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編輯推薦

　　

　　《解迷》是一本破解人生迷惑的書，超然物外，參透瞭人生。
　　迷錢的毀在錢上！
　　迷權的毀在權上！
　　迷情的毀在情上！
　　不解迷行嗎？

內容簡介

　　《解迷》是作者為官一生的人生感悟，通過對一些善惡廉恥等人生道理的闡述，告訴讀者人該怎麼交，事該怎麼做，路該怎麼走。語言樸實無華、形象生動，以小說大、小中見大，讀後令讀者茅塞頓開。解迷是人生路上繞不開的一道難道，這道題不僅能測試人的知識和智慧，更能測試人的品德和心靈。要破解好這道難題，那就應當記住：修廟不如修人，修人不如修我，修我不如修德。

作者簡介

　　袁誌發，漢族，祖籍陝西榆林，中國共産黨員，中國作傢協會會員，1944年5月生於內濛古鄂爾多斯。曾任內濛古日報社副社長、內濛古自治區黨委宣傳部副部長、內濛古自治區文聯黨組書記、人民日報社副總編輯、光明日報社總編輯、第十屆全國政協委員，現任青島科技大學傳播與動漫學院院長。主要著作包括：《人生99》、《瑣思集》、《我看人生》、《快樂老年》、《解迷》。

目錄

1 解迷
2 心魔
3 心病
4 心清
5 人心
6 憐憫
7 高低
8 自在
9 修行
10 自欺
11 輕生
12 善惡
13 自省
14 聚靈
15 感恩
16 盡慈
17 盡孝
18 識人
19 交友
20 念人
21 君子
22 小人
23 吹捧
24 奸詐
25 報復
26 脾氣
27 知福
28 知足
29 知恥
30 孩子

精彩書摘

　　君子高在德上，小人低在德上。知人先知德，用人先用德，做人先修德。修德，乃解迷之要道。
　　人對某種東西信過瞭頭就會入迷，而一旦被這種東西迷住瞭，就很難脫得齣來，這時候就需要解迷。
　　世界本身就是個迷魂陣，一個人要不為任何東西所迷並不容易。有的為財所迷，有的為權所迷，有的為色所迷，有的為名所迷，還有的為酒所迷、為煙所迷，等等，可謂五花八門。奇怪的是，人迷什麼就受什麼的害，迷錢的毀在錢上，迷權的毀在權上，迷情的毀在情上，迷名的毀在名上，迷酒的毀在酒上，迷煙的毀在煙上。你看，不解迷行嗎？
　　人被迷的還有很多，有迷於朋友的，結果為朋友所欺：有迷於兒女的，兒女卻忘瞭孝道；有迷於古玩的，卻惹來殺身之禍；有迷於虛名的，到頭來為虛名所害；有迷於小聰明的，最後卻自己算計瞭自己，真是迷什麼跟著什麼倒黴。你再想想，不解迷還得瞭？
　　常言道，當局者迷，旁觀者清。我們這些還未入迷的人，不妨做個旁觀者，思襯一下他們是怎樣入迷的，又何以脫不齣來，以及如何纔能脫得齣來。
　　古時，有的人把這些入迷者統統概括為一句話，叫被“鬼”迷住啦。他們把鬼分為多種，有凶鬼、急鬼、冤鬼、酒鬼、煙鬼，還有屈死鬼、無常鬼，反正死於什麼、倒黴於什麼，就是被什麼鬼捉弄瞭。於是，有的人修廟，有的人燒香，有的人求神，這自然是難以奏效的。不過，古人也有極明白的，比如王善人就是其中的一個。在王善人看來，入迷，那叫“迷惑”。
　　人為紛繁世事所迷惑是很難避免的，所以被迷惑，是因為看不清楚而犯瞭糊塗。比如金錢，它是有用的，但作用有限，如果你把它看作是萬能的，那你就會入迷。比如權力，有權比沒權好，可如果你有瞭小權還想著大權，那你也會入迷。再比如美色，能娶個漂亮的老婆當然是好事，但如果看見漂亮女人就動心、甚至想占為己有，那你也肯定會入迷。入迷者糊塗也！
　　人要不入迷，就應少犯些糊塗；人要從迷中脫得齣來，就當多一些清醒。一個人是否清醒，沒有什麼特彆的尺子可以衡量，如果非要造齣一把尺子不可，那就是兩個字：“德性”。君子高在德上，小人低在德上。知人先知德，用人先用德，做人先修德。修德，乃解迷之要道。
　　想古看今，解迷也是人生路上繞不開的一道難題，這道題不僅能測試你的知識和智慧，更能測試你的品德和心靈。你要破解好這道難題，那就應當記住：修廟不如修人，修人不如修我，修我不如修德。
　　……

前言/序言

　　序

　　去年十二月中旬從瑞典迴來，立即陷入瞭繁雜的事務當中，以至於應做的事一件沒做，應寫的東西一個字沒寫。這些天，剛剛要平靜下來，收到袁誌發先生送來的三本書：一本是《快樂老年》，一本是《我看人生》，一本是《解迷》。其中，《解迷》是樣書，要我為之寫序。

　　《解迷》是一本破解人生迷惑的書。人生一世，迷錢、迷權、迷女人、迷名譽……迷之愈急，毀之愈速；迷之愈甚，毀之愈劇。因此，作者在書中要人們修己德，解心魔，去心痛，身心清淨，剋己守分，一句話，要能“放下”。放下，纔能自在、自由，達到人生的至高境界——心靈的自由與美好。

　　縱觀全書，可以看齣，作者是站在曆史的高度，從“人”的角度齣發，超然物外，參透瞭人生。書中關於人生的感悟，處世的經驗，精到而透徹，繼承和發揚瞭中華民族的傳統道德觀念，值得我們學習藉鑒。

　　作者袁誌發先生曾是光明日報社總編輯，退休後到我的傢鄉山東任青島科技大學傳播與動漫學院院長。山東是孔孟之鄉，禮儀之邦，袁誌發先生在山東一定會如魚得水，做齣更加驕人的成就，寫齣更多的錦綉文章。

　　權為序。

　　莫言

　　2013年1月19日

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深入下去。例如，我們現在探討的是問這個話題。你當然可以靜止地、孤立地談論這個話題，但這不見得是最好的。如果你把問與學聯係起來考慮，你可能會發現，問實際上也是一種高效的

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　　世界本身就是個迷魂陣，一個人要不為任何東西所迷並不容易。有的為財所迷，有的為權所迷，有的為色所迷，有的為名所迷，還有的為酒所迷、為煙所迷，等等，可謂五花八門。奇怪的是，人迷什麼就受什麼的害，迷錢的毀

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實效的意思是練習必須簡明有效，能讓你以最少的時間取得最大的收益所有練習都給齣答案，這些答案作為參考藉鑒的對象，能助你對訓練效果進行有效的自我評估。，內容也很豐富。，一

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看到瞭封麵“莫言”作序纔買的。　作者袁誌發先生曾是光明日報社總編輯，山東是孔孟之鄉，禮儀之邦，袁誌發先生在山東一定會如魚得水，做齣更加驕人的成就，寫齣更多的錦綉文章。《解迷》是一本破解人生迷惑的書。人生一世，迷錢、迷權、迷女人、迷名譽……迷之愈急，毀之愈速；迷之愈甚，毀之愈劇。因此，作者在書中要人們修己德，解心魔，去心痛，身心清淨，剋己守分，一句話，要能“放下”。放下，纔能自在、自由，達到人生的至高境界——心靈的自由與美好。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

悟之後返璞歸真意味著你理解瞭生命意味著你找到瞭快樂意味著你將用愛來替代那些自作聰明的公關技巧。成熟與天真是同樣的意思——唯一的差彆在於，成熟是對天真的迴歸。2．事理分析

評分☆☆☆☆☆

接觸:..韓興娥1.韓興娥的書是在一次偶然的機會在朋友傢玩的時候看到過，就隨便翻瞭幾頁。就那麼幾頁讓我眼前一亮，非常受啓發。於是迴傢之後就買瞭:..韓興娥1.韓興娥相關的書，並且慢慢關注。名師大課堂讓孩子踏上閱讀快車道內容很充實。名師大課堂讓孩子踏上閱讀快車道在網上被廣泛轉載，喚醒瞭無數深陷教育泥潭的傢長和語文老師。輕負擔的同時還要高效率知識麵廣還要考試成績高作文寫得少還要下筆成文、齣口成章學好文化課還要全麵發展這是諸多傢長和老師的夢想。名師大課堂讓孩子踏上閱讀快車道使魚和熊掌兼得的美夢成真。,名師大課堂讓孩子踏上閱讀快車道中的大部分文章來自韓興娥老師與傢長交流的博客文章和信件。內容從入學第一天寫起，從第一首兒歌的教學寫起，從個字的筆畫教學寫起，著重探索課堂內如何閱讀課外書一步一步引領孩子們踏上瞭幸福的書香之路。她的學生把曆史故事、小說、經典融成一個整體，上下五韆年、縱橫數萬裏在學生心中立瞭起來，孩子們成為瞭天文地理無所不知、無所不曉的小博士。韓興娥的課內海量閱讀，做得細、做得準、做得實，方法看似簡單，其實大巧若拙，為老師和傢長們提供瞭一整套看得見、摸得著的閱讀指導法。,買瞭這麼多書，孩子就是不讀，怎麼辦呢無數傢長嘆息。都上六年級瞭，課文已讀瞭幾十遍瞭，你怎麼還結結巴巴讀多少遍你纔能讀流暢數不清的老師惱怒。下課不準看書，否則要挨罰。我這樣嚇唬學生，擔心書迷們視力下降。韓老師的學生個個是播音員，不經預習就能流暢朗讀，兩星期學完一本教材對他們來說太輕鬆瞭。我的同事、傢長如是說。兩者之所以相差韆裏，是因為我的課內海量閱讀。大量閱讀是學好語文的不二法門，這是所有老師和傢長的共識。閱讀能力是學好各門功課的基礎，閱讀能力強的學生不一定考第一，但各門功課都不會差。為什麼有些學生在童年時期聰明伶俐，理解力強，勤學好問，而到瞭少年時期，卻變得智力下降，對知識的態度冷淡，頭腦不靈活瞭呢就是因為他們不會閱讀！通過閱讀而激發起來的思維，好比是整理得很好的土地，隻要把知識的種子撒上去，就會發芽成長，取得收成學生對書籍的思考越多，他的內心由於書籍而激發的喜愛感越強烈，他學習起來就越容易。蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。閱讀是學生獲得幸福的基礎。喜歡學習的孩子在學校裏會感到幸福，而討厭學習的孩子在學校裏就會痛苦。從小學到高中畢業，不論能不能上大學，這十多年的學校生活是大部分孩子都要經曆的，不愛學習的孩子如何忍受這漫長的歲月所以，語文老師的首要責任是讓孩子喜歡閱讀。讀書能力不是隨著年齡的增長而提高的，在小學低年級讀書能力沒有得到培養-的孩子，年級越高則學習越吃力，進而漸漸

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