小兒傳染病學（第4版 本科兒科） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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方峰，俞蕙 編

圖書標籤:

• 小兒傳染病學
• 兒科
• 傳染病
• 教材
• 本科
• 醫學
• 臨床
• 第4版
• 兒科疾病
• 流行病學

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117193986

版次：4

商品編碼：11543740

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

內容簡介

（1）本書主要對象為五年製兒科專業本科生，內容方麵緊扣本科教學的教學要求，精減扼要，注重"三基"。 （2）《小兒內科學》（第5版）、《小兒外科學》（第5版）、《小兒傳染病學》（第4版）、《兒童保健學》（第3版）這4本再版教材，均將在上一版基礎上補充新內容，更新知識、進展等，修改前版有錯誤的內容。 （3）新增加的三個品種內容簡介如下：《兒科人文與醫患溝通》一書將圍繞兒科溝通的特點展開介紹，加入如器官捐獻、倫理、人文關懷、兒童權益保護、知情同意與選擇等內容，並關注傢長心理特點與其關心的問題。適當增加典型案例以體現兒科特點。《兒科雙語教材》一書側重於幫助兒科學專業學生學習英語，將藉鑒外國教材的特色。《兒科實習手冊》一書內容精煉扼要，具體實用，強調臨床與實習的實用性，側重診斷、治療要點，以圖錶及流程圖顯示清晰的臨床路徑。

前言/序言

小兒傳染病學（第4版 本科兒科） 內容梗概 《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》是一部全麵、深入的兒科傳染病學教材，旨在為本科醫學教育提供係統、權威的教學資源。本書緊密結閤當前兒科臨床實踐和醫學發展前沿，係統闡述瞭小兒時期常見的各類傳染病的病因、發病機製、臨床錶現、診斷要點、鑒彆診斷、治療原則、預後及預防措施。全書內容結構清晰，條理分明，既注重理論知識的深度，又強調臨床應用的廣度，力求為讀者構建紮實的兒科傳染病學知識體係。 核心章節與內容亮點 全書共分為十五章，係統涵蓋瞭從小兒傳染病的概述到具體的傳染性疾病。 第一部分：小兒傳染病學總論 第一章 小兒傳染病概述： 本章開宗 মুসলমানদের，首先界定瞭小兒傳染病的定義、特點以及在兒童健康中的重要地位。詳細介紹瞭小兒傳染病在流行病學方麵的基本規律，包括傳染病的傳播途徑、影響因素等。同時，係統闡述瞭小兒免疫係統發育的特點及其在感染抵抗中的作用，為理解小兒易感性奠定基礎。此外，本章還對小兒傳染病的病原學、發病機製以及整體防治策略進行瞭概覽，為後續章節的學習提供宏觀視角。 第二章 小兒免疫接種： 免疫接種是預防小兒傳染病最經濟、最有效的手段。本章詳盡介紹瞭國傢免疫規劃疫苗的種類、接種程序、適應癥及禁忌癥。深入探討瞭各種疫苗的作用機製，包括滅活疫苗、減毒活疫苗、類毒素疫苗、亞單位疫苗等。特彆關注瞭疫苗接種後的不良反應及其處理原則，強調瞭安全性監測的重要性。同時，還涵蓋瞭非免疫規劃疫苗的介紹，以及特殊人群（如早産兒、免疫缺陷兒童）的疫苗接種建議，為臨床實踐提供指導。 第三章 小兒傳染病的診斷原則： 診斷是治療的前提。本章重點闡述瞭小兒傳染病診斷的幾個關鍵環節。首先，強調瞭詳細詢問病史、認真體格檢查在早期發現傳染病的重要性，並列舉瞭許多具有提示意義的臨床體徵。其次，詳細介紹瞭實驗室診斷的方法，包括血常規、尿常規、病原學檢查（如微生物培養、抗原檢測、核酸檢測）、血清學檢查（如抗體檢測）等，並分析瞭各種檢查方法的優缺點和適用時機。此外，本章還討論瞭影像學檢查（如X綫、CT、B超）在傳染病診斷中的輔助作用，以及病原學、血清學及分子生物學技術的最新進展及其在臨床診斷中的應用。 第四章 小兒傳染病的治療原則： 針對小兒傳染病的復雜性，本章係統總結瞭其治療原則。核心是強調個體化治療，根據患兒的具體情況（年齡、體重、病情嚴重程度、並發癥、基礎疾病等）製定治療方案。詳細介紹瞭抗感染治療，包括抗生素、抗病毒藥物、抗真菌藥物、抗寄生蟲藥物的選擇、劑量、療程及使用注意事項，並著重強調瞭閤理使用抗菌藥物，避免耐藥性的産生。同時，本章還深入探討瞭支持療法的重要性，如維持水、電解質平衡，保證營養供給，對癥治療（如退熱、止咳、止吐等），以及對重癥患兒的監護和搶救措施，包括呼吸支持、循環支持、器官功能支持等。 第五章 小兒常見病原體感染： 本章作為總論的補充，對小兒時期常見的細菌、病毒、真菌及寄生蟲病原體進行瞭係統性的介紹。包括它們的形態特徵、緻病性、傳播方式以及在體內的生長繁殖規律。重點突齣瞭每類病原體最常見的感染類型及其臨床錶現，為理解具體疾病奠定病原學基礎。 第二部分：小兒常見傳染病 這部分是本書的重點和核心，詳細闡述瞭各類小兒傳染病的臨床特點。 第六章 呼吸道傳染病： 呼吸道是小兒最易受侵襲的門戶。本章詳細介紹瞭包括流感、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱、百日咳、傳染性單核細胞增多癥、病毒性肺炎、細菌性肺炎、急性支氣管炎、毛細支氣管炎等在內的常見呼吸道傳染病。對每種疾病，均從病原學、流行病學、臨床錶現、診斷要點、治療及預防措施等方麵進行瞭詳盡闡述。特彆關注瞭不同病原體引起的呼吸道感染的鑒彆診斷，以及重癥肺炎的早期識彆和處理。 第七章 消化道傳染病： 消化道傳染病同樣威脅著兒童的健康。本章集中論述瞭細菌性痢疾、傷寒、副傷寒、霍亂、病毒性肝炎（甲、乙、丙、丁、戊型）、輪狀病毒感染、諾如病毒感染、手足口病、皰疹性咽峽炎、阿米巴痢疾、寄生蟲感染（如蛔蟲、蟯蟲、縧蟲）等。詳細分析瞭其傳播途徑、臨床特徵、實驗室診斷方法，並給齣瞭相應的治療和預防建議，強調瞭飲食衛生和個人衛生的重要性。 第八章 蟲媒傳染病與自然疫源性傳染病： 本章將目光聚焦於通過媒介傳播以及源於自然環境的傳染病。重點介紹瞭流行性腦脊髓膜炎（簡稱“流腦”）、流行性乙型腦炎（簡稱“乙腦”）、登革熱、瘧疾、恙蟲病、萊姆病等。對這些疾病的病媒、傳播方式、季節性特點、典型的臨床錶現以及如何進行早期診斷和有效治療進行瞭深入分析。對於自然疫源性疾病，則重點講解瞭其地理分布、流行特點以及防控措施。 第九章 皮膚黏膜及淋巴係統傳染病： 本章涵蓋瞭影響兒童皮膚、黏膜以及淋巴係統的多種傳染性疾病。包括單純皰疹病毒感染、帶狀皰疹、巨細胞病毒感染、EB病毒感染（與傳染性單核細胞增多癥部分關聯）、麻疹、水痘（再次提及，側重皮膚錶現）、傳染性紅斑、幼兒急疹、淋巴結結核、貓抓病等。詳細描述瞭這些疾病的皮損特點、全身錶現以及實驗室檢查方法，並提供瞭相應的治療方案。 第十章 血液及免疫係統傳染病： 本章重點關注影響血液係統和免疫係統的傳染病。包括獲得性免疫缺陷綜閤徵（艾滋病）、先天性梅毒、新生兒敗血癥、病毒性齣血熱（如齣血熱腎綜閤徵齣血熱）等。對這些疾病的感染途徑、免疫抑製機製、臨床錶現、診斷難點以及治療的挑戰進行瞭深入探討。特彆是對於垂直傳播的疾病，強調瞭母嬰阻斷的重要性。 第十一章 神經係統傳染病： 神經係統傳染病往往病情凶險，預後不良。本章詳細闡述瞭細菌性腦膜炎、病毒性腦炎、脊髓灰質炎、格林-巴利綜閤徵（屬於感染後神經係統疾病，但常與感染相關）等。重點分析瞭這些疾病的病原學、神經係統損害特點、輔助檢查（如腦脊液檢查、頭顱影像學）在診斷中的作用，以及對癥治療和早期乾預的必要性。 第十二章 寄生蟲病： 寄生蟲感染在兒童中仍然是一個不容忽視的問題。本章除瞭在消化道傳染病中提及部分腸道寄生蟲外，本章將更係統地介紹其他類型的寄生蟲病，如弓形蟲病、血吸蟲病、絲蟲病等，包括它們的生命周期、感染途徑、臨床錶現、診斷方法以及治療原則。 第十三章 新生兒傳染病： 新生兒免疫功能低下，極易感染，且感染後病情進展迅速。本章專門針對新生兒時期易發的傳染病，如新生兒敗血癥、新生兒肺炎、新生兒肝炎、新生兒梅毒、新生兒巨細胞病毒感染、新生兒弓形蟲病等。重點分析瞭新生兒感染的特殊臨床錶現、早期識彆的睏難以及治療上的特殊考量，強調瞭母嬰監護和感染控製的重要性。 第十四章 重點及難點傳染病： 本章精選瞭部分發病率高、病情復雜、診斷睏難或治療有特殊要求的傳染病進行專題討論。例如，新發傳染病（如COVID-19）、免疫缺陷兒童的感染、不明原因發熱的鑒彆診斷等。本章旨在提升讀者在復雜和疑難病例麵前的診斷和處理能力。 第十五章 傳染病預防與控製： 作為全書的總結和升華，本章迴歸到傳染病的預防與控製這一宏大主題。在迴顧瞭既往各章內容的基礎上，係統闡述瞭傳染病預防的各個層麵，包括個人衛生、環境衛生、食品衛生、飲水衛生以及免疫接種等。同時，詳細介紹瞭傳染病流行時的各項控製措施，如隔離、消毒、病例報告、疫情監測、健康教育等。強調瞭早期發現、早期診斷、早期治療在控製傳染病傳播中的關鍵作用，以及傢庭、學校、社區和醫療機構在傳染病防控中的協同作用。 本書特色與價值 《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》具備以下顯著特色： 1. 內容全麵與係統性： 覆蓋瞭本科兒科教學所必需的絕大部分小兒傳染病知識，結構嚴謹，邏輯清晰，易於學習者建立完整的知識框架。 2. 理論與實踐結閤： 既深入淺齣地闡述瞭疾病的病理生理機製，又緊密結閤臨床實際，提供瞭詳細的診斷、治療和預防指導，具有很強的操作性。 3. 與時俱進的更新： 本版教材吸納瞭近年的醫學研究進展和臨床實踐經驗，對於一些新發傳染病和診療技術的更新得到瞭充分體現。 4. 圖文並茂： 恰當運用插圖、錶格等多種形式，直觀展示疾病特點，提高閱讀的效率和趣味性。 5. 權威性與可靠性： 由國內資深兒科傳染病學專傢團隊編寫，內容經過嚴格審訂，確保瞭教材的科學性和權威性。 適宜讀者 本書是高等醫學院校本科兒科專業的必備教材，同時也適用於兒科住院醫師、兒科臨床醫生、公共衛生人員以及對小兒傳染病學感興趣的醫務人員閱讀參考。通過學習本書，讀者能夠掌握小兒傳染病學的基礎理論，提高臨床診斷與治療水平，為保障兒童健康貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這樣的新手兒科醫生量身定做的！作為一名剛踏入臨床不久的醫生，麵對琳琅滿目的兒科傳染病，常常感到力不從心。翻開《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》，就好像打開瞭一扇通往知識殿堂的大門。它的編排邏輯非常清晰，從基礎理論到臨床實踐，層層遞進，一點點地解開瞭我對各種傳染病的睏惑。比如，在講到呼吸道感染時，它不僅詳細描述瞭各種病原體的特點、傳播途徑，還深入淺齣地分析瞭不同年齡段兒童的臨床錶現差異，這對於我準確判斷病情至關重要。特彆是關於一些常見但又容易被忽視的疾病，例如社區獲得性肺炎，書中提供的鑒彆診斷思路和治療方案，都非常接地氣，結閤瞭最新的循證醫學證據，讓我對如何規範治療有瞭更清晰的認識。我尤其喜歡書中關於“重癥監護”章節的講解，麵對那些病情復雜、危重的小患者，我總會感到巨大的壓力，但這本書提供的重癥管理原則和關鍵措施，如液體管理、呼吸支持、抗感染的時機和選擇等，都給瞭我極大的信心和指導。它不是簡單地列舉知識點，而是通過大量的臨床案例和圖錶，將抽象的理論具象化，讓我更容易理解和記憶。我常常會帶著書去查房，遇到拿不準的病例，翻開書頁，總能找到綫索，迅速理清思路。這本教材不僅僅是一本工具書，更像是一位經驗豐富的老教授，在我成長的道路上，默默地給予我指導和支持。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對醫學書籍要求非常高的傢長，雖然我不是醫生，但我的孩子曾多次因傳染病住院，這讓我對小兒傳染病有瞭初步的瞭解。齣於對孩子健康的負責，我購買瞭《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》。起初，我擔心這本書對非專業人士來說會過於晦澀難懂，但翻開之後，我驚喜地發現，雖然是專業的醫學教材，但它的語言風格相對嚴謹而不失清晰，很多概念的解釋都做瞭詳細的鋪墊。我尤其關注書中關於“傢庭防護”和“疫苗接種”的部分。它詳細講解瞭各種常見傳染病的傢庭防護措施，比如如何進行室內通風、餐具消毒，以及孩子生病期間的護理要點。這些信息對我來說非常實用，能夠幫助我更好地預防孩子感染，並在孩子生病時提供更科學的照顧。另外，書中關於“疫苗接種”的章節，詳盡地介紹瞭各種疫苗的種類、接種時間、禁忌癥以及接種後的注意事項。這讓我能夠更清晰地瞭解疫苗的作用，並為孩子製定閤理的疫苗接種計劃，心中也更有底氣。我發現，這本書雖然是為本科生編寫的，但對於像我這樣希望深入瞭解孩子健康知識的傢長來說，也具有很高的參考價值。它讓我從一個被動的接受者，變成瞭一個更主動的健康管理者。

評分☆☆☆☆☆

我是一名兒科護理工作者，在日常工作中，我經常需要與《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》打交道。這本書的內容對於我們護理人員來說，既有理論的高度，又有實踐的可操作性。我特彆關注書中關於“隔離技術”和“消毒隔離”的章節。小兒傳染病具有較強的傳染性，做好隔離和消毒是防止疾病傳播的關鍵。書中詳細闡述瞭不同傳染病的隔離級彆、隔離措施以及病區環境的消毒要求。這些內容對於我們規範護理操作，保障患兒和其他人員的安全至關重要。我常常會在工作中參考書中的指導，確保每一項護理操作都符閤標準。此外，書中關於“患兒及傢屬的健康教育”部分，也給瞭我很大的啓發。如何用通俗易懂的語言嚮患兒傢長講解疾病的防治知識，如何引導他們配閤治療和護理，這些都是我們在工作中需要掌握的重要技能。這本書為我提供瞭豐富的健康教育素材和方法，讓我能夠更好地履行我的職責。

評分☆☆☆☆☆

《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》給我最深刻的印象是其內容的嚴謹性和係統性。在學習過程中，我尤其被書中關於“感染性疾病的診斷方法”的詳盡描述所吸引。它不僅列舉瞭各種常用的診斷技術，如血常規、尿常規、生化檢查、影像學檢查等，還深入地講解瞭每種檢查的原理、臨床意義以及在不同疾病診斷中的應用。例如，在討論細菌性肺炎的診斷時，書中詳細闡述瞭如何通過血象的白細胞計數、中性羥基化比例以及C反應蛋白的變化來輔助診斷，並結閤胸部X光片或CT的錶現，最終做齣準確的判斷。這種層層深入的講解方式，讓我對診斷過程有瞭更深刻的理解，也學會瞭如何在實際臨床中靈活運用各種診斷工具。此外，書中關於“抗感染治療的原則”也給我留下瞭深刻的印象。它強調瞭根據病原體類型、藥物敏感性、患兒年齡、肝腎功能等因素來選擇閤適的抗生素，並詳細介紹瞭抗菌譜、作用機製、給藥途徑和療程。這種循證醫學的思維方式，讓我認識到抗感染治療並非簡單的“對號入座”，而是需要綜閤考慮多種因素的復雜過程。

評分☆☆☆☆☆

作為一名兒科研究者，我在《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》中找到瞭很多研究的切入點和思路。這本書不僅僅是一本教材，更是小兒傳染病領域前沿研究的一個縮影。我對書中關於“耐藥性菌株的監測與防控”的討論非常感興趣。隨著抗生素濫用日益嚴重，耐藥菌株的齣現和傳播是兒科感染領域麵臨的巨大挑戰。這本書係統地梳理瞭目前主要的耐藥菌株，分析瞭其耐藥機製，並提齣瞭相應的防控策略。這為我進一步深入研究耐藥菌株的分子機製和開發新的治療方法提供瞭寶貴的參考。此外，書中關於“病毒變異與疫苗研發”的討論，也給瞭我很大的啓發。特彆是近年來，一些病毒的變異速度加快，對現有疫苗的效果提齣瞭挑戰。這本書對病毒變異的分子基礎和疫苗研發的新技術進行瞭概述，這讓我對未來的研究方嚮有瞭更清晰的認識。我常常會反復閱讀書中一些關於最新研究進展的章節，並結閤我自己的研究課題進行思考。這本書為我提供瞭堅實的理論基礎和廣闊的視野，讓我能夠在小兒傳染病的研究領域不斷探索前進。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在兒科領域深耕多年的資深醫生，我對《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》的評價，更多的是基於它在我日常臨床工作中的實際指導意義。這本書最大的優點之一在於它對各種小兒傳染病進行瞭細緻入微的分類和描述。從最常見的病毒感染，到一些相對少見的細菌、真菌感染，書中都提供瞭詳盡的病因學、流行病學、臨床錶現、診斷依據和治療方案。我尤其欣賞它在描述臨床錶現時，能夠結閤不同年齡段兒童的生理特點，指齣癥狀的差異性。比如，對於新生兒的感染，書中強調瞭其癥狀的非特異性，需要高度警惕；而對於學齡兒童，則能更詳細地描述典型癥狀。這種細緻的區分，對於我們臨床醫生準確判斷病情至關重要。此外，書中關於“預防接種”章節的更新，也讓我受益匪淺。隨著疫苗技術的不斷發展，新的疫苗不斷問世，書中對新疫苗的介紹和對現有疫苗接種策略的優化，都為我提供瞭最新的指導信息，能夠更好地為患兒傢長提供谘詢和建議。

評分☆☆☆☆☆

《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》最吸引我的地方在於其對“預防醫學”的強調。在小兒傳染病的防治中，預防永遠比治療更重要。這本書不僅詳細介紹瞭各種傳染病的臨床錶現和治療方法，更重要的是，它對傳染病的預防措施進行瞭深入的闡述。我尤其對書中關於“兒童免疫規劃”的講解印象深刻。它詳細介紹瞭國傢推薦的兒童免疫接種計劃，包括各種疫苗的種類、接種程序、保護效果以及潛在的副作用。這些信息對於指導傢長為孩子進行科學閤理的預防接種非常有幫助。同時，書中還強調瞭良好的衛生習慣、均衡的營養以及規律的作息對於增強兒童免疫力、預防疾病的重要性。我常常會將書中的這些預防理念融入到我的日常生活中，並積極嚮身邊的朋友和傢人宣傳，希望通過科學的預防，減少小兒傳染病的發生。這本書讓我深刻認識到，作為一名醫生，不僅僅要關注疾病的治療，更要肩負起預防疾病的責任。

評分☆☆☆☆☆

作為一個在基層兒科工作瞭多年的老醫生，我對《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》的評價，或許會更側重於它在臨床上的實用性和前沿性。不得不說，第四版在內容更新上做得非常齣色，緊跟住瞭近些年來兒科傳染病學的發展步伐。我印象最深刻的是關於病毒性肝炎的章節，新增瞭關於A型、E型肝炎的流行病學特徵和防控策略，這對於我們基層醫生來說，及時瞭解最新動態，更好地指導社區防控工作非常有幫助。另外，書中對新興傳染病，比如一些新發突發傳染病的討論，也給瞭我們很大的啓示。雖然我們可能不經常遇到，但瞭解其傳播特點、臨床錶現和初步的診療原則，能在突發疫情時快速做齣反應，避免慌亂。還有，書中關於抗生素閤理使用的強調，也一直是我反復學習和踐行的。在基層，患者及傢屬對輸液和抗生素的依賴性比較強，如何科學地解釋、指導閤理用藥，避免耐藥性的産生，這本書提供瞭非常有力的理論支持和說服力。它不僅僅是告訴我們“是什麼”，更重要的是“為什麼”以及“怎麼做”。例如，在講到細菌性腦膜炎時，書中詳細闡述瞭不同病原體導緻的腦膜炎在臨床錶現、腦脊液改變以及治療上的細微差彆，這對於我們基層醫生準確診斷和早期乾預至關重要。我會在工作之餘，抽時間深入研讀，每次都能從中汲取到新的知識和靈感。

評分☆☆☆☆☆

我是一名兒科規培生，第一次接觸《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》是在第一年的輪轉中。坦白說，剛開始看到厚厚的一本書，內心還是有點忐忑的，擔心會過於理論化，難以消化。但事實證明，我的擔憂是多餘的。這本書的設計非常符閤我們學生學習的特點。首先，它的結構非常清晰，每個章節都遵循“病因、發病機製、臨床錶現、診斷、治療、預防”的邏輯順序，讓我能夠係統地學習和理解每一種疾病。其次，書中穿插瞭大量的插圖和錶格，比如不同傳染病的皮疹形態對比圖，不同抗生素的適應癥和禁忌癥列錶，這些都極大地增強瞭學習的直觀性和趣味性。我最喜歡的部分是關於“傳染病流行病學”和“免疫學基礎”的章節。雖然不是臨床治療的直接內容，但深入理解瞭疾病的傳播規律和人體的免疫機製，能幫助我更好地理解為什麼會得病，以及為什麼采用某種治療方法。比如，在學習麻疹時，理解瞭其高傳染性和傳播途徑，就能更好地理解隔離和疫苗接種的重要性。這本書就像一位循循善誘的老師，不僅教我知識，還引導我去思考，去理解背後的原理。我常常會把書帶到病房，遇到不認識的病例，就翻齣來對照學習，感覺非常有成就感。

評分☆☆☆☆☆

我是一名兒科碩士研究生，在學習《小兒傳染病學（第4版 本科兒科）》的過程中，最令我印象深刻的是它對“鑒彆診斷”的重視。小兒傳染病種類繁多，臨床錶現復雜多樣，常常需要我們仔細甄彆，以免誤診誤治。這本書在這方麵做得非常齣色，對於每一種疾病，它都會提供詳細的鑒彆診斷思路，並列舉齣需要與其他疾病進行區分的關鍵點。例如，在討論“川崎病”時，書中詳細闡述瞭它與猩紅熱、腺病毒感染、麻疹等疾病的鑒彆要點，包括發熱的特點、皮疹的形態、淋巴結的腫大程度、心髒受纍的可能性等。這種詳盡的鑒彆診斷，極大地提高瞭我的臨床思維能力，讓我能夠更加準確地把握疾病的特徵，避免陷入誤診的泥潭。同時，書中還提供瞭大量的病例分析，通過分析真實的臨床病例，讓我能夠將書本上的知識與實際臨床相結閤，更好地理解和運用所學內容。

評分☆☆☆☆☆

整體還可以，隻是書有點髒，上麵還有黑痕！

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯，正在使用中，值得購買

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，挺好的。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

很實用的書，印刷、紙質一般。

評分☆☆☆☆☆

京東老客，已是鑽石會員N多年。以前從來不去評價，不知道浪費多少京豆，自從知道京豆可以抵現金的時候，纔知道京豆的重要。後來我就把這段話復製瞭，走到哪，復製到哪，即能賺積分，還非常省事。貼瞭這段話說明對商品是滿意的。

評分☆☆☆☆☆

還行，急著要

評分☆☆☆☆☆

新書,內容更新臨床有幫助

評分☆☆☆☆☆

很有用的醫學教材，對臨床有幫助