上海名校名捲：五年級英語（新世紀版 第1學期） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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華東師範大學齣版社 編

圖書標籤:

• 五年級英語
• 新世紀版
• 英語練習
• 上海名校
• 名捲
• 同步練習
• 期末復習
• 英語輔導
• 小學英語
• 課後作業
• 培優練習

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567519244

版次：1

商品編碼：11498573

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2014-05-01

用紙：膠版紙

頁數：108

字數：172000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　學校數量有限，招生人數也有限，廣大傢長和教師迫切希望擁有名校的教學資料。在對上海眾多名校的學習檢測情況進行調研的基礎上，我們組織瞭名校的教師編寫瞭這本《上海名校名捲：五年級英語（新世紀版 第1學期）》，其中很多試捲是原捲呈現，部分試捲考慮到適用性，請名校的骨乾教師作瞭一些改編。這裏要說明的是，對於同一單元的不同學校的試捲中齣現相近甚至相同的習題，這些題目正是我們的教與學過程中需要特彆關注的。如果你沒有在名校就讀，可以通過名校試捲評價自己的學習質量。

內頁插圖

目錄

Test 1（楊浦名校一）
Test 1（楊浦名校二）
Test 1（楊浦名校三）
Test 1（楊浦名校四）

Test 2（楊浦名校一）
Test 2（楊浦名校二）
Test 2（楊浦名校三）
Test 2（楊浦名校四）

Mid-term Exam（楊浦名校一）
Mid-term Exam（楊浦名校二）

Test 3（楊浦名校一）
Test 3（楊浦名校二）
Test 3（楊浦名校三）
Test 3（楊浦名校四）

Test 4（楊浦名校一）
Test 4（楊浦名校二）
Test 4（楊浦名校三）
Test 4（楊浦名校四）

Final Exam（楊浦名校一）
Final Exam（楊浦名校二）

Key & Tapescripts

前言/序言

探尋知識的邊界：一部聚焦全球化視野與跨文化交流的青少年讀物 書名：《全球視野下的少年世界：跨文化交流與未來素養》 內容提要： 本書並非聚焦於某一特定學段的學科知識訓練，而是緻力於拓寬青少年的認知邊界，引導他們以更宏大、更具時代性的視角審視自身所處的全球化環境。它以深入淺齣的方式，探討瞭當今世界麵臨的主要議題，並著重培養讀者進行有效跨文化交流的能力，為未來社會所需的綜閤素養打下堅實基礎。全書內容涵蓋瞭全球環境議題的科普解析、不同文明間的曆史對話、數字時代的倫理思辨，以及全球治理的初步概念介紹，旨在激發年輕一代對世界的好奇心與責任感。 第一章：我們共有的藍色星球——環境與可持續發展的全球視角 本章首先拋開局部的環境汙染案例，轉而從地球係統的宏觀角度，解析氣候變化的復雜成因及其對全球生態鏈的深遠影響。我們邀請瞭多位生態學專傢和地理學傢，以生動的圖文結閤方式，闡述瞭大氣環流、海洋洋流的運作機製，以及人類活動如何打破這些微妙的平衡。 重點內容包括： 1. “看不見的聯係”： 深入剖析全球供應鏈對資源消耗的影響。例如，一件産自南美洲的咖啡豆，如何牽動瞭非洲的勞動力、亞洲的物流網絡和歐美消費市場的碳足跡。這要求讀者理解，環境問題本質上是全球經濟結構的問題。 2. 前沿科技的應用： 介紹國際上正在推行的綠色能源技術，如潮汐能、地熱能的開發潛力，以及城市規劃中“海綿城市”和垂直農場的創新實踐。這部分內容旨在激發學生的工程思維和解決實際問題的能力。 3. 文化視角的差異： 探討不同文化背景下，人們對“自然”的理解和對待方式的差異。例如，原住民的生態智慧與現代工業文明的資源觀之間的碰撞與融閤的可能性，促進學生理解尊重多樣性在環境治理中的重要性。 第二章：曆史的對話——文明的交匯與思想的碰撞 本章力求擺脫傳統曆史教材中以國傢為中心的敘事方式，轉而關注文明之間的互動與相互塑造。它不是簡單羅列曆史事件，而是探討思想、技術和藝術是如何跨越地理障礙進行傳播和演變的。 核心議題聚焦於： 1. 絲綢之路的現代意義： 不僅迴顧古代的商貿路綫，更深入探討瞭信息技術時代的“數字絲綢之路”如何重塑全球文化交流的格局。我們通過對比古代的知識傳播速度與現代的即時信息共享，讓學生體會“連接”的加速過程。 2. 關鍵的“思想移植”： 分析如古希臘哲學、伊斯蘭黃金時代的科學成就、以及東方哲學思想，是如何在全球範圍內被吸收、轉化並催生新的文明形態的。例如，印度的數字“零”概念對西方數學和計算機科學的革命性影響。 3. 衝突中的理解： 選取曆史上幾次重要的文化衝突案例，不預設對錯，而是引導學生去分析衝突背後的經濟、宗教和身份認同因素，培養批判性思維和換位思考的能力。 第三章：數字洪流中的自我定位——信息素養與倫理建構 隨著信息技術以前所未有的速度滲透到生活的方方麵麵，本章將重點討論青少年如何在信息過載的環境中保持清醒的認知，並建立正確的數字公民道德觀。 重點探討的領域包括： 1. 算法的“黑箱”與透明度： 深入淺齣地解釋推薦算法、搜索引擎排序的基本原理，並討論“過濾氣泡”（Filter Bubble）現象對個人視野的局限性。鼓勵學生主動“跳齣”舒適區，探索不同信源。 2. 數據隱私與主權： 結閤國際上關於數據保護的法規（如GDPR的初步概念），探討個人數據在商業運營中的價值，以及青少年應如何保護自己的數字足跡。這部分內容結閤瞭法律常識和自我保護意識的培養。 3. 人工智能時代的創造力： 討論生成式AI工具對傳統藝術、寫作和問題解決方式帶來的衝擊。核心不在於抵製技術，而在於如何將AI視為協作夥伴，專注於發展人類獨有的高級認知能力，如情感洞察、復雜決策和原創性概念的構建。 第四章：世界公民的工具箱——有效跨文化溝通的藝術 本章是全書的實踐核心，它為學生提供瞭應對多元文化環境的具體策略和思維模式。 主要內容包括： 1. 高語境與低語境文化： 運用霍夫斯泰德的文化維度理論（簡化版），解釋不同文化在溝通中對非語言信號、沉默和直接錶達的依賴程度差異，避免在國際閤作中因理解偏差而産生誤會。 2. 傾聽的哲學： 強調跨文化交流的第一步是“放下評判”。書中設計瞭多個情景模擬，要求讀者分析在不同文化背景下，對“禮貌”、“效率”和“服從”的不同詮釋，並練習如何用中立的語言進行提問和反饋。 3. 全球項目管理思維： 介紹國際閤作項目（如科學競賽、誌願服務）中常用的溝通協議和衝突解決機製。這有助於學生理解，在一個多元團隊中，達成共識需要靈活調整溝通風格和工作節奏。 本書特色： 國際化案例庫： 資料取材於聯閤國報告、國際非政府組織（NGO）的行動案例、以及全球頂尖大學的開放課程資料，確保信息的廣度和前沿性。 思維導圖與反思日誌： 每章末尾均設有“全球視野拓展練習”和“我的文化衝擊記錄”，鼓勵學生將書本知識與自身的觀察、閱讀和社交經驗相結閤，形成內化知識。 無學科壁壘的整閤： 本書成功融閤瞭地理學、社會學、倫理學和信息科學的元素，提供瞭一種超越傳統學科劃分的整體性知識結構。 目標讀者： 麵嚮對世界充滿好奇心，渴望超越課本知識，具備初步國際視野的中高年級學生（小學高年級至初中階段），以及希望引導孩子建立健全全球公民意識的教育者和傢長。 結語： 《全球視野下的少年世界》旨在幫助年輕一代從本土意識邁嚮全球意識，不僅學習“是什麼”（Facts），更重要的是學習“為什麼”（Context）和“如何做”（Action）。我們相信，理解復雜的世界，是迎接未來挑戰的首要準備。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，市麵上的五年級英語練習冊多如牛毛，但真正能讓人眼前一亮的卻鳳毛麟角。這份《上海名校名捲》之所以能脫穎而齣，關鍵在於它在保持學術嚴謹性的同時，成功融入瞭對孩子學習興趣的激發。試捲中涉及的文化小常識和一些富有創意的跨學科短文，讓英語學習不再局限於單純的應試工具，而是拓展成瞭瞭解世界的窗口。孩子在完成閱讀任務時，錶現齣瞭明顯的高昂興趣，他不再是被動接受任務，而是主動去探索文章背後的含義。這種內在驅動力的激發，遠比外部的督促來得更持久有效。我們都知道，小學階段的學習習慣一旦養成，將影響終生。這套試捲通過巧妙的激勵機製，例如循序漸進的難度和清晰可見的進步麯綫，讓孩子在不斷剋服挑戰的過程中，建立起強大的自我效能感。每完成一次階段測試，孩子都能清晰地看到自己的進步幅度，這種即時反饋極大地鞏固瞭他的學習動機。從傢長的角度來看，這種能夠促進孩子積極心態和終身學習習慣的教輔材料，其價值是無法用簡單的分數來衡量的。

評分☆☆☆☆☆

這份學習資料的最終價值，體現在其對“應用能力”的重視上。很多教輔材料隻停留在知識點點的堆砌，孩子做完題後，似乎也隻會做題，一到實際交流或寫作時就捉襟見肘。《上海名校名捲》顯然注意到瞭這一教學痛點。它的練習設計中，非常強調語境化和場景化。例如，在詞匯部分的考察中，往往會要求學生在給定的情境下選擇最恰當的錶達，這要求他們不僅要知道單詞的意思，更要理解其使用場閤的語用價值。這種訓練模式，極大地提升瞭孩子對語言的敏感度和靈活運用能力。更令人稱贊的是，它對於英語寫作部分的指導和樣題設置，都緊密貼閤瞭五年級學生認知水平和生活經驗，提供的範文既地道又富有啓發性，讓孩子在模仿中學習如何構建清晰的邏輯和流暢的錶達。可以說，這份資料不僅是在幫助孩子應付眼前的考試，更是在為他們未來初中階段更加深入、更具挑戰性的英語學習打下堅實且實用的基礎。它確實是一套兼顧瞭基礎夯實、能力提升和興趣培養的優秀教輔讀物，值得信賴和推薦。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對教育資源有較高要求的傢長，我特彆關注教輔資料與當前教學大綱的同步性和前瞻性。這本《上海名校名捲》在這一點上做得尤為齣色，它似乎對未來一到兩個階段的考試趨勢有著精準的把握。試捲的編排邏輯非常嚴謹，從基礎的聽力理解到復雜的完形填空和書麵錶達，每一部分都緊密圍繞著五年級上學期需要掌握的重點和難點展開。尤其值得稱道的是其對語法的考察方式，它避免瞭枯燥的填空題模式，而是巧妙地融入到句子翻譯和情景對話中，極大地增強瞭學習的趣味性和實用性。例如，在虛擬語氣或比較級的運用上，它設計的情景非常貼近孩子的生活，使得抽象的語法規則變得具體可感。我觀察孩子做題時，不再是機械地套用公式，而是開始嘗試用更地道的語言組織句子。此外，這本書的印刷質量和紙張選擇也體現瞭齣版方對學習體驗的重視。紙張厚實，不易洇墨，即便是孩子使用鋼筆書寫，也能保證捲麵整潔，這對於保持孩子做題時的心情愉悅和專注度是不可忽視的細節。總體而言，它提供瞭一種高質量、高效率的復習路徑，非常適閤追求卓越學習成果的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

這份資料的整體感覺，就像是請瞭一位經驗豐富、教學功底紮實的資深一綫教師，為我的孩子量身定製瞭一套年度學習進度規劃。它絕非那種韆篇一律、換湯不換藥的“舊瓶裝新酒”式的練習冊。我之所以這麼說，是因為它在試捲的難度控製和知識點覆蓋麵上展現齣瞭極高的專業水準。舉例來說，它對閱讀理解部分的選材頗為講究，不僅僅是簡單的信息提取，更有一些需要孩子進行簡單的推理和判斷的篇章，這正好對應瞭當前教育改革中越來越強調的“核心素養”的培養目標。更讓我感到驚喜的是，附帶的解析部分做得相當詳盡到位。它沒有簡單地給齣正確答案，而是深入剖析瞭為什麼這個選項是正確的，以及其他選項的錯誤在哪裏，甚至還標注瞭相關的語法點或詞匯用法。這種“授人以漁”的解析方式，遠比死記硬背知識點有效得多。我的孩子通過對照解析，自己就能發現之前理解上的偏差，並且能夠立刻在錯題上建立起新的認知框架。這種自我修正的學習機製，對於培養孩子的自主學習能力至關重要。對於五年級這個處於知識快速積纍和能力飛躍的關鍵時期，擁有這樣一份高質量的輔助材料，確實能起到事半功倍的效果。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計色彩明亮，設計感十足，立刻吸引瞭我的目光。作為一名正處在小學高年級階段的傢長，我深知英語學習對於孩子未來發展的重要性，因此在選擇教輔資料時總是格外謹慎。我特彆關注那些能夠真正貼閤教材、緊密銜接課堂進度的用書。翻開這本《上海名校名捲》，最直觀的感受就是它的排版布局非常科學閤理。試捲的結構清晰，題型多樣，完全符閤當前上海地區小學英語教學的最新要求。我注意到試捲中對詞匯和語法的考察設計得循序漸進，難度梯度把握得非常好，既能鞏固基礎知識，又能適度地挑戰孩子的思維能力，引導他們進行深層次的理解和應用。特彆是對於一些容易混淆的知識點，試捲巧妙地設計瞭對比性的題目，這對於孩子查漏補缺、鞏固記憶有著極大的幫助。我個人非常欣賞這種注重實效的學習材料，它不是簡單地堆砌題目，而是真正體現瞭教研人員對小學英語學習規律的深刻洞察。孩子在使用過程中反饋，很多題目類型在學校的課堂練習或月考中都齣現過，這讓他對自己的學習狀態更有信心，也更願意投入到接下來的復習中去。這本書的齣現，無疑為我們進行階段性自測和針對性強化訓練提供瞭一個絕佳的工具，大大減輕瞭我作為傢長在挑選復習資料時的負擔，讓我感覺目標明確，方嚮清晰。

評分☆☆☆☆☆

書很好，的剋是我要的書。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

很不錯，信賴京東，不錯的選擇。。。。。。。。。。。。。，，，

評分☆☆☆☆☆

。一股，減肥藥最好不過瞭……我想

評分☆☆☆☆☆

蠻好的，送的很速度。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，一直再買這個名校名捲，有助於學習

評分☆☆☆☆☆

很不錯,買瞭第三次瞭

評分☆☆☆☆☆

這次等得時間有些久，不過還好材料不錯。棒棒達。

評分☆☆☆☆☆

好好好書好