陪孩子走过小学1-2年级入学关键期 6-7-8岁幼儿童心理学健康指导 家庭教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭志刚，巩俊芳著 著

图书标签:

• 小学入学
• 儿童心理学
• 家庭教育
• 6-8岁
• 入学适应
• 亲子关系
• 情绪管理
• 学习习惯
• 行为习惯
• 幼儿童健康

店铺： 博雅世图图书专营店

出版社： 中国电影出版社

ISBN：9787106044855

商品编码：11281407264

包装：平装

开本：16

出版时间：2016-08-01

页数：274

字数：230000

启航童年，智慧同行：家庭教育中的成长陪伴 这是一套专为6-8岁孩子的家长们量身打造的家庭教育指南，聚焦于孩子在小学低年级这一关键转折期的心理健康与成长。从适应新环境的挑战，到学习方法、情绪管理，再到人际交往和良好习惯的养成，本书以科学的心理学理论为基础，结合丰富的真实案例和实用的教育技巧，帮助家长们成为孩子成长路上的智慧引路人。 一、 拥抱小学，从陌生到熟悉 小学生活是孩子人生中的一个重要里程碑。它意味着从相对自由、以玩乐为主的幼儿园生活，转变为一个更具规范性、学习任务更重的全新环境。对于6-8岁的孩子来说，这种转变可能伴随着兴奋，也可能夹杂着不安、焦虑甚至恐惧。 心理准备： 本书将深入探讨如何提前帮助孩子做好心理准备。这包括与孩子进行开放的沟通，了解他们对小学的期望和担忧；通过绘本、游戏等方式，让孩子对小学生活产生积极的认知；以及模拟小学课堂情境，让孩子提前体验和适应。家长需要理解，孩子在这一阶段的“分离焦虑”是正常的，并学会如何以温和而坚定的方式引导孩子独立。 环境适应： 从幼儿园熟悉的环境进入陌生的校园，孩子可能会感到孤独和无助。本书将提供策略，帮助家长引导孩子建立积极的师生关系和同伴关系。如何鼓励孩子主动与老师交流，如何帮助孩子在班级中找到归属感，如何引导孩子参与集体活动，都是本书探讨的重要内容。我们会强调，家长在孩子入学初期需要给予更多的关注和支持，逐步帮助孩子建立自信，让他们感受到学校是一个安全、有趣、充满探索机会的地方。 规则意识的建立： 小学有着比幼儿园更明确的规则和要求。孩子需要学习遵守课堂纪律，按时完成作业，以及与同学和老师保持良好的互动。本书将详细阐述如何通过榜样示范、明确的指令、适度的奖惩机制，以及反复的引导，帮助孩子逐步建立规则意识，并理解遵守规则的重要性。这并非是简单的“听话”教育，而是培养孩子自律能力和责任感的重要一环。 二、 学习之道，点燃求知火花 学习是小学生活的主旋律，但对于初入小学的孩子来说，如何有效地学习，如何激发他们的学习兴趣，是摆在家长面前的重要课题。 学习兴趣的培养： 枯燥的知识灌输很难点燃孩子的求知欲。本书将提供一系列方法，帮助家长将学习融入生活，将抽象的概念具象化。例如，通过观察自然、动手实验、阅读绘本、参观博物馆等方式，让孩子在玩乐中学习，在体验中感悟。我们会强调，保护孩子的好奇心和探索欲是培养学习兴趣的关键。 高效的学习方法： 孩子需要学习如何集中注意力，如何理解课本内容，如何整理笔记，以及如何进行复习。本书将介绍一些适合6-8岁儿童的学习方法，例如“五步阅读法”、“故事记忆法”、“思维导图初体验”等。家长可以根据孩子的特点，选择性地引导和训练。重要的是，家长要理解，学习方法需要循序渐进，不能操之过急。 作业的正确引导： 作业是检验学习成果的重要环节，但也常常成为亲子冲突的导火索。本书将指导家长如何看待作业，如何帮助孩子合理安排作业时间，如何纠正错误而不打击孩子的积极性。我们会强调，作业的目的是巩固知识、培养能力，而不是惩罚。家长需要学会成为孩子的“学习伙伴”，而非“监工”。 阅读的魔力： 阅读是开启智慧之门的钥匙。本书将深入探讨如何为6-8岁的孩子选择合适的读物，如何培养孩子的阅读习惯，以及如何引导孩子理解和欣赏书籍。我们会介绍不同类型的书籍，如科普读物、文学故事、历史启蒙等，并提供亲子共读的技巧，让阅读成为家庭中美好的亲子时光。 三、 情绪风暴，平静中的成长 6-8岁的孩子正处于情绪发展的敏感期，他们可能会经历各种强烈的情绪波动，如开心、兴奋、沮丧、愤怒、嫉妒等。如何帮助孩子认识、理解和管理自己的情绪，是家长面临的一大挑战。 情绪的识别与表达： 很多孩子不善于用语言表达自己的情绪。本书将指导家长如何观察孩子的行为，从而识别他们潜在的情绪。同时，鼓励孩子用语言、绘画、肢体动作等多种方式表达情绪，并学会倾听和回应。我们会强调，接纳孩子的所有情绪，包括负面情绪，是建立孩子安全感和自信心的基础。 愤怒与挫折的处理： 孩子在遇到困难或不顺心的事情时，很容易产生愤怒和挫败感。本书将提供应对孩子发脾气、哭闹等行为的方法，例如“冷静角”、“情绪卡片”、“暂停呼吸法”等。关键在于帮助孩子学会识别情绪触发点，并找到健康的宣泄和解决方式。 焦虑与恐惧的疏导： 面对新的环境、新的挑战，孩子可能会产生焦虑和恐惧。本书将指导家长如何识别孩子的焦虑信号，如何给予安慰和支持，并帮助孩子建立应对机制。例如，通过讲述正面故事、角色扮演、安全感游戏等方式，帮助孩子缓解负面情绪。 分享与合作的艺术： 随着孩子社交范围的扩大，他们需要学习如何与他人分享玩具、食物，以及如何在合作中取得成功。本书将提供引导孩子理解他人感受、学会换位思考，以及在冲突中寻求解决方案的方法。 四、 社交星空，友谊之花的绽放 小学是孩子社会化的重要场所，他们需要学习如何与同伴建立联系，如何处理人际关系中的冲突，以及如何在集体中找到自己的位置。 交友的秘诀： 如何引导孩子主动与他人交往，如何帮助孩子结交真诚的朋友，本书将提供一些实用建议。例如，鼓励孩子参与集体活动，学习分享和合作，以及发展自己的特长来吸引他人。 冲突的智慧解决： 孩子之间的摩擦和冲突在所难免。本书将指导家长如何引导孩子理性分析问题，学会倾听对方的意见，以及找到双方都能接受的解决方案。这并非是要求孩子“忍让”，而是培养他们解决问题的能力。 同理心的培养： 学会理解他人的感受，站在对方的角度思考问题，是建立良好人际关系的基础。本书将提供一系列方法，帮助孩子培养同理心，例如通过阅读故事、观看动画片、角色扮演等方式，引导孩子感受他人的喜怒哀乐。 学会拒绝与坚持： 在社交中，孩子也需要学会保护自己，学会拒绝不合理的要求，同时也要学会坚持自己的合理需求。本书将指导家长如何引导孩子建立清晰的界限，以及如何在尊重他人的同时维护自己的权益。 五、 习惯养成，点亮健康人生 良好的生活习惯和行为规范，是孩子健康成长的基石，也是他们未来学习和生活的重要保障。 作息规律的建立： 规律的作息有助于孩子身体和心理的健康发展。本书将指导家长如何帮助孩子制定合理的作息时间表，包括保证充足的睡眠，安排规律的用餐和活动时间。 生活自理能力的培养： 从穿衣、吃饭到整理物品、打扫卫生，生活自理能力的培养让孩子更加独立和自信。本书将提供循序渐进的方法，鼓励孩子承担力所能及的家务，并体验完成任务的成就感。 健康饮食与运动： 关注孩子的饮食健康和体育锻炼，是他们身体发育和精力充沛的关键。本书将提供关于儿童健康饮食的建议，以及如何鼓励孩子进行多样化的体育活动，培养他们对运动的兴趣。 安全意识的普及： 随着孩子独立性的增强，安全教育变得尤为重要。本书将涵盖居家安全、交通安全、网络安全等方面的内容，帮助家长们系统地对孩子进行安全教育，提高他们的自我保护意识和能力。 结语 小学一年级到二年级，是孩子成长道路上一个充满挑战也充满机遇的阶段。作为家长，我们扮演着至关重要的角色。本书提供的，是基于科学理念和实践经验的智慧结晶，它不是一套刻板的指令，而是一份温暖的陪伴，一份关于如何更好地理解孩子、引导孩子、支持孩子的指南。让我们一起，以耐心、爱心和智慧，陪伴孩子走过这段关键期，为他们的人生航程，播撒下希望的种子，点燃智慧的火花。

评分☆☆☆☆☆

在我孩子准备踏入小学校门的前夕，我怀着忐忑的心情找到了这本书，它带给我的惊喜远超预期。作者以一种极其温暖和富有同理心的方式，为我们描绘了6-8岁孩子在人生这个重要转折点上所经历的心理变化。书中的案例贴近生活，充满了真实感，仿佛就是我孩子身上正在发生的故事。它没有高高在上的说教，而是用一种朋友般的语气，引导家长去理解孩子在这个阶段的困惑、不安以及成长的渴望。我最受触动的是关于如何倾听孩子心声的部分，以及如何通过日常的陪伴和互动，来建立孩子坚实的心理基石。书中关于培养孩子解决问题能力和抗挫折能力的建议，也非常实用，我尝试着在生活中运用，发现孩子在面对困难时，不再轻易放弃，而是多了几分思考和尝试。这本书不仅仅是关于“入学”，更是关于“成长”，它让我这个家长也一同成长了许多，对如何做一个有智慧、有爱的父母有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在教育一线多年的老师，我一直都在寻找能够真正帮助家长理解和支持孩子入学初期心理发展的书籍。这本书的出现，无疑满足了我长久以来的期待。我非常欣赏作者在书中展现出的专业性与实践性的完美结合。它不仅深入剖析了6-8岁儿童在生理、心理、认知和社会性发展上的特点，还特别关注了这一时期孩子从幼儿园到小学过渡期可能出现的心理“塌陷”或“跃升”。书中提供的许多心理调适策略，都具有很强的操作性，比如如何帮助孩子建立规则感，如何引导他们处理挫折，以及如何培养他们的学习兴趣。我尤其赞赏书中关于家校沟通的建议，它强调了家长在孩子成长过程中扮演的关键角色，并提供了具体的沟通技巧，这对于促进家校合作，共同为孩子营造一个积极的学习成长环境至关重要。这本书的语言风格既专业又不失亲切，无论是经验丰富的家长还是初为人父人母的年轻父母，都能从中受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

我特别看重孩子在早期教育阶段的心理健康，所以一直都在关注相关的书籍。这本书的出现，让我觉得找到了一个宝藏。它不仅仅是一本关于小学入学指导的书，更是一本关于幼儿童心理学和健康指导的百科全书。我喜欢它从多维度、全方位地阐释了6-8岁孩子成长的关键点。书中关于如何培养孩子的独立思考能力、如何引导他们建立积极的人际关系、如何帮助他们处理负面情绪等方面的论述，都非常深入且有见地。作者并没有将教育简单化，而是强调了理解孩子、尊重孩子的重要性，并且提供了许多具体可行的方法，让家长能够真正走进孩子的内心世界。我尤其欣赏书中关于家长自我成长和情绪管理的建议，这对于我们家长来说同样至关重要。这本书的结构清晰，内容丰富，阅读体验非常好，让我对孩子的未来充满了信心，也更加明确了作为家长该如何扮演好引导者的角色。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是给我家那个刚刚踏入小学门槛的“小捣蛋”准备的！我家宝贝是个活泼好动、精力旺盛的孩子，刚开始上学那会儿，简直可以用“鸡飞狗跳”来形容。刚开始很不适应学校的纪律，回家就抱怨这不好那不好，弄得我也焦头烂额。翻开这本书，我才恍然大悟，原来这个年龄段的孩子，他们的情绪波动和行为表现，很多都是正常的心理发展过程。书里用了很多生动的例子，描述了孩子在面对新环境、新要求时的各种情绪反应，让我觉得特别有共鸣。最重要的是，书中提供了一些非常实用的“软着陆”方法，教我如何用孩子能理解的方式去沟通，如何用游戏化的方式去引导他适应规则，而不是一味地批评和指责。尝试了几种方法后，效果真的出乎意料的好，孩子现在上学不再那么抗拒，甚至开始主动和我分享学校里发生的事情。这本书真的是让我们的亲子关系变得更加融洽，也让我这个家长少了很多焦虑。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们家那位一年级刚入学的小朋友量身定做的！我家孩子属于那种性格比较内向，初到陌生环境有点胆怯的类型。拿到这本书的时候，我简直像抓住了救命稻草。书里没有空洞的理论，而是通过一个个生动的故事和贴近生活的情境，深入浅出地讲解了6-8岁孩子在入学初期可能遇到的各种心理挑战，比如分离焦虑、适应新规则、处理同伴关系等等。我特别喜欢书中关于如何鼓励孩子独立、培养自信心的一些具体方法，读起来一点都不枯燥，反倒觉得很实用。比如，书中提到的一些小游戏和亲子互动方式，我尝试着和孩子一起做，发现他变得比以前开朗多了，主动和小朋友打招呼的次数也多了。而且，这本书的语言非常温和，充满了理解和支持，让我这个新手妈妈在面对孩子成长中的各种“小状况”时，不再感到手足无措，而是更有信心去引导和陪伴他。它不仅仅是一本指导书，更像是孩子成长路上的一个知心朋友，给了我很多温暖和力量。