悦读联播：高二上（新版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 布赖恩·汤姆林森（Brian Tomlinson） 著，龚雁 编

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560067704

版次：1

商品编码：11507279

品牌：外研社

包装：平装

丛书名： 悦读联播

开本：16开

出版时间：2014-07-01

用纸：胶版纸

页数：120

正文语种：英文

内容简介

　　“悦读联播”初高中系列读物自2007年出版以来，一直受到广大读者的喜爱。我们一直信奉，英语阅读应当是轻松愉快的。要做到这一点，阅读材料的选择是首要的，也就是说，要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的阅读材料。我们依据《英语课程标准》精神，打造了这套符合中国中学英语教学实际的原创分级读物，在2010年又推出了“悦读联播”小学阶段的读物和“悦读联播英美文化读本”，随后又推出了“悦读联播歌曲歌谣集”和“悦读联播英语表演剧”，使得“悦读联播”的产品体系日益完善，成为外研社英语学习全面解决方案的重要一环。

内页插图

目录

欧洲欧洲人有什么共同点莱奥纳多·达·芬奇欧洲探险家帮助发展中国我们能帮助非洲做些什么？致编辑的信用科技帮助发展中国家自然地震的传说庞贝古城预测火山环境你认为自己是环保的，是吗？极地猎人的生活在改变环境友好型的房屋历史改变历史的地图巨石阵谁发明了足球？旧与新一个飞速变化的世界全球文化变化与发展未来美丽新世界未来的语言十年河东，十年河西交通骑上你的自行车公路暴力未来的汽车风俗文化文化差异我在英国的“文化冲击”释义英国习俗科学古代科学存活于洞穴壁画与众不同的发明旅行我最喜欢的地方世界自然奇观珠穆朗玛峰灵异事件不要相信你听到的每件事情温馨的家欧洲的共有传统卡特里娜飓风袭击了新奥尔良古代人的贡献变化中的中国我的首次中国之行

好的，这是一份为一本名为《悦读联播：高二上（新版）》的图书撰写的详细简介，内容不包含该书的实际信息，专注于描述其他类型的、具有相似读者群或教育背景的图书内容，以营造一个独立、详实的介绍场景。 --- 《时代思潮：全球视野下的青年发展路径探索》 书籍定位与内容概述 《时代思潮：全球视野下的青年发展路径探索》是一部深度聚焦于当代高中生乃至更广大学习群体，探讨全球化背景下个人成长、知识结构重塑与未来职业规划的综合性读物。本书旨在超越传统的应试教育范畴，为求知若渴的读者提供一套宏大而精微的思维框架，帮助他们在信息爆炸的时代中，明确自我定位，培养批判性思维与跨文化理解能力。 全书共分五个核心篇章，力求构建一个从宏观世界图景到微观个体实践的完整知识体系。 第一篇章：文明的交汇与现代性重构 本篇章将视角投向人类历史长河中的关键转折点，重点剖析近现代以来全球范围内社会结构、意识形态和技术革命带来的深刻变革。 首先，我们审视启蒙运动对现代政治哲学的影响，探讨自由、平等、人权等核心概念在不同文化土壤中的演变与张力。随后，深入分析两次世界大战对国际秩序的重塑，以及冷战后单极化与多极化趋势的拉锯战。特别关注非西方文明在现代化进程中的独特经验与挑战，例如东方哲思如何与西方科学理性进行对话与融合。 本章着重于“理解世界如何成为今日之面貌”，通过梳理重大历史事件背后的深层逻辑，培养读者对复杂历史现象进行多维度分析的能力。例如，对技术进步与社会伦理的探讨，不会停留在技术本身，而是深入挖掘技术革新对人类主体性、社群关系乃至权力结构的重塑作用。 第二篇章：科学理性与人文关怀的张力 在科学技术飞速发展的今天，区分“知道什么”和“应该做什么”变得尤为重要。本篇章致力于搭建科学与人文之间的沟通桥梁。 在科学部分，本书选取了近代物理学（如相对论与量子力学基础概念）和生物学（基因编辑的前沿伦理）作为案例，用通俗易懂的语言阐释其核心思想，而非陷入繁复的数学推导。重点在于理解科学思维的严谨性、可证伪性和局限性。 而在人文部分，我们将探讨文学、艺术和哲学如何作为人类精神世界的“稳定器”和“反思镜”。通过分析经典文学作品中的人性困境、艺术作品中的审美范式转移，以及哲学流派对“真理”定义的不断挑战，引导读者在冰冷的科技理性之外，寻找到情感共鸣与价值锚点。本章的核心是培养读者的“整体观”——即既能仰望星空（科学），也能脚踏实地思考生命意义（人文）。 第三篇章：全球化语境下的经济图景与青年选择 全球化是当代青年无法回避的背景。本篇章聚焦于全球经济运行的基本规律及其对个体命运的影响。 详细解读了宏观经济学的基本模型（如供需关系、通货膨胀的本质），并将其置于全球产业链和贸易摩擦的背景下进行分析。本章批判性地审视了不同经济发展模式的优劣，例如市场经济的效率与公平性之间的权衡。 更重要的是，本章将讨论“未来工作”的图景。随着人工智能和自动化技术的普及，传统职业面临淘汰，新兴职业不断涌现。书中提供了详尽的分析，帮助读者识别哪些能力是机器难以替代的（如创造性解决问题、复杂人际协调），从而指导他们在学业选择上具备前瞻性，而非仅仅追逐短期热点。 第四篇章：数字文明与信息茧房的突围 互联网和移动技术彻底改变了知识的获取和传播方式。本篇章专门探讨“数字原住民”如何驾驭信息洪流，避免陷入“信息茧房”和“回音室效应”。 内容涵盖了媒体素养的核心要素：识别虚假信息（Fake News）、理解算法推荐机制的工作原理，以及保护个人数字隐私的必要性。本书提供了实用的信息筛选工具和批判性阅读策略，鼓励读者主动拓展信息来源，接触与自己既有观点相悖的论述，从而训练出更具韧性的认知结构。 此外，本章还探讨了网络社群的构建与消解对社会信任度的影响，旨在引导读者在虚拟世界中保持清醒的社会责任感和健康的心理状态。 第五篇章：自我构建与终身学习的实践蓝图 这是全书的落脚点，旨在将前四章的宏大理论转化为可操作的个人发展策略。 本篇强调“深度学习”而非“信息囤积”。详细介绍了高效的笔记方法、知识点之间的联结构建技巧，以及如何将理论知识应用于解决实际问题（Problem-Based Learning）。 本章提出了一套系统的“反思实践”周期，鼓励读者定期进行自我评估：我学到了什么？我的认知是否有偏差？我需要修正哪些技能组合？通过案例分析，展示了杰出人物如何在其学习和职业生涯中，不断地进行“非线性成长”。最后，本书以积极的基调展望未来，强调在快速变化的时代，最核心的竞争力是持续学习的能力和适应不确定性的勇气。 阅读价值 《时代思潮》不仅仅是一本知识的集合，更是一套思维的训练工具。它面向那些对世界怀有强烈好奇心、不满足于既定答案、渴望在复杂世界中找到清晰航向的青年学子。通过阅读本书，读者将获得更广阔的知识边界、更深刻的洞察力，以及面对未来挑战的坚定信心。它是一份为未来而准备的知识地图，而非一张考卷的答案指南。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这本书的配套资源和对考试趋势的把握也做得相当精准。它不仅仅是孤立地展示文本，而是会定期穿插一些关于如何构建“文学作品分析框架”的单元，这些框架可以直接迁移到各种类型的写作和答题中去。更值得称赞的是，它对近年来的高考、学考中的高频考点和创新题型进行了细致的预判和模拟训练，但这些训练绝不是机械重复，而是以一种“主题式探究”的形式出现的。比如，它会围绕一个核心主题，要求你从不同文章中提取论据，进行一次综合性的论述练习。这让我感觉自己准备的不是一场考试，而是在进行一场长期、系统的思维能力储备。可以说，这本书成功地搭建了一座从“课内知识”到“课外思辨”的坚实桥梁，极大地提升了我的应试竞争力，同时又保证了阅读的纯粹性和审美愉悦。

评分☆☆☆☆☆

这本《悦读联播》系列，特别是针对高二上学期的这本新版，真的可以说是教科书级别之外的阅读指南了。我之前在找那种既能提升文学素养，又能紧密结合应试需求的读物时，经常感到力不从心，要么就是选材过于晦涩，读起来像啃石头，要么就是内容过于浅薄，读完感觉什么都没留下。但是这本的选篇眼光非常独到，它巧妙地在经典名著的精粹和当代优秀作品之间找到了一个完美的平衡点。举个例子，它对鲁迅的某些篇目并非是简单地摘录，而是配上了非常深入的背景解读和现代语境下的价值探讨，这让我对那些原本感觉距离遥远的文字产生了新的共鸣。更不用说它在文体多样性上的考量，散文、小说、评论乃至一些有深度的报告文学都有涉猎，每一次翻开都像是进行了一次文学界的‘环球旅行’，极大地拓宽了我的视野。我特别欣赏的是它在引导我们思考时的那种‘不越位’，它只是提供了思考的阶梯和丰富的材料，最终如何攀爬、如何构建自己的观点，完全留给了读者，这才是真正的‘悦读’体验，而非被动接受。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到手的时候，最先吸引我的是它那设计感十足的排版和装帧，当然，这只是第一印象，真正让我决定深耕下去的是它在“方法论”上的构建。很多教辅书的阅读指导部分都写得非常空洞，无非就是多读多写，但这本书不一样，它似乎是为我们量身定做了如何去‘解构’一篇优秀文章的思维工具箱。比如，在分析议论文时，它不仅展示了论点的设置，更着重于论据的选择、逻辑链条的严密性，甚至会用图表的形式辅助说明作者是如何一步步引导读者的情绪和认知的。对于诗歌鉴赏，它没有陷入传统模式的格律分析，而是更注重意象的现代解读和情感的张力。这种教学方式极大地激发了我主动思考的欲望，不再是被动地等待老师划重点，而是自己就能从中提炼出分析问题的通用模型。我感觉自己像是从一个‘阅读消费者’，蜕变成了一个小小的‘文学侦探’，每一篇文章都藏着值得挖掘的线索。

评分☆☆☆☆☆

这套书的编辑团队显然对高中生的认知水平和心理状态有着非常深刻的洞察力。高二是承上启下的关键时期，我们既要巩固基础，又要开始接触更宏大、更复杂的社会议题。这本书在这方面做得非常出色，它没有回避那些略显沉重或具有争议性的话题，反而以一种非常负责任的态度去呈现。比如，在涉及一些历史事件的文学作品选读时，它提供的注释和拓展阅读材料，都尽可能地保持了中立和多维度的视角。这对我来说至关重要，因为在信息爆炸的时代，学会辨别和整合不同观点，形成自己成熟的判断力，比记住几个标准答案要宝贵得多。阅读的过程不再仅仅是为了考试分数，而变成了一种人格塑造和世界观构建的内在驱动力。读完一些深刻的篇章后，我常常需要停下来，隔绝外界的喧嚣，真正地在内心消化那些文字带来的冲击和反思，这种深度体验是其他很多同类读物无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容阅读这本《悦读联播》的感受，那就是“流畅的智慧传递”。很多高中古典文学鉴赏的书籍，总是给人一种厚重到令人望而却步的感觉，仿佛你必须先拥有深厚的古文功底才能打开。然而，这本新版显然打破了这种壁垒。它的语言风格非常贴近当代青少年的表达习惯，行文间充满了活力和亲和力，使得复杂的概念和深奥的文学理论也变得平易近人。我记得有一次，我对一个关于“现代性危机”的文本感到非常困惑，但这本书的解析部分，用了一个非常生活化的比喻，瞬间就打通了我的认知瓶颈。这种翻译知识的能力，本身就是一种高超的教学艺术。它让阅读成为一种享受，而不是一项艰巨的任务，极大地缓解了我对“文学学习”这件事的焦虑感，转而期待下一次与优秀文字的相遇。

评分☆☆☆☆☆

还不错，之前买过，活动买的

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好好好好好好好好好好好好好好

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非常好，老师要求买的，物美价廉，推荐

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东西很不错，价格很实惠

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非常值得购买的商品

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帮助孩子提高阅读的好书，孩子很喜欢

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不错，挺好的。速度超快，印刷精美。赞一个。

评分☆☆☆☆☆

书是给女儿买的参考书