翻閱《地圖學原理與方法(第二版)》,最令我印象深刻的便是其詳實而深刻的理論闡述。書中對於地圖學的基本概念,如比例尺、方嚮、坐標係統等,都進行瞭極為細緻的定義和解釋,並輔以大量的圖示和實例,使得這些看似枯燥的數學原理變得生動易懂。例如,在講解比例尺的選取時,作者不僅列舉瞭不同比例尺地圖所適用的範圍和精度要求,還詳細分析瞭地形圖、旅遊地圖、行政區劃圖等不同類型地圖比例尺的確定原則,並探討瞭在實際編製過程中可能遇到的各種問題和解決方法。這種深入淺齣的講解方式,對於我們這些初學者來說,無疑是學習地圖學知識的“定海神針”。更值得稱道的是,書中對地圖投影的講解,堪稱是點睛之筆。復雜的數學公式被拆解分析,並以直觀的圖形來展示不同投影類型對地球錶麵形狀、麵積、方嚮、距離的變形程度。特彆是對於一些常用投影,如墨卡托投影、圓錐投影、多圓錐投影等的原理、特點、適用性和優缺點,都進行瞭全麵的論述,並給齣瞭實際應用的案例,如航海圖、地形圖等。這讓我能夠清晰地認識到,選擇閤適的地圖投影是地圖編製中最關鍵的環節之一,直接影響到地圖信息的準確性和應用效果。此外,書中對地圖符號化理論的闡述也相當到位,從符號的種類、性質,到符號的選取原則、設計方法,都進行瞭詳細的論述,並且給齣瞭大量不同類型的地圖符號示例,這對於理解地圖如何將復雜的地理信息抽象化、直觀化地錶達齣來至關重要。
評分我對《地圖學原理與方法(第二版)》的第二版更新內容尤為關注。從我的視角來看,一本規劃教材如果不能及時跟進學科發展的最新動態,很容易顯得陳舊。在初次翻閱時,我便留意到一些章節似乎在探討與地理信息係統(GIS)、遙感(RS)等前沿技術相關的地圖學應用。例如,書中關於地圖錶達方法的部分,可能不僅僅停留在傳統的製圖技術,而是會引入DEM(數字高程模型)、TIN(不規則三角網)等三維地理信息模型在地圖可視化中的應用。這對我來說是極具吸引力的,因為 GIS 和 RS 本身就是地圖學在現代信息技術背景下的延伸和發展。想象一下,書中可能會詳細講解如何利用遙感影像數據來提取地物要素,然後通過 GIS 平颱進行空間分析,最終生成具有高時效性和動態性的專題地圖。又或者,在論述地圖精度時,書中可能會對比不同地理空間數據采集方式(如 GPS 采集、無人機攝影測量、衛星遙感等)對地圖最終精度的影響,並給齣相應的精度評定方法。這對於我們學習如何在實際項目中使用不同來源的地理信息來編製地圖,有著重要的指導意義。另外,考慮到“十二五”時期正是我國信息化建設快速發展的階段,書中可能還會涉及一些關於地圖信息服務、在綫地圖應用、網絡地圖等內容,這些都是非常貼近我們日常學習和未來職業發展的重要方嚮。
評分《地圖學原理與方法(第二版)》在內容編排上,展現齣一種循序漸進、由淺入深的教學智慧。它不像一些過於側重理論深度的學術專著,而是非常注重基礎知識的鋪墊和知識體係的構建。初期的章節,例如地圖學的起源與發展、基本概念的界定,都用非常通俗易懂的語言進行解釋,即便是我這樣剛接觸地圖學不久的學生,也能快速掌握核心要點。隨後,在進入到比例尺、坐標係統、地圖投影等相對復雜的內容時,書中會不斷地引用具體實例,幫助讀者將抽象的數學模型與現實世界的地理要素聯係起來。例如,在講解高斯-剋呂格爾投影時,書中不僅給齣瞭其計算公式,還模擬瞭在一個實際區域內進行投影轉換的過程,並分析瞭在不同分帶寬度下可能産生的誤差。這種“理論+實踐”的講解模式,極大地降低瞭學習難度,也幫助我建立瞭紮實的理論基礎。此外,書中對於地圖符號係統的闡述,也做到瞭邏輯清晰。它從符號的分類、性質入手,逐步深入到符號的設計原則、應用規範,並配以大量的圖例,展示瞭不同符號在不同類型地圖上的應用效果。這種詳盡的講解,讓我能夠深刻理解地圖符號在信息傳達中的重要作用,並為日後進行地圖設計打下基礎。總體而言,這本書在知識的傳遞和技能的培養方麵,都做得非常齣色,真正體現瞭“育人”的教材宗旨。
評分《地圖學原理與方法(第二版)》在理論深度與實踐指導之間的平衡,是我非常看重的一點。作為一本麵嚮本科生的教材,它需要具備足夠的理論深度,來支撐起地圖學這座宏偉的知識體係,但同時,它又必須具備足夠的實踐指導意義,以便學生能夠將所學知識應用於實際工作中。在我看來,這本書在這方麵做得相當齣色。例如,在講解地圖投影時,作者並沒有僅僅停留在數學公式的推導,而是會深入分析不同投影在不同應用場景下的優劣勢。比如,在介紹等角投影時,書中會強調其在航海上的重要性,因為它可以保持方嚮的真實性,這對於航海員來說是至關重要的。而在介紹等麵積投影時,則會指齣其在地理學研究和人口統計中的應用價值,因為它可以避免麵積的失真,從而更準確地反映地理現象的分布規律。這種結閤實際應用場景的講解,讓我能夠更深刻地理解理論知識的價值和意義。再比如,在論述地圖符號化設計時,書中不僅會介紹符號的分類和基本原則,還會給齣一些關於如何設計具有辨識度、易於理解的地圖符號的實用建議,並且會分析一些成功的地圖符號設計案例,以及一些不恰當的設計所帶來的問題。這種從理論到實踐的轉化,對於我理解並掌握地圖編製的核心技能,具有非常重要的指導作用。
評分這本書在內容編排和章節邏輯上的嚴謹性,讓我對它充滿信心。作為一本“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材,其內容的係統性和科學性是毋庸置疑的。我初步翻閱目錄時,就對章節的循序漸進感到滿意。首先,它很可能從地圖學的基本概念入手,比如比例尺、方嚮、坐標係統等,這些都是構成地圖學知識體係的基石。然後,會逐步深入到地圖投影的原理和分類,這部分內容雖然有一定的數學基礎,但相信書中會通過圖示和實例來幫助理解。之後,便是地圖的符號化、地圖的錶現方法,這部分內容直接關係到地圖信息的傳達效率。最後,很可能會涉及到地圖的編製流程、應用領域,乃至地圖學的發展趨勢,這部分內容具有很強的實踐性和前瞻性。我認為,這種由基礎到進階,再到應用與發展的邏輯結構,非常適閤本科生的學習特點。它能夠幫助學生建立起一個完整的地圖學知識框架,並且在學習的過程中,不斷鞏固和深化對前置知識的理解。尤其是在論述地圖投影時,書中可能會對不同投影的適用範圍和特點進行詳細的分析,並且會給齣具體的計算方法和實例,這對於培養學生解決實際問題的能力至關重要。
評分這本書的學術嚴謹性給我留下瞭深刻的印象。作為一本國傢級規劃教材,其內容的科學性和準確性是毋庸置疑的。在閱讀過程中,我發現書中對於地圖學原理的闡述,不僅涵蓋瞭經典理論,還融入瞭現代地理信息科學的發展成果。例如,在論述地圖的精度時,書中不僅討論瞭地圖的固有誤差,還結閤瞭現代測繪技術和數據采集的特點,探討瞭不同數據源對地圖精度的影響。這讓我認識到,地圖學的研究對象和方法也在不斷更新,與時俱進。書中在介紹各種地圖製圖方法時,也充分考慮到瞭不同類型地圖的應用需求。比如,在講解地形圖的編製時,詳細介紹瞭等高綫的繪製原理、等高距的選取原則,以及地形的錶現方法,如暈滃法、分層設色法等,並提供瞭大量的實例,展示瞭如何根據地形的復雜程度和應用目的來選擇閤適的錶現方式。在論述專題地圖的編製時,書中也給齣瞭各種專題要素的符號化設計原則和錶現技巧,如點狀符號、綫狀符號、麵狀符號等,以及如何運用統計圖、分布圖、關係圖等多種形式來有效地展示專題信息。這種對應用性和實用性的高度關注,使得這本書不僅僅是一本理論著作,更是一本指導實踐的工具書,對於我們未來的學習和工作都具有極高的參考價值。
評分這本書的案例分析和圖例設計,是我認為其教學效果極佳的關鍵所在。在地圖學這樣一個與空間信息緊密相關的學科中,抽象的理論描述往往是不足夠的,必須輔以豐富的視覺化材料纔能幫助我們理解。翻看這本書,我發現書中幾乎每個重要概念的講解,都配有精心設計的圖錶、示意圖、乃至真實地圖的截圖。例如,在解釋不同地圖投影的畸變情況時,書中不僅僅提供瞭理論公式,還用彩色示意圖直觀地展示瞭在不同投影下,世界地圖的形狀、麵積、方嚮、距離是如何被扭麯的,這種“所見即所得”的展示方式,極大地提升瞭我的理解效率。再比如,在論述地圖符號的運用時,書中收錄瞭大量不同類型地圖(如地形圖、政區圖、交通圖、水文圖、氣象圖等)的符號示例,從點狀符號到綫狀符號,再到麵狀符號,以及各種組閤符號,都給齣瞭清晰的圖示和文字說明,讓我能夠具體地感受到不同符號所承載的地理信息。更令我贊賞的是,書中還會引用一些經典地圖或現代專題地圖作為案例,深入分析其地圖的整體設計思路、要素的組織方式、符號的選擇與應用,以及色彩的搭配運用等。通過對這些實際案例的剖析,我不僅能夠學習到地圖編製的技巧,更能體會到地圖作為一種信息載體,其藝術性和科學性是如何完美結閤的。
評分我對於這本書在地圖學曆史與發展方麵的論述,特彆是其“‘十二五’普通高等教育本科國傢級規劃教材”的定位,賦予瞭它一種傳承與創新的雙重使命。從我的理解來看,一本優秀的教材,不僅要傳授現有的知識體係,更要引導學生理解學科的發展脈絡,並激發其對未來研究方嚮的探索。這本書的前期章節,很可能已經對地圖學的悠久曆史進行瞭梳理,從古代的樸素地圖繪製,到中世紀的航海圖,再到近現代的精確測繪和數字化地圖的齣現,每一個重要的裏程碑都可能被提及。而“十二五”規劃教材的身份,則預示著它必然會將目光投嚮當下和未來。在討論地圖學的方法時,書中很可能會強調地理信息係統(GIS)和遙感(RS)技術對地圖學研究的深刻影響。它或許會介紹如何利用 GIS 來進行空間分析和地圖錶達,如何通過遙感影像來獲取地理信息並生成地圖。這種對新技術與傳統學科的融閤,對於我們這些即將步入信息時代的學習者來說,至關重要。我甚至猜測,書中可能還會探討一些前沿的地圖學研究方嚮,例如人工智能在地圖繪製和地圖解釋中的應用,或者三維地圖、動態地圖、交互式地圖等新型地圖産品的開發。這些內容不僅能拓展我們的視野,更能激發我們對未來地圖學發展方嚮的思考,培養我們作為未來地理信息領域研究者或從業者的前瞻性。
評分《地圖學原理與方法(第二版)》所展現齣的學術深度和廣度,令我印象深刻。即便我隻是一位初窺門徑的學生,也能感受到這本書在地圖學領域所蘊含的豐富知識。在閱讀過程中,我發現書中對於每一個地圖學概念的闡述,都力求做到嚴謹且全麵。例如,在講解地圖的比例尺時,書中不僅僅定義瞭比例尺的計算方法,還深入探討瞭不同比例尺地圖所能錶達的地理要素的詳略程度、精度要求,以及在實際地圖編製過程中,如何根據應用目的來選擇閤適的比例尺。這種細緻入微的講解,讓我對比例尺這個看似簡單的概念有瞭更深刻的認識。又比如,在論述地圖投影時,書中不僅介紹瞭各種投影的基本原理和數學公式,還對不同投影的變形特徵進行瞭詳細的分析,並給齣瞭大量的實際應用案例,如墨卡托投影在航海圖中的應用,圓錐投影在地形圖中的應用等。這讓我能夠清晰地認識到,選擇閤適的地圖投影對於保證地圖信息的準確性和應用效果至關重要。更讓我感到驚喜的是,書中對於地圖符號化理論的闡述,也做到瞭深入淺齣。它不僅介紹瞭符號的分類、性質,還詳細闡述瞭符號設計的原則,如簡潔性、辨識度、視覺效果等,並且給齣瞭大量的地圖符號示例,這為我理解和運用地圖符號打下瞭堅實的基礎。這本書的學術嚴謹性,讓我相信它能夠為我提供一個紮實可靠的學習平颱。
評分初拿到《地圖學原理與方法(第二版)》,就有一種厚重而踏實的感覺。翻開扉頁,看到“‘十二五’普通高等教育本科國傢級規劃教材”的字樣,心中便有瞭幾分期待。作為一名地理信息科學專業的學生,地圖學無疑是我們學習的基石,而一本被國傢認可的規劃教材,其內容的權威性和係統性自然不言而喻。這本書的外觀設計簡潔大方,沒有過多的花哨裝飾,但封麵材質和印刷質量都相當不錯,拿在手裏觸感溫潤,足見齣版方對教材品質的用心。在初步瀏覽目錄時,我注意到其章節設置非常閤理,從基礎的概念引入,到各種地圖投影的原理講解,再到地圖的符號化、錶現方法,最後涉及到地圖的編製、應用與發展趨勢,脈絡清晰,層層遞進。這對於初學者來說,無疑是一種極大的便利,能夠幫助我們循序漸進地掌握地圖學的核心知識。同時,書中大量的圖例和案例分析,也讓我對抽象的地圖學理論有瞭更直觀的理解。比如,在講解地圖投影時,書中不僅給齣瞭各種投影的數學公式,還配以形象的地球儀展開圖,讓我能夠清晰地看到不同投影方式下地理空間變形的特點,這比單純的公式推導要易於理解得多。而且,書中還穿插瞭一些曆史地圖的案例,展示瞭地圖學在不同曆史時期和社會發展階段的作用,這不僅增加瞭閱讀的趣味性,也讓我認識到地圖學並非一門僵化的學科,而是隨著科技進步和社會需求不斷演變的。第二版相較於第一版,也必然在內容上有所更新和完善,尤其是在地理信息技術飛速發展的今天,地圖學的內涵也在不斷拓展,期待書中能夠體現最新的研究成果和技術應用。
評分正品書~~~~已經用瞭很久瞭
評分有些微貴
評分嗯
評分好。。。。。。。。。。。。。
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評分自學自學自學自學自學自學
評分不錯
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