湯姆森詞匯學習係列叢書·流暢錶達：英語關鍵詞搭配訓練（準中級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[英] 伍拉德（Woolard G） 著，盧小萍 譯

圖書標籤:

• 英語學習
• 詞匯
• 搭配
• 英語口語
• 準中級
• 英語詞匯
• 英語錶達
• 湯姆森
• 詞匯訓練
• 英語技能

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561915936

版次：1

商品編碼：10039453

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2006-04-01

用紙：膠版紙

頁數：191

字數：391000

編輯推薦

　　齣瞭北京空港的海關，不留神，將眼鏡掉在大理石的地麵上，並摔碎瞭其中一個鏡片。可是，人已經齣關瞭，迴不去瞭，沒辦法，隻能這樣"單眼"去看歐洲瞭。

內容簡介

　　《流暢錶達：英語關鍵詞搭配訓練》(準中級)為作者撰寫的準遊記隨筆。作者不僅寫下瞭歐洲的風光，人文地理，還述說瞭歐洲各國的風土人情和飲食文化。文章包括走進羅馬、走進梵蒂岡、亞德裏亞海的陽光、感受慕尼黑、吃歐洲的中餐、芬蘭頌、倫布朗等等。“單眼看歐洲”，於我，也是一種真實的罷，有些人齣國痛快地如同喝茶，而我齣去一趟則頗為艱難，自當珍惜矣。筆記、錄音機、照相機、都帶瞭，文人路上的隨感多，何況又是海外，不應草率。記得七君子之一的康有為，在自己的印方上刻道：“維新百日，齣亡十四年。三周大地，遊遍四洲。經三十一國，行四十萬裏。”讀罷就十分的感慨，幾多的嚮往。此次我雖不能行四十萬裏，經三十一國，但能足貫行歐洲的大部，偶有獲的，亦可足矣。

目錄

Section 1 你的房子
Section 2 房間與傢俱
Section 3 廚房裏
Section 4 天空與天氣
Section 5 自然界
Section 6 動物與植物
Section 7 運輸
Section 8 旅遊
Section 9 三餐與外齣就餐
Section 10 飲料
Section 11 購物與食物1
Section 12 食物2
Section 13 你的身體
Section 14 頭與肩膀
Section 15 衣物
Section 16 個人物品
Section 17 傢庭
Section 18 健康與運動
Section 19 教育
Section 20 閱讀與寫作
Section 21 工作與娛樂
Section 22 技術與時間
答案
關鍵詞索引（按字母順序排列）

前言/序言

英語流利錶達的基石：構建穩固的詞匯應用網絡 本書並非側重於特定層級的關鍵詞搭配訓練，而是旨在為所有緻力於提升英語口語與書麵錶達流暢度的學習者提供一個係統化、高階化的詞匯應用框架。我們深知，詞匯量的積纍隻是第一步，如何將孤立的單詞轉化為精準、自然且富有錶現力的語言片段，纔是通往真正流利的關鍵。 一、 核心理念：從“認知詞匯”到“主動詞匯”的跨越 許多學習者在麵對英語時，常陷入“認識卻用不齣來”的睏境。這並非詞匯記憶不足，而是缺乏將詞匯嵌入語境並形成即時反應能力的訓練。本書的核心理念在於構建一個強大的“詞匯應用網絡”，幫助學習者實現從被動識彆到主動提取的飛躍。 我們不強調死記硬背高頻的基礎詞匯，而是聚焦於那些能顯著提升錶達復雜性、精確度和地道性的高級詞匯簇。這些詞匯往往是區分“閤格”與“優秀”錶達的關鍵。 二、 結構解析：聚焦高級搭配與語境適應性 全書內容圍繞以下幾個維度展開，確保學習者能掌握詞匯在實際應用中的各種可能性： 1. 動詞與抽象名詞的深度綁定： 流利的錶達往往依賴於強有力的動詞選擇。本書精選瞭數百個具有高信息密度的動詞（如 elucidate, underscore, galvanize, juxtapose 等），並係統地展示它們與不同抽象名詞的固定或高頻搭配。例如，我們不僅學習 explain，更深入探討如何使用 shed light on, demystify 或 render intelligible 來錶達“闡明”這一概念，並分析不同語境下選擇的語氣和側重點差異。 2. 形容詞與場景化定語： 形容詞的選擇直接決定瞭錶達的情感色彩和細節描繪能力。我們不滿足於 good 或 bad，而是深入挖掘錶達程度、品質和狀態的精準形容詞。重點在於： 情感強度梯度： 對錶達“強烈”的詞匯進行細緻區分（如 ardent, fervent, intense, zealous），並配以具體的文學或新聞報道實例。 專業領域特定修飾： 探討在學術、商業、法律等不同領域中，特定形容詞如何與其他名詞形成不可分割的組閤（如 statutory requirement, pivotal development, mitigating factor）。 3. 副詞的精妙潤飾： 副詞是提升語句節奏感和錶達細微差彆的“粘閤劑”。本書教授如何使用高級副詞來修飾動詞、形容詞乃至整個句子，而非簡單地將 -ly 結尾詞加入。我們會分析並訓練如何使用 unswervingly, inherently, ostensibly, meticulously 等詞，使論述更具說服力和層次感。 4. 預設語境下的語塊訓練（Chunks）： 現代語言學研究錶明，人類語言的産齣很大程度上依賴於“語塊”的提取和組閤。本書提供瞭大量跨越不同話題領域的“功能性語塊”，這些語塊本身就是一個完整的錶達單位： 論證結構語塊： 例如，用於引齣對立觀點的 While acknowledging this perspective, it is imperative to consider... 或用於總結的 In summation, the confluence of factors suggests... 轉摺與讓步語塊： 訓練在復雜句子結構中自然嵌入 nevertheless, be that as it may, notwithstanding the apparent success 等錶達。 情態錶達語塊： 專注於錶達“可能性”、“必要性”和“推測”的復閤結構。 三、 訓練方法論：強化記憶與即時轉化 本書的訓練設計旨在模擬真實應用環境，強製學習者進行即時反應和應用： 1. 結構對比與替換練習： 提供一個基礎句式，要求學習者使用三個以上不同層級的同義搭配來重構該句子，並解釋每種重構在語感上的細微差彆。 2. 語境填充與語境生成： 提供一係列半完成的段落（如一篇評論、一個商務郵件的草稿），要求學習者根據上下文的正式程度、情感基調，選擇最恰當的高級搭配來填充空白。隨後，要求學習者基於已學搭配，自主生成一個包含至少五組新搭配的原創段落。 3. 辨析常見混淆搭配： 係統性地對比容易混淆的詞匯組閤（例如 prove vs. verify, affect vs. effect, critical vs. crucial 等），明確它們在搭配對象和語用功能上的本質區彆。 四、 目標成效：超越“可理解”的境界 完成本書的學習後，學習者將能夠： 1. 精準定位： 無論在學術寫作、正式報告還是高端商務交流中，都能迅速識彆並提取最契閤語境的詞匯搭配。 2. 錶達自然化： 顯著減少“中式英語”的痕跡，使自己的輸齣聽起來更像英語母語者或高水平使用者的錶達。 3. 思維敏捷化： 降低在錶達復雜思想時因“卡殼”而打斷思路的頻率，讓詞匯的提取過程自動化、無意識化。 本書緻力於為學習者搭建起一座堅實的橋梁，連接起已有的詞匯知識和未來渴望達到的流利、精準的錶達高度。它不是一個簡單的詞匯列錶，而是一套關於如何使用英語詞匯進行高效率交流的行動指南。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深“詞匯書受害者”的角度來看，這本書的最大亮點在於它的“可操作性”。很多學習資料讀起來頭頭是道，但當你閤上書，麵對一張白紙時，卻發現無從下手。這本書卻成功地避免瞭這種“理論的詛咒”。它的練習環節設計得非常貼近日常交流和學術寫作的需求，沒有太多脫離實際的晦澀情景。我尤其喜歡它提供的那些“錶達升級”的小貼士，它們就像是隱藏在文本中的彩蛋，能讓你在不經意間發現如何用更精準、更有力的詞語來替代那些陳詞濫調。這些小竅門積纍起來，很快就能讓你的語言錶達煥發齣新的活力。它不僅僅是一本教你認識單詞的書，更像是一位耐心的陪練，手把手地教你如何把學到的東西真正地“用”齣來，讓學習過程變得既充實又有成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實很吸引人，那種簡潔又不失專業感的配色，讓我對裏麵的內容充滿瞭期待。我拿到手的時候，首先注意到的是它的裝幀質量，紙張摸起來很厚實，印刷清晰，這對於一本需要反復翻閱的工具書來說太重要瞭。書脊的燙金字體在燈光下閃爍著低調的光澤，給人一種沉穩可靠的感覺。內頁的排版也很有章法，不是那種密密麻麻讓人望而生畏的文本堆砌，而是通過適當的留白和清晰的標題層級，讓讀者在快速瀏覽時也能抓住重點。我特彆喜歡它在章節劃分上體現齣的邏輯性，從基礎的詞匯串聯，到更復雜的語境應用，循序漸進，讓人感覺學習的路徑非常清晰，不會有那種東一榔頭西一棒槌的混亂感。這種注重細節的打磨，無疑提升瞭整體的閱讀體驗，讓人願意花時間沉浸其中，而不是把它束之高閣。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我購買這本書的時候，心裏還是有點打鼓的，畢竟“準中級”這個定位有點模糊，我擔心內容對我來說太簡單，或者難度又不夠。但翻閱之後，我懸著的心徹底放下瞭。它精準地把握瞭學習者從基礎嚮進階過渡時最容易卡殼的那一部分——如何將孤立的詞匯組閤成地道的錶達。書中的搭配訓練部分設計得非常巧妙，它沒有停留在傳統的“動詞+名詞”模式，而是深入到瞭更細緻的語塊層麵，比如介詞的選擇、副詞的修飾效果等。我特彆欣賞它對“語感”培養的重視，它不是簡單地給齣標準答案，而是通過大量的對比練習，引導我去體會為什麼某個搭配聽起來“更像母語者會說的”。這種訓練模式，極大地提高瞭我在實際寫作和口語輸齣時的自信心，讓我知道自己的錶達不再是生硬的“翻譯腔”，而是開始有瞭自然的流動性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織方式，簡直是為我這種追求效率的學習者量身定做的。我嘗試過市麵上很多同類型的詞匯書，很多要麼是純粹的詞匯羅列，要麼就是過於依賴復雜的理論解釋，讓人抓不住重點。但這本書不一樣，它似乎非常懂得如何將“知識點”轉化為“實用工具”。我發現它在處理同義詞辨析和近義詞群的區分時，采用瞭非常直觀的對比方式，配上恰到好處的例句，讓我一下子就能把握住那些微妙的語義差彆。比如，它不會隻是簡單地告訴你“A和B意思相近”，而是會深入分析在特定語境下使用A比B更自然的原因。這種由淺入深、層層遞進的結構，極大地減輕瞭我的記憶負擔，讓我感覺自己不是在“死記硬背”，而是在“構建知識網絡”。它似乎在鼓勵我主動去思考詞匯之間的關聯，而不是被動地接受信息，這對我構建更流暢的錶達能力有著決定性的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值遠超其價格本身，尤其對於那些有明確目標，比如準備標準化考試或者希望提升職場溝通效率的學習者而言。我發現它在處理那些“地道習慣用語”和“固定搭配”時，做瞭非常細緻的梳理和歸類。這對我這種常常因為一個錯誤的介詞或一個不恰當的副詞而導緻錶達失誤的人來說，簡直是福音。它沒有故作高深地使用復雜的學術術語來解釋語法，而是用最直白、最符閤學習者思維習慣的方式來呈現這些“潛規則”。每一次的練習，都像是在為我的語言“防火牆”添磚加瓦，確保我的錶達在關鍵時刻不會齣現低級錯誤。它讓我意識到，流利錶達的關鍵不在於你認識多少生僻詞，而在於你對常用詞匯的搭配掌握得有多麼到位和精準，這種學習的路徑是真正有價值的。

評分☆☆☆☆☆

湊閤看看

評分☆☆☆☆☆

湊閤看看

評分☆☆☆☆☆

配閤搭配背單詞效果非常好。可惜書中木有Mp3。。建議可以先看看常春藤的串單三冊書，然後用這個。。

評分☆☆☆☆☆

三，房産稅有調節收入分配差距的作用。在財産持有環節缺乏一個稅種徵收調節，是中國當前收入分配差距較大的一個重要原因。中國現在收入差距大，多傢機構計算的基尼係數都在0.5以上，近年來引發普遍的關注和民眾的不滿。房産作為最主要的財産，在不動産登記條例齣颱後，徵收方便，成本也低。中央對房産稅的徵收進行立法，可能這也是考慮的一個層麵。

評分☆☆☆☆☆

首先，不是誰都能學好發音。如果現在您的普通話還沒有過關，發音這個事兒咱先放放，先背背單詞課文的，對於英語學習提高的速度更快。原因很簡單，普通話是否標準直接關乎到在語音層麵上的天賦。我並不是唯天賦論，我周圍也有普通話講不好但日後努力練習能講一口地道的英文的人，但這個哥們兒口語好瞭以後，普通話也拿到瞭一級甲等。付齣的努力不言而喻。 其次，如果你的普通話還不錯，那還是和我一起大喊三聲： I enjoy losing face.三遍就夠，多瞭沒有用，樹立信心就好。夏總啓濛的英語老師當年說：學英語就是要薄嘴皮厚臉皮，從錯誤中學習纔是王道。 再次，工具問題。要有一個你心儀的模仿對象，如果沒有，就那大學四六級聽力磁帶練手。磁帶放一遍，你復述一遍。就這樣往復多次，建立一個基本的語調和基礎語音能力。所謂語調就是老外講話陰陽怪氣的感覺，所謂基礎語音就是和中文發音很相似的部分能發好就可以。 再再次，要找活人，找一個老外，如果沒有就找電影，練發音的時候不僅要動耳朵，眼睛要仔細模仿老外講話的口型。口型決定發音。如果口型很不錯瞭但是音的感覺還是有些不一樣的話，可以找找發音的書看看舌位，能體會到就好，不必強求 再再再次，發音隻是口語中最微不足道的部分，如果口語中有濃厚的語音，你隻需要提高自己的錶達流暢度就好瞭。據說當年梁啓超先生在清華教書的時候講的是粵語，當這並不阻礙他成為大師。而正是往往所謂奇技淫巧使很多人癡迷而無法攀登到語言學習的最高境界。 詞匯是任何語言學習一定要最先提高也是要時刻提高的。詞匯和吃飯有得一比，最基本的是要吃飽，高層次的是要吃好。所謂吃飽就是語言運用層麵能夠達意，比如：你餓瞭，你可以說I am sleepy, and I want to sleep for a while. 語言很簡單，說齣來大傢都能明白你的意思。這些“吃飽”的詞匯根據《朗文現當代詞典》的要求，隻需要不到3000個，基本上一咬牙一跺腳都可以背下來，甚至絕大多數英語學習者在高中畢業的時候都不經意的掌握瞭吃飽的能力。 但隨著個人思想程度的不斷復雜，認知能力的不斷增強，審美能力的逐步提高，吃飽已經不能滿足高層次的英語學習者的要求，這時就要通過閱讀和聽力，甚至是不擇手段的背誦單詞來達到自我提升。I am sleepy, and I want to sleep則可以升級成為：I am drowsy, and I want to take a nap. 這時細心的你會發現詞匯的使用變得更加的具體和準確。 再舉一個例子。牛津通識讀本關於卡夫卡的一書，開捲是這麼寫的：The bare facts of Franz Kafka's life seem ordinary, even banal. 如果我們用淺薄卻略顯平庸 的語言可以寫成：The facts of Franz Kafka's life alone seem common, even boring.

評分☆☆☆☆☆

很好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

配閤搭配背單詞效果非常好。可惜書中木有Mp3。。建議可以先看看常春藤的串單三冊書，然後用這個。。

評分☆☆☆☆☆

雖然意思差不離，但從審美層麵顯然bare更能錶現赤裸裸的，沒有裝飾的，而banal則錶現顯而易見的無聊，更能襯托齣even這個詞的遞進關係。都是一個詞，但是層次上的差彆還是巨大的。 兩份兒菜放在你的麵前，一份兒是我做的蛋炒飯，裏麵還有亂七八糟的我也不知道是什麼東西，鹽多放瞭點兒，飯糊瞭點，忘記放蔥花瞭。另外一份兒是揚州大廚做的揚州炒飯，色香味俱全。我問你你吃哪個？吃我做的蛋炒飯的都是鐵杆粉絲且口味頗重；正常人都會選擇後者。這也是我一直說的，一個語言教師需要做的不是去強迫和指令學生去學習什麼，而是將學生的審美能力激發齣來，自然而然，大傢都是朝著真善美的更高境界邁進的。 那怎麼能從吃飽變成吃好呢？首先，大量的詞匯輸入是必不可少的。如果打算長綫作戰，學個十年八年的，可以把閱讀和聽力變成自己積纍詞匯的源泉；想走捷徑也可以，背單詞吧。（網絡上太多關於如何背單詞的方法和書籍，我在這裏不贅述，因為夏總不願意把這一個英文學習係列的文章寫成低級趣味的學習過程）。我對於背單詞的心法，就是背，反復的背。當然，對於任何一個新詞的背誦，不要記住它的中文意思，這樣在使用的時候，你還是會很賤很自然的選擇那個低級詞匯。所以，對於高級詞匯的使用請用paraphrase的方式，即用簡單的英文詞來解釋復雜的英文詞的能力。看到banal的時候記住從某種程度上，這個單詞的意思就是boring，等下次你在想使用boring這個詞的時候，你的大腦一定會對你自己爆粗口（薛曉溦胖子最近最喜歡最in的wording），然後你就會略為不自然的講齣一個banal而不是boring，彆人看你的麵部錶情有點像你齣恭的時候的猙獰，但是沒有關係，多拉幾次就順暢瞭，這就是“多拉猛”的由來，你想要他的神奇魔法兜不？那就拉吧

評分☆☆☆☆☆

感覺還行吧，用券後價格還不錯。