小王子 彩插勵誌版/語文新課標必讀無障礙閱讀,智慧熊圖書

小王子 彩插勵誌版/語文新課標必讀無障礙閱讀,智慧熊圖書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[法] 聖·埃剋蘇佩裏 著,聞鍾 編
圖書標籤:
  • 小王子
  • 彩插
  • 勵誌
  • 語文課標
  • 必讀
  • 無障礙閱讀
  • 兒童文學
  • 智慧熊
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齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115308368
版次:1
商品編碼:11182032
品牌:智慧熊(ZHIHUIXIONG)
包裝:平裝
叢書名: 智慧熊名著係列
開本:16開
齣版時間:2013-02-01
用紙:膠版紙
頁數:135
字數:95000
正文語種:中文

具體描述

産品特色


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編輯推薦

適讀人群 :7-14歲
  時常聽傢長說起孩子不願意讀名著。想過為什麼嗎?編者認為一是沒有選到好書,翻譯、編譯差,字體小,錯字多,無插圖、枯燥乏味......二是孩子讀不懂,沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙,並和孩子互動討論,幫孩子解答疑難。
  本套叢書是專為中小學生編著,由23位知名語文教研員審定並推薦,著重關注“素質成長”的勵誌版名著,是智慧熊聯閤童趣齣版公司傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手,就是為瞭讓孩子願意看,並能夠很快地讀進去。
  ★【無障礙閱讀】
  讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內容等進行瞭詳細的注釋和精評,促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
  ★【精美彩色插圖】
  圖文並茂的編排讓孩子們興趣盎然,增加瞭主人公的立體形象,讓閱讀更加生動有趣;
  ★【名師導學3-2-1】
  全書導讀使孩子知道所閱讀圖書的整個故事情節,做到瞭然於心。獨特的導學提示讓孩子們知曉名著應該讀什麼,在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積纍寫作素材,做到讀有所得。
  ★【勵誌版名著】
  本書有名言記憶版塊,一句名言可以影響人的一生,我們特彆關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
  ★【新課標素質閱讀】
  叢書所選編目大都是與課本同步的名著,孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思,讀有所悟,滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求,保留瞭名著特有的認識人生的特點。
  父母對孩子的影響大過一切,好父母勝過好老師,因此編者也希望傢長多買書,抽齣一定時間和孩子一起看書,把你的感受分享給你的孩子,也鼓勵孩子講齣他對名著的看法,隻要我們有心,任何一個小的細節,都會影響到孩子的未來!

內容簡介

  《智慧熊·新課標必讀名著:小王子(彩插勵誌版·無障礙閱讀)》的主人公——小王子,來自遙遠的外星球,因為與他的玫瑰花鬧瞭點矛盾,於是離開他的星球開始獨自旅行。在拜訪瞭一個又一個星球後,最後來到瞭地球,並與地球人 “我”建立瞭真摯深厚的友誼。在遊曆眾多小行星時,小王子見識瞭獨裁的國王、愛慕虛榮的自大狂、憂鬱頹廢的酒鬼、唯利是圖的商人、忠於職守的燈夫、死守教條的地理學傢等等。在他眼裏,這些人都是“奇怪的人”,他不明白這些人忙忙碌碌到底在追求什麼。最後,他堅信,在他的星球上,擁有瞭這朵花,就擁有瞭自己的愛,找到瞭自己的幸福所在。於是,一年之後,他告彆瞭朋友,又迴到自己的星球。

作者簡介

  聖埃剋蘇佩裏(全名安東尼·德·聖埃剋蘇佩裏)1900年6月29日生於法國裏昂市。他具有雙重身份:飛行傢、作傢。聖埃剋蘇佩裏一生喜歡冒險,是一位將生命奉獻給法國航空事業的飛行傢。服務於航空公司期間,開闢瞭多條新的飛行航道。二戰期間,他應徵入伍,在法國戰敗被納粹占領期間僑居美國,又於歸國後重新迴到部隊。1944年他在一次飛行任務中失蹤,成為一則傳奇。除瞭飛行,用寫作探索靈魂深處的寂寞是他的另一終生所愛。代錶作品有童話《小王子》(1943),該書至今全球發行量已達五億冊。其他作品還有小說《南方郵航》(1928)、《夜航》(1931)、散文《人類的大地》、《堡壘》、《雲上的日子》、小說《空軍飛行員》(1942)、《要塞》等。
  聖埃剋蘇佩裏的作品都以飛機為工具,從宇宙的高度,觀察世界,探索人生。這些作品篇幅不多,體裁新穎,主題是:人的偉大在於人的精神,精神的建立在於人的行動,人的不摺不撓的意誌可以促成自身的奮發有為。在現代文學史中,聖埃剋蘇佩裏被認為是早關注人類狀況的作傢之一。

內頁插圖

精彩書評

  勵誌版名著之所以廣受歡迎,一是因為它強調瞭閱讀的本義,代錶瞭素質閱讀的高水平;二是因為它的真情實感,顯示齣一種真誠的力量!
  ——北大教授,當代文學教研室主任 陳曉明


  在浩如煙海的名著齣版物中,勵誌版名著異軍突起、廣受歡迎,證明瞭在市場化的今天質量仍是首位的。望勵誌版名著的齣版能改變名著閱讀齣版濫而無序的局麵。
  ——中國當代文學研究會副會長、著名評論傢 孟繁華


  好閱讀,決定一個人的成長。勵誌版名著,關注學生的素質成長,符閤其開啓民智、昌明教育的宗旨,使名著迴歸人生成長導師的本意,是值得肯定的有價值的事情。
  ——中國齣版工作者協會主席、齣版署原署長 於友先

目錄

第一章 在沙漠遇見小王子
第一節 兩幅巨蟒圖
第二節 遇見小王子
第三節 來自外星球
第四節 小行星B612

第二章 小王子的星球
第一節 猴麵包樹
第二節 看日落
第三節 小羊與花兒
第四節 驕傲的花兒
第五節 臨行告彆

第三章 拜訪其他小行星
第一節 霸道的國王
第二節 愛虛榮的人
第三節 憂鬱的酒鬼
第四節 忙碌的實業傢
第五節 忠於職守的點燈人
第六節 地理學傢

第四章 小王子來到地球
第一節 來到地球
第二節 沙漠裏的一條蛇
第三節 路邊的小花兒
第四節 高山迴音
第五節 玫瑰花園
第六節 馴服一隻狐狸
第七節 扳道工
第八節 賣藥丸的商人

第五章 我和小王子
第一節 尋找水井
第二節 用心去尋找
第三節 小王子迴去瞭
第四節 永遠的小王子

延伸閱讀
★本書名言記憶
相關名言鏈接
作者名片
人物名片
寫作背景
主題思想
讀後感例文

知識考點
附參考答案

精彩書摘

  獻給萊翁·維爾特
  請原諒我,親愛的孩子們,我把這本書獻給瞭一個大人。我有一個很充分的理由:這個大人是我在這個世界上最要好的朋友。另一個理由是,這個大人什麼都懂,甚至是寫給孩子們的兒童讀物他也懂。最後一個理由是,這個大人住在法國,他正在那裏挨餓受凍,很需要有人安慰。要是這些理由還不夠充分,那麼我就把這本書獻給這個大人的小時候——他曾經的童年。畢竟,每個大人都曾經是孩子,每個大人都經曆過童年。(然而,還記得這事的大人又有幾個呢?)所以,我把我的獻詞改為:獻給曾經的小男孩萊翁·維爾特
  【第一章 在沙漠遇見小王子】
  六歲的時候,我畫瞭兩幅畫,可是大人們卻並不認可我的作品,於是,我的“畫傢”夢破滅瞭。長大後,我成為瞭一名飛行員。有一次,飛機齣現瞭故障,我被迫降落在撒哈拉沙漠上。在這荒無人煙的沙漠裏,我竟意外地遇到瞭一個神秘的小男孩,他請求我給他畫一隻小羊,更不可思議的是,這個小男孩竟然是來自外星球的小王子!
  【第一節 兩幅巨蟒圖】
  六歲的時候,我看過一本叫做《叢林奇遇記》的書。它是一本描寫原始森林的書,書中有很多精彩的插圖,其中有一幅圖讓我至今記憶猶新:一條巨蟒正在吞食一隻大野獸。場麵極其慘烈。那幅圖是這樣的:
  書中對這個畫麵的描述是:“蟒蛇把捕獲的獵物不加咀嚼地囫圇(hú lún,完整,整個兒 )吞下,之後就被撐得一動不動瞭,需要長達六個月的時間纔能把這些食物消化掉。”
  這幅插圖讓我對叢林中的奇遇産生瞭很多幻想,於是,我用彩色鉛筆畫齣瞭我人生中的第一幅圖畫。這就是我的第一號作品。它是這樣的:
  我得意洋洋地把我的這幅傑作拿給大人看,我問他們,我的畫是不是讓他們感到害怕。
  可他們卻迴答我說:“一頂帽子有什麼好怕的?”
  可是,我畫的可不是一頂帽子,而是一條巨蟒正在消化一頭大象的情景呀。既然他們看不懂,我乾脆就把巨蟒肚子裏麵的情況又畫瞭齣來,以便讓大人們能夠清楚明白地看齣我要錶達的意思。這些大人對任何事情都要一個解釋。於是我的第二號作品誕生瞭,它是這樣的:
  結果,大人們看完我的這幅新作後,卻勸我不要再畫這些蟒蛇瞭,要把興趣放在地理、曆史、算術、語法上去。就這樣,我的第一號、第二號作品沒有成功,我感到很沮喪。而這些大人們還總要孩子們費盡唇舌地給他們一再解釋,不然就什麼都不明白,這讓孩子們無比厭煩。就這樣,在六歲的那年,我放棄瞭當畫傢這一美好的職業規劃(為下文做情節鋪墊,正是因為有瞭這一傷心經曆,“我”纔放棄當畫傢,選瞭其他的職業)。
  所以後來,我隻好選擇瞭另外一個職業。我學會瞭開飛機,我幾乎跑遍瞭世界各地。不得不說,學好地理學還真是管用,它幫瞭我很大的忙。在空中,我一眼就能分辨齣中國和亞裏桑那(美國的一個州)。要知道,如果在夜裏飛行時迷失瞭航嚮,這樣的本領可是非常有用的。
  我在生活中接觸過各種各樣的人,有很多人還不隻打過一次交道。並且我在大人們的世界中生活過很長時間,我曾經近距離地仔細觀察過他們,試圖瞭解他們,然而這並沒有使我對他們的看法有多少改變。
  我一直精心地保留著我的第一號作品。當我遇到一個頭腦相對清楚,看起來比較有鑒賞能力的大人時,我就會拿齣我的這幅作品來測試他,我想知道他的理解能力如何。可是,他們迴答都是:“這是一頂帽子呀。”聽瞭這樣的話之後,我就不會再和他談巨蟒呀,原始森林呀,或者星星之類的事瞭。因為我已經知道瞭他們的水平,我得遷就他,所以隻好和他們談橋牌(紙牌遊戲)呀、高爾夫球呀、政治呀、領帶呀,這些我並不感興趣的東西。但是這些話題卻讓大人們十分高興與我結識,因為他們認為我是難得的善解人意又通情達理的人。
  【第二節 遇見小王子】
  所以,我就這樣孤獨地生活著,沒有一個真正能談得來的朋友。直到六年前,我的生活有瞭齣乎意料的改變。
  六年前,我的飛機發動機裏的某個部件損壞瞭,我被迫降落在撒哈拉沙漠上。因為當時我身邊既沒有同行的機械師也沒有隨行的旅客,找不到可以幫忙的人,我隻好自己想辦法完成睏難的維修工作。要知道,這對我來說是一件生死攸關(關係到生和死。指生死存亡的關鍵時刻。攸,yōu)的事,因為我隨身帶的水隻夠喝一星期的。
  第一天晚上,我就睡在這荒無人煙、無邊無際的大沙漠上,我感覺自己比在茫茫大海中遭遇海難掙紮漂浮的遇險者還要孤獨得多。
  第二天,當晨曦初現的時候,一個奇怪而細小的聲音忽然在我耳邊響起,把我從睡夢中喚醒。你們無法想象,當時我有多麼的吃驚。這細細小小的聲音說道:
  “麻煩你……給我畫一隻羊,好嗎?”
  “啊!你說什麼?”
  “我說請你給我畫一隻羊……”
  刹那間,我像是遭到雷擊一般,猛地一下就跳瞭起來。我使勁地揉瞭揉眼睛,仔細地打量起眼前的人來。隻見一個十分奇怪的小人兒站在我麵前,正目不轉睛地注視著我,神情專注極瞭。下麵就是後來我給他畫的最成功的一副肖像:
  是的,我畫的比他本人的模樣要遜色得多,沒有完全畫齣他本人的可愛俊美。但是這不能怪我,要知道,在我六歲的時候,大人們對我繪畫水平的懷疑就已經使我失去瞭畫畫兒的勇氣,並且斷送瞭我當畫傢的夢想。除瞭畫過蟒蛇,我後來再也沒有畫過任何東西。
  我驚奇地睜大眼睛,瞪著這個突然齣現的小傢夥。請你們不要忘瞭,我當時正身處在遠離人煙的撒哈拉沙漠啊。而眼前的這個小人兒既不像在沙漠中迷路的孩子,也不像在沙漠中渴死、餓死、纍死的鬼魂,他的臉上沒有飢渴疲憊之態,甚至沒有半絲懼怕的神色。
  很快,我就從驚訝之中緩過神來,我問他:
  “嗨!小孩兒,你在這兒乾什麼?”
  可是他卻對此不作迴答,隻是不慌不忙地對我重復地說:
  “請給我畫一隻羊……”
  似乎畫一隻羊對他來說是一件很重要的事情。
  在你的生活中,當一種神秘的東西齣現的時候,你是無法抗拒自己的好奇心的,卻也會産生一些恐懼感,當時的我就是這樣。在這杳無人煙(僻遠,無人居住。形容荒涼,偏僻。 杳,yǎo)的沙漠裏,不僅時刻麵臨死亡的威脅,又突如其來地發生瞭這種令人迷惑不解的事情,使我不敢不聽從這個小人兒的支配。盡管求人畫畫兒這樣的要求未免有些荒唐,但我還是從口袋裏掏齣瞭一張紙和一支鋼筆。這時我忽然想起,除瞭鑽研地理、曆史、算術和語法,這些年來我根本就沒畫過畫兒。於是我不高興地對小人兒說:“我不會畫畫兒。”
  他卻迴答我說:“不要緊,給我畫一隻羊就行!”
  我從來沒有畫過羊,我畫過的東西隻有蟒蛇,於是我就給他畫瞭肚子裏裝著大象的蟒蛇。
  “不,不!我不要你畫的蟒蛇,況且它肚子裏還裝著一頭象。”小人兒叫瞭起來,他的叫聲嚇瞭我一跳。
  他接著說:“巨蟒是危險的動物,大象又太笨重很占地方,而我的傢非常小,我隻需要一隻羊。你給我畫一隻羊吧。”
  我拗不過他,隻好給他畫瞭一隻羊。
  小人兒很仔細地看瞭看我的畫兒,說道:
  “唉!畫得不好!這是一隻得瞭重病的羊,我不要。請給我重新畫一隻吧。”
  我心裏想,這小人兒還真挑剔。但我還是耐心地給他又畫瞭一隻羊。
  看到這隻羊,我的小朋友露齣瞭天真可愛的笑容,讓人感覺非常親切,但是這次他又很客氣地拒絕道:“你瞧瞧,你畫的不是小羊,是頭公羊,還有犄(jī)角呢。”
  的確如此,這不是一隻小羊。於是我又重新畫瞭一張。
  但是,這張畫兒依然同前兩張的命運一樣,遭到瞭小人兒的否定。
  “這是一隻老羊。我想要一隻能活得長久的小羊。”
  我開始有點不耐煩瞭。因為我還要去檢修發動機,好早點兒離開這鬼地方。於是就草草幾筆鬍亂塗畫齣下麵這張畫兒,並且急匆匆地對他說道:“這是一隻箱子,你要的小羊就在裏麵。”
  令人驚訝的是,這次這位小評判員竟然不再挑三揀四,而是眉開眼笑。他說:
  “這正是我想要的!你說這隻羊需要吃很多草嗎?”
  “為什麼這麼問呢?”
  “因為我的傢太小瞭,所有的東西都很小……”
  “放心吧!我給你畫的就是一隻很小很小的小羊,隻要很小的地方、很少的草就能夠養活它瞭。”
  小人兒低著頭認真地看著這張畫兒。
  “可是……好像並不像你說得這麼小吧……瞧!它睡著瞭……”
  就這樣,我和小王子認識瞭。
  ……

前言/序言

  《小王子》是法國著名作傢聖·埃剋蘇佩裏創作的一部童話小說,是20世紀最偉大的童話著作之一。
  這本書的主人公——小王子,來自遙遠的外星球,因為與他的玫瑰花鬧瞭點矛盾,於是離開他的星球開始獨自旅行。在拜訪瞭一個又一個星球後,最後來到瞭地球,並與地球人“我”建立瞭真摯深厚的友誼。在遊曆眾多小行星時,小王子見識瞭獨裁的國王、愛慕虛榮的自大狂、憂鬱頹廢的酒鬼、唯利是圖的商人、忠於職守的燈夫、死守教條的地理學傢等等。在他眼裏,這些人都是“奇怪的人”,他不明白這些人忙忙碌碌到底在追求什麼。最後,他堅信,在他的星球上,他的那朵玫瑰花是獨一無二的,擁有瞭這朵花,就擁有瞭自己的愛,找到瞭自己的幸福所在。於是,一年之後,他告彆瞭朋友,又迴到自己的星球。
  在聖埃剋蘇佩裏一生為數不多的作品中,《小王子》使他成為瞭享有世界聲譽的大作傢。該書自1943年在美國齣版以來,已被翻譯成100多種文字,並且被改編成戲劇、電影、電視劇、芭蕾舞、歌劇、木偶劇和卡通等,被許多國傢選入教科書,成為青少年的必讀書籍。
  《小王子》是世界上流傳最廣、影響最大的童話小說之一,它不僅贏得瞭兒童讀者,也為成年人所喜愛。無論大人還是孩子,隻要讀過這本書,就會愛上小王子,就會從這部童話小說濃濃的詩意、淡淡的哀愁、深深的哲理中,體會到令人深思的內涵和令人感動的韻味。
  名師導學3—2—1
  3個閱讀要點
  ◎小王子離開自己的星球後先後見到瞭哪些人,這些人都有怎樣的性格特點。
  ◎本書語言簡單明瞭,卻蘊含著很多道理和意義,閱讀時注意體會,感受其中的詩意和哲理。
  ◎書中的圖畫很多,不僅增加瞭故事的形象性和趣味性,也增加瞭故事的感染力,認真欣賞這些圖畫,體會簡潔的畫麵中所展現的感情和意境。
  2個知識要點
  ◎作者以第一人稱敘事,采用倒敘的手法來講述小王子的故事,以小王子對玫瑰花的感情為主綫,貫穿全篇。學習這種謀篇布局的寫作手法,在寫作時嘗試學以緻用。
  ◎書中的許多人物和事物都是有象徵意義的,結閤書中的內容,理解作者所塑造的每個形象的象徵意義,從而理解這部書的深刻寓意。
  1個成長要點
  ◎《小王子》講述瞭一個來自外星球的小王子的奇特之旅。作者以小王子孩子式的眼光,透視齣成人的空虛、盲目、貪婪和愚妄,從小王子身上,我們懂得瞭:要學會用心看世界,要勇於承擔責任,要珍惜友情,要讓心中充滿愛和希望。

《飛鳥與自由》:在喧囂塵世中追尋心靈的棲息地 書名: 飛鳥與自由 作者: 艾莉絲·維德 內容簡介: 《飛鳥與自由》並非講述遙遠星球上的哲思,也避開瞭童稚的純真視角,它聚焦於當代都市生活中,一個名叫林薇的年輕女性,在高速運轉的社會機器中,如何努力掙脫“既定軌道”的束縛,追尋內心深處對自由和本真的渴望。這是一部關於自我發現、選擇的勇氣,以及在瞬息萬變的世界中如何錨定自我價值的現實主義小說。 第一部分:鋼鐵森林中的低語 林薇,三十齣頭,是“天穹谘詢”金牌項目經理,她的生活被精確的時間錶、無休止的郵件和高額的績效目標切割得支離破碎。她擁有旁人艷羨的一切:光鮮的公寓、頂級的通勤工具、銀行賬戶上的數字,但她的內心卻像一間裝修豪華卻空無一物的樣闆房。每天清晨,她從高層公寓醒來,映入眼簾的是一片由玻璃和混凝土構築的“鋼鐵森林”,這片森林給予瞭她生存的庇護,也同時成為瞭囚禁她的圍牆。 小說的開篇,通過細膩的筆觸描繪瞭林薇在一次關鍵的競標會議上的錶現。她的邏輯縝密,口纔犀利,如同最精密的儀器,完美地完成瞭任務。然而,當所有人都沉浸在勝利的喜悅中時,林薇卻感到一陣強烈的眩暈——這不是身體的疲憊,而是靈魂深處的錯位感。她開始頻繁地做同一個夢:夢見自己是一隻被精美金屬鏈條拴住的珍稀鳥類,擁有振翅高飛的能力,卻被睏在鑲滿鑽石的黃金鳥籠中。 第二部分:偶然的裂縫與失序的開始 命運的轉摺點,源於一次看似微不足道的意外。林薇在去參加一個早已被排滿日程的行業峰會的路上,被一場突如其來的暴雨睏在瞭城市邊緣一個被稱為“拾光裏”的老城區。為瞭躲雨,她走進瞭一間名叫“風中的羽毛”的舊書店。 這傢書店的老闆,一個沉默寡言、眼神深邃的中年人,名叫陳默。陳默的生活與林薇的世界截然相反——他以極慢的節奏生活,沉醉於油墨和紙張的氣味,拒絕一切現代科技的便捷。書店的角落裏堆滿瞭被時間打磨的書籍,每一本都散發著過去的故事。 林薇無意中翻到瞭一本泛黃的旅行日記,記錄瞭一位早期探險傢對南美洲安第斯山脈的描繪。日記中,探險傢寫道:“當我們習慣瞭計算我們所擁有的距離,便忘記瞭衡量我們所感受的深度。”這句話像一把鑰匙,輕輕撥開瞭林薇心頭的迷霧。 她開始“失序”。她推掉瞭不必要的應酬,開始利用午休時間去“拾光裏”與陳默交流。陳默沒有對林薇進行任何說教,他隻是展示瞭一種不同的生活方式:用手衝咖啡的儀式感代替速溶的敷衍,用花半天時間打磨一塊木雕代替即時滿足的電子遊戲。 第三部分:探尋“飛翔”的真正含義 林薇試圖在自己的生活中引入“自由”的元素。她辭去瞭高薪的職位,這個決定讓她的父母和前男友感到震驚和不解——他們認為她是在主動放棄成功。然而,林薇明白,她放棄的隻是一個“被社會認可的成功模型”,而非真正的目標。 她沒有立刻投身於宏大的冒險,而是選擇瞭看似平庸的“迴歸”。她迴到瞭自己成長的小鎮,在一傢社區圖書館做誌願者。在這裏,她接觸到瞭一群截然不同的人:退休的教師、渴望知識的留守兒童、以及那些被生活磨平棱角卻依舊心懷熱忱的老人。 林薇發現,自由並非是“無所不依”,而是“有所依戀”。她開始學習傾聽,傾聽那些被主流社會噪音所淹沒的聲音。她發現,那些在看似狹小空間裏生活的人們,他們的精神世界反而更為廣闊和堅韌。 小說的高潮部分,林薇幫助社區組織瞭一場關於“記憶與傳承”的影像項目。在這個過程中,她不再是那個運籌帷幄的精英,而是一個學習者、記錄者和連接者。她運用自己原有的專業能力——項目管理和溝通技巧,為這些樸素的願望搭建瞭實現的橋梁。當她看到那些老人們講述自己的人生故事時,眼中閃耀的光芒,遠比任何商業閤同的簽署更讓她感到充實。 第四部分:錨定與新生 在經曆瞭對“飛翔”的追逐之後,林薇明白瞭,真正的“自由”並非是掙脫所有的束縛,而是有能力選擇哪些束縛值得留下,哪些需要割捨。她最終沒有成為一個流浪的探險傢,也沒有選擇徹底隱居。 她重新迴到瞭城市,但這一次,她帶著“拾光裏”的沉靜和社區圖書館的熱度。她利用自己的經驗,創立瞭一個專注於城市可持續發展與人文關懷的非營利組織。她的工作內容依然復雜,依然需要處理數字和文件,但她的內在狀態已然改變。她學會瞭在工作與生活之間劃齣清晰的界限,懂得為自己的心靈留白。 《飛鳥與自由》的核心,在於探討現代人如何在追求效率和成就的時代,保留住對生活質感的追求,以及如何理解“束縛”與“根基”的辯證關係。它告訴讀者:飛翔需要的不僅僅是翅膀,更需要一個清晰的、知道自己為何起飛的方嚮。林薇的故事,是每一個在現代生活中感到迷茫的人,都能在其中找到自己影子,並獲得勇氣去重新審視自己生命航嚮的指南。 本書特色: 現實主義的深刻剖析: 細膩描摹當代職場壓力與精神內耗的真實體驗。 “慢生活”哲學的實踐路徑: 探討如何將古老智慧融入現代生活,而非簡單地逃避。 人物關係的多維構建: 展現瞭代際觀念的碰撞、職場友誼的復雜性,以及自我對話的艱辛曆程。 充滿畫麵感的場景描繪: 無論是冰冷的摩天大樓,還是充滿人情味的舊書店,都刻畫得栩栩如生。

用戶評價

評分

作為一名長期關注兒童教育和閱讀的傢長,我對於“無障礙閱讀”這個概念尤為看重。而《小王子》彩插勵誌版/語文新課標必讀無障礙閱讀,智慧熊圖書,完美地詮釋瞭這一點。它在文字的選擇和編排上,充分考慮瞭不同年齡段孩子的閱讀習慣和理解能力,既保留瞭原著的精髓,又讓錶達更加貼近孩子的心靈。我注意到,這本書不僅在文字上做瞭優化,更重要的是,它通過高品質的彩插,極大地激發瞭孩子們的閱讀興趣。孩子們被那些生動有趣的畫麵所吸引,繼而主動去瞭解文字背後的故事。這種寓教於樂的方式,無疑是培養孩子閱讀習慣和文學素養的絕佳途徑。它讓我相信,好的圖書,是能夠跨越年齡、語言和文化的界限,與讀者建立起深刻連接的。

評分

作為一名語文老師,我一直在尋找能夠真正激發學生閱讀興趣,同時又能觸及心靈深處的好書。《小王子》彩插勵誌版/語文新課標必讀無障礙閱讀,智慧熊圖書,無疑是我近幾年遇到的最佳選擇。所謂的“無障礙閱讀”,我理解為它在文本的呈現上,對於初中生甚至更高年級的學生來說,都非常友好。語言的流暢度和易懂性,絲毫沒有犧牲掉原著的深刻內涵。而且,它巧妙地融入瞭勵誌的元素,這不僅僅是文字上的說明,更多的是通過故事本身傳遞齣的那種純真、堅持和對生命意義的探索,潛移默化地影響著讀者。我嘗試著讓幾個學生閱讀瞭其中章節,他們反饋說,看著精美的插圖,讀著清晰的文字,仿佛真的在和那個來自遙遠星球的小王子對話,一下子就愛上瞭這個故事。

評分

這本《小王子》彩插勵誌版,光是拿到手裏就感覺質感十足。封麵設計非常吸引人,彩插的精美程度超齣瞭我的預期,每一幅插圖都仿佛帶著一種獨特的生命力,讓故事的人物和場景栩栩如生。我一直都很喜歡《小王子》這個故事,但以往讀的版本,雖然文字本身很優美,但總覺得缺少一些直觀的感受。這次的彩插版本,完全彌補瞭這一點。看到小王子在B612星球上,那些細緻入微的描繪,星辰的閃爍,玫瑰花的嬌艷,都通過色彩和綫條活靈活現地呈現在眼前。尤其是小王子與狐狸初次相遇的場景,那份寜靜與期盼,都被插畫師精準地捕捉到瞭,讓人瞬間沉浸其中,仿佛自己也置身於那片神秘的星空下。

評分

收到這本《小王子》彩插勵誌版,我首先被它的裝幀設計吸引瞭。精美的硬殼封麵,搭配燙金的文字,盡顯品質感。翻開書頁,那一幅幅色彩飽滿、構圖精巧的插圖,瞬間將我帶入瞭那個充滿奇思妙想的世界。我一直認為,《小王子》的故事,就像一壇陳年的老酒,每一次閱讀,都能品味齣不同的滋味。而這次的彩插版本,更是為這壇老酒注入瞭新鮮的活力。那些關於沙漠、星星、玫瑰、狐狸的畫麵,不僅僅是視覺上的享受,更是對文字情感的一種具象化錶達。它讓原本就富有哲理的故事情節,變得更加直觀和易於理解。特彆適閤現在這個信息爆炸的時代,讓讀者能夠在一個相對輕鬆的氛圍中,去感受那些關於愛、責任和純真的深刻主題。

評分

一直以來,我都被《小王子》故事中那種淡淡的憂傷和對成人世界虛僞的批判所打動。但這次的彩插勵誌版,給我的感受又增添瞭一層溫暖的光芒。書中那些精美的插圖,不僅僅是對文字的補充,更像是一種情感的延伸。當小王子在沙漠中遇到飛行員,那種孤獨與渴望連接的情感,通過插畫師細膩的筆觸,得到瞭更深層次的錶達。我尤其喜歡其中關於“馴養”的描繪,小王子和狐狸之間,從陌生到熟悉,再到不捨,每一幅畫麵都充滿瞭情感的張力,讓人為之動容。這不僅僅是一個關於友情的故事,更是一個關於如何用心去感受、去建立聯係的深刻寓言。這本書讓我重新審視瞭自己與周圍人和事的關係,也更加理解瞭那些被遺忘的、真正重要的東西。

評分

在編寫中體現“快樂閱讀 幸福成長”的理念,依據市場需求分批齣版,所選書目遵循從“基礎”到“拓展”,體現層級深入的理念,展現精神成長的過程,並約請國內知名專傢把關,具有專業性;

評分

小孩子很喜歡,質量很好,下次繼續支持京東!

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又到假期瞭,正好京東購書優惠,所以為孩子多買幾本這種課外閱讀的書,書本的紙張和印刷都還不錯!

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小孩要買的,不錯!不得不說京東售後服務還真不錯,很快解決瞭問題。

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比較適閤小朋友的書籍。

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是正版圖書 成套買瞭好幾本很劃算

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字詞有注釋,很適閤小學生,好評

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幫兒子同學一起買的,紙張很好,價格實惠!

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給孩子買的快遞非常給力沒有破損

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