給即將上大學的孩子們的信 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[美] C.F.施文（C.F.Thwing） 著

圖書標籤:

• 大學生活
• 青春成長
• 人生規劃
• 父母寄語
• 情感關懷
• 自我認知
• 獨立思考
• 未來展望
• 教育
• 傢庭關係

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301227831

版次：1

商品編碼：11287797

包裝：平裝

叢書名： 沙發圖書館·星經典

開本：32開

齣版時間：2013-08-01

用紙：膠版紙

頁數：128

正文語種：中文

編輯推薦

　　即將進入大學的學生們，需要瞭解教育的真義，看到一些更切實可行的建議和更高遠的理想。
　　這些年來，不再是學生的我一直在尋覓這樣一部作品。C. F. 施文的文字，在令人拍案叫絕的同時，卻也生齣瞭“如果在十年前就有這樣一本《大學聖經》造福大傢那該多好”之嘆。

內容簡介

　　

　　對今天的年輕人來說，有啓發意義的施文作品也許便是這些篇幅不長，卻言簡意賅、情真意切的美國版傅雷傢書。這些文字，稱得上是施文的人生經驗總結，涉及大學生活的方方麵麵，告訴青年學生們在進入大學之際，應該注意些什麼。
　　書信建議中，有的非常具有操作性，比如他說，“為瞭節省時間，就必須學會大塊使用世紀，不要將它切成一小塊一小塊，頭腦就像火車頭，需要時間來發動加速。一旦進入狀態，它就産生自己的推力”。有的建議則有助於年輕人養成一生受益的良好性格，比如“不要著急交朋友，友情是慢慢生長的，而不是人為製造的”。還有的建議，是對知識的再思考，比如“所有的知識，就其自身而言，遠沒有我們想象的那樣重要。知識的主要價值在於它為思想提供瞭素材，而獲得知識的過程是更重要的，因為它訓練瞭人們的思維方式”。
　　施文不但教會我們如何腳踏實地，還提醒我們如何仰望星空，比如他說，“要對人有深切的關懷。對人的關懷，其根蒂存在於把人當做人的愛，存在於對人類各方麵進步的信仰，以及為人類添磚加瓦的決心”。

作者簡介

　　C.F. 施文，與美國現代教育之父杜威同時代的大教育傢，曾任西儲大學校長三十年。C.F.施文與美國中部的一所大學結下瞭一輩子的緣分。這就是俄亥俄州的西儲大學（Western Reverse University），目前是俄亥俄州第一學府。百年學府西儲大學有今日之地位，第六任校長施文的三十年經營功莫大焉。
　　施文還深知思想的價值，大筆如椽，肩負起文以載道的重任。在30歲時推齣第一部著作《如何讀書》等。擔任校長後，對於教育的獻身精神使他抽齣時間撰寫瞭一本又一本與教育有關的著作，其中以教育傢兼父親的身份，語重心長地與兒女們、學生們談心之作，也即這部《給即將上大學的孩子們的信》。

目錄

發現C.F.施文/馬小悟
給即將上大學的兒子的信
給即將上大學的女兒的信
如果我是一名大學生
附錄：施文作品一覽

前言/序言

緻未來的行者：關於遠航的叮囑與啓航的序麯 親愛的孩子們，當你們翻開這本《緻未來的行者：關於遠航的叮囑與啓航的序麯》，請允許我帶著一份沉甸甸的期許，和一份輕盈的祝福，與你們一同眺望那片名為“大學”的廣袤海洋。這並非一份流水賬式的記錄，也不是一份陳腐的說教。它是一係列精心挑選的窗口，透過它們，你們可以看到那些即將到來的風景，聽到那些或許還未曾謀麵的迴響，觸碰到那些在心底悄然萌發的觸動。 大學，一個在無數個關於未來的夜晚被描摹過的詞語，此刻正以一種近乎真實的形態，呼喚著你們的腳步。它是一張白紙，等待你們揮灑屬於自己的色彩；它是一方沃土，等待你們播撒理想的種子；它也是一場未知的探索，等待你們以好奇和勇氣去丈量。這本書，就是我希望在你們啓航之際，遞到你們手中的一份指南，一份提醒，更是一份陪伴。 第一篇：視野之外的星辰——認識即將到來的天地 在踏入象牙塔之前，我們需要先瞭解它究竟是什麼。大學，不僅僅是教室、圖書館和實驗室的集閤體。它是一種全新的生活方式，一種思維模式的重塑，一種價值觀念的洗禮。它賦予你們前所未有的自由，也帶來瞭需要你們獨自承擔的責任。 學術的殿堂，思想的熔爐： 你們將有機會接觸到最前沿的知識，與最睿智的頭腦交流。大學的課堂，往往不是單嚮的灌輸，而是思想的碰撞。學會提問，學會質疑，學會獨立思考，這些將比任何具體的知識點都來得重要。你們將有機會深入某個領域，挖掘其深邃之處，感受學術的魅力。然而，知識的海洋浩瀚無垠，如何在其中找到自己的航道，如何區分信息的真僞，如何保持對未知的好奇，這些都是你們需要學習的課題。 生活的舞颱，獨立的劇場： 離開傢人的羽翼，你們將真正開始獨立生活。衣食住行，柴米油鹽，這些看似瑣碎的日常，將成為你們成長的必修課。如何管理自己的時間，如何規劃自己的財務，如何處理人際關係，如何照顧好自己的身體，這些都考驗著你們的獨立能力。大學生活，就像一個巨大的劇場，你們是主角，也是編劇，更是導演，每一天都在書寫著屬於自己的獨特故事。 成長的沃土，自我的發現： 大學是一個絕佳的自我探索的平颱。在這裏，你們有機會接觸到來自不同背景、不同文化的人，拓寬你們的視野。你們可以嘗試各種新鮮事物，發掘自己的潛能，找到自己的興趣所在。或許你會發現自己對某個學科有著驚人的天賦，或許你會發現自己熱愛某項運動，又或許你會發現自己擅長組織活動。大學，就是讓你有機會去“成為”自己，去發現那個未知的、更完整的自己。 第二篇：揚帆的勇氣——迎接挑戰與擁抱變化 前方的道路並非總是風平浪靜。大學生活充滿瞭各種各樣的挑戰，但也正是這些挑戰，鍛造瞭你們更加堅韌的內心。 學習的韌性： 課程的難度、知識的更新速度，都可能讓你們感到壓力。但請記住，學習並非一蹴而就。學會分解目標，學會尋求幫助，學會從失敗中汲取教訓，纔是最重要的。大學教授的職責，不僅僅是傳授知識，更是引導你們學會如何學習。 人際的藝術： 你們會遇到形形色色的人，建立新的友誼，也可能麵臨人際的摩擦。學會傾聽、理解、包容，學會溝通、閤作、妥協，這些都將是你們未來行走社會的重要資本。找到誌同道閤的朋友，他們將成為你們人生路上寶貴的同行者。 情緒的調適： 離開熟悉的環境，麵對新的壓力，情緒的波動在所難免。學會認識自己的情緒，學會有效管理自己的情緒，學會尋求支持，這些都是你們需要掌握的技能。記住，健康的心態是應對一切挑戰的基礎。 適應的智慧： 大學是一個不斷變化的生態係統。規章製度的變化、老師的更替、課程的調整，都需要你們保持敏銳的觀察力和靈活的適應能力。學會擁抱變化，將其視為成長的契機，而不是阻礙。 第三篇：掌舵的智慧——規劃人生與塑造未來 大學四年，轉瞬即逝。如何讓這四年變得有意義，如何為未來打下堅實的基礎，是每一個即將踏入大學的孩子都應該思考的問題。 明確的目標感： 你們來到大學，是為瞭什麼？是學習一門知識，是掌握一項技能，還是為瞭找到自己熱愛的事業？設定清晰的目標，並為之努力，將使你們的大學生活充滿方嚮感。目標不必宏大，但必須屬於你們自己。 時間的管理大師： 大學生活看似自由，實則時間緊迫。學會閤理規劃時間，平衡學習、社交、活動和休息，是至關重要的。彆讓“忙碌”成為藉口，學會高效利用每一分每一秒。 知識的深度與廣度： 在專注於自己專業的同時，也要保持對其他領域的興趣。多閱讀，多思考，多接觸不同的學科，這將極大地豐富你們的知識體係，開闊你們的視野。 能力的多元化： 除瞭專業知識，你們還需要培養各種軟技能，例如溝通能力、領導力、團隊協作能力、解決問題的能力等等。積極參與社團活動、誌願服務、實習實踐，都是提升這些能力的好機會。 健康的生活習慣： 身體是革命的本錢。規律的作息，健康的飲食，適度的運動，都是你們在大學裏需要堅持的生活態度。不要因為追求學業而忽視瞭自己的健康。 未來的遠眺： 大學不僅僅是四年，更是為未來十年、二十年乃至更長遠的未來做準備。開始思考你們畢業後的方嚮，是繼續深造，還是進入職場？提前瞭解行業信息，積纍相關經驗，將為你們的未來打下堅實的基礎。 第四篇：航行的姿態——品格與精神的傳承 比知識和技能更重要的是，你們將在這片土地上塑造自己的品格，錘煉自己的精神。 誠信的基石： 無論是在學術還是為人處世上，誠信都應該是你們的立身之本。誠實對待自己，誠實對待他人，是贏得尊重的開始。 責任的擔當： 你們是獨立的個體，也肩負著對傢庭、對社會、對未來的責任。學會對自己的選擇負責，對自己的行為負責。 感恩的心： 感謝父母的養育，感謝老師的教導，感謝朋友的陪伴，感謝所有曾經幫助過你們的人。一顆懂得感恩的心，會讓你們更加珍惜所擁有的一切。 批判性思維： 不要盲目接受一切信息，學會獨立思考，用理性的眼光去審視問題，形成自己的判斷。 開放的心態： 擁抱多元文化，理解不同的觀點，尊重差異。保持一顆開放的心，去學習，去接納，去成長。 結語： 親愛的孩子們，大學是一場精彩絕倫的冒險，也是一段意義非凡的旅程。請帶著你們的好奇心、勇氣和智慧，勇敢地駛嚮那片未知的海域。這本書，隻是你們遠航前的一聲叮囑，真正的掌舵者，是你們自己。願你們在這片土地上，找到屬於自己的星辰大海，活齣你們最閃耀的模樣。 未來的行者們，祝你們一路順風，乘風破浪！

評分☆☆☆☆☆

這是一本令人驚喜的禮物，送給那些正站在人生新起點上的年輕靈魂。它巧妙地迴避瞭泛泛而談的大道理，而是聚焦於那些真正能夠影響孩子們未來軌跡的“小事”。比如，如何與來自不同背景的同學建立真誠的關係，如何在學業的壓力下保持身心健康，又或者，當遇到不如意時，如何調整心態，從中汲取力量。作者的筆觸細膩而富有洞察力，仿佛能洞悉孩子們內心深處的睏惑與期盼。我尤其欣賞書中關於“學習的意義”的探討，它不再將學習僅僅定義為獲取知識的工具，而是將其升華為一種探索世界、認識自我、提升內在力量的過程。這種深層次的解讀，對於那些可能對大學生活感到迷茫的孩子們來說，無疑是一盞指路明燈。它鼓勵孩子們去擁抱未知，去體驗生活，去成為一個更完整、更獨立的人。這本書的價值，在於它不僅僅傳遞瞭信息，更重要的是，它激發瞭孩子們內在的潛能，讓他們相信自己擁有改變和創造未來的能力。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《給即將上大學的孩子們的信》，仿佛置身於一場充滿智慧與溫情的對話之中。這本書沒有生澀的理論，也沒有刻闆的說教，而是用一種極其親切、貼近生活的方式，為即將踏入大學的孩子們送上瞭一份珍貴的禮物。書中所涵蓋的關於獨立生活、人際交往、學業規劃以及個人成長的方方麵麵，都以一種潤物細無聲的方式，觸及到瞭孩子們內心最深處的期盼與睏惑。我特彆欣賞書中對於“學會提問”的強調，它不僅僅是獲取知識的途徑，更是培養獨立思考能力的關鍵。這種細緻入微的洞察，讓整本書充滿瞭智慧的光芒。它鼓勵孩子們去主動探索，去勇於嘗試，去成為一個真正能夠獨立思考、勇於擔當的成年人。這本書的價值，不僅僅在於它所提供的信息，更在於它所喚醒的力量，讓孩子們相信，他們擁有塑造美好未來的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

這本《給即將上大學的孩子們的信》簡直像一位經驗豐富的老友，在孩子人生最重要的轉摺點到來之際，伸齣瞭溫暖而堅定的手。我作為一位同樣經曆過送孩子去大學的傢長，讀到這本書時，內心湧起萬韆感慨。它沒有居高臨下的說教，也沒有空洞的鼓勵，而是用一種非常貼近生活、充滿智慧的方式，為即將邁入新階段的孩子們描繪齣一幅清晰而充滿希望的畫捲。書中涉及的那些關於獨立生活、人際交往、學業規劃，甚至是如何處理挫摺和建立自信的話題，都觸及到瞭傢長們最關心也最容易忽略的細節。它不僅僅是一本書，更像是一份精心準備的“行前指南”，幫助孩子們提前做好心理準備，應對即將到來的挑戰。讀著讀著，我仿佛看到瞭自己的孩子，在書中找到共鳴，也更加堅定地相信，他們能夠勇敢地迎接屬於自己的精彩。這本書的文字樸實卻有力，字裏行間都透露齣作者對年輕一代深深的理解和期許，讓人讀後久久不能平靜，並忍不住想要分享給更多身邊的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

這本《給即將上大學的孩子們的信》，無疑為即將邁入大學生活的年輕一代，提供瞭一份極其寶貴的情感慰藉與實踐指導。作者以一種近乎絮語的方式，緩緩道來，字裏行間充滿瞭對孩子們的理解與關懷。書中涉及的那些關於如何融入新環境、如何建立健康的人際關係、如何在學業和個人成長之間找到平衡的議題，都切中瞭年輕人在這個關鍵時期最容易遇到的睏惑。它沒有強製灌輸，而是通過一種引導性的敘述，激發孩子們自己去思考，去探索。我尤其被書中關於“認識自己”的章節所打動，它鼓勵孩子們在探索外界的同時，也要深入瞭解自己的內心，發掘自己的潛能，並學會如何與自己相處。這本書的價值，在於它不僅僅是一份“攻略”，更是一次心靈的洗禮，它幫助孩子們在人生的新篇章開啓之際，能夠更加自信、更加堅定地前行。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《給即將上大學的孩子們的信》這本書，如同一場精心策劃的心靈對話。它以一種平和卻又極其真誠的口吻，與每一位即將踏入大學校門的學子進行著交流。書中那些關於如何處理人際關係、如何應對學業挑戰、如何培養獨立思考能力等等的建議，都顯得那麼實用且貼近當下年輕人的生活。它沒有空洞的哲學理論，而是充滿瞭生動的故事和具體的例子，讓孩子們能夠輕鬆理解並從中獲得啓發。我特彆喜歡書中關於“擁抱不確定性”的部分，這正是大學生活最顯著的特點之一。作者以一種鼓勵而非強迫的方式，引導孩子們認識到，生活中的許多精彩往往就隱藏在那些未知的領域。這本書的意義，並不僅僅在於提供一套“攻略”，更重要的是，它在孩子們心中播下瞭自信、勇氣和責任的種子，讓他們能夠以一種更加積極的心態去迎接挑戰，去塑造屬於自己的未來。

評分☆☆☆☆☆

一本好書，對我們大學生很有用。

評分☆☆☆☆☆

給即將上大學的孩子們的信好京東的貨，應該是正版記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著

評分☆☆☆☆☆

[QY]"

評分☆☆☆☆☆

一本好書，對我們大學生很有用。

評分☆☆☆☆☆

得得得得得得得得得的的的

評分☆☆☆☆☆

對於怎樣思考，施文又非常巧妙地將各課目揉碎、抽離、整理和升華：“專注、清晰、綜閤、復雜、連貫、連續是思考的六大特徵。”而“數學要求思考和錶達清晰，部分與部分之間環環相扣，代錶瞭綜閤性和連續性”，寓意“步步為營的進步”、“理論物理和邏輯的要求幾乎和數學一樣”、“曆史和社會學科在復雜關係方麵具有主要價值”……在論述語言對思考的作用時，施文甚至給人以語言學傢之感：“語言學習是一個復雜過程，要求創造性和分析能力，時代精神一直在語言中發揮重要作用，演變成各種形式。”無論是即將上大學的還是已經大學畢業的，都應該好好享受一下這本書。

評分☆☆☆☆☆

很好，書不錯，很喜歡，有用

評分☆☆☆☆☆

這本書到我手裏的時候包裝還是不錯的，就是最後一頁脫落瞭。書還是不錯的，質量堪憂

評分☆☆☆☆☆

不錯