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如何做到“让每一分钟都实现它的价值”？怎样像优等生一样横扫弱科？
为什么要进行高强度做题训练？
你相信培养特长和提高成绩可以两不误吗？
……
优等生的成功之路，你也可以复制！
内容简介
黄冈中学一直是中国高中教育的“神话”，高考一直保持98%以上的升学率，60余次夺得省、市文理科状元，先后有700多名学生保送至北大、清华等知名大学深造。
黄冈中学被誉为“孕育英才的基地”，即便近几年很少出省级状元，但超高的升学率依然显示了这所老牌名校的整体优势，那么，黄冈中学的学子们到底是怎样学习的？他们的秘诀是什么呢？
作者简介
万春耕，毕业于北京师范大学中文系，现任教于江苏省四星级重点高中姜堰中学。江都市优秀教育工作者、泰州市市级课题组成员。长期担任语文教学及班主任工作，他指导的学生多次在中国中学生作文大赛、江苏省高中生作文大赛中获奖。主编有《初中生语文新课标升级读本》丛书，点评“语文新课标必读丛书”《儒林外史》一册。发表有《语文学习的四个习惯》等多篇论文。内页插图
精彩书评
★效率第1
永远不强迫自己去学习，永远不在没有效率的时候学习。我的高效率是同学们一致公认的，所以别看我平时玩得多，但我做的题目、掌握的知识绝对不会比别人少。
——黄冈中学毕业生、考入清华大学 夏浩
★有节奏，有规划
不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考、提问和探讨的时间；不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的，循序渐进的学习计划。
——黄冈中学毕业生、考入北京大学 李蔚明
★状元可遇不可求
从1999年开始，我对每年全国31个省、自治区、直辖市的省级高考状元进行一对一的、面对面的深层访谈，其目的并不是让大家成为状元。状元可遇不可求，状元再考一次，绝大部分就不是状元了。因为很多状元在高三各次模拟考试中都不是第1。但是这些人确实有两个特征，第1学习有实力；第二心态好。再考一次可能不是状元，但是他们的成绩也会名列前茅。
——中国科学院博士生导师、高考问题研究 王极盛
目录
《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》第一章 抓住课堂45分钟，保证听课效率
01听课要紧跟老师的讲课思路
02 积极参与，不做课堂上的配角
03 做笔记是听课的重要环节
04 课堂笔记到底要记什么
05 听课流程也需要安排
第二章 掌握解题方法，提升解题能力
06 “题海战术”使不得
07 积极寻求解题思路
08 建立独门解题秘籍
09 利用做作业巩固所学知识
10 巧妙做题，提高综合解题能力
第三章 强化知识记忆，轻松获取高分
11 从理解概念开始学好数学
12 多读多记，攻克文言文
13 学英语需要巧记忆
14 善用结合记忆法学理综
15 把文综与理科串联起来
第四章 注重阅读，提升综合能力
16 让阅读成为一种爱好和习惯
17 高效的厚薄读书法
18 科学有效的精细读书法
19 全方位、多角度阅读
20 克服不良阅读习惯，提高阅读能力
第五章 培养自学能力，让学习进入良性循环
21能主动学习才是优秀的学生
222 强化记忆，降低知识的遗忘率
23 根据自身实际制订学习计划
24让寒暑假过得充实
25自我学习“三步曲”
第六章 劳逸结合，学习好也要休息好
26 规律作息，不打疲劳战
27 课间10分钟别忘休息
28玩也是一种学习
29让3小时＞8小时
30 晚上12点前一定睡觉
第七章 学会自我调节，掌握应试技巧
31识别压力和焦虑信号
32 心态好才有好成绩
33 等待发卷时应该怎么做
34 合理分配答题时间
35 先易后难，依次作答
第八章 在竞争中保持良好的心态
36保持适度的竞争心态
37对辅导班做出正确选择
38参考书在精不在多
39 有效的偏科学习法
40 和同学结成学习同盟
前言/序言
重点中学学习方法揭秘：他们的学习为什么那么好？人大附中、北京四中和黄冈中学是全国最为知名的三所重点高中，每年高考的成绩都在全国遥遥领先。超高的升学率、状元的高产以及学生考入国内外名校的惊人数量，都让这三所学校令人惊叹和向往。在很多家长看来，如果自己的孩子能够进入这三所学校学习，就等于买到了一份迈入名牌大学的保险。
很多人把这些现象称作神话或奇迹。其实，这些学校的大多数孩子都是普通人，在天赋和智商方面也并不比其他学校的孩子高出多少。那么，他们的学习为什么那么好？他们到底是怎样学习的？他们的秘诀是什么呢？
细节决定命运，方法决定成败。优秀学生一定有他们与众不同的科学方法和学习思维。本书作者万春耕是一位长期担任毕业班班主任的资深老师，在他看来，这三所学校的与众不同之处应该就在学习模式、学习方法上。因此，万老师在多位一线教师的帮助下，全面搜集了历年来从这三所学校考入北京大学和清华大学的优秀学生的学习经验，并进行了系统性的总结，提炼成一些可以依循的实用学习方法，汇编成了本套丛书。这些方法无不经过实践的检验，相信广大中学生一定能从中获益良多。
《学习，赢在方法：从北京四中到北大清华》：北京四中校长刘长铭在评价自己学校的学生时，说：“许多学生都感到，在北京四中学习，有两项能力格外重要：一是自我激励的能力，二是做出适当选择的能力。将这两种能力归并于一体，其实就是人的自我管理能力。”也就是说，在北京四中，优秀学生们都掌握了自主学习的能力，对于学习这件事，完全是自动自发的。我为什么要学习？我为谁读书？当大家能够自我激励、自我选择、自我管理的时候，成绩的提高就是水到渠成的事了。
《学习，赢在细节：从人大附中到北大清华》：对于青少年来说，高中阶段是一个至关重要的阶段。人大附中校长刘彭芝曾经说：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行；又像足球的中场，中场不好，进攻和防守都成问题。”高中三年是孩子们身心快速成长的时期，每一个细节都值得斟酌推敲。在学习中如何掌握高效的方法、养成坚韧的品性、培养良好的习惯，这些都将决定孩子的未来以及人生的高度。
《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》：在黄冈中学的众多优秀毕业生那里，我们可以反复听到“效率”这个词语。黄冈中学以考题出名，常用的“题海+考海”战术，经常让大家误解。高分考入清华大学的夏浩同学在谈到自己的学习方法时，强调的不是做题，而是效率第一。他说：“永远不强迫自己去学习，永远不在没有效率的时候学习。我的高效率是同学们一致公认的，所以别看我平时玩得多，但我做的题目、掌握的知识绝对不会比别人少。”
这个世界上没有不适合学习的人，只是很多同学在学习过程中没有找到适合自己的学习方法和模式。我们相信，优等生的成功之路，你也可以复制！
用户评价
《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》这本书的书名，一下子就抓住了我的眼球。我一直觉得，学习这件事，效率太重要了。我见过太多人，每天埋头苦读，但效果却不尽如人意，感觉就是事倍功半。而“黄冈中学”和“北大清华”，无疑是效率和成果的绝佳体现。我脑子里立刻浮现出那些在竞争激烈的考试中脱颖而出的学生，他们的学习过程究竟是怎样的？这本书会分享他们的学习“秘籍”吗？我猜测，它可能不仅仅是关于学习方法，更重要的是关于“思维方式”。比如，它会不会讲解如何去“抓重点”，如何在繁杂的信息中找到核心知识点？会不会提到“主动学习”的重要性，而不是被动地接受老师灌输的知识？我希望这本书能提供一些具体的、可操作的策略，比如如何制定一个切实可行的学习计划，如何在高强度的学习中保持良好的心态，如何有效地进行知识复习和巩固。我也很想知道，这本书是如何将“黄冈中学”的经验和“北大清华”的成就联系起来的。这中间是否有一种传承，一种“学霸基因”的传递？我希望它能告诉我，学习的本质是什么，效率提升的真正驱动力在哪里。毕竟，我期待的不仅仅是分数上的提高，更是学习能力的提升，一种能够让我终身受益的学习能力。
评分《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》这个书名，仿佛为我打开了一扇通往“成功之门”的窗户。我一直对那些能够进入顶尖学府的学生充满了好奇，他们的学习方法究竟有多么不同寻常？这本书，听起来就像是为我这样的读者量身定做的“秘密武器”。我期待它能够深入地剖析，那些从黄冈中学走出的学生，他们是如何在竞争激烈的环境中，保持学习的领先地位，并且最终成功踏入北大清华的殿堂。我猜想，书中不会只是简单地堆砌一些学习技巧，而更会侧重于那些能够真正提升学习效率的核心要素。比如，它会不会讲解如何制定一个切实可行的学习计划，并确保计划能够被有效执行？它会不会探讨如何在高强度的学习压力下，保持专注力和持久力？它会不会分享一些关于“主动思考”和“深度学习”的方法，让学习不再是机械的记忆，而是充满探索和乐趣的过程？我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的策略，让我在日常的学习生活中，能够立刻运用起来，并且看到实实在在的效果。我也对“黄冈中学”这个标签下的学习文化非常感兴趣，想知道那里究竟有什么样的独特之处，能够培养出如此多的优秀学子。
评分这本书的名字，光是听着就让人充满遐想：《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》。我脑海里立刻浮现出几个画面：一群在黄冈中学挥汗如雨的学生，他们是如何在看似枯燥的练习中找到乐趣，如何在无数次的考试中不断突破自我；然后，画面一转，又是那些在北大清华校园里，充满朝气和智慧的年轻面孔，他们是如何将中学时打下的坚实基础，转化为在更高层次学术殿堂里的闪耀光芒。这本书，在我看来，很可能不是一本简单的“如何学习”手册，而是一部关于“成长轨迹”的记录，一次关于“思维蜕变”的解析。我期待它能揭示，在从一个优秀的中学走向顶尖大学的过程中，究竟发生了哪些不为人知的努力和转变。是方法论上的精进？还是心态上的成熟？亦或是对知识更深层次的理解？我猜测，书中可能会用大量的案例，来佐证“效率”对于学业成功的重要性，并详细分析，在不同的学习阶段，如何调整和优化学习策略。我尤其好奇，“黄冈中学”的那些“经验”是如何被“北大清华”的学生所继承、发扬，甚至升华的。这背后，一定有一个循序渐进、不断迭代的学习体系。
评分《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》这个书名，在我看来，就好像是一份直指顶尖学府的“学习地图”。我一直觉得，学习这件事，光有努力是不够的，更重要的是找到正确的方法，提高学习的效率。而“黄冈中学”和“北大清华”，这两个名字，在我心中，就是“学霸”和“精英”的代名词。我特别好奇，那些能够从黄冈中学这样高强度的学习环境中走出来，并且最终成功进入北大清华的学生，他们究竟拥有怎样的学习秘诀？这本书，听起来就像是一本“揭秘之书”，它会带领我们去探索，那些让学习变得高效，让人生轨迹更加辉煌的奥秘。我猜测，书中不会仅仅停留在传授一些具体的学习技巧，比如如何记笔记、如何做题，而是会更侧重于学习的“思维方式”和“内在驱动力”。它会不会去讲解，如何培养一种“主动学习”的习惯，如何在高强度的学习压力下，保持积极的心态，如何去深度地理解和运用知识？我希望这本书能给我带来一些真正能够改变我学习状态的启发，让我能够像那些从黄冈中学走向北大清华的学子一样，在学习的道路上，找到属于自己的“赢在效率”的节奏。
评分说实话，拿到《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》这本书的时候，我的第一反应是有点“功利性”的。毕竟，“赢在效率”和“北大清华”这样的字眼，很容易让人联想到“快速提分”、“名校直通车”之类的概念。我当时的想法是，这会不会是一本教你如何“投机取巧”的学习指南？会不会有一些“捷径”可以走，让学习变得轻松，而且还能取得优异的成绩？我脑海里闪过的是那些市面上充斥着各种“速成”、“秘籍”的书籍。然而，当我真正开始阅读时，我发现这本书似乎并不止于此。它并没有简单地列举一些学习技巧，而是试图去挖掘学习效率背后的深层原因。我猜测，它可能是在探讨一种思维模式的转变，一种对学习本身的态度。也许，它要告诉我们的，不是如何“走捷径”，而是如何“走对路”。“从黄冈中学到北大清华”这个过程，绝非易事，这中间必然包含了无数的汗水、坚持和智慧。我开始思考，这本书是否在分享一种“成长型思维”，一种面对困难不退缩，反而将其视为机会的积极心态。它会不会去解析，那些在名校就读的学生，他们是如何在海量的知识面前保持清晰的头脑，如何在压力下找到属于自己的节奏？我希望这本书能给我带来一些关于“学习的哲学”，让我看到学习不仅仅是知识的堆砌，更是一种自我探索和自我超越的过程。
评分拿到《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》这本书，我脑子里立刻就涌现出无数关于“学霸”的形象。黄冈中学，在我心中一直是一个神圣的学府，而北大清华，更是无数人心中的圣殿。所以，当这两者和“学习效率”联系在一起的时候，我就觉得这本书一定蕴含着不少“干货”。我迫不及待地想知道，它是否会分享一些独家秘籍，揭示那些从黄冈中学走出的学生，是如何在学习上做到事半功倍，最终成功敲开北大清华大门的。我猜测，这本书不会仅仅停留在“刷题”、“背诵”这样的层面，而是会更深入地探讨学习的本质。它会不会讲解如何进行高效的时间管理，如何在高压的学习环境中保持良好的心态，如何有效地进行知识的梳理和整合？我非常好奇，书中所提到的“从黄冈中学到北大清华”这个过程，究竟是如何实现的？其中是否存在某种学习方法的传承，某种思维模式的转变？我希望这本书能够给我带来一些启发，让我看到学习的更多可能性，并且能够将这些宝贵的经验运用到自己的学习中，真正实现“赢在效率”。
评分《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》这个书名，一下子就点燃了我对学习方法和顶尖学府的好奇心。我一直认为，学习效率是决定学业成功的关键因素之一，而“黄冈中学”和“北大清华”这两个响亮的名字，更是为这本书增添了无限的吸引力。我脑海中浮现出无数个场景：那些在黄冈中学勤奋学习的学子，他们是如何在海量的知识面前保持清晰的头脑；那些在北大清华求学的精英，他们又是如何将中学所学，转化为更深层次的学术探究。这本书，在我看来，很可能不仅仅是一本学习技巧的集合，更是一次关于“成长哲学”的探索。它会不会去解析，那些优秀的学生，他们是如何在学习过程中，不断挑战自我，突破瓶颈？它会不会分享一些关于“心态管理”的策略，帮助学习者在高压环境下保持积极乐观？我特别期待，书中能够提供一些具体的、可操作的案例，来佐证“效率”的重要性，并详细阐述，如何从中学阶段的优秀，一步步迈向大学阶段的顶尖。这其中，一定蕴含着一套完整的学习体系和思维模式。
评分这本书的名字叫《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》，我拿到它的时候，心里是既好奇又带着一丝期待的。黄冈中学，这个名字本身就自带光环，多少家长和学生心中“学霸”的代名词，而北大清华，更是无数人心中的圣殿。所以，当这本书将这两者与“学习效率”联系起来时，我脑海里立刻浮现出无数个关于“秘籍”的画面。它会不会是一本揭示黄冈中学独特教学方法，然后直通顶尖学府的“攻略”？我迫不及待地想要知道，那些在人才辈出的名校里脱颖而出的学生，究竟是靠着怎样的学习模式，才能在激烈的竞争中保持领先。是时间管理上的精益求精？还是知识点掌握上的深度挖掘？抑或是解题思路上的创新突破？我猜想，这本书很可能不会只是简单地罗列学习技巧，而是会深入探讨学习背后的思维方式和心理建设，就像是在为我们打开一扇窗，让我们窥见那些优秀学子内心深处的驱动力。我特别好奇，它会如何解析从一个中学阶段的优秀，到大学阶段的顶尖，这个跨越过程中的挑战与应对。毕竟，中学时代的“尖子生”，到了大学，面对的是更加多元化、更具挑战性的学术环境，如何保持学习的韧性和探索精神，是关键所在。这本书，在我看来，承载着一份关于“成长”的期许，一份关于“超越”的梦想。
评分这本书的名字，《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》，光是听着就觉得充满了能量和希望。我一直深信，学习并非仅仅是努力的堆砌，而是需要策略和方法。而“黄冈中学”和“北大清华”，这两个名字，在我心中，更是学习效率和学术成就的标杆。我脑海中勾勒出一幅画面：一群在黄冈中学经过严格训练、拥有高效学习方法的学生，他们如何将这份能力延续，并且在更高层次的学术殿堂——北大清华，继续发光发热。这本书，在我看来，很可能是一次关于“学习智慧”的深度挖掘。它会不会去解析，那些在竞争异常激烈的环境中脱颖而出的学生，他们是如何做到“事半功倍”的？是时间管理上的极致追求？还是知识构建上的系统性？抑或是思维方式上的独特性？我猜测，书中会用大量的实例，来展示“效率”在学习过程中的重要性，并具体阐述，如何从中学阶段的“高效学习”，发展到大学阶段的“深度探索”。这其中，必定存在着一种从“方法”到“思维”，再到“境界”的升华。
评分我第一次翻开《学习，赢在效率：从黄冈中学到北大清华》的时候，是被它封面上的“黄冈中学”和“北大清华”这两个词吸引住了。我一直对那些能在顶尖学府读书的学生感到非常好奇，想知道他们是怎么做到学习这么好的。这本书的标题听起来就像是一本“秘籍”，能教你如何高效学习，然后考上好大学。我特别想知道，是不是真的有那种“学霸养成记”的套路。是不是这本书里会介绍一些特别的学习方法，比如怎么记单词、怎么背课文、怎么做数学题，而且这些方法都是从那些考上北大清华的学生那里总结出来的。我脑子里已经开始想象，这本书会不会像一本武功秘籍一样，一步一步教你打通学习的任督二脉。会不会提到时间管理的重要性，比如怎么安排每天的学习时间，怎么利用碎片时间。会不会讲到学习的专注力，怎么才能在学习的时候不被外界打扰。我希望它能提供一些具体的、可操作的建议，而不是一些空泛的道理。因为毕竟，我是一个普通读者，我需要的是能够帮助我实际解决学习问题的干货。而且，从“黄冈中学”这个标签来看，我隐约觉得这本书可能还会涉及一些应试技巧，毕竟黄冈中学在应试教育方面一直很有名气。但我更希望它能超越单纯的应试，而是教我如何真正地爱上学习，享受学习的过程，而不是把它当作一种负担。
评分不错，马上收到了，希望对孩子有用。
评分非常满意非常好非常好非常好
评分小升初的孩子们，可以买一本为初中作准备。
评分京东商城的商品很好值得信赖，京东快递服务态度很好，点赞！
评分物流比较给力，在这个时段能做到3天送到，不错！得给个好评！
评分很受益的书，不错！:
评分书山有路勤为径，学海无涯苦做舟！书不错
评分还没有使用，质量还可以。
评分包装非常好，无破损。方法不错，自己先看看，给孩子总结并运用于儿童教育
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