意境描绘示范读本：宋词素描（典藏版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曾冬 著

图书标签:

• 宋词
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出版社： 湖南文艺出版社

ISBN：9787540466268

版次：1

商品编码：11447137

包装：平装

开本：32开

出版时间：2014-04-01

用纸：胶版纸

页数：255

字数：200000

正文语种：中文

内容简介

　　《意境描绘示范读本：宋词素描（典藏版）》系列作品是曾冬创作的与传统的宋词释义迥然不同的文本，在通过准确理解诗歌内涵的基础上运用丰富的联想和富有表现力的语言、营造优美的意境，把宋词描绘成了精美的图画，在散文化的形式下再现了宋词的意境、韵味和形象。

作者简介

　　曾冬，湖南新化人，现居长沙。专栏作家。近年创作的《唐诗素描》《宋词素描》系列作品被指定为提升学生文学素养的课外读物。已出版《唐诗素描》《宋词素描》《古诗素描》《唐诗漫步》《唐诗素描·典藏版》《宋词素描·典藏版》。

内页插图

目录

王禹偁点绛唇·感兴(雨恨云愁)
寇准江南春(波渺渺)踏莎行·春暮(春色将阑)
柳永雨霖铃(寒蝉凄切)蝶恋花(伫倚危楼风细细)迷神引(一叶扁舟轻帆卷)夜半乐(冻云黯淡天气)
范仲淹苏幕遮(碧云天)渔家傲(塞下秋来风景异)
张先千秋岁(数声鶗鵋)一丛花令(伤商怀远几时穷)青门引(乍暖还轻冷)
晏殊浣溪沙(一曲新词酒一杯)清平乐(红笺小字)踏莎行(小径红稀)踏莎行(祖席离歌)
杜安世卜算子(尊前一曲歌)
宋祁木兰花(东城渐觉风光好)
欧阳修采桑子(群芳过后西湖好)蝶恋花(庭院深深深几许)生查子·元夕(去年元夜时)临江仙(柳外轻雷池上雨)
李师中菩萨蛮(子规啼破城楼月)
王安石渔家傲(平岸小桥千嶂抱)浣溪沙(百亩中庭半是苔)
章粢水龙吟(燕忙莺懒芳残)
王安国清平乐·春晚(留春不住)
苏轼念奴娇·赤壁怀古(大江东去)水调歌头(明月几时有)卜算子·黄州定慧院寓居作(缺月挂疏桐)蝶恋花·春景(花褪残红青杏小)浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)西江月(照野弥弥浅浪)行香子·过七里濑(一叶舟轻)阮郎归·初夏(绿槐高柳咽新蝉)
晏几道临江仙(梦后楼台高锁)更漏子(柳丝长)
王观卜算子·送鲍浩然之浙东(水是眼波横)
魏夫人菩萨蛮(溪山掩映斜阳里)
李之仪卜算子(我住长江头)
黄庭坚水调歌头·游览(瑶草一何碧)念奴娇(断虹霁雨)
秦观踏莎行(雾失楼台)鹊桥仙(纤云弄巧)八六子(倚危亭)浣溪沙(漠漠轻寒上小楼)
赵令畴菩萨蛮(春风试手先梅蕊)蝶恋花(欲减罗衣寒未去)
贺铸青玉案(凌波不过横塘路)石州引(薄雨收寒)
仲殊南柯子·忆旧(十里青山远)
张末风流子(木叶亭皋下)
周邦彦苏幕遮(燎沉香)夜游宫(叶下斜阳照水)关河令(秋阴时晴渐向螟)
谢逸江城子·题黄州杏花村馆驿壁(杏花村馆酒旗风)
晁冲之汉宫春·梅(潇洒江梅)
廖世美好事近-夕景(落曰水熔金)
李清照点绛唇(蹴罢秋千)如梦令(昨夜雨疏风骤)声声慢(寻寻觅觅)一剪梅(红藕香残玉簟秋)如梦令(常记溪亭日暮)武陵春(风住尘香花已尽)醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
朱翌点绛唇·雪中看西湖梅花作(流水泠泠)
岳飞满江红(怒发冲冠)
朱淑真霜天晓角·梅(晚晴风歇)
杨万里昭君怨·咏荷上雨(午夜扁舟花底)
辛弃疾西江月·夜行黄沙道中(明月别枝惊鹊)永遇乐·京口北固亭怀古(千古江山)丑奴儿·书博山道中壁(少年不识愁滋味)水龙吟·登建康赏心亭(楚天千里清秋)汉宫春·立春(春已归来)清平乐-村居(茅檐低小)青玉案·元夕(东风夜放花千树)鹧鸪天·鹅湖归病起作(枕簟溪堂冷欲秋)
石孝友眼儿媚(愁云淡淡雨萧萧)
姜夔扬州慢(准左名都)鹧鸪天·元夕有所梦(肥水东流无尽期)暗香(旧时月色)疏影(苔枝缀玉)踏莎行(燕燕轻盈)
史达祖绮罗香-春雨(做冷欺花)八归(秋江带雨)
高观国少年游·草(春风吹碧)
刘克庄长相思·惜梅(寒相催)湘春夜月(近清明)
吴文英浣溪沙(门隔花深梦旧游)风入松(听风听雨过清明)
周密闻鹊喜．吴山观涛(天水移碧）
李曾伯青玉案·癸未道间(栖鸦啼破烟林瞑)
李石临江仙·佳人(烟柳疏疏）
附录／词牌名小知识附录／词人简介

精彩书摘

　　蝾恋花　　春天又来了。江南如一位含羞的少女，再一次被季节的手装扮得姹紫嫣红。高楼上，一身长衫的诗人，手握一封发黄的家书，凭栏伫立，默默无语。那些莺声软柳，似平也无法激起他吟唱的雅趣。　　一丝风悄悄地爬上了发际，轻轻的，柔柔的，就如你滑过的小手和在耳边说过的细语，带着淡淡的花香，有一种心醉的温暖。　　极目远眺，天空是一片幽邃的大海，深不可测。 只乌从视线的一隅飞过，它会找到那个记忆中的家吗？春天真的是个多愁善感的季节，一双孤独的翅膀，也会勾出无限的愁苦和思念。　　夕阳有点累了，坐在楼檐上歇了歇，然后，又缓缓地滑下了天际。无边草色在暮日中变得扑朔迷离，那一层薄薄的淡雾，是哪个女子半透明的轻纱，在远处隐隐约约，好似一个不醒的梦。　　望着最后一缕阳光被夜晚收割，诗人一声叹息。此刻，到底有没有人，了解我登高远望的情思啊！　　好吧，就让我抱着一壶醇酒，尽情放纵，一醉方休，忘记你忘记所有的忧愁。只是，举杯高歌时，眼前又浮现出你流泪的脸和那些说了一遍又一遍的叮咛。　　强颜欢笑，难道就可以摆脱心中的愁绪？诗人望了望晃动的酒，顿觉索然无味，然后无奈地放下了手中的杯子。　　亲爱的，还是让我在相思的煎熬中消瘦下去吧，即使衣带渐宽，无怨，亦无悔。为了你，我真的愿意，愿意一身憔悴，陪着时光变老！　　心中有你，爱不会寂寞。　　苏幕遮　　天空是比大海更深的海，更蓝的海，收藏了太阳的豪情、月亮的温婉、星星的私语，以及那一朵一朵白云的心事。风紧紧地倚在云朵的身旁偷偷探听秘密，却始终一无所获。　　树不甘心地剥掉了叶子的衣裳，然后露出瘦瘦的臂膀，瑟瑟发抖地立在大地上。满地的黄叶，是季节最伤心的语言， 字一句，飘零在风中。　　风停水静，碧波如镜。青山凫在水中，几朵路过的闲云安静地躺在江上打盹。秋天有点不好意思地溜过来照了照自己，然后又用一枚落叶的手指划破了水面。一圈又一圈涟漪，漫向了寒烟弥漫的江心，似平如一个飘渺的梦，被一片苍翠的色彩收留。　　斜阳慵懒在挂在山头，望着人间的烟火，袅袅地升起。天水一色的深处，谁会解开秋天的谜底？而那萋萋芳草，无所顾忌地一路延伸到了远方，让阳光也望尘莫及。野草无情，它又怎会知晓一个旅人的秋思？　　故乡是一个让人黯然神伤的记忆，总会在孤寂的夜晚浮起。剪不断的思念，缠绕在理还乱的愁绪里。只有梦中，那些模糊的往事才会渐渐清晰，炊烟下飘着饭香的茅檐，屋门口张望的母亲，灶台上忙碌的妻子，院子里嬉戏的儿女……这些温馨的场景，才可以让一颗流浪的心找到片刻的安宁。而醒后，又是单枕难眠。　　一轮清寂的明月静静地爬上了高楼，它会照亮一位行者的孤独吗？披衣而起的诗人，登高望远，只影倚栏，却依然没有看清老家的方向。只好又抓起石桌上的酒壶， 杯接一杯灌入了九转回肠。而喝下的，竟是一点　　滴的乡愁，化作相思的眼泪，打湿了发白的衣襟。　　这个秋夜，谁可以清理好一位游子蔓延的忧伤？　　……

意境描绘示范读本：宋词素描（典藏版） 一、 缘起：宋词的魅力与传承 自古以来，宋词以其婉约细腻、情景交融的独特艺术魅力，在中国文学史上占据着举足轻重的地位。它不仅是文人雅士抒发情怀、表达志向的载体，更是民族文化精神的重要组成部分。然而，随着时代的变迁，许多读者在欣赏宋词时，往往停留在字面意思的理解，难以深入体会词作背后那丰富的意境和深沉的情感。如何让古老的宋词焕发新的生命力，让更多人领略其精髓，成为当下文学教育和文化传承中一个值得深思的问题。“意境描绘示范读本：宋词素描（典藏版）”的诞生，正是基于这一背景，旨在为读者提供一条通往宋词意境的探索之路，通过精选、解析与示范，帮助读者构建起理解和欣赏宋词的有效桥梁。 本书的编纂，源于对宋词艺术价值的深刻认识，以及对现代读者阅读习惯的细致考量。我们深知，单纯的文本呈现，有时难以触及词作灵魂深处的触动。因此，我们试图通过一种更加直观、富有启发性的方式，将宋词的“形”与“神”相结合，让读者在阅读中，不仅能感受到词句的优美，更能“看见”词人笔下的画面，“听见”词人心中的回响。这既是对宋词传统的尊重与继承，也是对现代文学传播方式的创新与拓展。 二、 核心理念：从“读”到“绘”的跨越 本书的核心理念在于“意境描绘”。我们相信，理解宋词的意境，是真正领略其艺术魅力的关键。意境，是宋词最迷人的地方，它不是单纯的景色描写，也不是直白的感情抒发，而是情与景的自然融合，是“言有尽而意无穷”的艺术境界。它需要读者调动自己的想象力，将文字转化为生动的画面，将抽象的情感具象化。 “素描”一词，在此处具有双重含义。一方面，它指的是本书对宋词意境的“勾勒”和“呈现”，如同素描艺术家用寥寥数笔便能捕捉人物的神韵，我们力求以简洁而精准的笔触，描绘出宋词中最具代表性的意境。“素描”也象征着一种基础和本源，我们希望通过基础的描绘示范，帮助读者掌握理解宋词意境的方法，从而能够触类旁通，独立进行意境的“素描”与品味。 本书的“示范”性质，是其鲜明特色之一。我们并非仅仅提供解读，而是通过精心的选例和深入的剖析，为读者展示如何一步步地从文字走向意境。这包括对词句的细致审视，对炼字、炼意的品味，对时空转换、情绪起伏的把握，以及对文化背景、时代风貌的联系。我们希望读者在阅读本书的过程中，能够形成一种“跟着学”的体验，逐渐掌握一套属于自己的宋词意境解读体系。 三、 内容构成：精选词作与深度解析 本书精选了大量脍炙人口、具有代表性的宋词作品，覆盖了宋词发展的各个时期，以及不同流派、不同题材的作品。我们严格遵循“意境描绘”的原则，对每一首选词都进行了深入的挖掘和细致的解析。 1. 意境解读：这是本书的核心部分。我们不对词作进行逐字逐句的生硬翻译，而是着重于词作所营造出的整体氛围、情感基调以及由此引发的视觉、听觉、触觉等感官体验。我们会分析词人是如何通过对景物的选择、描绘，以及对人物情感的刻画，来共同构建起一个具有独特艺术魅力的意境。例如，分析李清照《声声慢》时，我们不会止步于“梧桐更兼细雨”，而是会进一步阐释这种“细雨”如何与“黄昏”相结合，营造出一种凄凉、孤寂、愁绪满怀的意境。 2. 素描示范：针对每一首词，我们都会提供“素描”示范。这并非指传统的绘画素描，而是对词作意境的“形象化”呈现。我们可能会从几个关键意象入手，例如“夕阳”、“孤舟”、“残月”、“寒蝉”、“落花”、“清泉”等，详细分析这些意象在词中的作用，它们如何被赋予情感色彩，又如何与整体意境相互辉映。我们会示范如何将这些意象组合起来，构建成一幅具有动态和情感张力的画面。例如，在描绘柳永《雨霖铃》的离别场景时，我们会示范如何将“寒蝉”、“凄切”、“长亭”、“古道”、“MeOH”等元素串联起来，勾勒出一方萧瑟而又充满不舍的送别图景。 3. 炼字炼意赏析：宋词的精妙之处，往往体现在“炼字”和“炼意”上。我们会深入剖析词人如何通过一个字、一个词的精妙运用，来达到传神达意的效果。例如，我们会分析“疏影”、“暗香”之于林逋《山园小梅》的独特作用，它们如何烘托出梅花清幽淡雅的品质。同时，我们也会关注词人是如何在字句背后，蕴含着深刻的寓意和情感，引导读者体会词作的言外之意。 4. 情感线索梳理：意境与情感密不可分。我们会梳理词作中情感的变化轨迹，分析词人是如何通过对景物的描绘来烘托内心情感，或借内心情感来观照外界景物。例如，在解读稼轩词时，我们会重点分析其豪放词风下的家国情怀、英雄气概，以及在壮怀激烈之余流露出的忧愤与无奈。 5. 文化背景与时代风貌：部分词作的意境，与当时的社会背景、文化思潮、时代风貌有着紧密的联系。我们会适时地补充相关的文化知识，帮助读者更好地理解词作的时代内涵。例如，在解读苏轼词时，我们会提及他的人生经历、仕途坎坷，以及其超然物外、豁达洒脱的人生哲学，这些都深刻地影响着他词作的意境。 四、 目标读者：宋词爱好者与文学学习者 本书的目标读者群非常广泛，包括但不限于： 宋词爱好者：对于已经对宋词有一定兴趣，但希望能更深入地理解和欣赏宋词的读者，本书将提供一种全新的阅读视角和解读方法。 文学专业学生与教师：作为文学教学的辅助读物，本书可以为学生提供丰富的意境描绘案例，为教师提供生动的教学示范。 传统文化传播者：希望通过宋词来传播中国传统文化之美的读者，本书提供的深度解析和意境呈现，将是极佳的素材。 对中国古典诗词感兴趣的普通读者：即使没有深厚的文学基础，本书也能引导读者一步步走进宋词的意境之美，体会中国古典文学的魅力。 五、 价值与意义：重塑宋词阅读体验 “意境描绘示范读本：宋词素描（典藏版）”的出版，具有多方面的价值和意义： 提升宋词欣赏水平：本书通过提供清晰的意境描绘示范，将抽象的文学概念具体化，帮助读者打破理解宋词的障碍，从而提升整体的欣赏水平。 重塑阅读体验：我们希望通过本书，让读者不再是被动地“读”词，而是主动地“观”词、“绘”词。这种沉浸式的阅读体验，将极大地增强阅读的乐趣和收获。 传承与创新相结合：本书在尊重宋词经典的同时，也探索了现代化的解读和传播方式，使古老的宋词焕发出新的生命力，更好地融入当代文化。 培养文学素养：通过对宋词意境的深入体悟，读者不仅能提升对宋词的理解能力，更能潜移默化地培养文学的敏感性、想象力和感受力。 推广中国古典文学：本书力求以通俗易懂、生动形象的方式，将宋词的魅力展现给更广泛的读者群体，为中国古典文学的推广做出贡献。 六、 结语 宋词的海洋，浩瀚而深邃。本书如同一叶扁舟，载着读者驶向那片意境的星辰大海。我们期望，“意境描绘示范读本：宋词素描（典藏版）”能够成为读者探索宋词世界的一位忠实向导，帮助您在品味字句的优美之余，更能捕捉那份“言外之意”，触摸那份“弦外之音”，最终抵达宋词那令人魂牵梦萦的艺术之境。让我们一起，在素描与描绘中，重拾宋词的温润与风雅，感受那份穿越千年的情感共鸣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名本身就充满了诗意。“意境描绘示范读本”——光是这几个字，就足以勾起我浓厚的兴趣。我一直认为，宋词的魅力绝大部分体现在其“意境”的营造上，这种意境的独特性，往往是理解和欣赏宋词的关键。然而，如何去“描绘”意境，如何去“示范”这种描绘，却是一个比较抽象的概念。我非常好奇，这本书会以怎样的方式来呈现这种“示范”？它是否会提供一些具体的词作，然后通过详细的分析，展示如何从文字中提炼出意境，又如何用自己的语言去转述这种意境？我猜想，这本书可能会包含一些与宋词意境相关的插图，或者是一些启发性的引导性问题，帮助读者在阅读过程中主动去构建属于自己的意境画面。我对“素描”这个词也颇有感触，它暗示了一种写意、一种提炼，用最少的笔触勾勒出事物的灵魂，这正是宋词精髓所在。我期待这本书能够教会我如何“素描”宋词，如何在阅读中捕捉那些转瞬即逝的美好。

评分☆☆☆☆☆

我是一位退休多年的教师，一直以来都沉迷于中国古典文学的海洋。宋词作为中华文化一颗璀璨的明珠，自然是我晚年生活的重要精神寄托。我手中的宋词选本不在少数，但总觉得在赏析上，许多论述都显得过于学术化，离我们普通读者，尤其是那些追求心灵感受的读者，总有一点距离。我渴盼着能有一本书，能够真正走进宋词的“意境”深处，用一种更加温和、更加贴近生活的方式，去解读那些千古名篇。我希望它能像一位老友，娓娓道来，将那些描绘山水、花鸟、离愁别绪的词句，化作一幅幅生动的生活场景，让我们在品味文字的同时，也能感受到词人内心世界的波澜。我尤其看重“描绘示范”这几个字，这暗示着这本书不仅仅是提供一些干巴巴的理论，而是有实际的、可供模仿的学习方法，能够引导我如何去“看见”宋词中的美，如何将那些文字转化为我自己的感受和想象。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对中国古典文学有着浓厚兴趣的学生，我一直在寻找能够帮助我更生动地理解古代诗词的辅助读物。很多时候，教科书上的讲解过于抽象，或者过于侧重于历史背景和作者生平，而忽略了诗歌本身那种直击人心的力量。我尤其喜欢宋词，它的婉约与豪放，都深深地吸引着我。但是，要真正领略到“意境”的魅力，却是一项不小的挑战。我希望这本书能够提供一些非常具体、非常有画面感的解读，比如，当读到“明月几时有？把酒问青天。”时，它能否帮助我仿佛置身于苏轼当时那个月夜，感受到那份孤独中的豁达？或者，当描绘到“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明时。”时，它能否让我体会到李煜那种亡国之痛，身处故都却物是人非的凄凉？我特别期待的是，这本书能够提供一些“素描”式的解读，就像画家用几笔勾勒出事物的神韵一样，用最简洁、最生动的语言，将那些抽象的情感和景象具象化，让我能够“看”得见，摸得着，从而更好地理解宋词的精妙之处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引人，淡雅的米色基调，点缀着几抹写意的水墨，隐约勾勒出山峦叠嶂或一泓秋水，正是宋词那种含蓄隽永的韵味。拿到手里，纸张的质感也相当不错，不是那种廉价的亮面铜版纸，而是略带亚光、触感温润的道林纸，翻阅起来有一种沉甸甸的厚重感，让人觉得这是值得细细品味的藏书。我一直对宋词颇有研究，但总觉得在理解其精髓上，尤其是在那些描绘自然风光、抒发个人情怀的篇章中，似乎总隔着一层薄纱。宋词的美，往往在于“意境”，这种意境并非简单的文字堆砌，而是通过精炼的语言，引发读者内心深处的情感共鸣和想象。我期待这本书能够在这方面有所突破，或许它会用一种全新的视角，或者提供一些不同于传统赏析的解读方式，帮助我更深入地体味那些词句背后所蕴含的东方美学和人生哲思。我尤其在意的是，这本书是否能教会我如何去“看”宋词，如何从寥寥数语中构建出那个时代特有的景象，感受到词人彼时彼刻的心情。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对宋词情有独钟的爱好者，我一直在寻觅一本能够真正帮助我“看懂”宋词的书。我喜欢宋词那种含蓄而悠远的美，喜欢它在寥寥数语中营造出的深远意境。但是，很多时候，当我读到一些名篇佳作时，虽然能感受到其中的情感，却很难具体地勾勒出脑海中的画面，更不用说去体会词人当时那种微妙的心境了。我对于“意境描绘”这个概念非常感兴趣，它似乎提供了一种不同于传统赏析的路径，一种更加注重感官体验和情感投射的方式。我希望这本书能够像一位经验丰富的向导，带领我走进宋词的世界，用最生动、最形象的方式，教会我如何去“看见”那些抽象的意境。比如，当读到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时，它能否让我感受到那种波澜壮阔的画面，以及英雄人物随波逐流的苍凉？我期待这本书能够提供具体的示范，让我能够从中学习到如何将文字转化为画面，如何将情感内化为体验，最终达到与词人神遇的境界。

评分☆☆☆☆☆

快递很快，京豆一如既往的好

评分☆☆☆☆☆

买了一大堆书有排看了。自己的书当然值得推荐给别人了不然我买来干嘛呢

评分☆☆☆☆☆

很满意很满意很满意很满意很满意很满意很满意

评分☆☆☆☆☆

孩子老师推荐的书，在京东下单，快捷

评分☆☆☆☆☆

给妹妹买的，第二天就收到了，没耽误用。书也挺好的

评分☆☆☆☆☆

内容还没看，后期追评吧。

评分☆☆☆☆☆

对方回家看看和 v 八面玲珑积分多少

评分☆☆☆☆☆

不错，都很好，价格也好。很好。

评分☆☆☆☆☆

正版，好评！