具體描述
內容簡介
《文言文·開啓智慧寶藏的鑰匙（2）：代代齣聖賢的教育智慧》通過講解《左忠毅公逸事》《師說》《論語·論學習》《禮記·學記》等古文名篇，由字句而義理，全麵闡述和詳細解釋瞭中國古代聖賢教育的內涵與外延，緻廣大盡精微，令人欲罷不能。《文言文·開啓智慧寶藏的鑰匙（2）：代代齣聖賢的教育智慧》對所有從教和求學的人都有重要的指導意義，是我們一生中不斷提升生命境界的枕邊指南。作者簡介
蔡禮旭，1973年齣生於颱灣，現任馬來西亞中華文化教育中心指導老師、國際儒學聯閤會會員、海南省監獄勞教係統特聘德育講師、雲南省道德大講堂顧問。蔡老師原畢業於資訊專業，聽聞師長教誨後，深感中華傳統文化教育實為當世亟需，乃以師誌為己誌，終身力行並弘揚中華傳統文化。
2003年年底起，與愛心人士共同創建“海口孝廉國學啓濛中心”並擔任主講教師。
2006至2008年，擔任安徽廬江湯池鎮“廬江中華文化教育中心”訓導長、常務副主任。主辦“幸福人生講座”三十多期，獲得熱烈反響，逐漸帶動瞭海內外各界人士在各自領域中，實際運用中華文化，營造幸福人生。
2009年，蔡老師受邀擔任馬來西亞中華文化教育中心主講教師。2010年年底，帶領中心同仁研習、弘揚初唐名臣魏徵、虞世南等編輯之《群書治要》，並選編《群書治要360》係列讀本，成為諸多政治、企業界人士的治事寶典。“弘揚中華傳統文化，促進世界安定和平”，是該文化中心的宗旨，亦是蔡老師畢生的努力方嚮。
目錄
第一講 001第二講 013
第三講 027
第四講 043
第五講 057
第六講 071
第七講 087
第八講 099
第九講 113
第十講 127
第十一講 145
第十二講 159
第十三講 173
第十四講 187
第十五講 203
用戶評價
讀好書，好做人，價格便宜先儲著。
評分古書難不難讀？不難！隻要你有耐心的下二、三年功夫，這古文就是文言文 ， 你就能夠念得通。尤其在現代，我們學習縱然沒有老師也可以自修。國語日報發行的《古今文選》裏麵收瞭不少好的古文，注音注解都非常詳細，自己確實可以自修。如果全心全力研讀經典，隻要肯費點功夫查辭典，意思不難懂。諸位要曉得，佛經的文字比古文淺得多，是當時最淺顯的文字。佛法要求的是普遍流通，所以不 用艱深的辭句，怕一般人看不懂。佛法在翻譯的時候就考慮到，要大眾化、普遍化。所以佛經的文字稱為「變文」，變體文，換句話說，是當時的白話文，很容易懂。有許多念佛的老太婆，她不認識字，她能念經，她懂得經的意思，道理就在此地。
評分讀好書，好做人，價格便宜先儲著。
評分多看蔡老師的書 漲智慧
評分中華傳統文化精髓布道者，感恩
評分多看蔡老師的書 漲智慧
評分古書難不難讀？不難！隻要你有耐心的下二、三年功夫，這古文就是文言文 ， 你就能夠念得通。尤其在現代，我們學習縱然沒有老師也可以自修。國語日報發行的《古今文選》裏麵收瞭不少好的古文，注音注解都非常詳細，自己確實可以自修。如果全心全力研讀經典，隻要肯費點功夫查辭典，意思不難懂。諸位要曉得，佛經的文字比古文淺得多，是當時最淺顯的文字。佛法要求的是普遍流通，所以不 用艱深的辭句，怕一般人看不懂。佛法在翻譯的時候就考慮到，要大眾化、普遍化。所以佛經的文字稱為「變文」，變體文，換句話說，是當時的白話文，很容易懂。有許多念佛的老太婆，她不認識字，她能念經，她懂得經的意思，道理就在此地。
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