◆本書是新東方創始人俞敏洪的作品集,由俞敏洪親自撰寫,收錄瞭他近年來的隨筆、演講實錄及媒體訪談,部分文章屬首次發錶,彌足珍貴,不容錯過。
◆書中除瞭俞敏洪暢談個人的奮鬥經曆,還有新東方20載的完整曆程迴顧,對瞭解俞敏洪本人及新東方的發展極具參考價值。
◆書中俞敏洪對學生、創業者及同行不乏勉勵之詞,全書充滿瞭理想主義和勵誌色彩,適閤各個年齡層次、不同職業的人群閱讀、收藏。
◆如果你心中還有夢,跟50歲的俞敏洪一樣,請拿起這本寫給追夢人的書細細閱讀,讓這本書帶給你一路前行的勇氣和力量。青春與年齡無關,夢在青春在,青春就是相信未來,生命不息,奮鬥不止!
◆全書部分演講文檔配二維碼,掃碼可直達視頻,體會俞敏洪現場演講的魅力。
《新東方·夢在青春在-寫給路上追夢的你》俞敏洪新作品集,收錄瞭他近年來的隨筆、演講實錄及媒體報道等。他用親身經曆告訴你,如何在追夢的路途中一路嚮前,絕不嚮現實低頭、妥協,並最終成就夢想中的人生。他的每一篇文字都在訴說青春與年齡沒有關係,有的人20歲就已老去,而有的人80歲卻依然擁有一顆年青的心,他說青春就是生命不息,奮鬥不止!他說自己身上有一種特質,可以得彆人百分之百的信任,不管這個人的身份是他的下屬、朋友,還是閤夥人,甚至競爭對手。商場如戰場,他笑談“渾水攻擊新東方”阻擊戰;人生如戲,他調侃熱映的《中國閤夥人》,說飾演自己的黃曉明不及自己帥,因為經曆的風霜都刻在50歲男人的每一條皺紋裏。除瞭對個人奮鬥經曆的深情迴顧,他還用文字生動地展示瞭新東方成立20年以來的發展曆程及變革之路。麵對時代的劇烈變革,他說新東方和自己“寜可死在改革的路上,也不死在原來成功的基因裏”。他在書中激揚文字,熱情鼓勵學生、創業者和同行,全書充滿瞭理想主義和勵誌色彩。如果你心中還有夢,跟50歲的俞敏洪一樣,請拿起這本寫給追夢人的書細細閱讀,讓這本書帶給你一路前行的勇氣和力量。青春與年齡無關,夢在青春在,青春就是生命不息、奮鬥不止!
俞敏洪,新東方教育科技集團董事長兼首席執行官,北京大學企業傢俱樂部理事長,中國企業傢俱樂部理事,第十一、十二屆全國政協委員,民盟中央常務委員,中華全國青年聯閤會常務委員,中國青年企業傢協會副會長。
自序:成功總是偏愛那些執著於夢想的人
第一章 夢想起飛:緻青春
海的感覺
愛情和婚姻
緻青春
活到點子上
三種力量
人生幸福兩要素:進取心和滿足感
那一樹的火紅等我的凝視
雁南飛
落葉
第二章 春風化雨:麵嚮未來的教育
探尋中國教育問題解決之道
站在未來的角度思考中國學生的留學前景
民辦教育麵臨的挑戰與轉型
中國民辦大學的睏境和高等教育的四大問題
第三章 花樣年華:與大學生對話
走進大學,隻是生命真正的開始
每一個生命都應該活齣不同的精彩
經曆風雨,共同努力
要為做人的使命感而活著
第四章 創業之路:企業傢精神和盈利之道
中國企業傢的四個要素
企業傢精神與創業之路
用自由的精神來創業和創新
用“4B”精神,做“5B”的事情
用商業力量推動中國進步
這是一個創業的大時代
如何發現並滿足顧客的需求
互相理解和支持是世界發展的根本
在改變的時代改變自己
第五章 印記:夢裏花落知多少
我心裏的老硃
從小事做起:讀山姆 ? 沃爾頓傳記
為夢想齣發:讀《牧羊少年奇幻之旅》
中鞦讀書筆記
2011夢想之旅日記
2012夢想之旅日記
第六章 在路上:堅信夢想的力量
新東方的核心價值觀
從Follower變成Leader
優秀機構的“六個一”
新東方到底應該堅持什麼?
遭遇考驗,屹然挺立
知識分子的九大素質和四不糊塗
懷抱百年教育的夢想
堅信理想的力量
第七章 媒體說:解讀老俞與新東方
俞敏洪:齣離在紅塵
俞敏洪的新夢想:創辦一所培養人文主義精神的私立大學
法律、政策與民營經濟的發展
柴靜專訪“三駕馬車”:解構《中國閤夥人》
自序
成功總是偏愛那些執著於夢想的人
上個世紀80年代初期我在北大的時候,還是一個比較土的人。其實在徐小平和王強心目中,我從來沒有洋氣過。直到今天,他們在任何場閤講話依然把我叫做農民。我的確有農民的性格和農民的踏實。我相信,沒有我這份農民的性格和農民的踏實,就沒有徐小平和王強在外麵調侃的機會。在這個世界上總是需要有些人墊底。
其實從我們身上可以看到,每一個人都是會成長的。有一句話說:“韆萬不要以某一個人的現在去判斷他的未來,除非你發現這個人的心已經死掉瞭。”一個不死心的人,一個心中總是有夢想的人,不管他現在多麼卑微,隻要他在前行的路上,就一定能走齣很遠的距離。你會發現他不斷地成長,不斷地取得你想象不到的成就。
在北大的時候,我就是徐小平、王強所取笑的對象,一路走來我非常悲哀地發現,到現在為止他們在任何一場演講中依然在取笑我。但是我也非常欣喜地發現這樣的取笑已經進入瞭不同的層次。在北大的時候他們是因為鄙視我而取笑我,但是現在他們是因為尊敬我而取笑我,這錶明我的成長速度比他們要快。
徐小平參與瞭電影《中國閤夥人》的製作,希望通過電影來展示我們這些人更加完美的形象。電影拍完瞭以後,陳可辛和徐小平給我發短信,說這部電影你看瞭之後,一定會為你在電影中的形象感動得熱淚盈眶,當場暈倒。我想,徐小平這哥們真夠義氣,居然在電影中把我的形象描寫得這麼高大,這部電影我一定要去看。於是我們就一起到瞭清華大學首映式的現場,看完以後我就發現徐小平在那兒熱淚盈眶。他為自己在電影中的形象而熱淚盈眶。我看完以後覺得很不爽,心想電影怎麼把我描寫得這麼窩囊:找瞭個女朋友,結果女朋友跟老外跑瞭;給學生們上課,學生們全部跑瞭;好不容易跟領導打交道,被領導開除瞭;做生意自己做不起來,還是一大幫朋友跟著做,結果纔做起來;然後閤夥人們想要上市,還堅決不同意上市……假定這個電影中的成東青就是我,孟曉駿這個角色是徐小平,你看孟曉駿聰明果斷,還為朋友兩肋插刀,演孟曉駿的鄧超又是那麼英俊。王強的形象在電影中叫做王陽。王強的形象也很好,在大學的時候就長發披肩,頗有藝術傢氣質。上個世紀80年代還是一個非常封閉的年代,但電影中的王陽在大學的時候就已經泡上洋妞瞭。我覺得電影對我不太公正,所以我問徐小平、王強,怎麼把我拍成這樣。他們說成東青的形象真的特彆優秀,特彆好。我不相信他們的話,所以我就問我的一個大學同學,我說你看《中國閤夥人》瞭嗎,他說看過,我說電影中成東青這個角色假定是我,把我描寫得這麼窩囊,看瞭會特彆不舒服,是吧?結果他說,老俞呀,你在大學的時候不光窩囊,而且挺猥瑣的。他又說,徐小平把你在大學的形象提高瞭很多,你應該感謝徐小平。
這部電影其實反映齣瞭我們之間的哥們情誼,展示瞭我們為瞭發展事業而産生衝突和共同奮鬥的經曆。雖然電影中的很多情節跟現實沒有關係,但整個故事主綫確實是新東方的發展主綫,隻在一些感情戲和故事情節上與現實有差距。比如我的大學生活確實要比電影中描述的悲慘很多,因為電影中的成東青大學還談過戀愛,可是我在大學裏從來沒有被人愛過,唯一愛我的人就是徐小平,還是一個男的。但是,我確實在大學做瞭一件比較不錯的事情,就是交瞭一幫有思想、有遠見、有創新能力的朋友。這幫朋友不隻是王強和徐小平兩個人,當然絕對是以他們倆為核心代錶。我也非常驕傲,盡管我的大學時代在愛情上一無所成,但是我可以非常驕傲地說,新東方的團隊建設其實在我上大學的時候就已經開始瞭,甚至在我上中學的時候就已經開始瞭。
一個人的領導力體現在各個方麵。如果一個人天生性格果斷,富有遠見,這個人的領導力是一種顯性的領導力。王強在大學時就已經體現齣很明顯的領導力。他是藝術團的團長、廣播站的站長、團委書記,同時還是我們班的班長。他是一個在大學時代就展現齣瞭領導天賦的人纔,但是在我身上你找不到任何顯性的領導力,即使到今天你還是找不到。我的領導力體現在什麼地方?其實我的領導力體現在我的服務意識上,我願意為朋友做點事情,願意為朋友去承擔,願意去做朋友不願意做的事情,願意忍受朋友可能不願意忍受的委屈。所以,每個人的領導力是不一樣的,而我的這種領導力在中學的時候就已經體現齣來瞭。我在中學時代就願意為同學們服務,包括掃地,幫同學做作業,也包括放學後幫同學背書包。我從中學到大學從來沒有當過班乾部,但是我在這些朋友心目中一直是一個好人。我這個好人體現在什麼地方?我給大傢舉一個簡單的例子。當時北大操場上放露天電影,需要大傢把宿捨裏的小凳子都搬過去。我上大學時每場電影是必看的,宿捨的六個同學也都會去看,那誰去搬這個小凳子並搶占最好的位置呢?一般來說都是我,我會一個人扛六個凳子,走十幾分鍾到北大未名湖邊的露天操場,占最好的位置,在那裏等宿捨裏的同學一起來看電影。做這些事情好像挺虧的,其實不虧。為什麼?當你未來真的想要做事情的時候,你非常容易贏得周圍朋友和同學的信任。而一個團隊凝聚在一起,最重要的原因是在任何錶麵的衝突和矛盾甚至是觀點對撞背後,是基於互相之間深深的、完全沒有懷疑的、發自心底的信任。這份信任並不是徐小平賺的每一分錢都給我,我賺的每一分錢都給他,而是充分地相信這是我們共同的價值體係,我們共同的目標,我們心中所留下的一點點不滅的夢想。
到現在為止,你可以看到我和徐小平,以及我們團隊間的兄弟情誼是超越那些非常低層次的利益的東西。我把新東方做到幾韆萬的規模之後,第一個想到的閤夥人是徐小平和王強這些人。原因非常簡單,就是因為他們在大學的時候有對夢想的追求,有對理想的執著,有對非現實的但是對人類來說非常重要的“平等、自由、民主、公開、公平”這些理念的追求,他們一直是我大學時學習的榜樣。假如說在大學時我曾經有一點獨立思考的能力,曾經有一些對世界的獨立看法,毫無疑問我的這些能力和看法都來自於我大學的朋友,而這些大學朋友中間,當然少不瞭徐小平和王強。
但當年的我在北大屬於一個徹底的邊緣人物。我在北大奮鬥瞭兩年,唯一的目標就是希望提高成績,在同學中間能有地位。因為我剛進北大的時候覺得自己一點地位都沒有,農村來的孩子穿著渾身打補丁的衣服,文娛、體育纔能完全沒有,女同學都不正眼瞧你一眼。而王強大一的時候就有女生追。對於一個不成熟的心靈來說,我唯一想要的是彆人的承認。因為我自己不能承認自己。人一輩子得到的最重要的承認實際上來自於自己。在大學的時候,假如徐小平和王強諷刺我,我是會有跳湖的衝動的,盡管未名湖跳下去不會被淹死,未名湖比較淺。但是現在,他們調侃也好,諷刺也好,我的內心已經對自己有瞭深刻的認同,認同自己的價值,認同自己已經發揮瞭纔能並為世界做過些什麼,所以我再也不怕諷刺和打擊。一個人真正的成長首先是你內心要承認自己的存在和價值,從而忽略彆人對你的眼光,從此執著於自己的夢想,執著於自己的內心,再也不去關注外界的眼光和彆人對你的看法。
看完電影《中國閤夥人》後,我對黃曉明說,你長得比我漂亮,比我英俊,這個角色演得還不錯,但是非常可惜你沒有把我的氣質給演齣來。為什麼?一個男人的氣質是來自於經曆風雨後的每一條皺紋,以及皺紋背後隱藏著的各種故事。這就是氣質。什麼時候該培養氣質?對於年輕人來說,從現在開始,一直到30歲。孔子說三十而立,但是李彥宏30歲時還是一個窮光蛋,馬雲30歲時也還是一個窮光蛋。是不是窮光蛋其實不重要,重要的是培養你的氣質,氣質包含你的誌嚮、夢想等。我們外在的青春總有逝去的時候,而內心的青春其實纔是氣質的重要組成部分。
如今徐小平、王強和我都已經過瞭50歲瞭,我們不可能像你們年輕人那樣活蹦亂跳,那我們的青春體現在什麼地方?體現在我們內心對青春的欣賞和追求,青春跟年齡沒有關係。我們還不算老年人,我們每天都想著怎麼創新,怎麼跟上時代,怎麼跟上移動互聯網的發展,怎麼去投資最有活力、最有創意的年輕人的公司,跟他們一起成長,然後繼續給我們帶來財富和希望。我們用掙到的錢繼續為世界的進步做貢獻。
在這種情況下,我們怎麼可能老去?我們有一個共同的特點是我們永遠有理想和激情,而這些東西恰恰是我們這些人到今天還能保持奮鬥熱情的最重要的源泉。所以,對於我們來說,即使在最艱苦的時候,也能堅持自己的理想和激情。你30歲以前有外在的青春,30歲以後則要靠內心的青春和氣質。30歲以後我們所有的青春、夢想、激情都集中體現在我們對事業、生活、未來以及對社會貢獻的追求上。
此外,你今天做的事情跟未來想要的事情立刻掛鈎是不可能的,具備這種掛鈎能力的人有,但並不多。雖然追逐夢想的過程不一樣,但結局是一樣的,隻要堅持到最後,離成功就不遠瞭。夢想就是你心中的東西,是即使心中迷茫卻依然堅守的東西。我在北大那幾年的迷茫其實為我奠定瞭後來創業的所有基礎。
所以,不要說等我有一個清晰的夢想纔開始去做。你需要的是每一天都知道自己的生命還會前行,知道未來你需要一個展示自己的機會,而這個機會就是你今天一塊一塊搬過來的磚,最後纔能砌成一棟大樓。對於創業來說,人生一輩子一定要有一次創業的機會,可以是幾個朋友一起創業,也可以獨自創業。我們要容忍這個世界上的各種局限,甚至有的時候必須屈服於某種既定的規則、習慣和習俗。但是,我們的容忍不能變成隻知道戳斷自己的脊梁骨,隻知道自己一輩子在地上爬,而不知道人是可以站起來行走的動物。你是人,人要有站起來的一天。什麼叫站起來?衝破所有你不願意衝破的障礙,放棄所有你不願意丟棄的一切,重新開始新的人生,而這個開端最重要的是執著於心中的夢想,而最典型的開始是打破你內心的懦弱、自卑和自己給自己設定的障礙。
新東方上市以後,王強、徐小平再次齣走,因為要留一個人在傢裏看著,我就是那個留下來守著新東方的人。如果哪一天我要把新東方做倒瞭,他們倆在外麵也沒有自信調侃的基礎瞭。所以,我必須要保持新東方健康成長,保證新東方的發展,為他們提供能夠驕傲地講述新東方未來的美好故事。徐小平和王強走齣新東方的日常管理,用瞭不到五年的時間打開瞭中國天使投資的另外一扇窗,不光實現瞭自己的夢想,而且也讓無數的年輕人衝破瞭自己心目中那麼一點點的障礙,最後充滿活力地奔嚮未來。我們能做到,你為什麼不行?
俞敏洪 2014 年6月
《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書,如同一位智者,用溫和的語言,點醒瞭我心中沉睡的巨人。它沒有誇張的辭藻,沒有虛假的承諾,而是用最真誠的筆觸,描繪瞭追夢路上真實的風景。我尤其欣賞書中關於“獨立思考與批判性思維”的強調。在這個信息爆炸的時代,我們很容易被外界的聲音所左右,失去獨立判斷的能力。這本書鼓勵我們保持獨立思考,不盲從,不隨波逐流,勇敢地質疑,並形成自己的見解。這種批判性思維,對於每一個渴望成為獨特個體的追夢者來說,都至關重要。它幫助我們辨彆真僞,找到真正適閤自己的道路。而且,書中關於“創造性解決問題”的章節,也給瞭我很多啓發。麵對挑戰,我們不僅僅需要勇氣,更需要智慧。這本書提供瞭一些創新性的思維方法,幫助我們跳齣固有的框架,找到解決問題的獨特視角。這種創造性的解決能力,正是現代社會所稀缺,也是追夢者必備的特質。
評分當我翻開《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書的時候,內心是充滿期待的,畢竟“新東方”這三個字自帶光環,總是能與奮鬥、勵誌、成長聯係在一起。拿到書的那一刻,它的封麵設計就吸引瞭我,青春的色彩與追夢的意象巧妙融閤,仿佛在訴說著一段段不甘平凡的故事。閱讀的過程,更像是一場與內心深處的對話。書中所描繪的,並非遙不可及的宏大敘事,而是滲透在每一個普通人追逐夢想過程中的點滴,那些看似微不足道的堅持,那些偶爾襲來的迷茫,那些跌倒後重新爬起的勇氣,都如此真實,觸動人心。我尤其喜歡書中關於“堅持”的論述,它沒有給予讀者虛無縹緲的鼓勵,而是深入剖析瞭堅持的意義,以及如何在枯燥的重復中找到內心的動力。它讓我明白,夢想並非一蹴而就,而是需要日復一日的汗水澆灌,需要一次次麵對失敗的韌性。書中分享的許多案例,都來自真實的人生際遇,那些曾經的學子,在追夢的路上,經曆瞭常人難以想象的睏境,但他們沒有放棄,最終抵達瞭理想的彼岸。這讓我深受鼓舞,也讓我開始審視自己的人生規劃,是否還有值得堅持的初心,是否還有需要付齣的努力。這本書不僅僅是提供瞭一些方法論,更重要的是,它傳遞瞭一種積極嚮上的人生態度,一種不畏艱難、勇於挑戰的精神。
評分《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書,如同一盞明燈,照亮瞭我曾經迷茫的青春路。在人生的十字路口,常常會感到無所適從,未來的方嚮模糊不清,內心的聲音也被外界的喧囂所淹沒。而這本書,恰恰給瞭我一種撥開雲霧見月明的豁然開朗。它用一種非常親切、接地氣的方式,與讀者進行心靈的交流,仿佛一位經驗豐富的朋友,在分享自己的人生感悟。書中對於“目標設定”的闡述,讓我受益匪淺。我之前常常陷於“我想做什麼”的模糊概念中,卻忽略瞭如何將宏大的理想落地,如何將其分解成一個個可執行的小步驟。作者通過生動的例子,展示瞭如何從模糊的願望齣發,逐步明確自己的方嚮,並製定齣切實可行的計劃。這種“小步快跑”的策略,讓原本遙不可及的夢想變得觸手可及,也讓我對自己的潛力有瞭新的認識。更讓我感動的是,書中那些關於“挫摺與成長”的章節。青春路上,誰能不遇坎坷?但這本書告訴我們,每一次的跌倒,都是一次寶貴的學習機會,都是一次讓自我變得更加強大的契機。它鼓勵我們從失敗中汲取教訓,而不是沉溺於自責和懊悔。這種積極應對睏境的態度,極大地增強瞭我麵對挑戰的信心。
評分閱讀《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》的過程,仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮。我一直以來都對“夢想”這個詞有著復雜的情感,一方麵渴望擁有遠大的理想,另一方麵又常常被現實的骨感所束縛。這本書,則以一種極其溫柔而堅定的力量,將我的思緒拉迴到內心最深處,去重新審視那些曾經被遺忘的渴望。書中關於“自我認知”的探討,讓我開始認真思考“我是誰?我真正想要什麼?”這個問題。很多時候,我們之所以會迷茫,很大程度上是因為不瞭解自己,被社會主流價值觀所裹挾,卻忘記瞭內心的真實聲音。作者鼓勵我們去探索自己的興趣、天賦和價值觀,去挖掘那些真正能點燃我們激情的火花。這種自我探索的過程,雖然可能充滿未知,但也正是通往內心寜靜和人生方嚮的必經之路。此外,書中關於“人際關係與支持係統”的論點,也給我留下瞭深刻的印象。追夢之路從來不是孤軍奮戰,一個良好的社交圈,一群誌同道閤的朋友,甚至一個願意傾聽和鼓勵的傢人,都能成為我們前進道路上的強大助力。這本書教會我如何去建立和維護這樣有價值的關係,如何從他人的經驗中汲取養分,如何與他人閤作,共同成長。
評分《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書,絕對是我近年來讀過最有共鳴的一本書。它沒有那些枯燥的理論說教,也沒有故作高深的哲學探討,而是用最樸實、最真誠的語言,觸及瞭我們每一個年輕人在追夢過程中最真實的感受。書中關於“心態調整”的描寫,讓我感觸尤深。我們常常會因為一時的不順遂而心生沮喪,覺得夢想遙不可及,甚至開始懷疑自己的能力。這本書則強調瞭積極心態的重要性,它告訴我們,麵對睏難,是選擇抱怨還是選擇積極應對,將直接影響我們最終的結果。它分享瞭一些實用的心態調整技巧,比如如何進行積極的自我對話,如何通過感恩來提升幸福感,如何將負麵情緒轉化為前進的動力。這些方法並不復雜,但卻十分有效,讓我學會瞭在逆境中保持樂觀,在挑戰麵前保持韌性。而且,書中關於“時間管理與效率提升”的內容,也給我帶來瞭很多啓發。青春的時間寶貴而有限,如何有效地利用每一分每一秒,將決定我們能走多遠。作者提供的建議,並非強製性的條條框框,而是靈活、實用的方法,讓我能根據自己的實際情況,找到最適閤自己的時間管理模式,從而更高效地投入到追夢的行動中。
評分當我翻開《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書的時候,我懷著一種既期待又忐忑的心情。期待的是,希望從中獲得一些力量和指引,忐忑的是,擔心又是一本空泛的勵誌讀物。然而,這本書卻以其獨特的魅力,讓我眼前一亮。它沒有販賣焦慮,也沒有過度煽情,而是以一種平和而有力的姿態,陪伴讀者一起思考、一起成長。書中關於“反思與總結”的建議,讓我受益匪淺。很多時候,我們隻是機械地嚮前奔跑,卻忽略瞭對過程的反思和總結,也就難以從中汲取經驗,避免重復犯錯。這本書強調瞭定期反思的重要性,它鼓勵我們迴顧自己的行為、思考自己的得失,從而不斷優化自己的策略,提升自己的能力。這種“慢下來思考”的過程,對於追求卓越的追夢者來說,是必不可少的。此外,書中關於“感恩與迴饋”的論述,也讓我深受觸動。追夢的路上,離不開他人的幫助和支持。學會感恩,並將自己的成長迴饋給社會,這是一種成熟和擔當的錶現。這本書讓我意識到,真正的成功,並不僅僅是個人的榮耀,更是對他人和社會的一種貢獻。
評分拿到《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書的時候,我並沒有抱有太高的期待,畢竟市麵上關於勵誌的書籍實在是太多瞭,很多時候都流於錶麵。然而,當我真正沉浸在這本書的世界裏時,我纔發現,它所帶來的不僅僅是片刻的感動,而是能夠長久地影響我的人生觀和價值觀。書中關於“學習與成長”的理念,讓我意識到,學習並非僅僅局限於課堂,而是一個貫穿人生的持續過程。作者強調瞭“終身學習”的重要性,並分享瞭許多如何在日常生活中保持學習熱情、不斷提升自我的方法。這讓我開始重新審視自己的學習方式,不再僅僅是為瞭應付考試,而是將其視為一種提升自我、拓展視野的途徑。更讓我印象深刻的是,書中關於“勇於嘗試與擁抱未知”的章節。我們常常因為害怕失敗而不敢邁齣第一步,因為對未知的恐懼而選擇安於現狀。這本書鼓勵我們打破內心的壁壘,勇敢地去嘗試新的事物,去擁抱那些未知的挑戰。它讓我們明白,隻有敢於嘗試,纔能發現自己的無限可能,纔能在不斷的試錯中找到屬於自己的那條路。這種敢於冒險的精神,對於每一個追夢者來說,都至關重要。
評分《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書,如同一股清泉,滋潤瞭我乾涸的心田。在快節奏的現代生活中,我們常常被各種信息轟炸,被各種焦慮裹挾,甚至忘記瞭內心最原始的渴望。這本書,就像一股清流,讓我放慢腳步,靜下心來,傾聽內心的聲音。書中關於“延遲滿足”的討論,讓我深思。很多時候,我們之所以難以達成目標,是因為抵擋不住眼前的誘惑,選擇瞭“即時滿足”。這本書通過生動的例子,闡釋瞭延遲滿足的重要性,以及如何培養這種自控能力。它讓我明白,真正的成功,往往需要我們付齣更多的耐心和努力,去換取長遠的、更豐厚的迴報。這種“吃得苦中苦,方為人上人”的樸素道理,在書中得到瞭深刻的體現。而且,書中關於“保持好奇心與探索精神”的章節,也給我帶來瞭極大的啓發。好奇心是驅動我們不斷學習和進步的源動力。當我對周圍的世界充滿好奇,願意去探索未知,去發現新的事物時,我的生活也會因此變得更加豐富多彩,我的追夢之路也會因此充滿驚喜。
評分翻閱《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書,我仿佛置身於一個充滿活力與希望的課堂。這裏的老師,不是居高臨下地傳授知識,而是與我們並肩同行,分享他們的人生經驗,鼓勵我們勇敢地去追逐自己的夢想。書中關於“復盤與迭代”的理念,讓我眼前一亮。它提倡的是一種持續改進的思維模式。不僅僅是完成任務,更重要的是從每一次的執行中學習,找齣不足,然後進行迭代優化。這種“小步迭代,快速試錯”的策略,對於在不確定性中前行的追夢者來說,是至關重要的。它避免瞭漫無目的的摸索,讓每一步的努力都更加精準有效。此外,書中關於“建立長期主義的思維”的探討,也讓我受益匪淺。在瞬息萬變的時代,我們常常容易陷入短期主義的陷阱,追求眼前的利益,而忽略瞭長遠的規劃。這本書卻強調瞭長期主義的重要性,它告訴我們,真正的成功,需要耐心和堅持,需要著眼於未來,一步一個腳印地去實現自己的目標。這種沉甸甸的思考,讓我對“夢想”有瞭更深刻的理解。
評分《新東方·夢在青春在:寫給路上追夢的你》這本書,是我近期讀到的一本非常有價值的書籍。它不僅僅是一本勵誌讀物,更是一本關於人生哲學、成長智慧的寶典。我特彆喜歡書中關於“設定有意義的挑戰”的觀點。很多時候,我們之所以會感到迷茫,是因為我們設定的目標不夠清晰,或者挑戰不夠有意義。這本書鼓勵我們去設定那些能夠激發我們潛能、能夠讓我們不斷突破自我的挑戰。這種有意義的挑戰,不僅能讓我們在實現目標的過程中獲得成就感,更能讓我們在這個過程中不斷成長,變得更加強大。而且,書中關於“情緒管理與壓力疏導”的章節,也給我帶來瞭很多實用的方法。青春期的我們,常常會麵臨各種各樣的壓力和情緒睏擾。這本書提供瞭科學有效的情緒管理技巧,幫助我們學會如何識彆、理解和疏導自己的負麵情緒,從而以更積極、更健康的心態去麵對生活中的挑戰。這種對內在世界的關注,也是追夢過程中不可或缺的一環。
評分成功學的典型書,可以好好研讀,會對自己大有益處的。贈送的成長勵誌語錄筆記本很彆緻!
評分2、試著求知,言傳身教。傢長是孩子的第一任老師,傢長的興趣對孩子會有很大的影響,傢長可通過自己的言行來培養孩子對學習的熱愛。傢長需要不斷學習,與孩子共同進步。傢長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平,甚至可以拜孩子為師,這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。韆萬不要在督促孩子學習時,傢長卻在一邊休息或娛樂,這樣會給孩子造成心理上的不平衡,也難以在孩子的心
評分三聯生活書店齣品,品質過硬,裝幀精美大氣,收藏、贈送佳品。
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評分還沒開封,感覺不錯,非常感謝快遞小哥,十分感謝。
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評分還沒開封,感覺不錯,非常感謝快遞小哥,十分感謝。
評分1、多鼓勵少指責。多商量少命令,比如提醒孩子該做作業瞭,可以這樣說:到時間瞭,你是不是該做作業瞭?而不要直來直去地說:彆看電視瞭,快去做作業!這樣,孩子就會感覺你很尊重他,願意聽你的話。多引導少訓斥,傢長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得彆人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對於孩子的壞品行、壞習慣等,傢長不必要委婉,但也不可采用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指齣其危害性,要求其改正,並訂齣一些懲罰措施。
評分京東快遞速度不錯,態度也很好,相信國貨,繼續支持京東,^0^~加油加油加油!
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