余条,同义词、近义词、反义词10000余组,涵盖中小学教材中常见词语。组词40000余条,造句12000余条,辨析2000余组,多音多义字700余个,易错易混字2300余个。
  《同义词 近义词 反义词 组词 造句 多音 多义字 易错易混字词典(插图本)(学生新课标)》反义词对比插图300余幅,直观、生动,有助于更好地理解词义。

内页插图

目录

同义词近义词反义词组词造句
前言
凡例
词目音序索引
正文

多音多义字
音序检字表
正文

易错易混字
音序检字表
正文

前言/序言


好的,这是一份关于“探秘星辰:宇宙奥秘与天文探索指南”的图书简介,内容详实,旨在全面介绍该书的独特价值和丰富内容,且完全不涉及您提供的词典内容。 探秘星辰:宇宙奥秘与天文探索指南 推荐语: 仰望星空,你是否曾被那深邃的黑暗与闪烁的光芒所震撼?我们身处宇宙洪流中的一隅,那里藏着亿万年的秘密与令人心驰神往的奇景。《探秘星辰:宇宙奥秘与天文探索指南》是一部献给所有对浩瀚宇宙怀有好奇之心的读者的入门与进阶之作。它不仅仅是一本天文学知识的汇编,更是一次沉浸式的星际旅行,带领读者从脚下的地球出发,穿越太阳系,直抵遥远的星系边缘,揭开宇宙演化、黑洞奥秘、系外行星搜寻等前沿科学的神秘面纱。 本书集合了严谨的科学事实与生动的视觉叙事,结合了权威专家的最新研究成果,以普通读者最易理解的方式,构建起一座连接现代科学与古典哲思的桥梁。翻开本书,你将拥有探索宇宙的“钥匙”,点亮对未知世界的无限向往。 第一部分:回望地球——我们的宇宙家园 本部分聚焦于我们赖以生存的行星系统,以细致入微的视角,重塑读者对太阳系的认知。 第一章:太阳系的起源与结构 星云假说重述: 深入解析太阳系形成过程中的关键阶段,从原始太阳星云的坍缩到原行星盘的演化,探讨形成太阳系的“引力、碰撞与凝聚”三部曲。 八大行星的肖像画: 详细描绘水星、金星、地球、火星的内部结构、大气层特征及地质活动历史。特别增加了关于行星地貌的高分辨率三维地形图分析。 巨行星的统治者: 重点剖析木星与土星的氢氦大气层深处结构,探讨它们强大的磁场和卫星系统(如木卫二的冰下海洋、土卫六的甲烷湖)。 第二章:不请自来的访客 小行星带的秘密: 不仅仅是岩石的堆积,而是太阳系早期物质的“时间胶囊”。介绍了谷神星等矮行星的最新发现,以及对撞击事件历史的溯源。 彗星与奥尔特云: 追溯长周期彗星的故乡——奥尔特云的推测位置与构成,解释彗星的“生命周期”及其在地球生命起源中可能扮演的角色。 流星雨的浪漫与科学: 系统梳理主要流星雨的母体彗星或小行星,为天文观测爱好者提供精确的观测指南与物理成因解析。 第二部分:恒星的生与死——宇宙的能量引擎 这一部分将目光投向恒星,揭示宇宙中最基本也是最壮观的能量循环过程。 第三章:恒星的诞生与生命周期 从分子云到主序星: 详细阐述引力塌缩、原恒星阶段、核聚变点燃的物理过程。 恒星的分类与光谱: 引入赫罗图(H-R Diagram)作为理解恒星演化的核心工具,详解OBAFGKM等光谱类型的物理意义与温度关系。 双星与多星系统: 探讨联星系统对恒星演化路径的复杂影响,例如质量转移如何改变两颗恒星的最终命运。 第四章:恒星的终结与宇宙元素的熔炉 红巨星与行星状星云: 描述低质量恒星如何耗尽核心燃料,膨胀并抛射外层物质,形成绚丽的行星状星云。 超新星的爆发: 区分Ia型和II型超新星的触发机制,强调超新星爆发是构成碳、氧、铁等重元素的主要来源——“我们都是星尘”的科学佐证。 致密天体的终局: 深入探讨白矮星的钱德拉塞卡极限、中子星的极端密度与脉冲星现象,以及它们如何作为引力波的潜在源头。 第三部分:超越界限——黑洞、星系与时空结构 本部分将探索现代天体物理学的最前沿和最令人着迷的领域。 第五章:时空的扭曲者——黑洞的奥秘 广义相对论基础概念: 用直观的类比解释引力、时空弯曲和光线偏折,为理解黑洞做铺垫。 黑洞的类型与特征: 从恒星级黑洞到超大质量黑洞,详细解析事件视界、奇点、史瓦西半径的概念。 引力波天文学的黎明: 重点介绍LIGO/Virgo等探测器对双黑洞并合事件的观测成果,以及这些观测如何验证爱因斯坦的预言。 第六章:银河系与星系的形态 我们所在的银河系: 描绘银河系的结构(旋臂、核球、暗物质晕),并介绍如何通过脉冲星计时和径向速度测量来构建银河系的三维模型。 星系的分类与演化: 阐述哈勃序列(椭圆星系、旋涡星系、不规则星系)的物理意义,探讨星系合并与星系群的形成过程。 活动星系核(AGN)与类星体: 揭示位于星系中心的超大质量黑洞如何通过吸积物质释放出巨大的能量。 第四部分:宇宙的史诗——从大爆炸到未来 聚焦于宇宙学,带读者回顾宇宙的整体历史,并展望其最终命运。 第七章:宇宙的起源与早期演化 大爆炸理论的基石: 详述宇宙膨胀的观测证据(哈勃定律)、宇宙微波背景辐射(CMB)的发现及其对早期宇宙温度波动的揭示。 暴胀理论: 解释暴胀模型如何解决大爆炸理论中的视界问题和平坦性问题。 暗物质与暗能量: 区分这两种占据宇宙绝大部分成分的神秘物质与能量,介绍旋转曲线、引力透镜等证据,以及暗能量对宇宙加速膨胀的影响。 第八章:系外行星搜寻与生命的可能性 搜寻方法论: 全面介绍凌星法(开普勒、TESS任务)、多普勒频移法等主要系外行星探测技术。 宜居带的界定与挑战: 讨论围绕不同类型恒星的宜居带特征,以及超级地球、热木星等奇特行星的发现。 生命的宇宙足迹: 探讨地外生命存在的物理化学条件,并前瞻詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)在分析系外行星大气光谱中的潜力。 特色亮点: 1. 专业绘图与数据可视化: 包含大量高清、独家授权的天文图像和由专业天体物理学家设计的数据流图,将复杂的物理概念具象化。 2. “观测者手册”附录: 包含季节性星座图谱、常用天文软件推荐(如Stellarium配置指南)以及安全深空摄影入门指导。 3. 前沿动态追踪: 每章节末尾均设有“研究热点”栏目,简要介绍近两年的重大发现,如引力波事件的新分类、JWST的最新发现等,确保内容与时俱进。 4. 术语精确校对: 对核心天文学和物理学术语进行严格的中英对照与详细释义,帮助读者准确理解科学文献。 《探秘星辰:宇宙奥秘与天文探索指南》旨在让读者不仅停留在“知道”宇宙的宏大,更能够“理解”其运作的内在规律,激发下一代科学家和梦想家的诞生。

用户评价

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我对这本词典的“插图本”特性非常期待,这在传统的工具书中是比较少见的亮点。语言的学习,尤其是对于基础阶段的学生来说,抽象的文字解释往往不如直观的图像来得有效。我们都知道,理解“多音字”和“多义字”需要依赖上下文,但如果能配上一幅或一组能体现不同读音或意义的插画,记忆和理解的效率会呈几何级数增长。比如说,同一个字在表示动作时和表示状态时的用法差异,如果能通过一图一景来展现,那么这个知识点就不再是枯燥的符号记忆,而是融入了场景的活知识。此外,现在很多语文教学越来越强调“语境学习”,这本书如果能将“易错易混字词”与日常学习和生活中最常出现的语境挂钩,再辅以色彩鲜明的插图进行区分,那么它就超越了单纯的“查阅工具”的范畴,而变成了一本“主动学习辅助教材”。我希望看到的,是那些容易混淆的形近字,比如“的、地、得”或者“耐”和“乃”的区别,能通过漫画或者对比图的形式,让学生看一眼就能铭记在心,而不是反复去背诵那些晦涩的语法规则,这种视觉化的学习路径,对于新课标的要求来说,无疑是更具前瞻性的。

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关于“易错易混字词”这一板块的呈现方式,是我认为最能体现一本工具书水平的地方。语言学习中最大的障碍之一,就是那些看似相似实则相去甚远的词汇。例如,“毕竟”和“终究”,“不光”和“不但”——这些词语在口语中可能被轻易混用,但在书面语中,一旦用错,就会暴露学习者对语言的掌控力不足。我希望这本书能超越简单的“近义词辨析”,而是深入到“语用”层面。比如,它是否能为每一个易错点设置一个“小贴士”或“辨析专栏”,用最简洁的语言概括出它们的核心区别(比如一个偏向于客观总结,另一个偏向于主观感叹)。再者,由于是插图本,我设想在区分那些发音相近、书写也相近的词语时,插图的对比作用将至关重要。这本词典如果能像一位耐心且细致的私人教师一样,预判学生可能在哪里犯错,并提前设下“陷阱提示”,那么它就不仅仅是一本工具书,而是变成了学生对抗语言模糊性的“防御手册”。它的价值就在于,能帮学生扫清那些在考试和交流中,因疏忽而埋下的“雷区”。

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这本书的结构设计,特别是它强调的“组词”和“造句”环节,显示出编纂者对语言实际应用层面的高度重视。很多时候,我们记住了词语的释义,却因为不知道如何将它自然地融入句子中而功亏一篑,这就像学会了钢琴的音符却不知道如何演奏一首曲子。一个词语的生命力在于它被使用的频率和恰当性。如果这本书在每一个词条下,都能提供一组高质量的、符合当前学生认知水平的“组词”范例,并紧接着给出几个“造句”范例,那么它就为学生架起了一座从“认识”到“运用”的桥梁。更关键的是,我期待它在“易错易混”的部分,能体现出“反向思维”。比如,在展示一个容易用错的句子后,立刻指出错误所在并给出正确的表达,这种“错误示范与修正”的教学法,往往比单纯的正面灌输更有效。如果造句是多样的,能覆盖不同主题和文体,那么这本书就能真正帮助学生建立起一个灵活、可靠的词汇使用系统,让他们的语言输出更具深度和准确度。

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作为面向“学生新课标”的词典,它必然肩负着与当前教育改革接轨的使命。新课标对语文能力的要求,不再仅仅是知识点的掌握,而是核心素养的培养,尤其强调了语言的“工具性”和“人文性”的统一。这意味着,这本词典不能仅仅是冷冰冰的知识罗列,它需要有温度,有针对性地解决学生在实际阅读和写作中遇到的痛点。我关注到书名中提到了“多音”、“多义”字,这部分内容往往是区分基础和进阶学习者的分水岭。一个学生如果能清晰地辨析出“的/得/地”在不同语境下的功能,或者理解“和”在表示并列、关系、还是与人相连时的区别,那么他的文本处理能力就会大大提升。如果这本书能够根据新课标的词汇表要求进行选材和深浅度的把握,同时在呈现方式上紧密结合现代学生的学习习惯——比如信息图表的运用,而不是大段密集的文字——那么它就成功地实现了工具书的“与时俱进”。它应该是一个贴心、可靠的“学习伙伴”,而非高高在上的“权威参考”。

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这本《同义词 近义词 反义词 组词 造句 多音 多义字 易错易混字词典(插图本)(学生新课标)》,光看书名就觉得内容扎实得让人踏实。作为一名常年与文字打交道的语文爱好者,我深知词语的辨析和准确使用是提升表达能力的关键。市面上很多词典要么侧重于解释,要么侧重于词汇量的堆砌,却鲜少能做到像这本书这样,将“同义、近义、反义”的辨析放在如此重要的位置。我特别留意了它在处理那些细微差别上的用心。比如“高兴”、“愉快”、“欣喜”这几个词,它们表面上都能表达积极情绪,但在语境和情感强度上却大相径庭。一本好的词典应该能像一位经验丰富的老师那样,不只是告诉你它们“意思差不多”,更能点明“什么时候用哪个最合适”。如果这本书能通过生动的插图和精准的例句,把这些微妙的语感差异具象化,那它对正在努力精进汉语表达能力的中小学生来说,简直就是一座宝库。想象一下,一个孩子在写作文时,不再满足于只会用“好”或“大”,而是能根据情境挑选出“宏伟”、“浩瀚”、“壮丽”等词汇来描绘世界,这才是语文学习的真正进步,而这本词典显然是为此目的而精心设计的工具。

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