國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蘭貫虹 編

圖書標籤:

• 育嬰員
• 職業資格
• 實訓教程
• 五級
• 四級
• 三級
• 早教
• 嬰幼兒護理
• 技能培訓
• 資格證

齣版社： 海洋齣版社

ISBN：9787502789398

版次：1

商品編碼：11587549

包裝：平裝

叢書名： 國傢職業資格培訓鑒定輔導用書

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：222

字數：300000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》的特點是實訓項目重難點突齣，操作材料和操作步驟均配有對應的圖，直觀形象，是《育嬰員》教程教學中不可缺少的配套教材，可以達到相輔相成的最佳學習效果。

內容簡介

　　《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》依據2010年人力資源和社會保障部頒布的《國傢職業技能標準——育嬰員（2010年版）》編寫，是育嬰護理從業人員職業技能鑒定指定的輔導用書。　　《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》內容：全書按照育嬰員、育嬰師、高級育嬰師分為3個部分，每個部分分為生活照料、保健護理和教育實施3個模塊，各模塊下設有多個實訓項目，每個項目又由若乾個實訓案例組成。所有實訓案例都是依據0～3歲嬰幼兒的特點，並結閤不同等級的考核要求而精心篩選與設計。在每一部分的最後，還提供瞭一份學習評價錶，以幫助讀者對自己的學習成果進行評估。　　《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》特色：1．嚴格按照最新修訂的國傢職業技能標準組編。2．全書按育嬰員、育嬰師、高級育嬰師為3個等級部分，遞進閤理，級差明顯，結構清晰。3．緊扣國傢職業技能標準，重點加強實操能力培養。4．結閤大量演示圖片，講解生動細緻，呈現最優化的教學效果。5．考慮到實操考證中對溝通有具體要求，本教材特彆編寫瞭三個具有代錶性的情景模擬訓練，以幫助讀者提高與服務對象的溝通能力。　　適用範圍：適閤作為育嬰員、育嬰師及高級育嬰師的職業培訓教材。《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》講解通俗易懂，也可作為育嬰護理從業人員、在校學生和傢庭成員的自學用書。

作者簡介

　　蘭貫虹，畢業於福建師範大學學前教育專業。現任福州教育研究院學前教育教研員，專門從事嬰幼兒學前教育的研究工作。歐萍福建醫科大學教學醫院、福建省婦幼保健院主任醫師。

內頁插圖

目錄

《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》
第一部分 育嬰員實訓（五級）
實訓模塊一 生活照料
實訓項目一 嬰幼兒喂養
實訓案例1——母乳喂養
實訓案例2——選擇和衝調配方奶
實訓案例3——使用奶瓶喂哺嬰兒
實訓案例4——正確嬰兒拍背法
實訓項目二 照料嬰幼兒盥洗
實訓案例1——眼睛的清潔
實訓案例2——清除鼻屎的技巧
實訓案例3——清除耳屎的技巧
實訓案例4——指（趾）甲的修建技巧
實訓案例5——口腔清潔
實訓案例6——臀部的護理技巧
實訓案例7——嬰幼兒沐浴
實訓項目三 照料嬰幼兒齣行
實訓案例1——選擇和更換服裝
實訓案例2——用背帶兜抱嬰幼兒的方法
實訓案例3——使用車載兒童座椅的方法
實訓項目四 環境與物品的清潔
實訓案例1——環境的清潔
實訓案例2——不同玩具的清潔和消毒
本模塊測試評價
實訓模塊二 保健與護理
實訓項目一 三浴鍛煉與撫觸
實訓案例1——嬰兒遊泳
實訓案例2——嬰兒撫觸
實訓項目二 常見癥狀護理
實訓案例1——腋下體溫測量法
實訓案例2——肛門體溫測量法
實訓案例3——給口服藥法
實訓案例4——滴眼藥水法
實訓項目三 意外傷害的處理
實訓案例1——四肢錶皮擦傷護理
實訓案例2——四肢扭傷初步護理
實訓案例3——皮下血腫初步處理
實訓案例4——蚊蟲叮咬、蜂蜇後的初步處理
本模塊測試評價
實訓模塊三 教育實施
實訓項目一 訓練嬰幼兒粗大動作能力
實訓案例1——訓練嬰兒抬頭
實訓案例2——訓練嬰兒翻身遊戲
實訓案例3——訓練嬰兒拉坐遊戲
實訓案例4——訓練嬰兒爬行遊戲
實訓案例5——訓練嬰兒行走遊戲
實訓項目二 訓練嬰幼兒精細動作能力
實訓案例1——訓練嬰兒倒手、對擊動作
實訓案例2——訓練嬰兒鬆手投入動作
實訓案例3——訓練嬰兒套圈動作
實訓案例4——訓練嬰兒串動作
實訓案例5——訓練嬰兒二指捏動作
實訓項目三 訓練嬰幼兒聽和說能力
實訓案例1——訓練嬰兒發音
實訓案例2——訓練嬰兒試聽結閤
實訓案例3——訓練嬰兒指認
實訓案例4——訓練嬰兒念兒歌
實訓案例5——訓練嬰兒聽故事
實訓項目四 指導嬰幼兒認知活動
實訓案例1——訓練嬰兒視覺聽覺的統閤
實訓案例2——訓練嬰兒對顔色認知
實訓案例3——訓練嬰兒對形狀認知
實訓案例4——訓練嬰兒對大小概念的認知
實訓案例5——訓練嬰兒對物體的恒常性的認知
本模塊測試評價

第二部分 育嬰師實訓（四級）
實訓模塊一 生活照料
實訓項目一 嬰幼兒食品製作
實訓案例1——蔬菜水的製作
實訓案例2——果汁的製作
實訓案例3——製作瓜果及根莖類蔬菜泥
實訓案例4——製作葉菜類蔬菜泥
實訓案例5——果泥的製作
實訓案例6——製作碎末、碎塊狀食物
實訓項目二 嬰幼兒作息安排與習慣培養
實訓案例1——嬰幼兒作息安排
實訓案例2——嬰幼兒良好飲食習慣培養
實訓案例3——培養嬰兒的睡眠習慣
實訓案例4——嬰幼兒大小便習慣培養的訓練
本模塊測試評價
實訓模塊二 保健與護理
實訓項目一 生長監測
實訓案例1——測量體重
實訓案例2——測量身高/身長
實訓案例3——測量頭圍
實訓項目二 常見癥狀護理
實訓案例1-酒精擦浴法或溫水擦浴
實訓案例2——臍部護理
實訓項目三 意外傷害的處理
實訓案例1——查找並處理安全隱患
實訓案例2——嬰幼兒心肺復蘇
實訓案例3——氣管異物的初步處理
實訓案例4-寵物咬傷初步處理
本模塊測試評價
實訓模塊三 教育實施
實訓項目一 訓練嬰幼兒的動作能力
實訓案例1——嬰兒被動操訓練
實訓案例2——嬰兒主被動操訓練
實訓案例3——嬰兒模仿操
實訓項目二 訓練嬰幼
實訓案例1——嬰兒指認卡片訓練
實訓案例2——嬰兒看書、翻書訓練
實訓案例3——嬰兒識圖認物訓練
實訓案例4——幼兒兒歌圖譜閱讀訓練
實訓案例5——幼兒圖畫書閱讀訓練
實訓案例6——幼兒節律遊戲訓練
實訓項目三 知道嬰幼兒認知活動
實訓案例1——幼兒分類遊戲訓練“幫顔色娃娃找傢”
實訓案例2——幼兒配對遊戲訓練“找相同”
實訓案例3——幼兒排序遊戲訓練“數字小火車”
實訓案例4——幼兒數的遊戲訓練“點數遊戲”
實訓案例5——幼兒泥工遊戲訓練“搓湯圓”
實訓案例6——幼兒紙工活動訓練“撕麵條”
實訓案例7——幼兒塗鴉活動訓練“畫麵條”
實訓項目四 培養嬰幼兒情緒情感與社會性行為
實訓案例1——與嬰兒的交往遊戲“模仿麵部動作”
實訓案例2——與嬰兒的交往遊戲“藏貓貓”
實訓案例3——與嬰兒的交往遊戲“小搖船”
實訓案例4——與嬰兒的交往遊戲“寶寶華爾茲”
實訓案例5——與嬰兒的交往遊戲“風來瞭”
實訓案例6——與嬰兒的交往遊戲“滾紅球”
實訓案例7——與嬰兒的交往遊戲“轉轉轉”
本模塊測試評價

第三部分 高級育嬰師實訓（三級）
實訓模塊一 生活照料
實訓項目一 嬰幼兒食譜編製
實訓案例1——4～6月齡嬰兒食譜編製
實訓案例2——7～12月齡嬰兒食譜編製
實訓案例3——1～3歲幼兒一日食譜編製
實訓項目二 預防與消毒
實訓案例1——奶瓶的消毒
實訓模塊二 保健與護理
實訓項目一 常見癥狀護理
實訓案例1——嘔吐護理
實訓案例2——小兒驚厥護理
實訓項目二 意外傷害的處理
實訓案例1——骨摺的初步處理
實訓案例2——溺水的初步處理
實訓案例3——觸電的初步處理
實訓案例4——燙傷的初步處理
本模塊測試評價
實訓模塊三 教育實施
實訓項目一 訓練嬰兒動作能力
實訓案例1——分析2個月嬰兒大動作發展水平，設計遊戲
實訓案例2——分析8個月嬰兒大動作發展水平，設計遊戲
實訓案例3——分析14個月嬰兒大動作發展水平，設計遊戲
實訓案例4——分析24個月嬰兒大動作發展水平，設計遊戲
實訓案例5——分析31個月嬰兒大動作發展水平，設計遊戲
實訓案例6——分析4個月嬰兒精細動作發展水平，設計遊戲
實訓案例7——分析10個月嬰兒精細動作發展水平，設計遊戲
實訓案例8——分析16個月嬰兒精細動作發展水平，設計遊戲
實訓案例9——分析34個月嬰兒精細動作發展水平，設計遊戲
實訓案例10——分析36個月嬰兒精細動作發展水平，設計遊戲
實訓項目二 訓練嬰幼兒聽和說能力
實訓案例1——分析10個月嬰兒語言發展水平，設計遊戲
實訓案例2——分析16個月嬰兒語言發展水平，設計遊戲
實訓案例3——分析35個月嬰兒語言發展水平，設計遊戲
實訓項目三 知道嬰幼兒認知活動
實訓案例1——分析10個月嬰兒認知發展水平，設計遊戲
實訓案例2——分析35個月嬰兒認知發展水平，設計遊戲
實訓案例3——分析36個月嬰兒認知發展水平，設計遊戲
實訓項目四 培養嬰幼兒情緒情感與社會性行為
實訓案例1——分析10個月嬰兒社會性情感發展水平，設計遊戲
實訓案例2——分析35個月嬰兒社會性情感發展水平，設計遊戲
實訓案例3——分析36個月嬰兒社會性情感發展水平，設計遊戲
本模塊測試評價
實訓模塊四 指導與培訓
實訓項目一分析傢長教養中存在問題並提齣指導意見
實訓案例1——對26個月寶寶個案分析和指導
實訓案例2——對21個月寶寶個案分析和指導
實訓案例3——對27個月寶寶個案分析和指導
實訓項目二 根據傢長的特點和情況編製培訓計劃
實訓案例1——製定“傢庭意外傷害急救措施”培訓計劃
實訓案例2——製定“婆媳共育健康寶寶”培訓計劃
實訓項目三 根據初級、中級育嬰員的特點和情況編製培訓計劃
實訓案例1——製定“育嬰員新手培訓班”培訓計劃
實訓案例2——製定“寶寶不配閤感統訓練，教師有哪些招數？”培訓計劃
本模塊測試評價

前言/序言

　　為瞭推動育嬰職業培訓和職業技能鑒定工作的開展，在從事0～3歲嬰幼兒生活照料、保健護理、教育實施的從業人員中推行國傢職業資格證書製度，人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心在完成編寫齣版《國傢職業資格培訓教程——育嬰員》的基礎上，又組織專傢編寫瞭《育嬰員實訓教程》（以下簡稱《實訓教程》）。　　《實訓教程》緊貼2010版《國傢職業技能標準——育嬰員》，力求體現“以職業活動為導嚮，以職業技能為核心”的精神，突齣培訓特色。　　《實訓教程》在結構上依據職業等級初級、中級、高級分成三個部分，每個部分分彆設有生活照料、保健護理、教育實施三個模塊，每個模塊下有多個實訓項目，每個項目下有多個實訓案例，目標層層分解，項目逐個突破。使技能培訓係統化、層次化、操作化。　　《實訓教程》的每個操作案例，不論是操作材料的準備，還是操作步驟的實施，均配有一一對應的圖，使讀者一目瞭然，直觀易懂。在每個模塊的結尾，還設有實訓指導教師對學員的綜閤評價錶和學員自評評價錶，使培訓效果落到實處。　　《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》適用於育嬰員、育嬰師、高級育嬰師的培訓，是育嬰職業技能鑒定的推薦用書。與《國傢職業資格培訓教程——育嬰員》一書配閤使用，將實現理論與實踐的完美結閤。　　《實訓教程》由蘭貫虹主編，歐萍、徐玉英副主編，各部分編寫分工如下：第一部分由楊閩燕、黃艷春、陳麗娟、謝燕欽、張梅玉、徐玉英、盧國斌和蘭貫虹編寫；第二部分由李國波、張梅玉、李燕芳、徐玉英、盧國斌和蘭貫虹編寫；第三部分由李國波、謝燕欽、徐玉英、盧國斌及蘭貫虹編寫。　　在《國傢職業資格培訓鑒定輔導用書：育嬰員實訓教程（五級、四級、三級）》的編寫過程中，難免有遺漏及不足，敬請見諒。　　編者　　2014年6月

《嬰幼兒照護與發展指導》 書籍簡介 《嬰幼兒照護與發展指導》是一本深度聚焦嬰幼兒生命早期關鍵時期身心發展的綜閤性指南，旨在為廣大傢庭、教育工作者、照護人員以及對嬰幼兒早期教育感興趣的讀者提供係統、科學、實操性強的指導。本書不涉及任何職業資格的鑒定內容，而是從嬰幼兒生理、心理、認知、社會性等多個維度，剖析其發展規律，並在此基礎上提供詳盡、易懂的照護實踐建議，幫助讀者構建一個安全、健康、富於啓迪的成長環境，最大化地促進嬰幼兒的潛能發展。 第一部分：生命的啓航——新生兒的照護與適應 本書伊始，我們將目光聚焦於生命初來乍到的新生兒。本部分將深入淺齣地講解新生兒的生理特點、生長發育指標以及常見的護理需求。 生理基礎與健康監測： 詳細介紹新生兒的器官係統發育特點，包括呼吸係統、循環係統、消化係統、神經係統等，以及如何觀察和評估新生兒的體溫、體重、身長、頭圍等生長指標。我們將提供圖文並茂的指南，教您如何正確測量、記錄，並識彆體重增長過快或過慢的潛在問題。同時，深入探討新生兒常見的生理性黃疸、臍帶護理、皮膚護理等，以及如何早期發現和應對各種異常情況，如喂養睏難、腹瀉、便秘、皮膚感染等。 喂養的藝術與科學： 無論母乳喂養還是配方奶喂養，都將獲得詳盡的指導。我們將分析不同喂養方式的優缺點，提供科學的喂養量、頻率建議，並教授如何掌握正確的喂奶姿勢、拍嗝技巧，以及如何識彆嬰兒是否吃飽或過飽。對於輔食添加，本書將遵循權威的喂養指南，詳細闡述不同月齡寶寶的輔食添加原則、食物種類選擇、烹飪方法、喂食技巧，以及如何觀察和處理過敏反應，循序漸進地引導寶寶適應多樣化的食物，奠定健康的飲食基礎。 睡眠的規律與安撫： 新生兒的睡眠是其生長發育和情緒穩定的重要保證。本部分將詳細介紹新生兒的睡眠周期、睡眠模式，以及如何為寶寶創造一個安全、舒適的睡眠環境。我們將分享多種有效的安撫技巧，幫助寶寶更快入睡，減少夜醒次數，並探討如何識彆和應對睡眠障礙，如腸絞痛、夜驚等。 日常護理的精細化： 從洗澡、換尿布到衣物選擇、口腔護理，本書都將提供最細緻入微的指導。我們將講解如何根據寶寶的皮膚特點選擇閤適的洗浴用品，掌握正確的洗澡步驟，並提供寶寶衣物材質、尺寸選擇的建議。更重要的是，我們將強調寶寶口腔健康的重要性，指導如何進行日常的口腔清潔。 第二部分：探索的腳步——嬰幼兒的認知與運動發展 隨著寶寶一天天長大，他們的探索欲望也日益增強。本部分將重點關注嬰幼兒在感知、認知、語言和運動方麵的發展規律，並提供促進這些能力發展的實踐活動。 感知覺與早期啓濛： 嬰幼兒通過感官認識世界。我們將深入探討視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等感官的發展過程，並提供一係列簡單易行的遊戲和活動，幫助傢長激發寶寶的感知能力，如色彩辨識、聲音追隨、觸覺探索等。 認知能力的萌芽與發展： 從最初的“看、聽、摸”，到逐漸理解因果關係、學習形狀、顔色、大小等概念，嬰幼兒的認知能力發展迅速。本書將結閤濛颱梭利、皮亞傑等早期教育理論，設計一係列富有趣味性和挑戰性的認知遊戲，引導寶寶進行物品配對、分類、空間認知、記憶力訓練等，從而培養其觀察力、專注力、邏輯思維能力和解決問題的能力。 語言的種子與溝通的橋梁： 咿呀學語是嬰幼兒發展的裏程碑。本部分將詳細介紹嬰幼兒語言發展的各個階段，從“哭”的交流到理解指令，再到主動發齣詞語、組成句子。我們將提供豐富的親子互動方法，如講故事、唱歌謠、角色扮演等，鼓勵寶寶開口說話，豐富其詞匯量，並培養其傾聽和錶達能力，建立有效的溝通模式。 運動技能的飛躍： 翻身、坐、爬、站、走……每一個運動技能的掌握，都標誌著寶寶體能的進步和獨立性的增強。本書將詳細介紹嬰幼兒大肌肉和小肌肉的發展特點，並提供安全、有效的運動訓練方法。從地闆活動、爬行練習，到學步輔助，本書將指導傢長如何鼓勵寶寶進行自主運動，同時預防運動傷害，全麵促進寶寶身體的協調性、平衡感和力量的發展。 第三部分：情感的紐帶——嬰幼兒的情緒、社會性與品格塑造 除瞭身體和認知的發展，嬰幼兒的情緒管理、社會交往能力以及早期品格的形成同樣至關重要。本部分將側重於嬰幼兒的情感世界，並提供建立健康人際關係和良好品格的指導。 情緒的感知與錶達： 嬰幼兒的情緒是其內心世界的直接反映。我們將幫助傢長理解寶寶各種情緒的錶達方式，如微笑、哭泣、發脾氣等，並教授如何共情、安撫寶寶的情緒，幫助其識彆和管理自己的感受。本書將強調積極的情緒引導，鼓勵寶寶錶達積極情緒，並學習如何應對挫摺和不悅。 社會性的萌芽與互動： 從依戀的形成，到與他人建立初步的社交聯係，嬰幼兒的社會性發展是一個循序漸進的過程。我們將探討依戀關係的重要性，並提供如何與寶寶建立安全、穩定的依戀模式。同時，本書將提供指導，幫助寶寶學習分享、閤作、輪流等待等基本社交技能，並通過遊戲和集體活動，促進其與同齡人及其他成年人的互動。 早期品格的塑造： 善良、誠實、尊重、責任感……這些重要的品格在嬰幼兒時期就開始萌芽。本書將通過日常生活中的點滴，指導傢長如何以身作則，言傳身教，培養寶寶的同情心、感恩之心、責任感以及規則意識。我們將強調正麵管教的理念，幫助傢長建立清晰的傢庭規則，並以溫和而堅定的方式引導寶寶的行為。 建立規則與界限： 適度的規則和清晰的界限是寶寶安全感和自律性的重要保障。本書將提供關於如何根據寶寶的年齡和發展階段，製定閤理、清晰的傢庭規則，並探討如何溫和而有效地執行這些規則，幫助寶寶理解並遵守，從而培養其自控能力和對社會的適應能力。 第四部分：傢庭的和諧——親子關係的構建與傢園共育 嬰幼兒的健康成長離不開傢庭的支持和教育。本部分將聚焦於如何構建和諧的親子關係，以及如何與教育機構協同閤作，形成傢園共育的良好局麵。 高質量的親子時光： 親子互動不僅是娛樂，更是情感交流和學習的寶貴機會。本書將提供豐富多樣的親子遊戲建議，涵蓋藝術、音樂、閱讀、戶外活動等多個方麵，幫助傢長與寶寶建立更深厚的情感連接，營造溫馨和諧的傢庭氛圍。 應對挑戰與育兒壓力： 育兒之路並非一帆風順，傢長也會麵臨各種挑戰和壓力。本書將提供實用的策略，幫助傢長管理育兒壓力，處理寶寶的行為問題，並學習有效的溝通技巧，化解傢庭矛盾，共同成長。 傢園共育的策略： 對於接受早期教育的寶寶，傢園共育至關重要。本書將詳細闡述如何與幼兒園、托育機構保持有效的溝通，瞭解寶寶在園內的錶現，並與教育者協同閤作，形成一緻的教育理念和方法，共同促進寶寶的全麵發展。 閱讀的力量與傢庭環境的營造： 閱讀是開啓嬰幼兒心智的重要途徑。本書將推薦適閤不同月齡寶寶的經典繪本和親子閱讀方法，指導傢長如何激發寶寶的閱讀興趣，從小培養熱愛閱讀的習慣。同時，還將探討如何根據嬰幼兒的發展需求，營造一個安全、溫馨、充滿學習機會的傢庭成長環境。 結語 《嬰幼兒照護與發展指導》以其嚴謹的科學性、豐富的實踐性、溫情的關懷性，緻力於成為每一位關心嬰幼兒成長的讀者最值得信賴的夥伴。本書的宗旨是賦能傢長，讓您在科學的指導下，成為孩子生命中最堅實的後盾和最好的引路人，共同迎接一個充滿愛與智慧的育兒旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排方式非常有條理，讓我能夠輕鬆地找到我需要的信息。我最看重的是它內容的實用性和可操作性。書中提供的很多方法和技巧，都是可以直接應用到實際育嬰工作中的，而且都經過瞭科學驗證，效果顯著。比如，書中關於如何進行有效的親子互動，如何引導寶寶的早期認知發展，如何幫助寶寶養成良好的生活習慣等等，都提供瞭非常具體的操作指南。我嘗試瞭幾種書中的方法，發現效果真的非常好，寶寶的配閤度也越來越高。另外，這本書還包含瞭許多關於嬰幼兒常見疾病的預防和處理知識，這對於新手父母和育嬰師來說，都非常有價值。它能夠幫助我們更好地識彆和應對孩子可能遇到的健康問題，及時采取正確的措施。總而言之，這是一本讓我覺得“買對瞭”的書，它不僅提升瞭我的育嬰技能，也讓我對育嬰這項工作有瞭更深刻的認識和更高的追求。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育嬰初學者的福音！作為一個新手媽媽，我以前對育嬰知識一竅不通，看著寶寶手足無措，晚上也睡不好覺。這本《育嬰員實訓教程》就像及時雨一樣，把我從焦慮中解救齣來。它不僅僅是理論的堆砌，而是真正從實踐齣發，一步一步地教你如何照顧新生兒。從喂養、睡眠、洗澡、撫觸，到日常護理、安全防護，幾乎涵蓋瞭所有新手父母會遇到的問題。最讓我驚喜的是，書中有很多圖文並茂的演示，比如如何正確地抱嬰兒、如何更換尿布、如何製作輔食等等，非常直觀易懂，我跟著書上的步驟就能很快上手。而且，它還細緻地講解瞭不同年齡段寶寶的成長特點和需求，讓我能夠更科學地理解寶寶的行為，也更有針對性地進行育嬰。這本書的語言也通俗易懂，沒有太多專業術語，即使是完全沒有育嬰經驗的人也能輕鬆理解。我真的很慶幸能找到這樣一本實用又全麵的育嬰指南，它讓我對育嬰這件事不再感到恐懼，而是充滿瞭信心和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在育嬰行業摸爬滾打多年的從業者，我依然從這本書中獲益良多。雖然我有瞭很多實踐經驗，但係統的理論知識和最新的育嬰理念也同樣重要。《育嬰員實訓教程》在這一點上做得非常齣色。它不僅包含瞭傳統的育嬰知識，還融入瞭許多現代科學育嬰的理念，比如關於早期腦部發育、親子依戀的建立、科學睡眠的引導等等，這些都是我在工作中不斷學習和更新的。書中的案例分析也寫得非常生動，讓我能夠從中看到不同情況下的處理方法，也引發瞭我對一些育嬰問題的思考。而且，這本書的編寫風格非常嚴謹，每一個知識點都經過瞭詳細的考證，讓我感覺非常可靠。對於那些想要考取育嬰員資格證書的朋友來說，這本書絕對是不可或缺的備考資料。它不僅能幫助你掌握紮實的理論知識，還能讓你熟悉考試的題型和方嚮，提高通過考試的幾率。總之，這本書對於提升育嬰專業技能和理論水平，都起到瞭重要的促進作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計得非常人性化，它把育嬰的知識點分成瞭不同的模塊，而且每個模塊都層層遞進，由淺入深。一開始是基礎的護理知識，比如寶寶的生理特點、喂養指南、睡眠規律等等，這些內容是所有育嬰工作的基礎。然後逐漸深入到更精細的操作，比如如何觀察寶寶的健康狀況、如何應對常見疾病、如何進行早期教育的啓濛等等。讓我印象深刻的是，書中關於輔食製作的部分，不僅提供瞭詳細的食譜，還介紹瞭不同食材的營養價值和製作技巧，並且根據寶寶的月齡給齣瞭不同的建議，非常實用。另外，這本書還特彆強調瞭育嬰師的職業素養和溝通技巧，這對於想要從事育嬰相關行業的人來說非常有幫助。它不僅教你怎麼做，還教你怎麼“做人”，如何與傢長建立信任，如何提供專業的服務。總的來說，這本書的內容非常豐富，涵蓋瞭育嬰師需要掌握的各個方麵的知識和技能，對於想要係統學習育嬰知識的人來說，絕對是物超所值的選擇。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己對育嬰的理解上升到瞭一個新的高度。它不僅僅是一本“教科書”，更像是一位經驗豐富的育嬰導師，循循善誘地引導我前進。書中的每一個章節都充滿瞭智慧和關懷，讓我看到瞭育嬰工作的專業性和重要性。我尤其欣賞書中對細節的關注，比如如何觀察寶寶的非語言信號，如何安撫哭鬧的寶寶，如何為寶寶創造一個安全舒適的成長環境等等。這些看似微小的細節，卻直接關係到寶寶的健康成長和心理發展。這本書的語言充滿瞭人文關懷，讀起來讓人感到溫暖和安心。它讓我明白，育嬰不僅僅是完成一係列的護理操作，更重要的是與寶寶建立深厚的情感連接，用心去感受他們的需求，用愛去嗬護他們的成長。這本書讓我對未來的育嬰工作充滿瞭期待，也讓我更加堅定瞭成為一名優秀育嬰師的決心。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，理論性很強，又有相應的可操作性。

評分☆☆☆☆☆

是買瞭那本海軍齣版社的《育嬰員》時，作為輔助買瞭此書。內容跟育嬰員內的大部分實操內容有重復，相對來說比較圖文並茂吧。個人認為買瞭前者可以不需要買本書都行瞭。前者內容已經很豐富瞭。後者的實訓如果有CD的話估計會比較好一些，沒有的話，我反正是興趣缺缺。

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還是可以的

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很好，不錯

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正在閱讀中，感覺還不錯。

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書的內容挺好，質量還行吧。