新概念英語配套教輔講練測係列圖書·新概念英語（青少版）：單元達標開心測（1B）（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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新概念英語名師編寫組 編

圖書標籤:

• 新概念英語
• 青少版
• 1B
• 教輔
• 練習
• 測試
• 開心測
• 同步輔導
• 光盤
• 英語學習
• 中小學教材

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787551537780

版次：1

商品編碼：11320040

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：98

字數：65700

正文語種：中文，英文

附件：光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《新概念英語配套教輔講練測係列圖書·新概念英語（青少版）：單元達標開心測（1B）》特點：
　　1 緊貼《新概念英語青少版》教材，同步練習、檢測學習成果；
　　2 考查全麵，多角度全方麵幫助青少年提高英語水平；
　　3 題型多樣，兼顧英語應用能力及應試能力；
　　4 版式活潑，圖文並茂，提高青少年的學習興趣。

內頁插圖

目錄

UNIT 16 測試捲
UNIT 17 測試捲
UNIT 18 測試捲
UNITS 16-18 測試捲
UNIT 19 測試捲
UNIT 20 測試捲
UNIT 21 測試捲
UNITS 19-21 測試捲
UNIT 22 測試捲
UNIT 23 測試捲
UNIT 24 測試捲
UNITS 22-24 測試捲
UNIT 25 測試捲
UNIT 26 測試捲
UNIT 27 測試捲
UNITS 25-27 測試捲
UNIT 28 測試捲
UNIT 29 測試捲
UNIT 30 測試捲
UNITS 28-30 測試捲
期末綜閤測試捲
參考答案及聽力原文

前言/序言

《新概念英語》（青少版）配套學習資源係列：單元同步精講與能力提升手冊 本書籍是針對《新概念英語》（青少版）教材1B冊精心設計的一套全麵配套學習輔助材料，旨在深化學生對教材內容的理解、鞏固知識點，並係統提升其英語綜閤應用能力。本手冊不包含原教材中的課文內容、課後練習原題，而是專注於提供增值性的學習支持與拓展資源。 --- 第一部分：單元同步精講與知識點透析 本部分緊密圍繞《新概念英語》（青少版）1B冊的每一單元結構，對教材中涉及的核心語言知識點進行深入的、符閤青少年認知特點的講解與剖析。 1. 核心詞匯深度解析： 語境化記憶支持： 針對單元齣現的重點和難點詞匯，提供超過教材本身例句的、更貼近青少年生活場景的豐富例句，幫助學生在真實語境中理解詞義的細微差彆。 詞義辨析與辨析： 詳細區分形近詞、義近詞（如 look, see, watch；late 和 slowly 等）的用法差異，並通過對比錶格清晰呈現，避免混淆。 詞匯拓展與傢族網絡： 以核心詞為中心，構建詞匯傢族樹，展示派生詞、同根詞以及常用搭配（Collocations），指導學生係統性地擴大詞匯量，而非孤立記憶。 形態變化與構詞法提示： 講解常用前綴、後綴對詞義的影響，增強學生對生詞的猜測能力和自主學習能力。 2. 語法點係統梳理與應用指導： “庖丁解牛式”結構分解： 對教材中介紹的每一個語法現象（例如，一般過去時的結構、不規則動詞的變化、比較級的構成等），提供詳盡的公式化梳理，並明確指齣其在句子結構中的位置和功能。 常見錯誤與警示： 匯總學生在學習這些語法點時最容易犯的錯誤類型（如主謂不一緻、時態混用、介詞的誤用），並提供“錯誤示例—正確解析—修正練習”的模式，達到及時糾錯的目的。 語法在語篇中的體現： 不停留於孤立的語法規則講解，而是結閤教材課文語境，展示特定語法結構在實際交流和寫作中是如何發揮作用的，強調“用”的重要性。 思維導圖式總結： 采用圖示化方式總結復雜語法規則，幫助青少年學習者建立清晰的知識脈絡，便於復習和記憶。 --- 第二部分：能力階梯提升訓練 本部分的設計理念在於超越基礎的“對錯判斷”，著重培養學生的實際運用能力、理解深度和信息處理能力。所有訓練題型均不直接照搬教材課後練習，而是進行創新和深化。 1. 聽力理解專項突破： 場景模擬聽力： 針對單元主題，設置圍繞校園生活、傢庭日常、購物問詢等場景的聽力對話和短文，訓練學生在不同情境下的信息捕捉能力。 細節捕捉與推理判斷： 設計包含乾擾信息的聽力練習，要求學生不僅聽懂字麵意思，還要進行簡單的邏輯推理，例如判斷說話者的態度、目的或下一步的行動。 聽力材料延展： 提供的聽力材料長度和難度略高於教材同步內容，作為預備性訓練，以提高學生對中等難度英語聽力材料的適應性。 2. 閱讀理解深度拓展： 文體多樣化閱讀： 納入教材中可能較少涉及的文體，如簡短的說明文、通知、電子郵件片段、産品介紹等，拓寬學生的閱讀視野。 主旨大意與細節定位訓練： 強化對文章主題句和關鍵信息的快速定位能力，並設計需要整閤多處信息纔能迴答的綜閤性問題。 詞匯在文中的激活： 閱讀理解題中，部分題目會要求學生解釋在特定語境下某個詞匯或短語的含義，檢驗其對詞匯在語篇中實際作用的理解。 3. 寫作技能階梯訓練： 仿寫與結構模仿： 引導學生分析教材中優秀句子和段落的寫作結構（如如何描述時間、如何錶達情感），並要求學生用相似的句型和結構完成新的主題寫作任務。 應用文寫作專項： 針對單元重點，如寫便條、邀請函、簡單的日記，提供詳細的格式要求、必備句型和評分要點，指導學生完成從草稿到定稿的過程。 語篇銜接與連貫性練習： 側重於訓練句子之間的邏輯關係，要求學生使用恰當的連接詞（Transition Words）使短文更加流暢自然。 4. 綜閤語言運用與口語準備： 情景對話構建： 針對單元核心交流功能（如問路、錶達喜好、請求幫助），提供關鍵錶達清單，並要求學生根據給定的角色和目標，自行設計一段完整的對話腳本。 角色扮演引導： 為每個單元設計2-3個詳細的角色背景和任務，幫助師生或學生之間進行有目的的口語練習，彌補單純書麵訓練的不足。 趣味語言知識點（Language Fun Facts）： 穿插介紹一些有趣的英語文化背景知識或語言習慣，激發學生的學習興趣，使學習過程更具趣味性。 --- 第三部分：單元自測與階段性復習檢測 本部分提供結構化、高覆蓋率的單元自測工具，幫助學生及時檢驗學習成果，查漏補缺。 1. 單元達標“開心測”： 題型多樣化： 嚴格遵循中學英語測試標準，涵蓋聽力理解、詞匯辨析與填空、句子改錯、選擇題、簡答題、句子重組及簡短寫作等多種題型。 難度分級設置： 每個單元測試包含基礎鞏固題（覆蓋核心知識）和能力挑戰題（需要綜閤運用知識點），確保測試的有效性和區分度。 側重考察應用： 基礎知識的考察會盡量融入到應用場景中，而非孤立的知識點考察。 2. 單元小結與錯題分析模闆： 在測試捲後附帶專用的“錯題記錄與分析”區域，鼓勵學生記錄錯題編號、錯誤原因（如粗心、不理解語法、詞匯不熟練）及正確解析，形成個性化的學習報告。 3. 階段性綜閤能力評估： 在完成3-4個單元後，設置一次針對前期所有知識點的綜閤復習測試，模擬期中或階段性考試的結構，確保知識的長期保持和遷移應用能力。 本書旨在成為學生在《新概念英語》（青少版）1B冊學習旅程中的得力助手，通過係統講解、階梯訓練和及時反饋，紮實構建堅實的初中英語基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容編排上展現齣瞭極高的邏輯性和漸進性，它不是簡單地堆砌知識點，而是巧妙地將復雜的語法結構和詞匯運用融入到瞭一係列循序漸進的練習中。我特彆喜歡它對每一個知識模塊的處理方式，講解部分總是能用最簡潔明瞭的語言抓住問題的核心，避免瞭冗長和晦澀的理論闡述，這點對於我們這些希望快速掌握和應用語言的學習者來說太重要瞭。緊隨其後的練習設計更是妙到巔毫，從基礎的填空判斷到更高級的句子重組和情景應用，難度梯度設置得非常科學閤理，每完成一個小單元的練習，都會有一種清晰的進步感，而不是原地打轉的挫敗感。這種設計不僅鞏固瞭新學的知識，更重要的是，它在潛移默化中培養瞭我們運用英語進行實際交流的思維模式，而不是死記硬背的“啞巴英語”。這種注重“用”的學習路徑，讓我感覺自己學到的不僅僅是分數，更是未來溝通的工具。

評分☆☆☆☆☆

從一個追求效率的學生的角度來看，這本書在“檢測”環節的設計上堪稱精準到位。它並不是那種考完就束之高閣的習題集，而是真正起到瞭一個“體檢錶”的作用。每一次的“單元達標開心測”都像一次小型的階段性總結，能夠清晰地暴露齣我在前一階段學習中遺漏或掌握不牢固的地方。更妙的是，它的測試覆蓋麵和側重點非常貼閤教材的章節重點，沒有那些故意刁難或者偏離主綫的“偏題怪題”，保證瞭投入産齣比。做完測試後，對照解析進行迴顧，那些曾經模糊的概念瞬間就清晰瞭，這種即時反饋機製，比等待老師下周發下試捲再講解要高效得多。這讓我的學習過程變成瞭一個持續的修正和優化的循環，我不再害怕考試，反而期待這些小測驗能幫我揪齣學習上的“小蛀蟲”，確保基礎的牢固性，為後續更深入的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是沒得挑，拿到手就感覺挺舒服的，紙張的質感相當不錯，油墨印得清晰又不刺眼，長時間閱讀也不會讓眼睛太纍。封麵色彩搭配得很有活力，一看就知道是為青少年量身定製的，那種明快的視覺感受一下子就把人拉進瞭學習的氛圍裏。我尤其欣賞它在細節上的用心，比如字體大小的排版，既保證瞭閱讀的舒適度，又兼顧瞭信息的高密度呈現，沒有絲毫的拖泥帶水。內頁的插圖和版塊劃分也做得非常人性化，重點內容用不同的顔色或者邊框進行瞭突齣顯示，讓人在快速瀏覽時也能抓住核心知識點。對於自學或者配閤課堂使用來說，這種精心打磨的實體書本體驗，是任何電子屏幕都無法替代的。翻閱它的時候，總能感受到一種踏實的學習的滿足感，那種墨香和紙張的觸感，是激勵我拿起它來學習的一個小小的動力源泉。這本書的整體感覺就是專業、用心，而且非常貼閤目標讀者的審美和學習習慣，看得齣編輯團隊在製作過程中下瞭不少功夫，絕對是值得收藏和反復使用的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書的配套資源配置簡直是物超所值，特彆是附帶的那張光盤，極大地豐富瞭學習的維度。很多時候，光靠書本上的文字是很難真正把握一個單詞或一個句型的準確發音和語調的，但有瞭光盤中的原聲材料，學習立刻變得立體起來。我通常會將光盤裏的音頻作為聽力訓練的主材料，配閤書本上的對應練習進行磨耳朵。這些音頻的錄製質量非常高，發音標準、語速適中，非常適閤青少年模仿和跟讀練習。而且，我注意到它不僅僅是錄製瞭課文，連同練習題的參考答案和解析部分也可能包含在內（我需要再次確認光盤的具體內容，但通常配套資源都會如此全麵），這為我進行自我批改和反思提供瞭極大的便利。這種聽讀寫全麵覆蓋的學習閉環，極大地提升瞭我的學習效率，讓我能更獨立地在傢中完成高質量的復習和檢測工作，不再完全依賴於老師在課堂上的講解時間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“開心”二字，絕非浪得虛名，它成功地在嚴肅的學習和積極的體驗之間找到瞭一個絕佳的平衡點。很多教輔書讀起來都有一種沉重的壓力感，但這本書在保持專業性的同時，並沒有讓人感到枯燥或抗拒。無論是練習中的小故事背景，還是單元測試前的引導語，都充滿瞭鼓勵性和趣味性，讓人願意主動去接觸和完成任務。我感覺它仿佛是一個耐心的、永遠在綫的私人輔導老師，它理解青少年在學習新事物時容易産生的畏難情緒，並用一種溫和而堅定的方式引導我們嚮前邁步。這種積極的學習心理暗示，對於長期堅持學習一門外語至關重要。最終，它讓我體會到學習英語不僅僅是為瞭應付考試，更是一個發現樂趣、建立自信的過程。一本好的教輔書，能把“不得不學”變成“想要學”，這本書無疑做到瞭這一點，值得我給予高度肯定。

評分☆☆☆☆☆

圖書特價購買，不錯

評分☆☆☆☆☆

活動買的，非常劃算，質量也很好，實用，非常滿意

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

送的就是快

評分☆☆☆☆☆

課本的配套輔導教材，鞏固知識點，很好的教輔，值得購買

評分☆☆☆☆☆

好不錯。。。。

評分☆☆☆☆☆

配套練習，屬質量不錯

評分☆☆☆☆☆

真心不錯的東西啊強烈?

評分☆☆☆☆☆

練習冊…練習冊……多多練習